資源簡介

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課程標準
閱讀世界氣候類型分布圖，描述世界主要氣候類型的分布特征；結合實例，說明緯度位置、海陸分布、地形等對氣候的影響。
內容要求解析：一、在閱讀世界氣候類型分布圖的基礎上，描述世界主要氣候類型的分布特征；二、說明影響氣候的因素。應將重點放在全球尺度中，認識世界氣候的總體特征、規律及原理。
核心素養
區域認知 通過數據分析一個地區的氣候特征，能夠根據氣溫曲線和降水柱狀圖分析各氣候類型的特征。
人地協調 激發學生思索日常生活中的實例，認識到氣候對生產和生活的影響。
綜合思維 通過數據分析一個地區的氣候特征，能夠根據氣溫曲線和降水柱狀圖分析各氣候類型的特征。
地理實踐力 舉例分析緯度位置、海陸分布、地形等對氣候的影響。
目錄
氣候的地區差異
01
影響氣候的因素
02
世界氣候類型的分布
03
氣候與人類活動
04
降水
氣溫
＋
不同的氣候
影響氣溫和降水的主要因素
緯度因素
海陸因素
地形因素
1、緯度因素
同一時刻，為什么新加坡的熊貓館常年開著空調，而俄羅斯的熊貓卻可以愜意的耍雪？
北極
南極
66.5°N
23.5°N
66.5°S
23.5°S
太
陽
光
低緯度
地區
高緯度
地區
高緯度
地區
赤道附近降水多
兩極地區降水少
2、海陸因素
為什么日本上野動物園的熊貓泡的是天然溫泉，而卡塔爾是定制溫泉游泳池。
距海遠，降水少
距海近，降水多
海陸因素
同緯度地帶，受海陸熱力性質差異的影響，夏季陸地氣溫比海洋高；冬季陸地氣溫比海洋低。
故沿海地區，溫差小，內陸地區溫差大。
3、地形因素
華鎣山是大熊貓的歷史棲息地，最高海拔1704米，為加強生物多樣性保護，在此地開展大熊貓野化放歸培訓適應性飼養合作。
夏季最高氣溫22℃
總結-影響氣候的主要因素
因素 對氣溫的影響 對降水的影響
緯度
海陸
地形
赤道附近降水多
兩極地區降水少
溫度由低緯向高緯逐漸降低
距海近的地方，氣溫變化幅度小
距海遠的地方，氣溫變化幅度大
氣溫隨海拔的升高而降低
迎風坡多地形雨，背風坡少雨
距海近的地方，降水多
距海遠的地方，降水少
認識影響氣候的主要因素
認識一個地方的氣候特征或比較不同地方的氣候差異，可以從緯度位置、海陸位置、地形等方面考慮。
分別指出影響下列各地氣候的主要因素。
青藏高原緯度較低，但是氣候寒冷。
海南島終年如夏，黑龍江省北部冬季漫長。
新疆塔里木盆地氣候干燥，
而同緯度的北京氣候相對比較濕潤。
地形因素
緯度位置
海陸位置
認識影響氣候的主要因素
圖4.27中甲地位于赤道地區，乙地位于南極地區。說明導致兩地氣候差異的主要因素。
氣溫的差異主要是緯度因素的影響：甲地位于赤道，緯度低，溫度高；乙地位于南極地區，緯度高，氣溫低。
降水的差異主要是海陸因素的影響：甲地位于赤道，水汽充足；乙地位于南極大陸，水汽難以到達。
1、氣候影響穿衣
新加坡人看熊貓時的穿著
俄羅斯人看熊貓時的穿著
2、氣候影響農業
當天，工作人員特地為“叻叻”準備了甘蔗、番薯、葡萄和桃子等豐盛的食物，還有插著數字“2”的竹筒蛋糕。
用俄羅斯本地原料制作的蛋糕味道不錯，深受熊貓的喜愛。蛋糕的主料是玉米、大豆和大米，加上雞蛋，蒸制4個小時左右就可以出鍋了。
3、極端天氣影響生產生活
2022年四川干旱，竹子整片被烤干
2022年夏季，北半球多國遭遇極端持續高溫，發生嚴重干旱，給人們的生產生活造成巨大影響。
過度排放
過度砍伐
大量使用煤炭、石油等燃料，
大量排放二氧化碳增加溫室氣體。
森林面積減少，
對二氧化碳的吸收能力減弱。
認識氣候與人們生活的關系
我們日常生活中的很多現象都與氣候密切相關。
可以從氣溫、降水兩個方面解釋
下面的現象，認識氣候與人們生
活的關系。
海南位于熱帶，屬熱帶季風氣候，全年高溫；
黑龍江位于溫帶，屬溫帶季風氣候，冬季寒冷。
認識氣候與人們生活的關系
我國南方一些雨水充沛的地區，夏季如果有一個月不下雨，常會發生嚴重旱災；而沙漠地區一年不下雨也不會發生旱災。這是為什么？
我國南方地區是農業發達、人口稠密的地區，夏季如果有一個月不下雨，就會嚴重影響農業的生產，發生旱災。
沙漠地區人口稀疏，經濟落后，很多地區荒蕪人煙，一年不下雨是常有的自然現象，成不了災害。
認識氣候與人們生活的關系
請你結合自己的衣食住行，舉出氣候影響人們日常生活的一兩個例子。
氣候影響交通，降水多的地區河運較發達。
氣候影響飲食：在海島上生活的居民，日常生活中食用海鮮比較多。
我們所學習的氣候類型是以“柯本氣候分類法”為基礎劃分的。
下圖代表四種氣候類型，讀圖文材料完成下面小題。
柯本提出的氣溫指標：熱帶——最冷月均溫≥18℃；溫暖帶——最熱月均溫>10℃，最冷月均溫0～18℃。
1．根據柯本提出的氣溫指標，圖中表示的氣候類型中，屬于溫帶氣候的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
C
2．柯本在劃分氣候類型時，也會參照當地的自然景觀。下列三幅景觀圖中，能夠反映甲地氣候特征的是( )
A． B． C． D．
A
2023年12月12日，美國國家海洋和大氣管理局(NOAA)發布
北極年度氣候報告，2023年北極平均表面氣溫是自1900年以來第六高，全球氣候變暖正在加速。讀北極地區略圖，完成下面小題。
3．全球氣候變暖是導致北極冰川融化的主要原因，為此我們提倡( )
A．使用一次性餐具 B．綠色出行
C．禁止火力發電 D．燃燒秸稈
4．北極航道未經過的大洲是( )
A．歐洲 B．亞洲
C．北美洲 D．大洋洲
B
D
跨學科主題實踐作業
生存空間的競爭、農牧民族之間的矛盾以及政權之間的利益沖突都可能會誘發戰爭，戰爭是在一定時空內的自然環境中進行的，因此以氣候變化為主的自然條件不可避免地會對戰爭產生重要影響。李四光認為中國的內戰頻度及治亂周期與氣候變化有相當的關系。
兩宋時期的氣候變化狀況，地理學界一致認為大致經歷了由溫暖期到寒冷期再到溫暖期的變化過程。雖說氣候變化并不是戰爭發生與結束的決定性因素，但對戰爭產生間接且重要的影響。
請查閱史料，分析兩宋時期，不同氣候對戰爭的影響。
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課題 世界的氣候（二） 課 型 新授課
課 時 2課時
教材分析 本節內容選自2024人教版《地理》教科書七年級上冊第四章第四節，是對世界氣溫和降水的進一步系統性學習，也為進一步探討氣候對人類活動的影響做好了知識準備。本節內容理論性強，難度較大，但是對生產和生活有重要的指導意義，為后面學習主要地區和國家奠定了基礎，在全書中具有非常重要的地位。
學科素養 區域認知 通過地圖等數據分析一個地區的氣候的形成因素。 人地協調 激發學生思索日常生活中的實例，認識到氣候對生產和生活的影響。 綜合思維 舉例說明緯度位置、海陸位置、地形等因素對氣候的影響。 地理實踐力 舉例分析緯度位置、海陸分布、地形等對氣候的影響。
教學重點 世界主要氣候類型的影響因素。
教學難點 世界主要氣候類型的影響因素。
教學過程 教師講述：氣溫和降水是氣候的兩大的要素，不同的氣溫和不同的降水就組成了千差萬別的氣候類型。那么，影響氣溫和降水的主要因素有哪些呢？ 學生討論：緯度因素、海陸因素、地形因素。 教師提問：同一時刻，為什么新加坡的熊貓館常年開著空調，而俄羅斯的熊貓卻可以愜意的耍雪？ 學生討論回答：…… 教師講述：緯度越高，獲得的熱量越少。新加坡緯度較低，四季皆夏；莫斯科緯度較高，冬季寒冷漫長。緯度位置對氣溫影響很大。一般來說，緯度低，接受太陽光熱多，氣溫就高；緯度高，接受太陽光熱少，氣溫就低。緯度位置對降水的影響也很大。赤道附近降水多，兩極地區降水少，全球降水整體由低緯向高緯減少。 教師提問：為什么日本上野動物園的熊貓泡的是天然溫泉，而卡塔爾是定制溫泉游泳池。 學生討論回答：....... 教師講述：海陸位置也是影響氣候的重要因素。一般情況下，距海近，降水多；距海遠，降水少。 教師提問：海陸位置對氣溫有影響嗎？ 學生討論回答：....... 教師講述： 一般情況下，距海較近，溫差變化較小；距海較遠，溫差變化較大。 教師提問：華鎣山是大熊貓的歷史棲息地，最高海拔1704米，為加強生物多樣性保護，在此地開展大熊貓野化放歸培訓適應性飼養合作。為什么要在海拔如此高的地方舉辦合作呢？ 學生討論回答：....... 教師講述：地勢高，氣溫低；地勢低，氣溫高，海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃。該地夏季最高氣溫22度。 教師提問:地形會影響降水嗎？請觀察圖4.26 學生討論回答：....... 教師降水：山地迎風坡降水多，背風坡降水少。 教師總結：影響氣候的主要因素。 學生活動：課本P89“認識影響氣候的主要因素”。 （承轉）氣候包括氣溫和降水兩大要素，而氣溫和降水又和人們的生產、生活密切相關，因此，氣候也和人類息息相關。 課件展示：展示新加坡人和俄羅斯人看熊貓時的穿著。 學生回答：氣候影響穿衣。 課件展示：展示新加坡熊貓和俄羅斯熊貓過生日時，生日蛋糕的食材組成。 學生回答：氣候影響農業。 教師講述：一方水土養一方人，不同的氣候條件下，人們的衣食住行都存在著明顯差異，人們的生產方式也存在著明顯的區別。 視頻播放： 2022年四川干旱，竹子整片被烤干。 學生回答：極端天氣影響生產生活。 教師提問：氣候會影響人類生產生活，人類活動會影響氣候嗎？ 學生討論回答：…… 教師講述：大量使用煤炭、石油等燃料，大量排放二氧化碳增加溫室氣體。森林面積減少，對二氧化碳的吸收能力減弱。 學生活動：課本P90“認識氣候與人們生活的關系”。 板書設計：略 隨堂檢測：略 課后實踐： 生存空間的競爭、農牧民族之間的矛盾以及政權之間的利益沖突都可能會誘發戰爭，戰爭是在一定時空內的自然環境中進行的，因此以氣候變化為主的自然條件不可避免地會對戰爭產生重要影響。李四光認為中國的內戰頻度及治亂周期與氣候變化有相當的關系。 兩宋時期的氣候變化狀況，地理學界一致認為大致經歷了由溫暖期到寒冷期再到溫暖期的變化過程。雖說氣候變化并不是戰爭發生與結束的決定性因素，但對戰爭產生間接且重要的影響。 請查閱史料，分析兩宋時期，不同氣候對戰爭的影響。
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