資源簡介 (共35張PPT)動物對環境的適應2行業PPT模板http://www./hangye/新知導入細細長長一條龍，天天躲在沃土中，沒手沒腳會勞動，鉆來鉆去把土松。（打一動物）蚯蚓新知導入蚯蚓是一種常見的小動物。新知導入下雨后，一些蚯蚓會從土壤中鉆出來，這是為什么呢？為了呼吸蚯蚓依靠皮膚呼吸，當下完雨，泥土中的水分較多，氧氣含量不足，蚯蚓被水包裹的無法正常呼吸，所以從泥土中探出頭或是從中鉆出來呼吸空氣。科學實踐一、蚯蚓怎樣適應環境的變化找一找蚯蚓，說一說在什么地方可以找到蚯蚓，這些地方有什么特點。蚯蚓生活在：陰暗的樹根下墻角下的泥土里潮濕松軟的泥土里松軟肥沃的農田里腐爛的草堆里……特點：陰暗、潮濕科學實踐蚯蚓的身體特點觀察蚯蚓的身體，有什么發現？借助放大鏡觀察科學實踐蚯蚓的身體呈圓筒狀，分成許多節，體表分布著很硬的剛毛，且能分泌黏液。科學實踐推測：蚯蚓身體的特點對它的生活有什么幫助和影響？有助于蚯蚓在土壤中靈活地運動，便于攝取土壤中的有機物維持生命活動。科學實踐設計實驗，研究當蚯蚓的生活環境發生變化時，蚯蚓會有什么反應。實驗一：探究蚯蚓對光照的選擇實驗材料10條大小差不多的蚯蚓吸水紙長方形盒子黑布科學實踐實驗過程把長方形盒子里面涂成黑色，將盒蓋的一端剪掉一塊，在盒子底部鋪上吸水紙。將10條蚯蚓放在盒子內黑暗與明亮的交界處，蓋好蓋子，盒蓋剛好遮住盒子的一半。把盒子放在陽光下。10分鐘以后，打開盒蓋觀察蚯蚓的位置，做好記錄。重復實驗3次。科學實踐實驗視頻科學實踐實驗記錄實驗次數 待在明亮一端的蚯蚓數 待在盒子中間的蚯蚓數 待在黑暗一端的蚯蚓數12300001010910蚯蚓喜歡黑暗的生活環境科學實踐實驗二：探究蚯蚓對干燥或潮濕環境的選擇實驗材料10條大小差不多的蚯蚓干土濕土長方形盒子科學實踐實驗過程在長方形盒子的兩端分別鋪上一層泥土，一端鋪濕潤的，一端鋪干燥的。將10條蚯蚓放在盒子中間，蓋好蓋子，盒蓋遮住整個盒子。10分鐘以后，打開盒蓋觀察蚯蚓的位置，做好記錄。重復實驗3次。科學實踐實驗記錄實驗次數 待在干燥一端的蚯蚓數 待在盒子中間的蚯蚓數 待在潮濕一端的蚯蚓數123000000101010蚯蚓喜歡潮濕的生活環境科學實踐實驗三：模擬下雨時蚯蚓的反應，探究為什么下雨過后蚯蚓會爬到地面上來實驗材料10條大小差不多的蚯蚓濕土濕土無蓋的長方形盒子噴壺科學實踐實驗過程將10條蚯蚓放在盒子中。輕輕地在長方形盒子里鋪上一層濕潤的泥土，蓋住蚯蚓。用噴壸往盒子里的泥土上噴水，模擬下雨，觀察蚯蚓的反應。重復實驗3次。科學實踐實驗現象10分鐘后我們發現大部分蚯蚓從土壤中爬了出來。科學實踐實驗結論蚯蚓只是喜歡潮濕，并不喜歡水。原因是大雨過后，雨水把土壤中的縫隙擠住，使土壤中的氧氣減少，蚯蚓無法呼吸而鉆出地面。科學實踐蚯蚓適宜生活在什么環境中？通過觀察和實驗，我們可以初步得出蚯蚓適宜生活在潮濕、陰暗的環境中。當環境發生變化時，蚯蚓會有哪些行為？當環境發生變化時，蚯蚓避開不適宜的環境，選擇適宜它生活的環境。這也是為什么下雨過后蚯蚓會爬到地面上透氣的原因。科學實踐二、其他動物怎樣適應環境動物為了生存，會自然地適應環境的變化。一些動物適應環境的行為變化如下：科學實踐在炎熱的夏天，狗會時常伸出舌頭，通過舌頭上的唾液蒸發，可以帶走一些身體的熱量，起到降溫的作用。科學實踐東非大草原有旱季和雨季兩個季節。雨季期間，雨水充足，角馬棲息在廣闊的草原上。每年5月中下旬非洲坦桑尼亞的塞倫蓋蒂國家公園進入旱季，為了尋找新鮮的草料，水牛、角馬不得不聚集起來，成群結隊地去尋找水。科學實踐駱駝極能忍饑耐渴。它們可以在沒有水的條件下生存兩周，沒有食物可生存一個月之久。駝峰里貯存著脂肪，可以在得不到食物時，分解成身體所需養分，供駱駝生存需要。科學實踐銀鮭魚生活在海洋中，但在繁殖期，它們會洄游到自己出生時的淡水河中產卵。卵孵化成幼魚后，在淡水中生活一年或數年，再回到海洋。科學實踐秋去冬來，氣溫逐漸降低，大雁從西伯利亞一帶成群結隊地飛到南方過冬。科學實踐當動物棲息地的環境中氣候、食物、空氣和水源等發生了變化時，動物的行為也會發生與之相適應的變化。拓展與應用動物適應環境的特殊本領在適應環境變化與維持個體生存的過程中，動物逐漸形成了許多獨特的形態特征和自我保護的本領。保護色：指動植物把體表的顏色變為與周圍環境相似，這種顏色叫保護色。變色龍善于隨著環境的變化，隨時改變身體的顏色；斑馬、青蛙也有保護色。變色龍拓展與應用擬態：一種生物在形態、行為等特征模擬另一種生物，借以蒙蔽敵害，保護自身的現象。枯葉蛺蝶的褐色身體就像一片曬干的枯葉在這種擬態偽裝下，它們很難被天敵發現；竹節蟲也有擬態的本領，它的體態如同竹節停留在竹枝上，也叫人難以分辨。枯葉蛺蝶拓展與應用偽裝：動物為了保護自己而在體形、顏色和行為上的一種適應性變化。動物的偽裝技術是一種很好的自我保護方式。在溫暖的月份里，北極狐的毛是褐色的或灰色的，但當白雪覆蓋大地時，它的毛就變成了白色的。這樣既有利于北極狐隱藏自己，也有利于它接近獵物。北極狐拓展與應用假死：當動物受到攻擊、捕食等外界刺激時，身體靜止不動，呈現死亡態的行為稱為假死現象。芫菁在遇到危險時就會躺下裝死；穿山甲、負鼠也會假死。芫菁拓展與應用冬眠：某些動物在冬天無法維持恒定體溫，且在冬天食物匱乏，無法維持它們正常的生活需求。當進入冬眠的時候，動物們能夠不吃不喝，將代謝率降低到極致，這樣才能熬過冬天，得以生存。寒冷的冬季，熊、蝙蝠、刺猬、蛇等動物不吃也不動，以冬眠的方式度過寒冬。熊拓展與應用遷徙：指一年中隨著季節的變化，生物定期地沿相對穩定的路線，在繁殖地和越冬地之間做遠距離移動的過程。遷徙的目的是為了生存、繁殖。“藏羚羊”每年5月，母羊都會穿過荒漠戈壁，到環境更為惡劣的可可西里腹地繁衍后代。藏羚羊課堂鞏固1.生活在北極的北極狐身體胖胖的，有厚厚的皮毛和脂肪層，而生活在熱帶的沙漠狐的皮毛卻很少，身體很矯健。這說明( )。A.生物會適應環境 B.生物會依賴環境C.生物會影響環境 D.生物會破壞環境2.下面環境中，在( )最容易抓到蚯蚓。A.菜園里 B.操場 C.石縫中 D.水中3.蚯蚓喜歡陰暗、潮濕、安靜的環境，主要以腐爛的落葉、蔬菜碎屑、作物秸稈等為食。以下環境最適合蚯蚓生活的是( )。A.曬干的食物殘渣堆 B.養雞場潮濕的糞便、余料垃圾堆C.可供回收的塑料收集盒 D.砂石、鋼材堆積的建筑垃圾場BAA感謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2 動物對環境的適應.pptx 實驗一.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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