資源簡介

課題1 溶液及其應用
課時 溶液及其應用 課型 新授課
教學內容 教科書第30～35頁
學業要求 1.認識溶解現象，掌握溶液、溶質和溶劑的概念，知道溶液的基本特征及組成。2.知道水是一種最常用的溶劑，溶質可以是固體、液體或氣體。3.知道溶質在溶解過程中的熱量變化。4.了解溶液在生產和生活中的應用。
教學重點 認識溶解現象，掌握溶液、溶質和溶劑的概念，知道溶液的基本特征及組成。
教學難點 知道溶質在溶解過程中的熱量變化。
教 學 過 程 備 注
【歸納總結】
（2）固體或氣體與液體互溶時，一般固體或氣體為溶質，液體為溶劑。
【過渡】溶液的應用非常廣泛，溶液在日常生活、工農業生產、科學研究和醫療等領域中都有什么作用？
1.下列液體屬于溶液的是( )
A.牛奶 B.泥漿水
C.冰水混合物 D.澄清石灰水
2.當水分不蒸發，溫度不改變, 硝酸銨溶液放置一年時間后, 硝酸銨將( )
A.會沉降下來 B.不會分離出來
C.會浮上水面 D.不能確定
A．碘溶于水得到碘酒
B．溶液是均一的、穩定的混合物
C．泥土放入水形成了溶液
學生自主參與，培養學生的合作與競爭意識。
通過比較，得出結論。
板書設計 溶液及其應用一、溶液的形成1.溶液的概念2.溶液的組成：溶劑、溶質3.溶液的特征：均一性、穩定性、混合物二、物質的溶解能力不同溶質在同一溶劑里的溶解性不同；同種溶質在不同溶劑里的溶解性也不同。三、溶解時的吸熱或放熱現象四、溶液的用途五、乳濁液和懸濁液
教學反思

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