資源簡介

(共23張PPT)
溫故知新
1、為什么敬畏生命？
①當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的意外時，我們會感受到生命的脆弱與艱難；
②當人們萬眾一心，為挽救生命而努力，為守護生命而拼搏，為悼念生命而默哀。我們又會體悟到生命的堅強、崇高和神圣。
③生命重于泰山，每個人的生命都比金錢、權勢等更重要，生命至上，生命價值高于一切，我們要敬畏生命，珍視生命。
①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發展的規律。
②敬畏生命，就要關愛他人的生命。從珍惜自己的生命走向關愛他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關懷和善待身邊的每一個人。
③敬畏生命，就要堅持人民至上，生命至上。
2、如何敬畏生命？
新課導入
我國中小學安全教育日是每年的3月份最后一周的星期一。 例如，2024年的中小學安全教育日是3月25日。
設立全國中小學生安全教育日的目的是為了全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長 。
你知道我國中小學生安全教育日嗎？
我國中小學生安全教育日在哪一天？
設立這個教育日的目的是什么？
知識問答
9.1 增強安全意識
部編版
道德與法治
七年級上冊
第六課
第三單元 珍愛我們的生命
1.政治認同：增強安全意識，樹立珍視生命，積極接受和配合國家安全方面的宣傳教育。
2.健全人格：懂得樹立規則意識和風險意識的重要性，形成自覺遵守規則、防范風險的健全人格。
3.道德修養：增強安全意識、規則意識和風險意識，珍愛生命。
4.責任意識：增強風險意識，對自己的生命安全負責。
核心素養目標
自主學習
1.為什么要增強安全意識？
2.如何增強安全意識？
瀏覽課本P67-69頁內容，思考下列問題，并將答案標記在課本上。
增強安全意識的意義
增強安全意識的做法
1
2
知
識
探
究
3
4
提高防護能力的意義
提高防護能力的做法
9.1增強安全意識
Part1
增強安全意識的必要性
◆上有老，下有小，出了事故不得了。
◆司機一滴酒，親人兩行淚。
◆救援通道無阻礙，生命安全有保障
◆開開心心上學去，平平安安回家來。
◆一個人下水，全社會擔憂。
◆網絡安全，人人有責，共筑網絡安全長城。
安全標語
思考：上述安全標語啟示我們為什么要增強安全意識？
安全與每個人息息相關。我們用心對待和做好事關安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責，也是對每個家庭和社會負責。
①生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創造和享受一切美好的前提。67頁藍色引言
②安全與每個人息息相關，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。69頁
③我們用心對待和做好事關安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責，也是對家庭和社會負責。69頁
筆記1：為什么要增強安全意識？
（重視生命安全的意義）
9.1增強安全意識
如何增強安全意識
Part2
生活觀察
我的游泳技術很好，我不會在河里溺水的。
我去電影院看電影，入場后先查找安全疏散通道的標志。
學校實驗室的墻上貼著安全須知，雖然我沒有認真讀過，但也沒有出過事。
小馬的說法錯誤，“游泳技術好”與“不會在河里溺水”不具備因果關系，盲目自信，沒有安全意識。
小虎的說法錯誤，存在僥幸心理，沒有安全意識。
小安的說法正確，具有安全意識。
思考：你如何看待上述同學的說法
新課講授
①在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。
2. 如何增強安全意識？P68-69
每年暑期學校和社會各界都會開展青少年兒童防溺水教育，但每年暑假仍然有不少溺亡事件發生，對此你有什么看法？
2024年6月13日，山東濟南市，一名17歲少年租賃槳板在公園湖中玩耍時，不幸溺水身亡......
2024年6月13日，廣西桂林市，一名13歲左右的初中男孩不慎掉到河里，最后被打撈上岸時已無生命體征......
2024年6月10日，廣東鶴山市，兩名兒童不慎落水，一位村民趕來施救時也發生溺水，最終，3人均不幸遇難......
P68探究與分享： 未成年人的規則和要求
討論并回答： 分析節選的條文提出了哪些規則和要求，對未成年人提供了什么保護？ 你還知道哪些關于未成年人的規則和要求？ 我們為什么要遵守這些規則和要求？
《未成年人網絡保護條例》節選：
第二十二條　任何組織和個人不得制作、復制、發布、傳播含有宣揚淫穢、色情、暴力、邪教、迷信、賭博、引誘自殘自殺、恐怖主義、分裂主義、極端主義等危害未成年人身心健康內容的網絡信息。
第四十二條　網絡產品和服務提供者應當建立健全防沉迷制度，不得向未成年人提供誘導其沉迷的產品和服務，及時修改可能造成未成年人沉迷的內容、功能和規則，并每年向社會公布防沉迷工作情況，接受社會監督。
①
②
③
①
②
③
④
○你還知道哪些關于未成年人的規則和要求？
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十四條規定："未成年學生曠課、逃學的，學校應當及時聯系其父母或者其他監護人，了解有關情況；無正當理由的，學校和未成年學生的父母或者其他監護人應當督促其返校學習。"第三十五條規定："未成年人無故夜不歸宿、離家出走的，父母或者其他監護人、所在的寄宿制學校應當及時查找，必要時向公安機關報告。收留夜不歸宿、離家出走未成年人的，應當及時聯系其父母或者其他監護人、所在學校；無法取得聯系的，應當及時向公安機關報告。"
《中華人民共和國勞動法》第十五條規定："禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人，必須遵守國家有關規定，并保障其接受義務教育的權利。"
《中小學生守則》對中小學生提出了"愛黨愛國愛人民""好學多問肯鉆研""勤勞篤行樂奉獻""明禮守法講美德""孝親尊師善待人""誠實守信有擔當""自強自律健身心""珍愛生命保安全""勤儉節約護家園"等規則和要求。
我們為什么要遵守這些規則和要求？
生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制，其實是對我們資源和生命安全的保障
2.★如何增強安全意識？P68-69
②樹立規則意識。生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制，其實是對我們自由和生命安全的保障。我們要自覺遵守規則，對自身行為是否安全作出恰當評估，并及時糾正自己的不當行為，從而有效地保護我們的生命。P68
假期將至，學校給同學們發了一份安全提示。
●不食用無生產日期、無質量合格證、無生產廠家的食品，不食用變質、過期食品。
●不攀爬窗戶和陽臺護欄，不往窗外扔東西，不在窗臺和護欄邊沿擺放可能墜落的物品。
●不爬野山，不游野泳，不去尚未開發、開放的景點旅游。
●嚴禁駕駛電動自行車和摩托車，不乘坐無牌、無證、超載、超速等非法營運或存在安全隱患的交通工具，不攜帶危險品乘車乘機。
●不輕信網友，更不要擅自與網友會面；注意防范游戲充值詐騙、冒充好友詐騙等情形。
好不容易放個假，怎么這么多限制？
這些安全提示很必要，是對我們的保護。
你如何看待上述觀點 說說你的理由。
探究與分享
教材69頁材料
女同學的觀點正確，男同學的觀點錯誤。這些安全提示是學校對我們的保護，警醒我們不要因好奇去做一些危險的事情，不盲目觸碰一些危險的領域，遠離危險，有助于潛移默化地增強我們的風險意識，提高我們的抗風險能力。安全與每個人息息相關，我們用心對待和做好事關安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責，也是對家庭和社會負責。
③增強風險意識。我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險的事情，也不盲目觸碰一些危險的領域。
2.怎樣增強安全意識？P68-69
歸納總結
★2.如何增強安全意識？P68-69
①在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。
②樹立規則意識。我們要自覺遵守規則，對自身行為是否安全作出恰當評估，并及時糾正自己的不當行為，從而有效地保護我們的生命。
③增強風險意識。我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險的事情，也不盲目觸碰一些危險的領域。
課堂小結
9.1增強安全意識
為什么？
怎么做？
①生命安全是維系生命存在的條件和保障，也是創造和享受一切美好的前提。
①要牢固樹立安全意識
③增強風險意識
②樹立規則意識。
②突如其來的災難、事故可能會危害人的生存、健康和幸福，甚至會毀滅鮮活的生命。
③安全與每個人息息相關，既是對自己的生命安全負責，也是對家庭和社會負責。
1．某中學規定：每周要上一節安全教育課，每學期還要進行一次應急疏散演習。對此，有同學認為實在沒有必要。假如要對以上同學進行規勸，下列說法有助于說服這些同學的是（ ）
①我們需要增強安全意識，提高安全防范能力
②通過應急疏散演習等活動能實現我們生命的價值
③關愛生命，從小事做起
④人的生命的獨特性，突出表現在與其他生命相比最具有智慧
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
B
提高安全意識
與題意無關
課堂訓練
2．關于增強安全意識，下面四位同學有不同的看法，其中說法正確的有（ ）
①小宇：生命安全是創造和享受一切美好的前提
②小軒：安全是個人的事，與他人無關
③小琳：注重安全，既是對自己負責，也是對社會負責
④小茜：只要增強安全意識，就能避免危險
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
B
安全與每個人息息相關
說法太絕對
課堂訓練
3. 在防災減災日當天，某初中學校組織師生開展疏散救援演練、安全教育講座等活動。開展這些活動的目的是（ ）
①降低自然災害發生頻率
②提高未成年人自我保護能力
③豐富學校教師業余生活
④增強未成年人安全防范意識
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
與題意無關
與題意無關
課堂訓練
4.《2022年中國防溺水大數據報告》顯示，因溺水造成傷亡位居我國0~17歲年齡段首位，占比高達33%。材料表明（ ）
A. 會游泳就不會發生溺水事故
B. 游泳有危險，應禁止青少年游泳
C. 加強防溺水教育可避免溺水事故
D. 應提高青少年防溺水安全意識
D
說法太絕對
說法太絕對
說法太絕對
課堂訓練
5.為有效減少酒駕事故的發生，構建安全道路、和諧社會。
中國將9月9日確立為"全國拒絕酒駕日"。 拒絕酒駕( )
①是對自己的生命安全負責的表現
②是對家庭和社會負責的表現
③是對酒的質量存疑的表現
④可以杜絕交通事故的發生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
說法太絕對
與題意無關
課堂訓練

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