資源簡介

(共29張PPT)
筆記2.★如何滋養心靈？①②P78-79
①滋養心靈，需要我們保持心理健康。
②滋養心靈，需要我們不斷豐富自己的
精神世界。
本單元教材分析：
第四單元 追求美好人生
第十一課
確立人生目標
11.1 探問人生目標
11.2 樹立正確的人生目標
第十三課
實現人生價值
13.1 在勞動中創造人生價值
13.2 在奉獻中成就精彩人生
單元導語
思考并回答：本單元學習目標是什么？（參見單元導語）
答案與解析：本單元以“人生”為主題，圍繞“我所追求的美好人生”展開，引導同學們樹立正確的人生觀。針對“樹立怎樣的人生目標”“擁有怎樣的人生態度”“如何實現自己的人生價值”三個具體問題，理解“我應當追求怎樣的美好人生？”這個核心問題。
第十二課
端正人生態度
12.1 擁有積極的人生態度
12.2 正確對待順境和逆境
課程目標分析：
新道德與法治課程標準：2022年新課標已經發布，要求本課程圍繞核心素養，體現課程性質，反映課程理念，確立課程目標。我們應從核心素養的角度來制定教學目標！
道德與法治課程
核心素養
政治認同
道德修養
法治觀念
健全人格
責任意識
七上 11.1《探問人生目標》核心素養與學段目標：
【健全人格】理解人生目標的重要性，確立正確的人生觀。（參見2022版 新課標 P14）
新聞鏈接： 黃旭華：少年存志，為國為民!
觀看材料并回答：古往今來，無數仁人志士在青少年時期就確立了人生目標。你找到自己的人生目標了嗎？談談人生目標的重要性。
▲中國核潛艇之父黃旭華：我國第一代核潛艇總設計師。出生在醫生家庭，從小立志從醫。少年時，經歷日軍侵略，目睹了祖國山河破碎、滿目瘡痍的景象。為此，他棄醫從科技，學習潛艇技術，給自己改名為“黃旭華”，希望國家能如旭日東升般崛起。
答案與解析：人生目標決定著人生道路的發展方向。正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵，指引我們走上正確的人生道路。
11.1 探問人生目標
P84生活觀察：閱讀課本材料，思考并回答問題。
結合材料，談談：人類建造房屋和蜜蜂筑巢的區別說明了什么？
答案與解析：雖然蜜蜂因建造的蜂房非常精巧而被稱為自然界高超的“建筑師”，但是蜜蜂建筑蜂房仍屬于先天的本能活動，是無目標的、無計劃的。人類建造房屋首先需要進行設計和規劃，勞動目標在勞動前已經在頭腦中存在，這種活動具有自覺能動性。兩者的區別說明了動物的活動是無意識的、本能的活動，人的活動是有意識的、有目的的活動。
筆記1人的生命活動方式與動物有什么不同？①②P85
①動物的活動是無意識的、本能的活動，人的活動則是有意識、有目的的活動。
②人能夠積極主動地規劃人生，確立自己的人生目標，過有意識、有目的的生活。
思考：你能舉其他例子說明人的活動與動物的活動的區別嗎？
人的勞動是有意識的具有創造性的活動：如人會制造和使用生產工具從事生產勞動，而動物只能獲取自然界提供的現成食物。
“人生規劃為人生指明了方向。”
一個人的人生規劃，就是一個人一生的行動綱領，指引著他前進的方向。一個人若沒有對自己人生的規劃，對自己的人生目標不清晰，那么無論學歷有多高，知識面有多廣，都可能會感到彷徨，感到不知所措。
人生最重要的事，不是你現在站在何處，而是你今后要朝那個方向走，只要方向對，找到路，就不怕路遠。
／ 人生為何要規劃 ／
溫故知新1.2的知識
怎樣做好初中生活規劃？①②P6
①做好初中生活規劃應當先確定個人發展目標
②做好初中生活規劃應當制訂切實可行的行動方案
溫故知新1.2的知識
如何規劃初中生活？
3①做好初中生活規劃，應當先確定個人發展目標。在老師和家長的幫助下，結合+社會需要和性格、能力、興趣愛好等自身條件，設定合理的發。
3②做好初中生活規劃，還應當制訂切實可行的行動方案。我們可以根據實際情況，對發展目標進行分解，明確實施細則，列出時間表，形成具體的行動計劃。
4有了規劃，更應當持之以恒，向著既定目標前進，將“努力”落實在每一天的具體行動中。
溫故知新1.2的知識
你期望每天，一個月，半個學期，一個學期，一年、兩年、三年后的自己收獲哪些成長？請從學業發展、身心健康、人際交往等方面描繪自己初中三年的成長愿景，設計并完成“我的初中生活規劃書”
我的初中計劃
啟思導行作業
初中三年個人成長規劃書
品德方面：
學習方面：
體育方面：
人際方面：
勞動方面：
溫故知新1.2的知識
P85探究與分享：北斗七星對走好人生道路的啟示
思考并回答：你如何看待北斗七星的作用？這對你走好人生道路有何啟示？
答案與解析：北斗七星能夠幫助人們確定方向，防止迷路。人生目標決定著人生道路的發展方向，如同北斗七星，能夠幫助我們明確自己的前進方向，避免迷失自我。所以，要走好人生道路，就要確立正確的人生目標。
筆記2.★為什么要樹立人生目標？重要性？P85①②
①人生目標體現著人在社會實踐中對未來的向往和追求，決定著人生道路的發展方向。
②正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵，讓我們排除干擾，克服困難，堅定前行，少走彎路，指引我們走上正確的人生道路。
為中華之崛起而讀書
棄醫從文，喚醒與拯救國民精神
禾下乘涼夢
為大山女孩點亮希望之燈
p85閱讀感悟：看視頻李大釗撰文《現代青年活動的方向》
①李大釗的話告訴我們，人生應該有理想、有方向。
②理想和方向為個人提供了奮斗的目標和動力， 使生活更加有意義和充實。
③擁有理想和方向是每個人生活中不可或缺的部分。 它們不僅為個人提供了明確的生活目標和方向， 還激發了個人的潛能和創造力， 使個人的生活更加充實和有意義。
p85閱讀感悟：李大釗撰文《現代青年活動的方向》
閱讀并回答：為什么一百多年前李大釗號召愛國青年臨開始活動以前應該定定方向？你從革命先驅的事跡中獲得了什么感悟？
答案與解析：（1）李大釗認識到目標的重要性，目標能指引活動方向，確保不偏航。（2）我從中感悟到正確的人生目標能夠指引我們走上正確的人生道路，我們要積極、主動規劃人生道路，樹立以青春人生服務于黨和國家事業發展的責任感和使命感。
▲“鐵肩擔道義，妙手著文章”：原典出自明代諫臣楊繼盛冒死彈劾權臣嚴嵩，被害前留下名句“鐵肩擔道義，辣手著文章”。革命先驅李大釗以救亡圖存為己任，常以之自勉。1916年9月，李大釗的一位朋友請他題寫一副對聯，他奮筆疾書了“鐵肩擔道義，妙手著文章”十個大字，巧妙地將“辣”字改成“妙”字，與朋友共勉。
例如，一名中學生想要將來成為一名為祖國科技事業貢獻力量的科學家，這是需要終生奮斗的目標，即長遠目標。
人生目標
進入高等院校深造的目標→每月閱讀數本專業書籍的目標→每年開展實地調研的目標等。
長遠目標
近期目標
近期目標
長遠目標
基礎和前提
體現和反映
近期目標都應指向長遠目標
P86相關鏈接:認識近期目標和長遠目標
P86相關鏈接：認識近期目標和長遠目標
分組討論并匯報：每個小組選擇一個長遠目標，拆解長遠目標，共同確定近期目標，并進行展示匯報。
答案與解析：各階段目標之間的關系應該像階梯一樣，前一個目標為后一個目標奠定基礎，后一個目標是前一個目標的進一步深化。所有的近期目標都應該指向長遠目標。只有分階段實現一個個近期目標，才能實現長遠目標。
筆記3.長遠目標和近期目標的關系？P86 ①②③④
①人生目標可以分為長遠目標和近期目標。②只有分階段實現一個個近期目標，才能實現長遠目標。③所有近期目標都是圍繞長遠目標展開的。
④實現每一個近期目標帶來的成就感和喜悅感，鼓舞我們繼續奮發向上，朝著實現長遠目標邁進。
中國航天長遠目標
成為全球航天領域的領跑者
并在多個領域達到世界領先水平
課
堂
板
書
11.1探問人生目標
確立人生目標的意義
區別
動物的活動是無意識的、本能的
人的活動是有意識的、有目的的
決定著人生道路的發展方向
正確的人生目標帶來激勵，指引我們走上正確的人生道路
①只有實現近期目標，才能實現長遠目標。
②所有近期目標都是圍繞長遠目標展開的。
③實現近期目標，有助于實現長遠目標。
長遠目標和
近期目標
本課小結：
11.1
探問人生目標
▲ 本課重難點：
重點：人生目標的內涵和重要性；
難點：正確認識人生目標的重要性。
★人生目標的內涵和重要性
長遠目標和近期目標的關系
人的生命活動方式與動物有什么不同
3
課堂練習
1．青年只有志存高遠，才能激發奮進潛力，青春歲月才不會像無舵之舟漂泊不定。以下對此理解正確的是（ ）
A．人生目標指引我們走上正確的人生道路
B．人生目標決定著人生道路的發展方向
C．長遠目標常常是可望而不可即的
D．要善于更換夢想，不斷超越自己
【答案與解析】B 本題考查人生目標的重要性、人生目標的設立。B：材料體現了人生目標的重要性，說明人生目標決定著人生道路的發展方向，故B正確；A:正確的人生目標指引我們走上正確的人生道路，故A錯誤；C：通過分階段實現一個個近期目標，可以實現長遠目標，故C錯誤；D:不能隨時更換夢想，故D錯誤；故本題選B。
3
課堂練習
2.“人民教育家”于漪把“樹中華教師魂，立民族教育根”作為終生奮斗目標：工作中，她不斷改進教法，引領語文教學改革，講授幾千節公開課，撰寫數百萬字的論文專著；退休后，她堅守教改一線，培育青年教師。于漪老師的故事說明（ ）
①正確的人生目標指引我們走上正確的人生道路
②所有長遠目標都是圍繞近期目標展開的
③在實現近期目標的過程中一步步向長遠目標靠攏
④確立一個難以實現的目標，才能挖掘自己的潛能
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【答案與解析】C 本題考查人生目標的重要性、人生目標的設立。①③：分析題文可知，①③說法正確，符合題意；②：所有近期目標都是圍繞長遠目標展開的，故②說法錯誤；④：確立一個難以實現的目標，不利于目標的實現，故④說法錯誤；故本題選C。
3
課堂練習
3.下面是關于人生目標對人生影響的跟蹤調查結果。這啟示我們（ ）
A．清晰而穩定的長遠目標有利于引導我們走向成功
B．有清晰而穩定的長期目標的人就會成為社會精英
C．計劃趕不上變化，中學生沒有必要進行人生規劃
D．只需要確立長遠目標，短期目標不重要
【答案與解析】A 本題考查人生目標的重要性、人生目標的設立。A：說法正確；B：說法過于絕對，故B錯誤；C：中學生有必要進行人生規劃，故C錯誤；D：短期目標也很重要，只有分階段實現一個個短期目標，才能實現長遠目標，故D錯誤；故本題選A。
3
課堂練習
4.馬克思說：“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經在自己的頭腦中把它建成了。”該觀點表明（ ）
A．生命活動的方式可以相互借鑒
B．生命的活動都是出于本能的活動
C．人和動物的活動都是有意識的
D．人的活動是有意識、有目的的活動
【答案與解析】D 本題考查人的生命活動方式。D：馬克思的話說明人的活動是有意識、有目的的活動，而動物的活動是無意識的、本能的活動，故D正確；A：題干未體現生命活動的方式可以相互借鑒，故A說法不符合題意；B：說法太絕對，生命的活動不都是出于本能的活動，故B錯誤；C：動物的活動是無意識的、本能的活動，故C錯誤；故本題選D。
3
課堂練習
5. 2023年9月28日，杭州亞運會游泳項目中，18歲的小將程玉潔奪得一金一銅。小學時，程玉潔在作文里寫道：“我有一個冠軍夢，希望長大以后可以成為游泳世界冠軍，為國爭光。他們也會問我能不能做到，我總是很倔強地說，我一定能！”由此可見，正確的人生目標（ ）
①指引我們走上正確的人生道路
②只要經過努力奮斗就一定能夠實現
③可以讓我們擁有正確的行動
④帶來穩定而持久的內在激勵
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
【答案與解析】A 本題考查人生目標的重要性。①④：說法正確；②：“只要，就”說法太絕對，夸大了努力的作用，故②錯誤；③：“可以讓我們擁有正確的行動”說法太絕對，夸大了正確的人生目標的作用，故③錯誤；故本題選A。
3
課堂練習
6. 下列目標中屬于長遠目標的有（ ）
①小明長大后想當一名工程師
②小麗說這學期她要學會做飯
③小芳想成為一名科學家
④小華想加入圍棋社學習圍棋
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案與解析】C 本題考查人生目標的設立。①③：分析題文可知，“小明長大后想當一名工程師”、“小芳想成為一名科學家”都是未來以后的事情，屬于長遠目標，故①③說法正確；②④：“小麗說這學期她要學會做飯”、“小華想加入圍棋社學習圍棋”屬于近期目標，故②④說法錯誤；故本題選C。
3
課堂練習
7. 2021年11月1日，《求是》雜志發表習近平總書記重要文章《堅定理想信念，補足精神之鈣》，文章強調：沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。這告訴我們青少年（ ）
A．樹立人生目標，找準人生方向
B．理想總是指向未來，因而理想實現的可能性很小
C．根據自己的能力、興趣等情況，適當調整理想
D．要長期做一件事情，驚艷世界
【答案與解析】A 本題考查樹立人生目標的相關知識。A符合題意；B：理想能夠激發我們生命的熱情和勇氣，努力是夢想與現實之間的橋梁，理想實現的可能性并不小，故B錯誤；C：觀點正確，但題文未體現，故C不符合題意；D：我們要為實現理想而努力奮斗，但不是為了驚艷世界，故D錯誤；故本題選A。
3
課堂練習
8. “有目標的人在奔跑，無目標的人在流浪。”這句話蘊含的道理有（ ）
①只要確立人生目標，就可以無所不能
②只要有人生目標，就一定能夠成功
③有目標，就有希望
④人生目標決定著人生道路的發展方向
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案與解析】D 本題考查人生目標的重要性。③④：符合題意；①：只要，就，無所不能，說法絕對，目標不是無所不能，故①說法錯誤；②：只要，就一定，說法絕對。樹立目標有利于獲得成功，故②說法錯誤；故本題選D。
3
課堂練習
9. 習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立一百周年大會上指出：“在實現中華民族偉大復興的征程上，中國共產黨是先鋒隊，共青團是突擊隊，少先隊是預備隊。入隊、入團、入黨，是青年追求政治進步的‘人生三部曲’。”這要求我們（ ）
①在擔當中歷練，在盡責中成長
②把準人生方向，積極追求進步
③勇敢面對機遇挑戰，確立更高目標
④把入隊、入團、入黨當作人生必然選擇
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
【答案與解析】C 本題考查確立人生目標。①②③：符合題意；④：把入隊、入團、入黨當作人生的追求，不是必然選擇，故④說法錯誤；故本題選C。

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