資源簡介

/ 讓教學更有效 精品試卷 | 道法學科
專題五 青春時光
考點分布 考查頻率 課標要求
1.青春的邀約 ☆☆ 1.了解青春期生理、心理變化以及正確態度。 2.知道獨立思考、批判精神和創造潛力的方法與要求。 3.學會正確對待性別差異，懂得男女間相互學習、優勢互補。 4.掌握自信、自強的內涵以及意義。 5.知道“行己有恥”“止于至善”的內涵和要求。 6.初步樹立青春期正確的人生態度，養成自尊自愛自強自信的品格。
2.青春的心弦 ☆☆
3.青春的證明 ☆☆☆
考點1青春的邀約
一、悄悄變化的我
典例1.（2024·綏化）青春期是人一生中的重要時期。這一時期，我們各方面都在發生變化，如身體外形的變化、內部器官的完善、性機能的成熟，這些都屬于（　　）
A．情感變化 B．生理變化 C．思想變化 D．心理變化
二、成長的不僅僅是身體
典例 2（2024·天津市）2024年4月，天津市舉行第38屆青少年科技創新大賽，187項成果被推薦參加全國比賽。開展此項活動有利于青少年（　　）
①走進科學，培養科學精神 ②敢于挑戰，否定一切權威
③勇于探索，開發創造潛力 ④獨立思考，培養批判思維
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
考點2青春的心弦
一、男生女生
典例1（2023·懷化）隨著社會的發展與進步，越來越多的女性開始從事以往被認為只有男性才能勝任的工作：女工程師、女科學家、女飛行員、女宇航員……這一變化的出現表明（　　）
A．男生女生有各自的性別優勢，可以取長補短
B．不過于受性別刻板印象的影響，可以發揮自己潛能
C．要實現男女平等，必須無條件的給女性機會
D．只要自己努力就沒必要向異性學習
二、青春萌動
典例2（2024·維吾爾自治）在青春這個美麗的季節里，總有一種關注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍。面對異性交往和青春期可能出現的朦朧情感，做法可取的是（　　）
①慎重對待，理智處理 ②言談得當，舉止得體
③內心坦蕩，自尊自愛 ④拉開距離，避免交往
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
考點3 青春的證明
一、青春飛揚
典例 1（2024·甘孜）自學機械設計、電子技術等知識，自己畫圖、設計、生產、加工、組裝、試驗，失敗了就重新開始……萬步炎帶領團隊實現了我國海底鉆機技術從無到有、從有到強，將關鍵核心技術牢牢掌握在中國人自己手中。“國家工程師獎”獲得者萬步炎的事跡啟示我們（　　）
①個人至上，追求個人物質享受 ②勇毅前行，攀登工程科技高峰
③矢志創新，實現科技自立自強 ④艱苦奮斗，托舉民族復興夢想
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、青春有格
典例2（2024·遼寧）某校開展書法作品展覽活動。下列作品的內容能體現“行己有恥”的是（　　）
A． B．
C． D．
一、選擇題
1．（2023·自貢）人們常說：“讀書貴在能有疑問，有疑問才能增進對事物的了解。”下列推論與此觀點意思一致的是（　　）
①要形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍
②讀書不能產生疑問，就難以增進對事物的了解
③如果讀書過程中善于增強問題意識，就能夠實現自我超越
④如果要增進對事物的了解，就要在讀書過程中不斷提出疑問
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
2．（2023·呼和浩特）學校運動會剛剛開始，初三一班班主任就預測本班一定會奪得運動會總分第一名。他對同學們說：“要善于運用我們所學的思維方法分析問題，事物的前因后果常常聯系，不可分開，我們班擁有眾多高手，而且士氣高漲，勝利必將屬于我們。”下列成語不能體現這一思維方法的是（　　）
①緣木求魚 ②守株待兔 ③鳥盡弓藏 ④人去樓空
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
3．（2023·蘇州）朱熹說：“讀書無疑者，須教有疑；有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。”這主要啟示我們（　　）
A．正確評價自己 B．培養批判精神
C．開發創造潛力 D．參加社會實踐
4．（2023·株洲）媽媽發現小剛穿著有些另類，便對他說，“你是一個學生，這樣穿可不太好。”小剛不以為然地說，“你知道什么！好些同學都這么穿，這才叫‘酷’，我已經長大了，不要你管。”對此，以下理解正確的是（　　）
①批判性思維就是敢于向權威挑戰，不聽取任何意見
②獨立思考不是人云亦云，而是有自己的見解
③獨立思考要能接納他人合理的、正確的意見
④“酷”就要穿奇裝異服，追求與眾不同
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
5．（2024·長沙模擬）如今，傳統上認為需要更多體力勞動的職業中，女性勞動者的占比在提高；在醫療護理、美容保健、消費品零售等以女性從業者為主的行業領域，男性求職者的比例在提升。這告訴我們（　　）
A．男女生有各自的性別優勢，要取長補短，讓自己變得更優秀
B．不要過于受性別刻板印象的影響，要充分發揮自身潛能
C．要實現男女平等，必須給女性更多的機會
D．成年后，男女生在興趣愛好、思維方式等方面不再有差別
6．（2024九下·廉江模擬）獲得諾貝爾獎的女科學家屠呦呦，女航天員劉洋、王亞平，對抗病毒的“人民英雄”陳薇，“七一勛章”獲得者張桂梅……越來越多的女性對社會作出卓越不凡的貢獻。對此，下列觀點正確的是（　　）
A．不受性別刻板印象影響，發揮創造潛能
B．有質疑的勇氣，有任意表達觀點的自由
C．要充分展現男生女生各自的性別優勢
D．要實現男女平等，需要給女生特別的照顧
7．（2023·邵陽）某教師以“如何看待異性交往”為議題組織教學，同學們紛紛發言，以下觀點正確的是（　　）
①與異性交往不可取，男女授受不親
②與異性交往是我們成長的一個重要方面
③與異性交往，可以優勢互補，取長補短
④與異性交往，只會產生早戀，影響學習
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2024·紅塔模擬）步入青春期，我們會更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。面對這種正常的心理萌動，我們的合理做法有（　　）
①內心坦蕩，言談得當 ②自尊自愛，舉止得體
③把握時機，勇敢嘗試 ④盡量回避，拒絕交往
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2024·菏澤） 小琦自幼喜歡跳繩，成績打破了吉尼斯世界紀錄。拿到榮譽證書的那一刻，她興奮地說：“跳繩讓我不斷突破自我，感覺好棒！”如今，她已經在計劃完成下一個人生目標。這表明（　　）
①做更好的自己，要不斷激發自己的潛能
②有了自信，才能懷著希望去完成新目標
③興趣是最好的老師，有興趣就能夠成功
④人貴有自知之明，要學會不斷改正缺點
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2024·牡丹江）牡丹江市殘疾人運動員劉玉，患有先天性腦癱，但她堅強樂觀，堅持不懈，刻苦訓練，最終在杭州第四屆亞洲殘疾人運動會上奪冠，并打破紀錄。她的經歷告訴我們（　　）
A．只要經歷挫折就能成功 B．自信能夠激發潛能與活力
C．只要堅強樂觀就能戰勝困難 D．自強要靠堅強的意志和不懈的堅持
11．（2024·銅仁）部分新型毒品不再使用麻古、搖頭丸、止咳水等“過時”包裝，而是偽裝成像可樂罐的電子煙、五顏六色的跳跳糖、香甜可口的奶茶……毒品禍害無窮，吸毒的危害具體包括(　　)
A．摧殘人的身體，扭曲人格，傳播疾病
B．導致傾家蕩產，家破人亡，貽害后代
C．誘發違法犯罪，敗壞社會風氣，影響國計民生
D．以上選項都是
12．（2024·臨夏）“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。下列古語能體現追求這一道德境界的是（　　）
①勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ②見賢思齊焉，見不賢而內自省也
③人有恥，則能有所不為 ④日省其身，有則改之，無則加勉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非選擇題
13．（2024·湖北）【關愛自身 品味成長】
生命是一個成長過程，我們在質疑中反思，在理解中成長。最近，“質疑××，理解××，成為××”，這一造句格式引發同學們的熱議。
（1）請結合材料和所學知識，分析我們在成長過程中為什么會質疑并逐漸理解。
（2）有同學認為，“理解××”就會“成為××”。你是否認同，請說明理由。
14．（2024·岳陽模擬）請閱讀七年級二班學生小安寫的一則日記，然后回答問題。
班上最近轉來一位新同學曉秋。曉秋是一個非常漂亮的女孩，性格開朗大方，學習成績優秀。不知不覺，我已喜歡上了她。她那自信的神態和爽朗的笑聲，經常浮現在我腦海中，休息時，然老是偷偷看她。昨天，我終于鼓起勇氣寫了一封表白信，托同學交給了她。現在我的心里忐忑不安，等待著她的回信。
根據小安日記的描述，請你續寫小安與曉秋的故事。并談談通過續寫的故事，可以向大家傳遞怎樣的道理。
15．（2024·奇臺模擬）用青春，用汗水書寫難忘的故事，青春，用淚水記錄成長的悲歡，青春，用創造見證生命的喜悅! 來吧，讓我們擁抱青春!
【青春榜樣】中國好人，是中國的脊梁，是道德模范，是先進人物，是社會道德表
率。“中國好人榜”是由中央文明辦、全國總工會、共青國中央、全國婦聯組織開
展的“我推薦我評議身邊好人”活動所產生的五類道德模范月度榜單。自開展以來，
在地方舉辦上百場全國道德模范與身邊好人現場交流活動，讓人們認識榜樣，向榜
樣學習。
【青春啟示】中華文化源遠流長、博大精深，許多名言警句中都蘊含著做人做事的
道理。
【青春創造】習近平總書記在同各界優秀青年代表座談時強調，青年最富有朝氣、
最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。廣大青年要堅定信念，勇于創新
創造，矢志艱苦奮斗，在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想，書寫人生華章。
（1）請分析“向榜樣學習”的理由。
（2）閱讀以下名言警句，運用所學相關知識，談談對青少年健康成長的啟示。
名言警句
A“學貴有疑”啟示： ①：
B“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”啟示：②
（3）[我踐行]青春蘊含最偉大的創造力，我們應該怎樣開發自己的創造潛能
參考答案
考點1
典例1【答案】B
【知識點】青春期及青春期生理變化
【解析】根據所學，青春期我們的身體變化主要表現在三個方面：身體外形的變化，內部器官的完善，性機能的成熟。所以B正確；
ACD不符合題意，選項內容屬于心理和思想的變化，不屬于生理變化，應排除。
故答案為：B。
【名師點津】 本題考查對青春期的生理變化的認識，青春期的 生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力，敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。處于青春期的我們，往往更加關注自己的外表。有時，一些正常 的生理現象也可能給我們帶來煩惱。
典例2【答案】C
【知識點】思維的獨立性及其發展；思維的批判性與批判技巧；開發青春的創造潛力
【解析】根據所學，青少年科技創新大賽旨在培養學生的創新意識，實踐動手能力，提高他們的科學素養，促進學生的全面發展，據此可知，天津市舉行第38屆青少年科技創新大賽，有利于青少年走進科學，培養科學精神，開發創造潛力，養成獨立思考的習慣，培養批判思維， 所以①③④符合題意，正確；
②錯誤，“敢于挑戰，否定一切權威”說法過于絕對和偏激，挑戰權威應該是基于理性和證據，而不是盲目地否定一切。
故答案為：C。
【名師點津】 本題考查對開發青春的創造潛力和思維的批判性的認識，青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創造潛力。青春韶華，我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創造的好少年，這是時代的要求。
考點2
典例1【答案】B
【知識點】男生女生的性別差異
【解析】A：男女性別優勢互補在題干中沒有體現，故A不符合題意；
B：隨著社會的發展進步，越來越多的女性開始從事以往被認為只有男性才能勝任的工作，表明不過于受性別刻板印象的影響，可以發揮自己的潛能，故B符合題意；
C：必須無條件的給女性機會，觀點絕對化，故C說法錯誤；
D：只要……就沒有必要，觀點絕對化，故D說法錯誤；
故答案為：B。
【名師點津】 本題考查性別刻板印象。對性別角色的認識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會如何塑造自我形象，如何與異性相處，但性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發揮。我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。
典例2【答案】C
【知識點】異性朋友及異性情感
【解析】根據所學，相遇青春，我們心中開始萌發一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正常現象。面對生活中可能出現的朦朧的情愫，我們應該慎重對待，理智處理。異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質疑，我們要做到自然大方，內心坦蕩，言談得體，舉止得當；所以①②③正確；
④錯誤，男女生可以正常交往， 我們與異性交往，成為好朋友，能從對方身上看到和學習到某些優秀品質。
故答案為：C。
【名師點津】 本題考查對男女生交往和異性情感的認識，與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。
考點3
典例1【答案】D
【知識點】開發青春的創造潛力；自信及其意義；自強及其意義
【解析】A、錯誤。該選項提到的“個人至上，追求個人物質享受”與萬步炎帶領團隊致力于國家科技發展的精神相悖。萬步炎的事跡強調的是團隊合作、科技創新和為民族復興貢獻力量，而非個人至上和物質享受；
B、錯誤。雖然“勇毅前行，攀登工程科技高峰”準確地描述了萬步炎及其團隊的精神風貌，但選項B同時包含了錯誤的①項，因此整體判斷為錯誤；
C、錯誤。同樣，該選項也包含了錯誤的①項，即“個人至上，追求個人物質享受”，這與萬步炎團隊的實際行動和精神追求不符。盡管③項“矢志創新，實現科技自立自強”是正確的，但由于包含錯誤項，故整體判斷為錯誤；
D、正確。該選項完整地體現了萬步炎及其團隊的精神內涵和實際行動。“勇毅前行，攀登工程科技高峰”展現了他們不畏艱難、勇往直前的科研精神；“矢志創新，實現科技自立自強”突出了他們致力于科技創新、掌握核心技術的決心和成果；“艱苦奮斗，托舉民族復興夢想”則揭示了他們為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的崇高目標。
故答案為：D。
【名師點津】 本題考查了學生對科技創新、民族精神和社會責任感等知識點的理解和應用。做這道題時，需要仔細分析每個選項，結合萬步炎團隊的實際行動和精神追求進行準確判斷。同時，還需要注意避免被錯誤選項中的誤導性信息所干擾。此外，本題也提醒我們在學習和生活中要關注科技創新和社會發展，培養自己的創新精神和社會責任感。
典例2【答案】A
【知識點】行己有恥及做法
【解析】“羞惡之心，義之端也”的意思是羞恥心是義的開端，強調要有知恥之心，做到行己有恥，A符合題意；
“親仁善鄰，國之寶也”的意思是與鄰者親近，與鄰邦友好，是我們的國寶，是我們要堅持的原則，強調要處理好國家之間的關系，與行己有恥無關，B不符合題意；
“天地之大，黎元為先”的意思是天地雖然廣袤無垠，但是黎民百姓才是國家的根本，強調要把人民的利益放在第一位，與行己有恥無關，C不符合題意；
“民惟邦本，本固邦寧”的意思是人民才是國家的根基，根基牢固，國家才能安定，強調人民的重要地位，與行己有恥無關，D不符合題意；
故答案為：A。
【名師點津】 本題考查“行己有恥”。“行己有恥”是指一個人行事，凡是認為可恥的就不去做，需要我們有羞恥心，不斷提高辨別“恥”的能力，樹立底線意識，觸碰道德和法律的事情堅決不做，磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
【專題集訓】
1．【答案】D
【知識點】思維的批判性與批判技巧
【解析】“讀書貴在能有疑問，有疑問才能增進對事物的了解。”這告訴我們要培養自己的批判精神，思維的批判性有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。“讀書不能產生疑問，就難以增進對事物的了解”和“ 如果要增進對事物的了解，就要在讀書過程中不斷提出疑問”，這體現的批判性思維對解決問題的重要性，所以②④符合題意，正確。
①不合題意，選項觀點說明讀書學習的重要性，沒有體現思維批判性的重要性，應排除。
③觀點太絕對，應排除。
故答案為：D。
【名師點津】本題考查對思維的批判性的認識，思維的批判性能調動我們的經驗，激發我們新的學習動機，促使我們解決問題，改進現狀。
2．【答案】C
【知識點】思維的獨立性及其發展；思維的批判性與批判技巧
【解析】結合材料“ 事物的前因后果常常聯系，不可分開 ”可知， 鳥盡弓藏 和人去樓空 均屬于這種思維方法，因此， ③、④錯誤，不符合題意；
緣木求魚 、守株待兔均屬于不懂變通，不能體現這一思維方法，因此， ①、②正確，符合題意。
故答案為：C。
【名師點津】本題主要考查思維的相關知識，思維的批判性有助于我們發現問題、提出問題、解決問題，能調動我們的經驗，激發我們新的學習動機。
3．【答案】B
【知識點】思維的批判性與批判技巧
【解析】“讀書無疑者，須教有疑；有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。”的意思是：讀書沒有疑問的人，須要教他發現疑問；有了疑問的，通過尋求答案，再達到沒有疑問的境界，這才是真正的進步，這啟示我們學習要注重培養自己的批判精神，所以B符合題意，正確。
ACD不符合題意，選項的觀點在題干材料中沒有體現。
故答案為：B。
【名師點津】本題考查對思維的批判性的認識，思維的批判性有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案，能調動我們的經驗，激發我們新的學習動機，促使我們解決問題，改進現狀。
4．【答案】C
【知識點】思維的獨立性及其發展
【解析】②③、題干中小剛的言行是錯誤的，獨立思考不是人云亦云，而是有自己的見解，能接納他人合理的、正確的意見，②③說法正確；
①、批判性思維也要聽取他人合理建議；①說法錯誤；
④、獨立并不是一味追求獨特；④說法錯誤；
故答案為：C。
【名師點津】本題考查的知識點是發展獨立思維。思維的獨立并不等同于一味追求獨特，而是意味著不人云亦云，有自己的獨到見解，同時接納他人合理、正確的意見。本題考查學生的分析理解能力；解答本題要審清題意，把握好發展獨立思維的要求，選出正確答案。
5．【答案】B
【知識點】男生女生的性別差異
【解析】題干材料中男女勞動者在傳統行業中的突破，啟示我們不要過于受性別刻板印象的影響，要充分發揮自身的潛能，所以B說法正確；
A不符合題意，選項觀點在題文中沒有體現，應排除；
C錯誤，實現男女平等，需要機會平等；
D錯誤，成年后，男女在興趣愛好、思維方式等方面仍然存在差別。
故答案為：B。
【名師點津】本題考查對男女生性別差異的認識，性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發揮。我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。
6．【答案】A
【知識點】男生女生的性別差異
【解析】分析材料可知，越來越多的女性對社會作出卓越不凡的貢獻，充分證明女性不比男性差。這啟示我們不應受性別刻板印象影響，要發揮創造潛能。A說法正確，符合題意；
B說法錯誤，“任意”的表述過于絕對，要在法律允許的范圍內合理表達觀點；
C與題意不符，材料強調突破性別刻板印象的束縛，沒有體現男女生各自的性別優勢；
D說法錯誤，實現男女平等，并不需要給女生特別的照顧，要追求機會、權利平等；
故答案為：A。
【名師點津】本題考查性別刻板印象。性別刻板印象是人們對男性或女性角色特征的固有印象，通常包括外表形象、人格特征、角色行為、職業等，這可能夸大性別差異，形成性別偏見。我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。
7．【答案】C
【知識點】異性朋友及異性情感
【解析】①：異性之間的可以交往，但要把握交往原則，故①說法錯誤；
②③：與異性交往是我們成長的一個重要方面，與異性交往，可以優勢互補，取長補短，故②③說法正確；
④：沒有認識到異性之間正常交往的意義，故④說法錯誤；
故答案為：C。
【名師點津】本題考查異性交往。與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。我們與異性相處，成為好朋友，并不僅僅是性別的吸引，而是能從對方身上看到某些優秀品質，這些品質吸引著我們。與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。我們要內心坦蕩、言談得當、舉止得體。
8．【答案】A
【知識點】異性朋友及異性情感
【解析】①②：面對青春期的心理萌動，我們應該內心坦蕩，言談得到，自尊自愛，舉止得體，故①②符合題意；
③④：勇敢嘗試，容易產生早戀；盡量回避、拒絕交往，沒有認識到異性交往的意義，故③④說法錯誤；
故答案為：A。
【名師點津】本題考查異性交往。異性之間的正常交往，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。我們能從對方身上看到某些優秀品質。與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。這份友誼會成為我們青春美好的見證。異性之間交往要內心坦蕩、言談得當、舉止得體。
9．【答案】A
【知識點】如何做更好的自己；自信及其意義
【解析】分析題干材料找到關鍵信息：“跳繩讓我不斷突破自我，感覺好棒！”，這說明做更好的自己，要不斷激發自己的潛能 。 成績打破了吉尼斯世界紀錄讓她更自信。 如今，她已經在計劃完成下一個人生目標。這表明 有了自信，才能懷著希望去完成新目標，所以 ①②正確；
③錯誤， 有興趣就能夠成功的觀點太絕對，是錯誤的；
④錯誤，選項觀點與題意無關，應排除。
故答案為：A。
【名師點津】本題考查對做更好的自己和自信的認識，青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業。自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現優勢與才華，激發潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創造可能。
10．【知識點】激發自己的潛能；自強及其意義
【解析】“只要……就……”的表述過于絕對，AC排除；
材料沒有強調自信的作用，B排除；
牡丹江市殘疾人運動員劉玉， 堅強樂觀，堅持不懈，刻苦訓練，最終在杭州第四屆亞洲殘疾人運動會上奪冠，并打破紀錄的經歷告訴我們，自強要靠堅強的意志和不懈的堅持，D符合題意，當選。
故答案為：D。
【名師點津】考查自強。注意自強應自我激勵：自強要求個人具有強大的內在動力，能夠自我激勵，不斷追求進步。奮發圖強：面對困難和挑戰時，自強的人能夠勇往直前，不斷嘗試和突破自我。持續學習：自強還包括不斷學習新知識、新技能，以適應不斷變化的環境和需求。
11．【答案】D
【知識點】行己有恥及做法
【解析】 吸毒對個人嚴重影響學習和生活，危害個人的健康和發展，紀律渙散、不思進取、好逸惡勞、投機取巧，極易誘發各種犯罪，走上違法犯罪的道路；對家庭會給家庭帶來極大的危害，影響家庭幸福，甚至家破人望亡；對社會會給社會帶來極大的危害，誘發各種犯罪，破壞社會秩序，擾亂社會治安。所以D符合題意，正確。
故答案為：D。
【名師點津】本題考查對行己有恥的認識，“行己有恥”要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做，磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
12．【答案】B
【知識點】如何做到止于至善
【解析】①②④：依據教材知識，止于至善要求我們做到勿以惡小而為之，勿以善小而不為，向榜樣學習，見賢思齊，見不賢而自省也；日省其身，有則改之，無則加勉，故①②④符合題意；
③：是行己有恥的表現，故③不符合題意；
故答案為：B。
【名師點津】本題考查止于至善。止于至善要求我們從點滴小事做起。積少成多，積善成德。在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。養成自我省察的習慣。檢視自身的不足，不盲目自責，積極調整自己，通過自省和慎獨，端正自己的行為。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學習中成長，在成長中收獲。
13．【答案】（1）①在青春期這個階段，我們開始對周圍的事物和人形成自己的看法，對傳統觀念和權威產生質疑。②認知水平的不斷提升使我們能夠從不同的角度去看待問題。③社會環境的變化和多元文化的沖擊也會引發我們的質疑。④我們在成長中能夠設身處地地站在他人的角度去感受和思考。同時，通過與他人的交流和溝通，我們獲取了更多的信息，從而對曾經質疑的事物有了新的認識，由質疑轉化為逐漸理解。
（2）不認同。理由：①"理解"是對他人行為、思想等方面的認識和感悟，但"成為"是一個更加復雜和綜合的過程。②"理解"只是在認知層面上對他人有了更深入的把握，但要"成為"像某人一樣的人，還需要具備相應的能力、品質、機遇等多種因素。③"理解"是"成為"的基礎，僅僅"理解"并不必然導致"成為"。
【知識點】思維的獨立性及其發展；思維的批判性與批判技巧
【解析】（1）我們在成長過程中會質疑并逐漸理解的原因。結合材料中同學們的對話，對出現質疑的原因，從青春期認知水平的提高、社會環境的變化和多元文化的沖擊，使我們對周圍事物和人形成對自己的看法回答；逐步理解的原因，從我們在成長中能夠換位思考，通過溝通交流，獲得更多信息，從而對質疑的事物有了新的認識，由質疑變為理解回答。
（2）首先對題干中同學的觀點不認同；其次，理由從“理解”知識對他人行為、思想等方面的認識和感悟，但要想“成為”則需要一個復雜的過程，需要具備相應的能力、品質和機遇等，所以"理解"是"成為"的基礎，僅僅"理解"并不必然導致"成為"。
【名師點津】（1）本題考查對青春的認識。回答此題要求學生認識到進入青春期，我們的心理發生一系列的變化，我們要正確認識這一變化，并通過這一變化找到自己的成長路徑，逐步提高自己。
（2）本題考查對青春期心理變化的認識。首先對題干中的觀點進行判斷；其次，根據所學說明理由，最后表明正確的做法。
14．【答案】續寫故事：曉秋給予了小安耐心的回復，她給小安講清了學習的重要性，告訴他純真友情的可貴，并給兩人確定好彼此學習的目標，激勵彼此共同努力，為目標奮斗。
道理：隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發生了一系列的變化。我們開始關注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。但面對男女同學的感情問題，一定要記住： 秋天才能成熟的果實，不要提前在春天采摘。萌動的青春，需要理性的駕馭和意志的控制。
【知識點】異性朋友及異性情感
【解析】續寫故事可以從回信的內容進行續寫，圍繞著純真友情的可貴， 激勵彼此共同努力，為目標奮斗即可，理由可以從青春期的萌動表現，青春期的萌動是一種正常的現象，對異性的欣賞、愛慕不是真正的愛情。面對生活中可能出現的朦朧的情愫，我們應該慎重對待，理智處理等方面分析回答即可。
【名師點津】本題考查對異性情感等相關知識的理解和運用，在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實，對異性的欣賞、愛慕不是真正的愛情。愛情需要具有愛他人的能力，這種能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含對家庭的責任； 愛情意味著欣賞和尊重，更需要責任和能力。
15．【答案】（1）榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟；好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，激發我們對人生道路和人生理想的思考給予我們自我完善的力量；善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家才會變得更加美好
（2）培養批判精神，敢于質疑|磨礪堅強意志，自信自強。
（3）①)遵守道德和法律的前提下，敢于打破常規，開創前人未走之路，②關注他人與社會，做一名對國家和社會有用的創造者，③創造離不開實踐。多參加社會實踐，去嘗試、探索
【知識點】思維的批判性與批判技巧；開發青春的創造潛力；自信及其意義；自強及其意義；榜樣的作用
【解析】（1）本題考查榜樣的重要性，結合所學知識，從榜樣對個人、社會和國家的作用等方面回答。
（2）本題考查培養批判精神、自信自強，“學貴有疑”的意思是學習貴在善于思考，心存懷疑，啟示我們要培養批判精神，敢于質疑；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的意思是竹子任憑風雨的打擊磨礪，依然不改堅勁本色，啟示我們要磨礪堅強意志，自信自強。
（3）本題考查開發創造潛力，結合所學知識，從要敢于打破常規、關注他人與社會、創造離不開實踐等方面回答。
【名師點津】本題考查榜樣的重要性、培養批判精神、自信自強、開發創造潛力。“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，啟發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家就會變得更加美好。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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