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(共31張PPT)
仿句填空
參照下列句子，完成填空
例句： 是山的夢(mèng)， 是海的夢(mèng)。
雄偉
寬闊
1. 是天的夢(mèng)。
3. 是雄鷹的夢(mèng)。
2. 是春天的夢(mèng)。
4. 是帆的夢(mèng)。
蔚藍(lán)
鮮花
翱翔
遠(yuǎn)航
是中國(guó)人的夢(mèng)？
我們的夢(mèng)想
部編版《道德與法治》九年級(jí)上冊(cè)
第八課 · 中國(guó)人 中國(guó)夢(mèng)
目錄
正確認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng) P105-107
01
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的意義 P106
02
兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)、兩個(gè)奮斗階段 P106-110
03
現(xiàn)階段，我國(guó)新的歷史方位 P108
04
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的意義 P109
05
進(jìn)入新時(shí)代，新的指導(dǎo)思想 P109
06
01
民族復(fù)興夢(mèng)
中國(guó)共產(chǎn)黨成立
1921
平型關(guān)大捷
1937
建立新中國(guó)
1949
黨的十一
屆三中全會(huì)
1978
三大改造
1956
南昌起義
1927
一個(gè)主題：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
中國(guó)夢(mèng)
近代以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行了艱苦奮斗
全面建成小康社會(huì)
2021
南巡講話
1992
中國(guó)夢(mèng)體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。
你同意這些說(shuō)法嗎？你是如何讓理解中國(guó)夢(mèng)的？
探索與分享
經(jīng)濟(jì)騰飛就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的事，與個(gè)人無(wú)關(guān)。
√
×
×
中國(guó)迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
中國(guó)夢(mèng)的基本含義
中華民族將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
人民的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。
國(guó)家的夢(mèng)
民族的夢(mèng)
每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)
國(guó)家富強(qiáng)
民族復(fù)興
人民幸福
落腳點(diǎn)
1.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。P105
2.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。P106
3.中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。P107
筆記整理1：正確認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)
筆記整理2：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的意義
中國(guó)夢(mèng)反映了近代以來(lái)一代又一代中國(guó)人的美好夙愿，揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展走向，指明了全國(guó)各族人民共同的奮斗目標(biāo)。P106
富起來(lái)
強(qiáng)起來(lái)
站起來(lái)
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一蹴而就的嗎？
為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定了哪些戰(zhàn)略目標(biāo)？
戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)分為幾個(gè)奮斗階段？
小組探究（3min)
從1981年到1990年，實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題。
第一步
第三步
第二步
到21世紀(jì)中葉，人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
從1991年到20世紀(jì)末，國(guó)民生產(chǎn)總值再增長(zhǎng)一倍，人民生活達(dá)到小康水平。
總體小康：低水平、不全面、發(fā)展很不平衡。
黨的十三大，提出了“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)
全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
全面建成小康社會(huì)
新中國(guó)成立一百年
建黨一百年
黨的十五大，提出了兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)
綜合分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我國(guó)發(fā)展條件，
從2020年到本世紀(jì)中葉可以分為兩個(gè)階段。
2035年
基本實(shí)現(xiàn)
社會(huì)主義現(xiàn)代化
建黨一百年
（2020年）
全面建成
小康社會(huì)
新中國(guó)成立一百年
（本世紀(jì)中葉）
全面建成社會(huì)
主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
第二
階段
第一
階段
在我國(guó)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，我們邁上了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍， 中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。P110
第二階段
從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。P110
新時(shí)代 新征程
中國(guó)式現(xiàn)代化
第一階段
從2020年到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。P110
知識(shí)擴(kuò)充：中國(guó)式現(xiàn)代化
知識(shí)擴(kuò)充：中國(guó)式現(xiàn)代化
中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。
中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化。既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色。
筆記整理2：兩個(gè)奮斗目標(biāo)與兩個(gè)奮斗階段
2020-2035，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；
2035-本世紀(jì)中葉，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。
兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)
建黨一百年，全面建成小康社會(huì)；
新中國(guó)成立一百年，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。P106
兩個(gè)奮斗階段
02
新時(shí)代 新征程
經(jīng)過長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，
這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。P108
問題1
進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)發(fā)展取得了哪些成就？
問題2
這些成就的取得說(shuō)明進(jìn)入新時(shí)代有什么意義？
問題3
新時(shí)代的指導(dǎo)思想是什么？
自學(xué)提升
筆記整理4：新時(shí)代取得的成就 P107
改革開放以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的征程上不斷取得新的偉大成就。
我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力進(jìn)入世界前列，國(guó)際地位實(shí)現(xiàn)前所未有的提升，黨的面貌、國(guó)家的面貌、人民的面貌、軍隊(duì)的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。P107
上述成就的取得說(shuō)明進(jìn)入新時(shí)代有什么意義？
暢所欲言
意味著近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。P109
意味著科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。P109
意味著中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。P109
新時(shí)代的指導(dǎo)思想
馬克思列寧主義
毛澤東思想
鄧小平理論
“三個(gè)代表”
科學(xué)發(fā)展觀
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)
特色社會(huì)主義思想
進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，全面擘畫中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。P109
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系
“
“
中國(guó)共產(chǎn)黨要繼續(xù)弘揚(yáng)偉大建黨精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)。P111
辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。
——習(xí)近平
中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。P111
樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí),立志成才，報(bào)效祖國(guó)；
樹立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;
積極宣傳黨的路線、方針、政策;
自覺投身祖國(guó)建設(shè)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史使命。
為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青少年應(yīng)該怎樣做？
我們
的夢(mèng)想
正確認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng) P105-107
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的意義 P106
兩個(gè)”一百年“奮斗目標(biāo) P106
新的歷史方位 P108
進(jìn)入新時(shí)代的意義 P109
兩個(gè)奮斗階段 P110
新的指導(dǎo)思想 P109
課堂小結(jié)
民族復(fù)興夢(mèng)
新時(shí)代新征程
隨堂演練
D
【2024·江蘇徐州·練習(xí)】習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，更是21世紀(jì)的馬克思主義。下列思想屬于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的是（ ）
①馬克思列寧主義 ②毛澤東思想
③鄧小平理論 ④“三個(gè)代表”重要思想
⑤科學(xué)發(fā)展觀
A.①②③④⑤ B.①②④ C.③④ D.③④⑤
【解析】中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的科學(xué)理論體系，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展，③④⑤是正確的選項(xiàng)。
隨堂演練
D
【2023·湖北恩施】2023年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告：過去五年極不尋常、極不平凡。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們經(jīng)受了多重考驗(yàn)......實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，開啟向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程。第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)是（ ）
A.全面建成小康社會(huì) B.全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
C.基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 D.全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
【解析】?jī)蓚€(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)指的是：到建黨一百年時(shí)，全面建成小康社會(huì)；到新中國(guó)成立一百年時(shí)，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。故本題選擇D選項(xiàng)。
A
隨堂演練
【2024·河北保定·練習(xí)】2012年11月29日，習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)首次提出“中國(guó)夢(mèng)”。他說(shuō)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)（ ）
A.國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福
B.國(guó)家統(tǒng)一、鄉(xiāng)村振興、人民幸福
C.物質(zhì)富足、民族振興、人民幸福
D.生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好
【解析】依據(jù)教材知識(shí)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，中國(guó)夢(mèng)就是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，故符合題意。
版權(quán)聲明
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版權(quán)聲明課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
課 題 部編版《道德與法治》九年級(jí)上冊(cè)第八課第一框《我們的夢(mèng)想》
一、教材解析 九年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容按“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的主線展開，引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，闡述中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，并引導(dǎo)學(xué)生思考每個(gè)人與中國(guó)夢(mèng)之間的關(guān)系。第八課介紹中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，了解國(guó)家發(fā)展目標(biāo)，并將自己的成長(zhǎng)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，在貢獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。第八課第一框“我們的夢(mèng)想”，強(qiáng)調(diào)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。為實(shí)現(xiàn)這一偉大夢(mèng)想，國(guó)家提出了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
二、學(xué)情分析 九年級(jí)學(xué)生正處于形象思維向抽象思維過渡的階段，對(duì)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展有認(rèn)知，對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展有感性的憧憬和夢(mèng)想，但他們的辯證思維能力還比較弱，還不能理性、全面地看待社會(huì)的發(fā)展。本框題意在使學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)、新時(shí)代等形成初步的理解，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命，將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，做自信的中國(guó)人。對(duì)于中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，學(xué)生比較熟悉，但對(duì)其內(nèi)涵的準(zhǔn)確理解有所欠缺，需要進(jìn)一步引導(dǎo)。同時(shí)，由于學(xué)生身心發(fā)展所限，學(xué)生較難將中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)與自身結(jié)合起來(lái)，學(xué)生對(duì)“我與祖國(guó)”之間關(guān)系的思考有待啟發(fā)，這也是本課重要的情感意義。
三、教學(xué)目標(biāo) 1.政治認(rèn)同：熱愛祖國(guó)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的自豪感，堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念。 2.道德修養(yǎng)：勇于追求夢(mèng)想，將個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家、民族的夢(mèng)想緊密聯(lián)系起來(lái)。 3.法治觀念：樹立崇高的社會(huì)理想，時(shí)刻準(zhǔn)備承擔(dān)實(shí)行中華民族復(fù)興的歷史使命。 4.責(zé)任意識(shí)：將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展相結(jié)合，明確青少年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過程中所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：正確理解中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵及“兩個(gè)階段”戰(zhàn)略安排 教學(xué)難點(diǎn)：正確理解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的意義
五、資源與工具 多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)音視頻資源
六、方法與策略 教法：講授法、情景創(chuàng)設(shè)法、案例分析法 學(xué)法：合作探究法、自主學(xué)習(xí)法等
七、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)
導(dǎo)入
預(yù)設(shè)過程（約3分鐘）
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
1.教師設(shè)置活動(dòng)：仿句填空 是天/春天/雄鷹/帆的夢(mèng) 2.提問： 是中國(guó)人的夢(mèng)？ 1.模仿教師提供的例句，完成仿句填空。 2.思考什么是中國(guó)人的夢(mèng)？積極舉手發(fā)言。
第一目：民族復(fù)興夢(mèng)
教學(xué)內(nèi)容：正確認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)；實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的意義；兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)。
預(yù)設(shè)過程（15分鐘）
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
繪制歷史時(shí)間軸：近代以來(lái)，黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦奮斗。 觀點(diǎn)正誤判斷：對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的不同理解。 言語(yǔ)引導(dǎo)，點(diǎn)撥學(xué)生回答，多元化評(píng)價(jià)學(xué)生，總結(jié)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)——正確認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)。 圖片展示：站起來(lái)-富起來(lái)-強(qiáng)起來(lái)。 言語(yǔ)引導(dǎo)，總結(jié)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的意義。 小組探究。 ①為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定了哪些戰(zhàn)略目標(biāo)？②戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)分為幾個(gè)奮斗階段？ 8.言語(yǔ)引導(dǎo)，點(diǎn)撥學(xué)生回答，多元化評(píng)價(jià)學(xué)生，總結(jié)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)——兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)、兩個(gè)奮斗階段。 9.播放視頻《中國(guó)式現(xiàn)代化》，補(bǔ)充中國(guó)式現(xiàn)代化有關(guān)知識(shí)。 1.認(rèn)真回憶近代史，和老師共同繪制時(shí)間軸。 2.在教師的引導(dǎo)下，積極思考，主動(dòng)舉手回答問題。 3.跟隨教師引導(dǎo)，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵。 4.認(rèn)真閱讀材料，積極思考問題，在老師的引導(dǎo)下，理解實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的意義。 5.積極參與小組探究活動(dòng)，認(rèn)真思考問題，踴躍舉手和全班同學(xué)交流分享。 6.在老師的點(diǎn)撥下，理解兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)和兩個(gè)奮斗階段有關(guān)知識(shí)，并在課本對(duì)應(yīng)位置做好知識(shí)點(diǎn)勾畫和筆記整理。
第二目：新時(shí)代 新征程
教學(xué)內(nèi)容：我國(guó)新的歷史方位；中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的意義；進(jìn)入新時(shí)代新的指導(dǎo)思想。
預(yù)設(shè)過程（15分鐘）
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
問題探究： ①進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)發(fā)展取得了哪些成就？②這些成就的取得說(shuō)明進(jìn)入新時(shí)代有什么意義？③新時(shí)代的指導(dǎo)思想是什么？ 播放視頻《數(shù)說(shuō)新時(shí)代》。 言語(yǔ)引導(dǎo)，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)——新時(shí)代取得的成就。 引導(dǎo)過渡：上述成就的取得說(shuō)明進(jìn)入新時(shí)代有什么意義？ 點(diǎn)撥學(xué)生回答，多元化評(píng)價(jià)學(xué)生，總結(jié)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)——進(jìn)入新時(shí)代的意義。 圖片展示：中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的指導(dǎo)思想，總結(jié)介紹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。 播放音頻和視頻《每日一習(xí)話》。 言語(yǔ)引導(dǎo)，點(diǎn)撥學(xué)生回答，多元化評(píng)價(jià)學(xué)生，總結(jié)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)——進(jìn)入新時(shí)代，黨和青少年應(yīng)該怎樣做？ 梳理本課邏輯，總結(jié)知識(shí)提綱。 1.跟隨老師引導(dǎo)，舉例說(shuō)明我國(guó)進(jìn)入新時(shí)代取得的各項(xiàng)成就。 2.認(rèn)真觀看視頻，在教師的引導(dǎo)下，積極思考，主動(dòng)舉手回答問題。 3.在老師的點(diǎn)撥下，識(shí)記新時(shí)代取得的成就，并在課本對(duì)應(yīng)位置做好知識(shí)點(diǎn)勾畫和筆記整理。 4.結(jié)合自身認(rèn)知，回答問題。 5.閱讀教材，仔細(xì)聆聽老師講解有關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)指導(dǎo)思想的有關(guān)知識(shí)。 6認(rèn)真聆聽音頻和觀看視頻，了解習(xí)近平對(duì)黨的要求和對(duì)青年的囑咐。 7.結(jié)合自身實(shí)際，思考進(jìn)入新時(shí)代，青少年可以做什么？并積極主動(dòng)分享自己的觀點(diǎn)。 8.跟隨教師引導(dǎo)，梳理本課邏輯，做好知識(shí)提綱總結(jié)。
七、板書設(shè)計(jì)
八、作業(yè)設(shè)計(jì) 1.1.【2024·江蘇徐州·練習(xí)】習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，更是21世紀(jì)的馬克思主義。下列思想屬于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的是（ D ） ①馬克思列寧主義 ②毛澤東思想 ③鄧小平理論 ④“三個(gè)代表”重要思想 ⑤科學(xué)發(fā)展觀 A.①②③④⑤ B.①②④ C.③④ D.③④⑤ 2.【2023·湖北恩施】2023年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告：過去五年極不尋常、極不平凡。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們經(jīng)受了多重考驗(yàn)......實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，開啟向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程。第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)是（ D ） A.全面建成小康社會(huì) B.全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 C.基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 D.全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó) 3.【2024·河北保定·練習(xí)】2012年11月29日，習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)首次提出“中國(guó)夢(mèng)”。他說(shuō)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)（ A ） A.國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福 B.國(guó)家統(tǒng)一、鄉(xiāng)村振興、人民幸福 C.物質(zhì)富足、民族振興、人民幸福 D.生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好

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