資源簡介 (共22張PPT)三年級上冊1.動物的四肢學習任務任務一 觀察貓的足,說一說貓足的特點實驗探究,肉墊的作用任務二 觀察圖片或視頻,說一說其他動物的四肢有什么特點任務三 思考動物的四肢是怎樣適應環境的學習準備請準備好下面的材料,準備學習咯!小凳子毛巾橡皮筋快樂學習開始咯!猜猜我的法寶是什么?活動一:觀察貓的足,說一說貓足的特點貓足爪子肉墊活動一:觀察貓的足,說一說貓足的特點爪子特點?鋒利作用?爬樹捕食搏斗肉墊特點?肥厚作用?實驗溫馨提示:1.要把毛巾綁結實。2.每條凳子腿上的毛巾要一樣厚。3.注意安全。實驗注意:1、要把毛巾綁結實2、每個凳子腿上的毛巾要一樣厚3、注意安全消音緩沖防滑輔助清潔、潛伏偵察、獲取地面信息、排汗散熱感知不同物體的性質、大小、形狀及震動活動二:想一想,其他動物的四肢有什么特點。四肢如槳前肢長于后肢游泳動物的四肢是怎樣適應環境的?草原草原海洋森林四肢成鰭狀,就像槳一樣前肢長于后肢四肢強健勻稱,足部進化成蹄,奔跑速度快。后肢比前肢長,并且后肢強健有力上肢比下肢長且粗壯動物四肢的特點與其所處的不同環境相適應,能幫助它們更好的維持生存!通過這節課你對哪種動物的四肢更加了解了?動物會通過四肢接觸、感知并適應環境!學習反饋我當小法官1.貓足的肉墊肥厚,它從多高的地方跳下來都不會摔傷。 ( ?。?br/>2.猴子和猩猩的四肢特點不大相同,與下肢相比,猩猩的上肢更為粗長。 ( ?。?br/>×√駱駝的體重比馬大不了一倍,而它的腳掌面積卻是馬蹄的三倍,這為它在沙漠行走提供了什么有利條件? ( ?。?br/> A防止下陷 B防止打滑 ?。玫钟箫L 學習反饋火眼金睛A課下通過各種途徑了解更多動物四肢的特點想一想這些特點是怎樣適應它們生活環境的 課后作業 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫