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第四章　光現(xiàn)象
第5節(jié)　光的色散
預(yù)習(xí)清單
1.白光(太陽光)經(jīng)過三棱鏡被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等多種顏色的光的現(xiàn)象叫作____________。這個(gè)現(xiàn)象說明白光是復(fù)色光,是由___________組成的。
2. 色光的三原色是_______________。
3.把太陽光分解成不同的色光,按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列起來的光帶稱為___________。紅端之外的輻射叫作________，紫端之外的輻射叫作__________。
光的色散
各種色光
可見光譜
紅、綠、藍(lán)
紅外線
紫外線
導(dǎo)入新課
在陽光的照耀下,金剛石和水晶會(huì)發(fā)出彩虹一般的光彩,令人賞心悅目。這么美麗的色彩是怎樣形成的呢
任務(wù)一：了解光的色散
太陽光是白色的，為什么雨后的彩虹是彩色的
在噴泉和瀑布旁，也能看到彩虹,這又是為什么
彩虹到底是怎么形成的呢
任務(wù)一：了解光的色散
1872年,牛頓做了光的色散實(shí)驗(yàn)。
光的色散現(xiàn)象說明:白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光組成的。
任務(wù)一：了解光的色散
如果在這個(gè)三棱鏡的旁邊再放一個(gè)倒置的三棱鏡，光屏上原來的彩色光帶又變成了一道白光。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢
白光就是由這七種顏色的色光混合而成的復(fù)色光。
任務(wù)二：了解光的三原色
電視機(jī)的屏幕上五彩繽紛的畫面是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的色條構(gòu)成的。
任務(wù)二：了解光的三原色
為什么紅、綠、藍(lán)三種色光為三原色
自然界中絕大多數(shù)的彩色光都可以利用
紅、綠、藍(lán)三種色光按不同比例混合而成,紅、綠、藍(lán)三種色光不能由其他色光混合而成。
任務(wù)二：了解光的三原色
人是怎么看到顏色的
視網(wǎng)膜上的感紅視錐細(xì)胞、感綠視錐細(xì)胞和感藍(lán)視錐細(xì)胞中的視色素吸收光的能量發(fā)生一系列光化學(xué)反應(yīng)，并將信號(hào)傳遞到大腦，我們就看到了各種顏色。
任務(wù)三：了解太陽光譜及其應(yīng)用
太陽光發(fā)生色散時(shí)，按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列起來的光帶，我們稱之為光譜。
這七種色光都是人眼可以看到的，叫作可見光。
光譜上紅光外側(cè)相鄰的不可見光是紅外線，紫光外側(cè)相鄰的不可見光是紫外線。
任務(wù)三：了解太陽光譜及其應(yīng)用
看電視的時(shí)候是怎么換臺(tái)的
遙控器就是利用發(fā)出的紅外線進(jìn)行調(diào)臺(tái)、調(diào)節(jié)音量、調(diào)節(jié)亮度等操作的。
紅外線屬于不可見光，可以用靈敏溫度計(jì)來檢驗(yàn)。
紅外線穿透云霧的能力強(qiáng)，所以經(jīng)常被用于遙控遙感。
任務(wù)三：了解太陽光譜及其應(yīng)用
紅外線的應(yīng)用。
紅外線具有熱效應(yīng)，能使被其照射的物體發(fā)熱，電烤箱、取暖器在工作過程中，紅外線起到很重要的作用。
醫(yī)學(xué)上常利用紅外線進(jìn)行理療。
測(cè)溫槍實(shí)際上也是利用紅外線來測(cè)溫的。
由于各種物體的紅外線輻射強(qiáng)度不同，所以利用紅外線檢測(cè)設(shè)備，可以在夜晚或天氣狀況很差的時(shí)候清晰地觀察到人、動(dòng)物、車輛、飛機(jī)等。
任務(wù)三：了解太陽光譜及其應(yīng)用
你們知道驗(yàn)鈔機(jī)是用什么來辨別紙幣的真?zhèn)蔚膯?
利用紫外線。
紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，利用這個(gè)特點(diǎn)，我們制成了驗(yàn)鈔機(jī)。紙幣上有一種特殊物質(zhì)，能吸收紫外線，轉(zhuǎn)化為可見光釋放出來，這就是我們看到的熒光。
任務(wù)三：了解太陽光譜及其應(yīng)用
紫外線在生產(chǎn)和生活中也有著廣泛應(yīng)用。
紫外線有消毒殺菌的作用，常用于醫(yī)院、公共場(chǎng)所的消毒。
適量的紫外線照射對(duì)于骨骼的生長(zhǎng)和身體健康都有好處，適當(dāng)曬曬太陽有助于人體對(duì)鈣的吸收。但任何事物都有兩面性，過量的紫外線可以使皮膚灼傷，甚至致癌，因此要注意紫外線的防護(hù)。所以,用紫外線消毒的時(shí)候絕不能有人靠近。
核心總結(jié)
1.光的色散：白光（太陽光）經(jīng)過三棱鏡被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等多種顏色的光，這種現(xiàn)象叫作光的色散。這個(gè)現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的。
2.色光的混合：紅、綠、藍(lán)三種色光叫作光的三原色。把這三種色光按不同比例混合就可以看到各種顏色的光。
核心總結(jié)
3.看不見的光：
(1)紅外線的特點(diǎn)及應(yīng)用。
(2)紫外線的特點(diǎn)及應(yīng)用。
課堂評(píng)價(jià)
1.“背日噴乎水,成虹霓之狀”描寫的是“人工虹”，該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是光的 ( )
A.折射 B.直線傳播
C.漫反射 D.鏡面反射
A
課堂評(píng)價(jià)
2.關(guān)于光的色散實(shí)驗(yàn)，以下說法中不正確的是 ( )
A.白光通過三棱鏡后，傳播方向發(fā)生改變
B.色散現(xiàn)象表明,白光是復(fù)色光
C.單色光通過三棱鏡時(shí)，傳播方向不會(huì)發(fā)生改變
D.單色光通過三棱鏡時(shí)，不會(huì)發(fā)生色散
C
3.色散現(xiàn)象說明各種顏色的光通過三棱鏡時(shí)偏折程度________。
不同
謝謝！

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