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2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)3.3汽化和液化課件(24頁(yè)ppt)

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2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)3.3汽化和液化課件(24頁(yè)ppt)

資源簡(jiǎn)介

(共24張PPT)
第三章 物態(tài)變化
第3節(jié) 汽化和液化
(案例一)
1.物質(zhì)由_____態(tài)變?yōu)開____態(tài)的過程叫作汽化,汽化需要______熱量。物質(zhì)由_____態(tài)變?yōu)開____態(tài)的過程叫作液化,液化需要______熱量。
2.蒸發(fā)和沸騰是______的兩種方式。蒸發(fā)是在_______
_____下且只發(fā)生在液體______的現(xiàn)象。沸騰是在_______
_____下同時(shí)發(fā)生在液體____________的現(xiàn)象。
一定
溫度
任何
溫度
預(yù)習(xí)清單


吸收
汽化
內(nèi)部和表面


放出
表面
3.在加熱水的實(shí)驗(yàn)中,水在沸騰前,溫度_________;水在沸騰時(shí),溫度_________。各種液體沸騰時(shí)都有確定的溫度,這個(gè)溫度叫作_____。水的沸騰條件是____________和_________。
4.要加快液體的蒸發(fā),可以______液體的溫度,______液體的表面積,______液體表面上的空氣流動(dòng)。
5.__________和__________都可以使氣體液化。
預(yù)習(xí)清單
不斷升高
溫度達(dá)到沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
升高
降低溫度
保持不變
不斷吸熱
增大
加快
壓縮體積
課程導(dǎo)入
課程導(dǎo)入
塑料袋有什么變化?
在整個(gè)過程中,酒精的狀態(tài)發(fā)生了哪些變化?
任務(wù)一:水的沸騰實(shí)驗(yàn)
前面的實(shí)驗(yàn)中,酒精先由液態(tài)變成了氣態(tài)。
物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫作汽化。
酒精又由氣態(tài)變成了液態(tài)。
物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫作液化。
生活中有哪些汽化現(xiàn)象?可以怎樣將其分類?
蒸發(fā)
沸騰
任務(wù)一:水的沸騰實(shí)驗(yàn)
水的沸騰實(shí)驗(yàn)
燒開水是常見的沸騰現(xiàn)象,你知道水沸騰時(shí)有哪些特點(diǎn)嗎?
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈給水加熱至沸騰,用溫度計(jì)和秒表測(cè)量溫度與時(shí)間。
任務(wù)一:水的沸騰實(shí)驗(yàn)
注意事項(xiàng)
①組裝器材時(shí),應(yīng)從下向上進(jìn)行安裝。
②用酒精燈加熱時(shí)要注意安全,實(shí)驗(yàn)結(jié)束用燈帽熄滅火焰。
③使用秒表計(jì)時(shí)要先歸零。
④小組分工明確,一人記錄數(shù)據(jù),一人觀察溫度和氣泡。
任務(wù)一:水的沸騰實(shí)驗(yàn)
沸騰發(fā)生在液體的哪個(gè)位置?
沸騰時(shí)氣泡有什么變化?
沸騰前后溫度有何特點(diǎn)?
維持沸騰要滿足什么條件?
任務(wù)一:水的沸騰實(shí)驗(yàn)
加熱后水的溫度不斷上升到一定程度后溫度保持不變;
沸騰要達(dá)到一定的溫度;
水沸騰后形成大量的氣泡,且內(nèi)部、表面都有;
維持沸騰還要繼續(xù)吸熱,加熱停止,沸騰停止。
總結(jié):
任務(wù)一:水的沸騰實(shí)驗(yàn)
平穩(wěn)后的溫度反映了什么?
各種液體沸騰時(shí)都有確定的溫度,這個(gè)溫度叫作沸點(diǎn)。
各個(gè)小組得到的沸點(diǎn)為什么不完全一樣?
液體的沸點(diǎn)與液面上方的氣壓有關(guān),氣壓減小,沸點(diǎn)降低。所以,在前面進(jìn)行的水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,大家測(cè)出的沸點(diǎn)各不相同。
任務(wù)一:水的沸騰實(shí)驗(yàn)
一些液體的沸點(diǎn)(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
任務(wù)二:蒸發(fā)及其影響因素
1.蒸發(fā)的特點(diǎn)
沸騰要達(dá)到沸點(diǎn),作為汽化的另一種方式,蒸發(fā)是在什么溫度下發(fā)生的呢?
蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行,但蒸發(fā)只發(fā)生在液體的表面。
2.影響蒸發(fā)快慢的因素
哪些方法可以讓濕衣服干得更快些呢?
在陽(yáng)光下曬、用電吹風(fēng)吹、展開晾曬都能讓濕衣服干得快些。
任務(wù)二:蒸發(fā)及其影響因素
那么,影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些呢?
影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、液體與空氣的接觸面積、液體上方氣體的流速等。
用棉簽在手上擦酒精時(shí)你有什么感覺?為什么會(huì)有這種感覺呢?
蒸發(fā)要吸熱,蒸發(fā)具有制冷的作用。
任務(wù)三:液化及液化的兩種方法
1.液化放熱
水珠從何而來?
燒杯里的水沸騰時(shí),燒杯口出現(xiàn)的“白氣”又是什么
2.降低氣體溫度使氣體液化的實(shí)驗(yàn)
對(duì)比發(fā)現(xiàn),氣體液化要降低氣體溫度才行。
任務(wù)三:液化及液化的兩種方法
3.壓縮氣體體積使氣體液化的實(shí)驗(yàn)
任務(wù)三:液化及液化的兩種方法
4.生活中的液化現(xiàn)象
霧、露水、雨
浴室玻璃上的水珠
核心總結(jié)
1.汽化和液化的定義:
物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫作汽化。
物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫作液化。
2.汽化的兩種方式:
蒸發(fā)是只發(fā)生在液體表面的緩慢的汽化現(xiàn)象。
沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
3.沸騰的特點(diǎn):
液體沸騰時(shí),溫度保持不變。
蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式。
核心總結(jié)
4.沸點(diǎn):
5.水的沸騰條件:
6.影響液體蒸發(fā)快慢的因素:
7.液化的兩種方法:
各種液體沸騰時(shí)都有確定的溫度,這個(gè)溫度叫作沸點(diǎn)。
液體的溫度、液體的表面積和液體表面上的空氣流動(dòng)。
降低溫度和壓縮體積。
一是溫度達(dá)到沸點(diǎn),二是要不斷
吸熱。
課堂評(píng)價(jià)
1.關(guān)于蒸發(fā)和沸騰,下列說法中正確的是( )
A.蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行
B.液體沸騰時(shí)需要不斷吸熱,溫度不斷升高,蒸發(fā)時(shí)溫度不升高
C.蒸發(fā)和沸騰都是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象
D.蒸發(fā)和沸騰都是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象
D
課堂評(píng)價(jià)
2.如圖所示是水的沸騰圖像,下列說法中正確的是( )
A.在圖像的AB段中,水不斷吸收熱量,溫度逐漸升高,處于沸騰狀態(tài)
D
B.在圖像的BC段中,水不斷吸收熱量,溫度逐漸升高,處于沸騰狀態(tài)
C.在圖像的AB段中,水不斷吸收熱量,溫度不變,處于沸騰狀態(tài)
D.在圖像的BC段中,水不斷吸收熱量,溫度不變,處于沸騰狀態(tài)
課堂評(píng)價(jià)
3.下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的是( )
A.春天,河里的冰化成水
B.夏天的早晨,草地上出現(xiàn)露珠
C.用模具將鐵水鑄成鐵制工具
D.秋天的清晨,濃霧在陽(yáng)光下漸漸散去
B
課堂評(píng)價(jià)
4.如圖甲所示,壺上方的玻璃板上一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)許多小水珠,這是由高溫的水蒸氣遇冷______形成的。如圖乙所示,壓縮氣態(tài)乙醚可以看到有液態(tài)乙醚出現(xiàn),說明通過__________的方法也可以使氣體______。
液化
壓縮體積
液化
謝謝!

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