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九年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)歷史材料解析題
學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________
1.文字材料
這是最基本、最常見的。可分為兩類：一是典籍碑刻類。即從經(jīng)典著作、歷史文獻(xiàn)、地方史志、名人文集、報(bào)紙雜志、銘文碑刻等文字資料中摘取的片斷材料。二是文字作品類。即從詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本，溫聯(lián)、歌謠、傳說(shuō)等資料中選取材料。
2.表格材料
表 格材料其實(shí)是文字材料的一種特殊表達(dá)方式，它以各種項(xiàng)目的數(shù)據(jù)為主體構(gòu)成，將文字材料表格化。數(shù)據(jù)具有說(shuō)服力強(qiáng)的特點(diǎn)，表格具有簡(jiǎn)潔性特點(diǎn)，可以省略大量 的文字表達(dá)，使人一目了然，可以從數(shù)字的變化中分析出某些歷史特點(diǎn)。但是單純的簡(jiǎn)單表格題是有局限性的，數(shù)據(jù)的變化說(shuō)明了什么 變化原因是什么 這是簡(jiǎn)單 的表格本身反映不出來(lái)的，考生必須用課本知識(shí)來(lái)回答。而信息量較大的表格則可避免這一局限。
3.圖片材料
把歷史地圖，有關(guān)歷史場(chǎng)面的圖畫。漫畫和歷史文物照片等作為材料。這類材料能生動(dòng)形象地再現(xiàn)歷史，具有直觀性強(qiáng)的特點(diǎn)。但純圖片材料題也受圖片的局限，只能借用來(lái)考查書本知識(shí)的記憶或運(yùn)用課本知識(shí)辨別真?zhèn)危^續(xù)增大難度的設(shè)問(wèn)則無(wú)法根據(jù)圖片回答。
1.審題：拿到材料首先讀題，不要急于看材料，審題包括該題中有幾個(gè)要回答的問(wèn)題，每個(gè)題的具體要求是什么，問(wèn)題與問(wèn)題之間有什么樣的關(guān)聯(lián)，只有清楚了這些問(wèn)題，才能帶著問(wèn)題去讀材料，更有針對(duì)性地解答問(wèn)題。
2. 讀材料：讀懂材料是答好題的前提。一般情況下讀三遍，第一遍粗讀，大體了解時(shí)段、地點(diǎn)、人物、事件等基本內(nèi)容;第二遍細(xì)讀，對(duì)材料去粗取精的簡(jiǎn)單處理，找 到材料的中心詞，找到材料之間的對(duì)比處，即關(guān)聯(lián)信息;第三遍重點(diǎn)讀，結(jié)合前后問(wèn)題有重點(diǎn)地細(xì)讀材料，理解材料與問(wèn)題之間的關(guān)系，閱讀材料正文的同時(shí)，還要 注意提示性的文字，即時(shí)間地點(diǎn)、人物、材料的出處。
3.鏈接：就是將材料與課文所反映的相關(guān)知識(shí)建立關(guān)系，判斷材料所反映出的歷史時(shí)期、歷史事件，該內(nèi)容在教材中怎樣論述的，據(jù)此而建立答題的大方向，其次將材料與熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系。
4.答題：答題前請(qǐng)寫出簡(jiǎn)單的題綱。
1.“根據(jù)材料回答”，答案根據(jù)材料的內(nèi)容即可，不必回到教材，如果問(wèn)的是根據(jù)這幾段材料回答，請(qǐng)綜合每段材料的中心，分別寫出，不要籠統(tǒng)概括，否則是寫不完整的;
2.“根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答”這類問(wèn)題答案不能全從材料中得到，部分答案必須回到教材中去回答;
3.“根據(jù)上述材料談自己的看法”回答，將材料中涉及到的都拿來(lái)當(dāng)作有效信息處理，理解和把握材料的中心詞是解答問(wèn)題的關(guān)鍵;
4.“根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答”，即從所學(xué)知識(shí)出發(fā)探索歷史問(wèn)題的答案，既不用教材的內(nèi)容作答，也不用照搬材料原句，用自己的語(yǔ)言陳述自己的觀點(diǎn)，做到史論結(jié)合，論從史出，在語(yǔ)言表達(dá)上要準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，層次分明書寫工整。
一忌照抄材料做無(wú)用功
二忌照搬教材文不對(duì)題，即置材料于不顧一味回歸教材;
三忌白話連篇，不注意語(yǔ)言的表達(dá)，措詞隨便無(wú)中心;
四忌堆積詞藻。
答完題后，檢查書寫的答案是否有漏、有誤之處，再進(jìn)行補(bǔ)充。
一．材料題（共30小題）
1．（2023秋 張北縣期中）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：11﹣14世紀(jì)西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的變化。
材料二：公元1500年前后，世界各大洲結(jié)束了相對(duì)孤立的狀態(tài)，各地的文明開始匯合交融。最活躍的是歐洲的商人們，他們把中國(guó)的茶葉、絲綢等物品運(yùn)到歐洲、美洲和非洲等地銷售，然后把歐洲、美洲的物產(chǎn)運(yùn)到世界各地。商人們賺取了利潤(rùn)，而物產(chǎn)的流通則促進(jìn)了世界各地的經(jīng)濟(jì)交流。從那時(shí)候開始，人類的歷史才稱得上真正意義上的世界史。
——摘編自《世界地圖冊(cè)》
材料三：讀圖。
（1）材料一圖中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料中“新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式”的性質(zhì)。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“人類的歷史才稱得上真正意義上的世界史”的理解。
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料三所反映的歷史事件。你認(rèn)為材料二所述的歷史事件與材料三所示事件之間有何聯(lián)系？
（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括上述三則材料中的歷史事件的共同影響。
【答案】（1）內(nèi)容：手工工場(chǎng)。性質(zhì)：資本主義性質(zhì)。
（2）新航路開辟前，世界各地相對(duì)孤立發(fā)展，沒有密切聯(lián)系。1500年前后，新航路開辟，全球范圍的物產(chǎn)流通促進(jìn)了世界各地的經(jīng)濟(jì)交流。世界各大洲結(jié)束了相對(duì)孤立的狀態(tài)，各地的文明開始會(huì)合交融。
（3）事件：“三角貿(mào)易”。聯(lián)系：新航路的開辟改變了各洲間基本封閉的狀況，為后來(lái)歐洲的殖民掠奪和三角貿(mào)易開辟了道路。
（4）促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。
【分析】本題考查了三角貿(mào)易、資產(chǎn)階級(jí)的萌芽、新航路開辟的意義。依據(jù)課本知識(shí)分析問(wèn)題，依據(jù)材料實(shí)際組織答案。
【解答】（1）根據(jù)材料一圖片信息和所學(xué)可知，11——14世紀(jì)，西歐手工業(yè)不斷發(fā)展，農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場(chǎng)，手工業(yè)商人不僅向工人提供原料，而且還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具，后來(lái)手工工場(chǎng)由分散逐漸轉(zhuǎn)向集中，所以材料一圖中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是手工工場(chǎng)。性質(zhì)：結(jié)合所學(xué)可知，租地農(nóng)場(chǎng)采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，雇用少地或無(wú)地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場(chǎng)，而在手工工場(chǎng)中，工人與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系，所以“新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式”具有資本主義性質(zhì)。
（2）依據(jù)材料二“公元1500年前后，世界各大洲結(jié)束了相對(duì)孤立的狀態(tài)，各地的文明開始匯合交融”“最活躍的是歐洲的商人們，他們把中國(guó)的茶葉、絲綢等物品運(yùn)到歐洲、美洲和非洲等地銷售，然后把歐洲、美洲的物產(chǎn)運(yùn)到世界各地。商人們賺取了利潤(rùn)，而物產(chǎn)的流通則促進(jìn)了世界各地的經(jīng)濟(jì)交流”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從世界各地文明的匯合交融、世界市場(chǎng)初具雛形兩個(gè)方面來(lái)理解“人類的歷史才稱得上真正意義上的世界史”即可：新航路開辟前，世界各地相對(duì)孤立發(fā)展，沒有密切聯(lián)系。1500年前后，新航路開辟，全球范圍的物產(chǎn)流通促進(jìn)了世界各地的經(jīng)濟(jì)交流。世界各大洲結(jié)束了相對(duì)孤立的狀態(tài)，各地的文明開始會(huì)合交融。
（3）根據(jù)材料三圖片信息“出程”“中程”“歸程”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知材料三所反映的歷史事件是“三角貿(mào)易”。根據(jù)材料二“公元1500年前后，世界各大洲結(jié)束了相對(duì)孤立的狀態(tài)，各地的文明開始匯合交融。最活躍的是歐洲的商人們，他們把中國(guó)的茶葉、絲綢等物品運(yùn)到歐洲、美洲和非洲等地銷售，然后把歐洲、美洲的物產(chǎn)運(yùn)到世界各地”可知，材料二所述的歷史事件是新航路開辟，結(jié)合所學(xué)可知，新航路開辟改變了各洲間基本封閉的狀況，為后來(lái)歐洲的殖民掠奪和三角貿(mào)易開辟了道路。
（4）結(jié)合所學(xué)可知，題干三則材料中的歷史事件涉及到歐洲租地農(nóng)場(chǎng)、手工工場(chǎng)的出現(xiàn)、新航路開辟和“三角貿(mào)易”，三者都促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展，為歐洲資本主義社會(huì)的到來(lái)奠定了思想或物質(zhì)基礎(chǔ)。
故答案為：
（1）內(nèi)容：手工工場(chǎng)。性質(zhì)：資本主義性質(zhì)。
（2）新航路開辟前，世界各地相對(duì)孤立發(fā)展，沒有密切聯(lián)系。1500年前后，新航路開辟，全球范圍的物產(chǎn)流通促進(jìn)了世界各地的經(jīng)濟(jì)交流。世界各大洲結(jié)束了相對(duì)孤立的狀態(tài)，各地的文明開始會(huì)合交融。
（3）事件：“三角貿(mào)易”。聯(lián)系：新航路的開辟改變了各洲間基本封閉的狀況，為后來(lái)歐洲的殖民掠奪和三角貿(mào)易開辟了道路。
（4）促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。
【點(diǎn)評(píng)】答題時(shí)要注意認(rèn)真讀題，體會(huì)材料反映的問(wèn)題或考查的目標(biāo)是三角貿(mào)易、資產(chǎn)階級(jí)的萌芽、新航路開辟的意義，從而準(zhǔn)確的聯(lián)系課本所學(xué)的內(nèi)容，規(guī)范地去組織答案。
2．（2023秋 西峽縣期中）海洋是人類生命的起源，是人類發(fā)展的最根本所在。九年級(jí)某班開展“人類社會(huì)活動(dòng)與海洋之間的關(guān)系”主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【源于海洋】
材料一：……與東方早期的小國(guó)相比，蔚藍(lán)色的地中海世界孕育出眾多的希臘城邦，形成了自己鮮明的個(gè)性。它們保持著小國(guó)寡民的狀態(tài)，商品經(jīng)濟(jì)和海外貿(mào)易較發(fā)達(dá)，公民享有政治權(quán)利……
——摘自王斯德《大學(xué)世界史》
【經(jīng)略海洋】
材料二：
【和諧海洋】
材料三：傳統(tǒng)全球化由海而起，由海而生。21世紀(jì)被稱為“海洋的世紀(jì)”，新一輪全球化正向我們走來(lái)。中國(guó)不走西方列強(qiáng)走向海洋的擴(kuò)張、沖突、殖民的老路，也不走與美國(guó)海洋霸權(quán)對(duì)抗的邪路。中國(guó)提出了構(gòu)建“和諧海洋”的理念，是以“21世紀(jì)海上絲綢之路”重點(diǎn)工程為依托，規(guī)避傳統(tǒng)全球化風(fēng)險(xiǎn)，開創(chuàng)人海合一、和諧共生、可持續(xù)發(fā)展的新型海洋文明。
（1）據(jù)材料一指出，希臘城邦“鮮明的個(gè)性”是哪個(gè)國(guó)家？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，誰(shuí)主政時(shí)期這個(gè)國(guó)家達(dá)到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展到高峰？
（2）結(jié)合材料二中圖中的路線，標(biāo)出新航路開辟示意圖中屬于哥倫布的航線。（寫字母代碼）據(jù)材料二概括這一事件的積極和消極影響各一例。
（3）據(jù)材料三指出，中國(guó)提出的“和諧海洋”理念的內(nèi)涵是什么？
【答案】（1）雅典；伯里克利。
（2）哥倫布航線：C；積極：世界開始連成一個(gè)整體；促進(jìn)資本主義發(fā)展；歐洲大西洋沿岸的工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)等。消極：歐洲殖民者開始了早期殖民掠奪（或三角貿(mào)易）。
（3）人海合一、和諧共生、可持續(xù)發(fā)展。
【分析】本題考查古希臘、雅典民主政治、新航路的開辟、三角貿(mào)易等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】（1）據(jù)材料一“……與東方早期的小國(guó)相比，蔚藍(lán)色的地中海世界孕育出眾多的希臘城邦，形成了自己鮮明的個(gè)性。它們保持著小國(guó)寡民的狀態(tài)，商品經(jīng)濟(jì)和海外貿(mào)易較發(fā)達(dá)，公民享有政治權(quán)利……”可知，希臘城邦“鮮明的個(gè)性”是雅典，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，伯里克利主政時(shí)期這個(gè)國(guó)家達(dá)到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。
（2）結(jié)合材料二中圖中的路線，新航路開辟示意圖中屬于哥倫布的航線是C。據(jù)材料二可知，這一事件的積極影響是世界開始連成一個(gè)整體；促進(jìn)資本主義發(fā)展；歐洲大西洋沿岸的工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)等。消極影響是歐洲殖民者開始了早期殖民掠奪（或三角貿(mào)易）。
（3）據(jù)材料三“中國(guó)提出了構(gòu)建‘和諧海洋’的理念，是以‘21世紀(jì)海上絲綢之路’重點(diǎn)工程為依托，規(guī)避傳統(tǒng)全球化風(fēng)險(xiǎn)，開創(chuàng)人海合一、和諧共生、可持續(xù)發(fā)展的新型海洋文明”可知，中國(guó)提出的“和諧海洋”理念的內(nèi)涵是人海合一、和諧共生、可持續(xù)發(fā)展。
故答案為：
（1）雅典；伯里克利。
（2）哥倫布航線：C；積極：世界開始連成一個(gè)整體；促進(jìn)資本主義發(fā)展；歐洲大西洋沿岸的工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)等。消極：歐洲殖民者開始了早期殖民掠奪（或三角貿(mào)易）。
（3）人海合一、和諧共生、可持續(xù)發(fā)展。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記古希臘、雅典民主政治、新航路的開辟、三角貿(mào)易等相關(guān)史實(shí)。
3．（2023秋 桐鄉(xiāng)市月考）人類文明輝煌燦爛，法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。某校師生開展以“人類法制建設(shè)歷程”為主題的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與。
【追尋古代的法制建設(shè)】
材料一：（羅馬共和國(guó)時(shí)期）十二銅表法以及其他的法律規(guī)范僅僅適用于羅馬公民，但隨著羅馬對(duì)外擴(kuò)張以及國(guó)際交往和商業(yè)的發(fā)展，羅馬公民同外邦人和被征服地區(qū)居民在法律上的矛盾和糾紛日益增多……于是，執(zhí)法官按照羅馬奴隸主統(tǒng)治階級(jí)的意志和愿望，有意識(shí)地推動(dòng)羅馬法進(jìn)一步發(fā)展，逐漸形成了萬(wàn)民法。
——吳于廑、齊世榮《世界史 古代史編》（上卷）
（1）根據(jù)材料一，概括羅馬共和國(guó)在法制建設(shè)上遇到的挑戰(zhàn)，并指出其解決對(duì)策。
【探討近代的法制建設(shè)】
材料二：近代西方資本主義法律文獻(xiàn)（部分）
國(guó)家 法律文獻(xiàn) 主要內(nèi)容主要觀點(diǎn)
英國(guó) 《①》 規(guī)定國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅等
美國(guó) 《獨(dú)立宣言》 宣布人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立
《1787年美國(guó)憲法》 依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國(guó)
② 《人權(quán)宣言》 宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則
《拿破侖法典》 體現(xiàn)了自由平等和私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯等原則，成為很多國(guó)家民法的參照藍(lán)本
（2）在表中①②處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，選擇其中兩份法律文獻(xiàn)，自擬一個(gè)觀點(diǎn)，加以闡述或說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）
【讀史明智，成果分享】
（3）經(jīng)過(guò)本次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)法制發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
【答案】（1）挑戰(zhàn)：十二銅表法等原有法律僅僅適用于羅馬公民，伴隨羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張，羅馬公民和非公民在法律上的矛盾增多，十二銅表法等原有法律已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。對(duì)策：推動(dòng)羅馬法發(fā)展，頒布萬(wàn)民法。
（2）①《權(quán)利法案》；②法國(guó)。
示例一：
選擇《權(quán)利法案》和《1787年憲法》。
觀點(diǎn)：資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)法律文獻(xiàn)來(lái)鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命的成果。
論述：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》確立了君主立憲制政體，維護(hù)了革命的成果；美國(guó)通過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立，后為解決各州與中央的矛盾，制定了《1787年美國(guó)憲法》，確立了三權(quán)分立的聯(lián)邦制共和國(guó)制度。綜上所述，近代西方法律為維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)革命的成果，確立資本主義制度方面做出重大貢獻(xiàn)。
示例二：選擇《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》。
觀點(diǎn)：法律促進(jìn)思想的傳播。
論述：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中為號(hào)召殖民地人民反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治，頒布了《獨(dú)立宣言》，宣傳了民主、革命等思想，推動(dòng)了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展。法國(guó)大革命為推翻封建專制統(tǒng)治，頒布《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、法治、自由等基本原則，推動(dòng)革命思想的傳播，把法國(guó)大革命推向高潮。綜上，近代西方法律對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主自由思想的傳播起到了很好地促進(jìn)作用。
（3）認(rèn)識(shí)：推動(dòng)法制發(fā)展的因素包括統(tǒng)治階級(jí)的推動(dòng)、政治變革的推動(dòng)、思想解放的影響、國(guó)際環(huán)境的影響；杰出人物的作用等；民主和法治建設(shè)有漸進(jìn)性，需要不斷完善；依法治國(guó)是歷史發(fā)展的必然；民主法治建設(shè)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志等。
【分析】本題主要考查人類歷史上的法制建設(shè)歷程。需要考生掌握羅馬法的發(fā)展歷程、近代西方資本主義法律文獻(xiàn)的相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息。
【解答】（1）挑戰(zhàn)：根據(jù)材料“十二銅表法以及其他的法律規(guī)范僅僅適用于羅馬公民，但隨著羅馬對(duì)外擴(kuò)張以及國(guó)際交往和商業(yè)的發(fā)展，羅馬公民同外邦人和被征服地區(qū)居民在法律上的矛盾和糾紛日益增多”分析可知，十二銅表法等原有法律僅僅適用于羅馬公民，伴隨羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張，羅馬公民和非公民在法律上的矛盾增多，十二銅表法等原有法律已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。對(duì)策：根據(jù)材料“于是，執(zhí)法官按照羅馬奴隸主統(tǒng)治階級(jí)的意志和愿望，有意識(shí)地推動(dòng)羅馬法進(jìn)一步發(fā)展，逐漸形成了萬(wàn)民法”可知，羅馬統(tǒng)治者推動(dòng)羅馬法發(fā)展，頒布萬(wàn)民法。
（2）根據(jù)材料“規(guī)定國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅等”可知，①是英國(guó)的《權(quán)利法案》；根據(jù)材料“《人權(quán)宣言》《拿破侖法典》”可知，②是法國(guó)。第二小問(wèn)是小論文試題，選擇熟悉的論述角度及相關(guān)法律文獻(xiàn)進(jìn)行說(shuō)明即可。如選擇《權(quán)利法案》和《1787年憲法》。觀點(diǎn)：資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)法律文獻(xiàn)來(lái)鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命的成果。論述：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》確立了君主立憲制政體，維護(hù)了革命的成果；美國(guó)通過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立，后為解決各州與中央的矛盾，制定了《1787年美國(guó)憲法》，確立了三權(quán)分立的聯(lián)邦制共和國(guó)制度。綜上所述，近代西方法律為維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)革命的成果，確立資本主義制度方面做出重大貢獻(xiàn)。或選擇《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》。觀點(diǎn)：法律促進(jìn)思想的傳播。論述：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中為號(hào)召殖民地人民反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治，頒布了《獨(dú)立宣言》，宣傳了民主、革命等思想，推動(dòng)了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展。法國(guó)大革命為推翻封建專制統(tǒng)治，頒布《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、法治、自由等基本原則，推動(dòng)革命思想的傳播，把法國(guó)大革命推向高潮。綜上，近代西方法律對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主自由思想的傳播起到了很好地促進(jìn)作用。
（3）認(rèn)識(shí)：本題是開放性試題，言之成理即可。如推動(dòng)法制發(fā)展的因素包括統(tǒng)治階級(jí)的推動(dòng)、政治變革的推動(dòng)、思想解放的影響、國(guó)際環(huán)境的影響、杰出人物的作用等。民主和法治建設(shè)有漸進(jìn)性，需要不斷完善；依法治國(guó)是歷史發(fā)展的必然；民主法治建設(shè)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志等。
故答案為：
（1）挑戰(zhàn)：十二銅表法等原有法律僅僅適用于羅馬公民，伴隨羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張，羅馬公民和非公民在法律上的矛盾增多，十二銅表法等原有法律已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。對(duì)策：推動(dòng)羅馬法發(fā)展，頒布萬(wàn)民法。
（2）①《權(quán)利法案》；②法國(guó)。
示例一：
選擇《權(quán)利法案》和《1787年憲法》。
觀點(diǎn)：資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)法律文獻(xiàn)來(lái)鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命的成果。
論述：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》確立了君主立憲制政體，維護(hù)了革命的成果；美國(guó)通過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立，后為解決各州與中央的矛盾，制定了《1787年美國(guó)憲法》，確立了三權(quán)分立的聯(lián)邦制共和國(guó)制度。綜上所述，近代西方法律為維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)革命的成果，確立資本主義制度方面做出重大貢獻(xiàn)。
示例二：選擇《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》。
觀點(diǎn)：法律促進(jìn)思想的傳播。
論述：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中為號(hào)召殖民地人民反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治，頒布了《獨(dú)立宣言》，宣傳了民主、革命等思想，推動(dòng)了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展。法國(guó)大革命為推翻封建專制統(tǒng)治，頒布《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、法治、自由等基本原則，推動(dòng)革命思想的傳播，把法國(guó)大革命推向高潮。綜上，近代西方法律對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主自由思想的傳播起到了很好地促進(jìn)作用。
（3）認(rèn)識(shí)：推動(dòng)法制發(fā)展的因素包括統(tǒng)治階級(jí)的推動(dòng)、政治變革的推動(dòng)、思想解放的影響、國(guó)際環(huán)境的影響；杰出人物的作用等；民主和法治建設(shè)有漸進(jìn)性，需要不斷完善；依法治國(guó)是歷史發(fā)展的必然；民主法治建設(shè)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志等。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查人類歷史上的法制建設(shè)歷程，側(cè)重于考查考生閱讀和提取信息、分析和解決問(wèn)題的能力以及史料實(shí)證、時(shí)空觀念、歷史解釋的學(xué)科素養(yǎng)。
4．（2023秋 中江縣期中）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：（英國(guó)擁有）很大的、不斷擴(kuò)大的市場(chǎng)……英國(guó)還擁有更多的、可供工業(yè)革命使用的流動(dòng)資本，源源流入英國(guó)的商業(yè)利潤(rùn)比流入其他任何國(guó)家的都多……由于行會(huì)較早瓦解，由于對(duì)傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占，英國(guó)獲得了充裕的流動(dòng)勞動(dòng)力……貧窮的農(nóng)民們失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫當(dāng)租地人或打散工的人，就不得不去城里找工作。
——摘引自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二：英國(guó)西北部工商業(yè)城市的興起，吸引了大量人口，形成了新的人口中心。1801﹣1831年，伯明翰、曼徹斯特、利物浦等城市的人口增加了兩倍多，機(jī)械化生產(chǎn)使工人的一部分體力消耗和技能的運(yùn)用被機(jī)器所代替，使工人的勞動(dòng)失去了獨(dú)立的性質(zhì)，成為了機(jī)器的附庸，同時(shí)也使得資本家可以利用女工和童工來(lái)排擠成年男工，從而壓低工資。使用機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)又成為資本家增加工人勞動(dòng)強(qiáng)度和延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間的有力手段，它甚至突破了起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)和人的生理承受限度。
——摘編自劉宗緒《世界近代史》
（1）根據(jù)材料一，概括該學(xué)者認(rèn)為工業(yè)革命的爆發(fā)首先需要滿足的三項(xiàng)因素。
（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析18世紀(jì)的英國(guó)率先爆發(fā)工業(yè)革命的原因。
（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的變化。
【答案】（1）市場(chǎng)、資金、勞動(dòng)力。
（2）市場(chǎng)：殖民擴(kuò)張擴(kuò)大了海外市場(chǎng)，圈地運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。資金：殖民擴(kuò)張和海外貿(mào)易提供了資金來(lái)源。勞動(dòng)力：圈地運(yùn)動(dòng)和行會(huì)的較早瓦解，提供了勞動(dòng)力資源。
（3）工商業(yè)城市人口迅速增加；年輕人擇業(yè)和家庭觀念更趨自由化；機(jī)器應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)；工人經(jīng)濟(jì)地位下降，生活極度貧困；資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)矛盾加劇。
【分析】本題主要考查第一次工業(yè)革命，需要考生掌握英國(guó)率先開展工業(yè)革命的原因、工業(yè)革命對(duì)英國(guó)社會(huì)的影響，準(zhǔn)確解讀材料信息。
【解答】（1）根據(jù)材料“（英國(guó)擁有）很大的、不斷擴(kuò)大的市場(chǎng)……英國(guó)還擁有更多的、可供工業(yè)革命使用的流動(dòng)資本，源源流入英國(guó)的商業(yè)利潤(rùn)比流入其他任何國(guó)家的都多……由于行會(huì)較早瓦解，由于對(duì)傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占，英國(guó)獲得了充裕的流動(dòng)勞動(dòng)力”概括得出，市場(chǎng)、資金、勞動(dòng)力。
（2）根據(jù)材料“（英國(guó)擁有）很大的、不斷擴(kuò)大的市場(chǎng)……英國(guó)還擁有更多的、可供工業(yè)革命使用的流動(dòng)資本，源源流入英國(guó)的商業(yè)利潤(rùn)比流入其他任何國(guó)家的都多……由于行會(huì)較早瓦解，由于對(duì)傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占，英國(guó)獲得了充裕的流動(dòng)勞動(dòng)力”及所學(xué)知識(shí)，市場(chǎng)條件：殖民擴(kuò)張擴(kuò)大了海外市場(chǎng)，圈地運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。資金：殖民擴(kuò)張和海外貿(mào)易提供了資金來(lái)源。勞動(dòng)力：圈地運(yùn)動(dòng)和行會(huì)的較早瓦解，提供了勞動(dòng)力資源。
（2）變化：根據(jù)材料二中“1801﹣1831年，伯明翰、曼徹斯特、利物浦等城市的人口增加了兩倍多”可知，城市人口迅速增加；根據(jù)材料二中“機(jī)械化生產(chǎn)使二人的一部分體力，消耗和技能的運(yùn)用被機(jī)器所代替，使工人的勞動(dòng)失去了獨(dú)立的性質(zhì)，成為了機(jī)器的附庸”可知，機(jī)器應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)，工人經(jīng)濟(jì)地位下降，生活極度貧困；根據(jù)材料二中“使用機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)又成為資本家增加工人勞動(dòng)強(qiáng)度和延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間的有力手段，它甚至突破了起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)和人的生理承受限度”可知，資產(chǎn)階級(jí)與無(wú)產(chǎn)階級(jí)矛盾加劇。
故答案為：
（1）市場(chǎng)、資金、勞動(dòng)力。
（2）市場(chǎng)：殖民擴(kuò)張擴(kuò)大了海外市場(chǎng)，圈地運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。資金：殖民擴(kuò)張和海外貿(mào)易提供了資金來(lái)源。勞動(dòng)力：圈地運(yùn)動(dòng)和行會(huì)的較早瓦解，提供了勞動(dòng)力資源。
（3）工商業(yè)城市人口迅速增加；年輕人擇業(yè)和家庭觀念更趨自由化；機(jī)器應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)；工人經(jīng)濟(jì)地位下降，生活極度貧困；資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)矛盾加劇。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查第一次工業(yè)革命，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
5．（2023秋 民權(quán)縣校級(jí)期中）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：（英國(guó)擁有）很大的、不斷擴(kuò)大的市場(chǎng)……英國(guó)還擁有更多的、可作工業(yè)革命資金用的流動(dòng)資本……由于行會(huì)較早瓦解，由于對(duì)傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占，英國(guó)獲得充裕的流動(dòng)勞動(dòng)力……貧窮的農(nóng)民們失去了自己的部分甚至全部土地，被迫當(dāng)租地人或打散工的人，否則就不得不去城里找工作。
——摘自（美）斯塔夫里阿諾斯著《全球通史》
材料二：如圖所示
（1）根據(jù)材料一，概括指出該學(xué)者認(rèn)為英國(guó)工業(yè)革命的發(fā)生需要滿足哪些因素？
（2）根據(jù)材料二中的三幅圖片及所學(xué)，說(shuō)說(shuō)工業(yè)革命給英國(guó)帶來(lái)了哪些影響？（三個(gè)圖片各寫一點(diǎn)）
（3）根據(jù)上述材料和所學(xué)，該如何辯證看待第一次工業(yè)革命給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響。
【答案】（1）很大的、不斷擴(kuò)大的市場(chǎng)，很多的、可作工業(yè)革命資金用的流動(dòng)資金，充裕的流動(dòng)勞動(dòng)力。
（2）促進(jìn)了城市興盛和城市人口增長(zhǎng)；導(dǎo)致現(xiàn)代工廠取代了傳統(tǒng)手工工場(chǎng)；新式交通工具出現(xiàn)，方便了人們的生活和出行。
（3）極大提高了社會(huì)生產(chǎn)力，但也造成嚴(yán)重的環(huán)境污染、交通擁堵、貧富分化加劇等社會(huì)問(wèn)題。
【分析】本題考查第一次工業(yè)革命等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】（1）根據(jù)材料一“（英國(guó)擁有）很大的、不斷擴(kuò)大的市場(chǎng)……英國(guó)還擁有更多的、可作工業(yè)革命資金用的流動(dòng)資本……由于行會(huì)較早瓦解，由于對(duì)傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占，英國(guó)獲得充裕的流動(dòng)勞動(dòng)力……貧窮的農(nóng)民們失去了自己的部分甚至全部土地，被迫當(dāng)租地人或打散工的人，否則就不得不去城里找工作”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該學(xué)者認(rèn)為工業(yè)革命的發(fā)生，首先需要滿足的因素是很大的、不斷擴(kuò)大的市場(chǎng)，很多的、可作工業(yè)革命資金用的流動(dòng)資金，充裕的流動(dòng)勞動(dòng)力。
（2）根據(jù)材料二中的三幅圖片及所學(xué)可知，工業(yè)革命給英國(guó)帶來(lái)的影響是促進(jìn)了城市興盛和城市人口增長(zhǎng)；導(dǎo)致現(xiàn)代工廠取代了傳統(tǒng)手工工場(chǎng)；新式交通工具出現(xiàn)，方便了人們的生活和出行。
（3）根據(jù)上述材料和所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響是極大提高了社會(huì)生產(chǎn)力，但也造成嚴(yán)重的環(huán)境污染、交通擁堵、貧富分化加劇等社會(huì)問(wèn)題。
故答案為：
（1）很大的、不斷擴(kuò)大的市場(chǎng)，很多的、可作工業(yè)革命資金用的流動(dòng)資金，充裕的流動(dòng)勞動(dòng)力。
（2）促進(jìn)了城市興盛和城市人口增長(zhǎng)；導(dǎo)致現(xiàn)代工廠取代了傳統(tǒng)手工工場(chǎng)；新式交通工具出現(xiàn)，方便了人們的生活和出行。
（3）極大提高了社會(huì)生產(chǎn)力，但也造成嚴(yán)重的環(huán)境污染、交通擁堵、貧富分化加劇等社會(huì)問(wèn)題。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記第一次工業(yè)革命等相關(guān)史實(shí)。
6．（2022秋 平鄉(xiāng)縣期末）政治體制是治理國(guó)家的基石，在很大程度上決定著國(guó)家發(fā)展的方向。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：英國(guó)用“光榮革命”的非暴力手段建立了一種新的政治制度，新制度營(yíng)造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境，使英國(guó)第一個(gè)敲開了通向現(xiàn)代世界的大門，開始了從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變。
——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程 總論卷》
材料二：1787年憲法被當(dāng)時(shí)美國(guó)擁有的13個(gè)州的特別會(huì)議所批準(zhǔn)。它奠定了美國(guó)政治制度的基礎(chǔ)。1787年憲法并不是一個(gè)完美無(wú)缺的政治體制設(shè)計(jì)，其最明顯最嚴(yán)重的缺點(diǎn)在于承認(rèn)了黑人奴隸制，為憲政的發(fā)展埋下了一顆定時(shí)炸彈，為日后美國(guó)的發(fā)展留下了隱患。
——摘編自王希《原則與妥協(xié)：美國(guó)憲法的精神與實(shí)踐》
材料三：如圖表所示
美國(guó)與英國(guó)政治體制的異同（部分）
國(guó)家元首 政府首腦 閣員如何產(chǎn)生 國(guó)家的政權(quán)中心
稱謂 產(chǎn)生方式 任期方式 職能
總統(tǒng) 間接選舉產(chǎn)生 任期制4年 總攬軍政大權(quán) 總統(tǒng) 總統(tǒng)任命 總統(tǒng)
國(guó)王 世襲 終身制 統(tǒng)而不治 首相 首相任命 議會(huì)
請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)材料一，指出新的政治制度的名稱，概括該制度對(duì)英國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響。
（2）根據(jù)材料二，請(qǐng)用史實(shí)說(shuō)明美國(guó)1787年憲法“不是一個(gè)完美無(wú)缺的政治體制設(shè)計(jì)”。
（3）根據(jù)材料三，分析美國(guó)民主共和制呈現(xiàn)的最顯著特點(diǎn)。比較美、英國(guó)家元首在權(quán)力方面的不同之處。
（4）綜合以上材料，同為資本主義國(guó)家的英國(guó)和美國(guó)卻形成了不同的政治體制，談?wù)勀銓?duì)此現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。
【答案】（1）制度：君主立憲制。影響：使英國(guó)第一個(gè)敲開了通向現(xiàn)代世界的大門；開始了從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變；有利于英國(guó)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
（2）史實(shí)：承認(rèn)了黑人奴隸制的存在。
（3）特點(diǎn)：分權(quán)與制衡。不同：美國(guó)總統(tǒng)總攬軍政大權(quán)；英國(guó)國(guó)王統(tǒng)而不治。
（4）認(rèn)識(shí)：根據(jù)各國(guó)國(guó)情不同，因地制宜，可以形成不同的政治體制。
【分析】本題主要考查英國(guó)的君主立憲制、美國(guó)1787年憲法、美國(guó)民主共和制呈現(xiàn)的最顯著特點(diǎn)、美、英國(guó)家元首在權(quán)力方面的不同之處的相關(guān)史實(shí)，重點(diǎn)掌握英國(guó)和美國(guó)形成的不同政治體制的相關(guān)史實(shí)。
【解答】（1）根據(jù)材料一“英國(guó)用‘光榮革命’的非暴力手段建立了一種新的政治制度”可知，英國(guó)“光榮革命”后，英國(guó)逐漸形成了君主立憲制。據(jù)“新制度營(yíng)造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境，使英國(guó)第一個(gè)敲開了通向現(xiàn)代世界的大門，開始了從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變。”可知，英國(guó)的君主立憲制使英國(guó)第一個(gè)敲開了通向現(xiàn)代世界的大門；開始了從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變；有利于英國(guó)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
（2）根據(jù)材料二“1787年憲法并不是一個(gè)完美無(wú)缺的政治體制設(shè)計(jì)，其最明顯最嚴(yán)重的缺點(diǎn)在于承認(rèn)了黑人奴隸制，為憲政的發(fā)展埋下了一顆定時(shí)炸彈，為日后美國(guó)的發(fā)展留下了隱患。”可知，美國(guó)1787年憲法承認(rèn)了黑人奴隸制的存在，這說(shuō)明美國(guó)1787年憲法“不是一個(gè)完美無(wú)缺的政治體制設(shè)計(jì)”。
（3）根據(jù)材料三圖表可知，美國(guó)民主共和制呈現(xiàn)的最顯著特點(diǎn)是分權(quán)與制衡。比較美、英國(guó)家元首的權(quán)力可知，美國(guó)總統(tǒng)總攬軍政大權(quán)，英國(guó)國(guó)王統(tǒng)而不治。
（4）本題是開放型題目，考查的是學(xué)生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如：綜合以上材料可知，根據(jù)各國(guó)國(guó)情不同，因地制宜，可以形成不同的政治體制。
故答案為：
（1）制度：君主立憲制。影響：使英國(guó)第一個(gè)敲開了通向現(xiàn)代世界的大門；開始了從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變；有利于英國(guó)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
（2）史實(shí)：承認(rèn)了黑人奴隸制的存在。
（3）特點(diǎn)：分權(quán)與制衡。不同：美國(guó)總統(tǒng)總攬軍政大權(quán)；英國(guó)國(guó)王統(tǒng)而不治。
（4）認(rèn)識(shí)：根據(jù)各國(guó)國(guó)情不同，因地制宜，可以形成不同的政治體制。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記英國(guó)的君主立憲制、美國(guó)1787年憲法、美國(guó)民主共和制呈現(xiàn)的最顯著特點(diǎn)、美、英國(guó)家元首在權(quán)力方面的不同之處的相關(guān)史實(shí)。
7．（2023秋 西峽縣期中）有人說(shuō)美國(guó)是一個(gè)沒有童年的國(guó)家。在很短的時(shí)間里，美國(guó)完成了從建國(guó)到強(qiáng)盛的華麗轉(zhuǎn)變，許多經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
材料一：
漫畫一 漫畫二 漫畫二中的人和馬分別是英國(guó)殖民者和名為“美利堅(jiān)”的烈馬，這烈馬要將騎在它身上的英國(guó)殖民者掀翻在地。
材料二：我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)，它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
材料三：“這位先生作為軍官……將比聯(lián)邦中的任何其他人更能博得全美國(guó)的支持，更能聯(lián)合東部十三州的真誠(chéng)努力。”
一一大陸會(huì)議上關(guān)于大陸軍總司令人選的提議
（1）結(jié)合材料一漫畫一，漫畫二中的“美利堅(jiān)”的烈馬”要將英國(guó)殖民者掀翻在地說(shuō)明了哪一史實(shí)。據(jù)此可知，這次戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是什么？
（2）材料二出自哪個(gè)歷史文獻(xiàn)？據(jù)材料可以看出，這一歷史文獻(xiàn)頒布的最大意義是什么？
（3）料三中的“這位先生”是誰(shuí)？請(qǐng)寫出他的名字。我們從他身上可以汲取哪些精神財(cái)富？
【答案】（1）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。英國(guó)的殖民統(tǒng)治阻礙了美國(guó)資本主義的發(fā)展。
（2）《獨(dú)立宣言》。宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立；美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生。
（3）華盛頓。開拓進(jìn)取；勇于創(chuàng)新；勤于探索；淡泊名利；關(guān)心國(guó)家命運(yùn)等。
【分析】考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)。
【解答】（1）根據(jù)材料一漫畫一，漫畫二中的“‘美利堅(jiān)’的烈馬要將英國(guó)殖民者掀翻在地”可知，材料反映美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。結(jié)合所學(xué)可知，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是英國(guó)的殖民統(tǒng)治阻礙了美國(guó)資本主義的發(fā)展。
（2）根據(jù)材料二“這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)，它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止”結(jié)合所學(xué)可知，材料二出自《獨(dú)立宣言》。1776年7月4日，大陸會(huì)議通過(guò)了《獨(dú)立宣言》。宣言列舉了英國(guó)殖民統(tǒng)治的種種暴政，號(hào)召殖民地人民反對(duì)英國(guó)的殖民統(tǒng)治，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立，美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生。
（3）根據(jù)材料三“這位先生作為軍官……將比聯(lián)邦中的任何其他人更能博得全美國(guó)的支持，更能聯(lián)合東部十三州的真誠(chéng)努力”和出處“大陸會(huì)議上關(guān)于大陸軍總司令人選的提議”可知，“這位先生”是華盛頓。結(jié)合所學(xué)可知，1775年5月，北美13個(gè)殖民地代表聚集費(fèi)城，召開第二屆大陸會(huì)議。會(huì)議一致決定把民兵整編為大陸軍，任華盛頓為總司令。我們他身上可以汲取的精神財(cái)富有開拓進(jìn)取；勇于創(chuàng)新；勤于探索；淡泊名利；關(guān)心國(guó)家命運(yùn)等。
故答案為：
（1）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。英國(guó)的殖民統(tǒng)治阻礙了美國(guó)資本主義的發(fā)展。
（2）《獨(dú)立宣言》。宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立；美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生。
（3）華盛頓。開拓進(jìn)取；勇于創(chuàng)新；勤于探索；淡泊名利；關(guān)心國(guó)家命運(yùn)等。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的理解分析能力和運(yùn)用所學(xué)解決問(wèn)題的能力，掌握美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)。
8．（2023秋 建湖縣期中）英、美、法三國(guó)先后確立了資本主義制度。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：當(dāng)時(shí)整個(gè)歐洲都在加強(qiáng)君主的權(quán)力，而英國(guó)人卻在限制國(guó)王的權(quán)力。……英國(guó)人在政治制度方面的重大創(chuàng)新，使后來(lái)西方各國(guó)在步入民主政治的行列之時(shí)，都自覺或不自覺地以英國(guó)為榜樣。
——摘自唐晉主編《大國(guó)崛起》
（1）材料一中，英國(guó)人通過(guò)哪一法律文獻(xiàn)“限制國(guó)王權(quán)力”？他們?cè)谡沃贫确矫嬗惺裁础爸卮髣?chuàng)新”？依據(jù)材料，從歐洲近代化歷程看，英國(guó)的制度創(chuàng)新有什么意義？
材料二：三權(quán)分立，互相制衡，無(wú)疑具有反專制獨(dú)裁的歷史進(jìn)步意義，1787年憲法比《獨(dú)立宣言》更符合美國(guó)獨(dú)立后的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。
——關(guān)紹紀(jì)《世界近現(xiàn)代史精要》
（2）據(jù)材料二，指出1787年美國(guó)憲法有怎樣的進(jìn)步意義？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析《獨(dú)立宣言》頒布的歷史意義？
材料三：第8條 所有法國(guó)人都享有民事權(quán)利；
第537條 除法律規(guī)定的限制外，私人得自由處分屬于其所有的財(cái)產(chǎn)；
第1134條 依法成立的契約，在締結(jié)契約當(dāng)事人間有相當(dāng)于法律的效力。
——《拿破侖法典》
（3）材料三體現(xiàn)了《拿破侖法典》的哪些基本原則？該法典有何影響？
（4）綜合上述，從歐美國(guó)家民主政體確立的過(guò)程，你從中能夠得到哪些認(rèn)識(shí)？
【答案】（1）《權(quán)利法案》“限制國(guó)王權(quán)力”；確立了君主立憲制；為西方各國(guó)步入民主政治行列提供了榜樣，推動(dòng)了近代歐洲民主政治的進(jìn)程。
（2）反專制獨(dú)裁；標(biāo)志著美國(guó)的誕生。
（3）法律面前人人平等，保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的原則。《拿破侖法典》維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)革命成果、成為資本主義世界的法律經(jīng)典、對(duì)世界產(chǎn)生了廣泛影響。
（4）政治制度的建立不可能一蹴而就；政治制度的建立要與具體國(guó)情相結(jié)合；法律可以保證民主政體的運(yùn)行等。
【分析】本題考查《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《拿破侖法典》等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】（1）根據(jù)材料一“當(dāng)時(shí)整個(gè)歐洲都在加強(qiáng)君主的權(quán)力，而英國(guó)人卻在限制國(guó)王的權(quán)力。……英國(guó)人在政治制度方面的重大創(chuàng)新，使后來(lái)西方各國(guó)在步入民主政治時(shí)，都自覺或不自覺地以英國(guó)為榜樣”可知，英國(guó)人通過(guò)《權(quán)利法案》“限制國(guó)王權(quán)力”；他們?cè)谡沃贫确矫娴摹爸卮髣?chuàng)新”是確立了君主立憲制。從歐洲近代化歷程看，英國(guó)的制度創(chuàng)新的意義是為西方各國(guó)步入民主政治行列提供了榜樣，推動(dòng)了近代歐洲民主政治的進(jìn)程。
（2）據(jù)材料二“三權(quán)分立，互相制衡，無(wú)疑具有反專制獨(dú)裁的歷史進(jìn)步意義，1787年憲法比《獨(dú)立宣言》更符合美國(guó)獨(dú)立后的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)”可知，1787年美國(guó)憲法具有反專制獨(dú)裁的的進(jìn)步意義。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《獨(dú)立宣言》頒布的歷史意義是標(biāo)志著美國(guó)的誕生。
（3）根據(jù)材料三“所有法國(guó)人都享有民事權(quán)利”“私人得自由處分屬于其所有的財(cái)產(chǎn)”可以得出法律面前人人平等，保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的原則。《拿破侖法典》維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)革命成果、成為資本主義世界的法律經(jīng)典、對(duì)世界產(chǎn)生了廣泛影響。
（4）綜合上述，從歐美國(guó)家民主政體確立的過(guò)程，我從中能夠得到的認(rèn)識(shí)是政治制度的建立不可能一蹴而就；政治制度的建立要與具體國(guó)情相結(jié)合；法律可以保證民主政體的運(yùn)行等。
故答案為：
（1）《權(quán)利法案》“限制國(guó)王權(quán)力”；確立了君主立憲制；為西方各國(guó)步入民主政治行列提供了榜樣，推動(dòng)了近代歐洲民主政治的進(jìn)程。
（2）反專制獨(dú)裁；標(biāo)志著美國(guó)的誕生。
（3）法律面前人人平等，保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的原則。《拿破侖法典》維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)革命成果、成為資本主義世界的法律經(jīng)典、對(duì)世界產(chǎn)生了廣泛影響。
（4）政治制度的建立不可能一蹴而就；政治制度的建立要與具體國(guó)情相結(jié)合；法律可以保證民主政體的運(yùn)行等。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《拿破侖法典》等相關(guān)史實(shí)。
9．（2023秋 蘭陵縣期中）工業(yè)革命不僅是技術(shù)革命，也是深刻的社會(huì)變革，對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。
材料一 1765年，他發(fā)明了設(shè)有與汽缸壁分開的凝汽器的蒸汽機(jī)。1785年，他改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用。他是蒸汽機(jī)的改良者，這款蒸汽機(jī)在紡織、采礦、冶煉和交通運(yùn)輸?shù)确矫娴玫綇V泛運(yùn)用。
（1）材料一中說(shuō)“他是蒸汽機(jī)的改良者”，這個(gè)“他”是誰(shuí)？英國(guó)人將蒸汽機(jī)運(yùn)用在交通運(yùn)輸領(lǐng)域而發(fā)明的主要交通工具是什么？第一次工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平，人類進(jìn)入什么時(shí)代？
材料二 隨著全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推進(jìn)，環(huán)境惡化成為嚴(yán)重問(wèn)題。人類使用煤炭、石油等礦物燃料，排放了大量的二氧化碳，加劇了溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球氣候變暖、冰川融化、海平面上升。對(duì)森林資源的亂砍濫伐，導(dǎo)致熱帶雨林大片消失，直接影響到全球的生態(tài)平衡。這些環(huán)境危機(jī)不僅是生態(tài)問(wèn)題，也是現(xiàn)代社會(huì)面臨的重大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題。
——據(jù)部頒統(tǒng)編教材《世界歷史》（九年級(jí)下冊(cè)）
（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，分析“隨著全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推進(jìn)，環(huán)境惡化成為嚴(yán)重問(wèn)題”的主要原因。
（3）依據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)簡(jiǎn)述工業(yè)革命給英國(guó)帶來(lái)的巨大影響。工業(yè)革命后英國(guó)發(fā)動(dòng)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響？
材料三 馬克思主義是最科學(xué)、最完整、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖澜缬^和方法論，它第一次站在人民的立場(chǎng)探求人類自由解放的道路。馬克思主義在實(shí)踐中形成，是直接服務(wù)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾改造世界的實(shí)踐理論。馬克思主義是發(fā)展的，具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，馬克思主義在運(yùn)用時(shí)不能生搬硬套，必須與具體實(shí)際相結(jié)合。
——摘自劉建軍《論馬克思主義的基本特征》
（4）馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么？寫出在這一“理論”的指導(dǎo)下建立的世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)是什么？
【答案】（1）瓦特；蒸汽機(jī)車；蒸汽時(shí)代。
（2）礦物燃料的大規(guī)模使用；森林資源的亂砍濫伐。
（3）使大機(jī)器生產(chǎn)取代了手工生產(chǎn)，提高了生產(chǎn)效率，英國(guó)成為世界工廠。使我國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。
（4）1848年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表；巴黎公社。
【分析】本題考查第一次工業(yè)革命、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、《共產(chǎn)黨宣言》、第一國(guó)際和巴黎公社等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】（1）材料一中說(shuō)“他是蒸汽機(jī)的改良者”，這個(gè)“他”是瓦特。1785年瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用，提供了更加便利的動(dòng)力。英國(guó)人將蒸汽機(jī)運(yùn)用在交通運(yùn)輸領(lǐng)域而發(fā)明的主要交通工具是蒸汽機(jī)車。1825年，由斯蒂芬森設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車拖著車廂載著450名乘客正式試車，標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開始。第一次工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平，人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代。
（2）根據(jù)材料二“隨著全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推進(jìn)，環(huán)境惡化成為嚴(yán)重問(wèn)題。人類使用煤炭、石油等礦物燃料，排放了大量的二氧化碳，加劇了溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球氣候變暖、冰川融化、海平面上升。對(duì)森林資源的亂砍濫伐，導(dǎo)致熱帶雨林大片消失，直接影響到全球的生態(tài)平衡。這些環(huán)境危機(jī)不僅是生態(tài)問(wèn)題，也是現(xiàn)代社會(huì)面臨的重大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題”及所學(xué)知識(shí)可知，“隨著全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推進(jìn)，環(huán)境惡化成為嚴(yán)重問(wèn)題”的主要原因是礦物燃料的大規(guī)模使用；森林資源的亂砍濫伐。
（3）依據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)可知，工業(yè)革命給英國(guó)帶來(lái)的巨大影響是使大機(jī)器生產(chǎn)取代了手工生產(chǎn)，提高了生產(chǎn)效率，英國(guó)成為世界工廠。工業(yè)革命后英國(guó)發(fā)動(dòng)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是使我國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。
（4）馬克思主義誕生的標(biāo)志是1848年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。在這一“理論”的指導(dǎo)下建立的世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)是巴黎公社。
故答案為：
（1）瓦特；蒸汽機(jī)車；蒸汽時(shí)代。
（2）礦物燃料的大規(guī)模使用；森林資源的亂砍濫伐。
（3）使大機(jī)器生產(chǎn)取代了手工生產(chǎn)，提高了生產(chǎn)效率，英國(guó)成為世界工廠。使我國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。
（4）1848年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表；巴黎公社。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記第一次工業(yè)革命、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、《共產(chǎn)黨宣言》、第一國(guó)際和巴黎公社等相關(guān)史實(shí)。
10．（2023秋 鯉城區(qū)校級(jí)期中）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：
（1）根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述圖中哈格里夫斯的發(fā)明。并指出材料一中能夠作為研究工業(yè)革命的第一手史料的圖片（寫序號(hào)）。
材料二：政策是助推工業(yè)化進(jìn)程的重要因素。18世紀(jì)英國(guó)政府開始征收關(guān)稅，頒布了關(guān)于工作環(huán)境、公共衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，還廢除了封建農(nóng)奴制，促進(jìn)了城鎮(zhèn)勞動(dòng)力的形成。
——[美]布魯尼格《現(xiàn)代歐洲史》
經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)的成功探險(xiǎn)、奴隸交易、海上劫掠、戰(zhàn)爭(zhēng)和商貿(mào)活動(dòng)，英國(guó)具備了工業(yè)經(jīng)濟(jì)的首要條件：巨大的消費(fèi)市場(chǎng)，需求的高漲刺激了對(duì)新技術(shù)的探索。
——[美]舍曼《世界文明史》
（2）根據(jù)材料二，分別概括材料二中兩本著作在分析工業(yè)革命發(fā)生的原因時(shí)選取的視角，并總結(jié)分析歷史問(wèn)題的方法。
材料三：到19世紀(jì)三四十年代，雇傭勞動(dòng)快速發(fā)展對(duì)新興政治力量的崛起產(chǎn)生影響，這些政治力量追求社會(huì)和政治的變革，越來(lái)越關(guān)注工人的狀況，由此導(dǎo)致的最為顯著的結(jié)果之一是馬克思主義理論的形成。
——[美]梅里曼《歐洲現(xiàn)代史》
（3）根據(jù)材料三，簡(jiǎn)述這一“理論”形成的標(biāo)志。綜合上述材料，分析材料三中“新興政治力量崛起”的原因。
【答案】（1）發(fā)明：珍妮機(jī)；第一手史料：圖2斯蒂芬森的發(fā)明（實(shí)物）。
（2）視角：《現(xiàn)代歐洲史》：政治視角；《世界文明史》：經(jīng)濟(jì)視角。方法：要多視角綜合分析。
（3）標(biāo)志：《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。原因：工業(yè)革命推動(dòng)工廠數(shù)量增多、規(guī)模擴(kuò)大，工人階級(jí)隨之壯大；資本家加大對(duì)工人的剝削，社會(huì)分裂成資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階報(bào)，社會(huì)矛盾日益尖銳，工人階級(jí)追求社會(huì)和政治變革。
【分析】本題主要考查第一次工業(yè)革命與馬克思主義的誕生，要求學(xué)生提取材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)作出回答。
【解答】（1）根據(jù)材料一中圖1，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1765年，哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī)，標(biāo)志著第一次工業(yè)革命的開始。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一手史料（原始史料）是當(dāng)事人、親歷者直接記錄或留下的資料和遺物、遺跡等原始資料。因此圖2斯蒂芬森的發(fā)明（實(shí)物）能夠作為研究工業(yè)革命的第一手史料，圖1哈格里夫斯的發(fā)明（模型），圖3相關(guān)專著，有加工的成分，屬于第二手資料。
（2）根據(jù)材料二中“政策是助推工業(yè)化進(jìn)程的重要因素”，《現(xiàn)代歐洲史》從政治視角出發(fā)；根據(jù)材料二“英國(guó)具備了工業(yè)經(jīng)濟(jì)的首要條件：巨大的消費(fèi)市場(chǎng)，需求的高漲刺激了對(duì)新技術(shù)的探索”，《世界文明史》從經(jīng)濟(jì)視角出發(fā)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，分析歷史問(wèn)題的方法是要多視角綜合分析。
（3）根據(jù)材料三“由此導(dǎo)致的最為顯著的結(jié)果之一是馬克思主義理論的形成”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1848年，馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦正式出版。《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。根據(jù)材料三“到19世紀(jì)三四十年代，雇傭勞動(dòng)快速發(fā)展對(duì)新興政治力量的崛起產(chǎn)生影響，這些政治力量追求社會(huì)和政治的變革，越來(lái)越關(guān)注工人的狀況，由此導(dǎo)致的最為顯著的結(jié)果之一是馬克思主義理論的形成。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“新興政治力量崛起”的原因是工業(yè)革命推動(dòng)工廠數(shù)量增多、規(guī)模擴(kuò)大，工人階級(jí)隨之壯大；資本家加大對(duì)工人的剝削，社會(huì)分裂成資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階報(bào)，社會(huì)矛盾日益尖銳，工人階級(jí)追求社會(huì)和政治變革。
故答案為：
（1）發(fā)明：珍妮機(jī)；第一手史料：圖2斯蒂芬森的發(fā)明（實(shí)物）。
（2）視角：《現(xiàn)代歐洲史》：政治視角；《世界文明史》：經(jīng)濟(jì)視角。方法：要多視角綜合分析。
（3）標(biāo)志：《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。原因：工業(yè)革命推動(dòng)工廠數(shù)量增多、規(guī)模擴(kuò)大，工人階級(jí)隨之壯大；資本家加大對(duì)工人的剝削，社會(huì)分裂成資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階報(bào)，社會(huì)矛盾日益尖銳，工人階級(jí)追求社會(huì)和政治變革。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查第一次工業(yè)革命與馬克思主義的誕生，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
11．（2023秋 張北縣期中）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：農(nóng)奴制改革前夕，尤其是在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，全國(guó)農(nóng)奴暴動(dòng)愈演愈烈……統(tǒng)治者按照自己的意愿進(jìn)行了社會(huì)變革。他頒布的法令規(guī)定：農(nóng)民在獲得地主同意后，贖買分配給他們長(zhǎng)期使用的土地和其附屬地作為私產(chǎn)。因?yàn)橼H買了土地，他們就擺脫了對(duì)地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民。農(nóng)奴制的俄國(guó)被資本主義的俄國(guó)代替了，農(nóng)奴也被新一代的農(nóng)民代替了。
材料二：明治政府……大刀闊斧地進(jìn)行國(guó)家的建設(shè)工作。它實(shí)現(xiàn)了社會(huì)形態(tài)的更替，使日本僅用半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間就發(fā)展成為先進(jìn)的資本主義國(guó)家，為日本擺脫淪為半殖民地的危機(jī)創(chuàng)造了條件，使日本成為亞洲唯一能夠繼續(xù)保持民族獨(dú)立的國(guó)家。
相關(guān)鏈接“公歷取代了農(nóng)歷，元旦取代了春節(jié)；天皇帶頭吃起了牛肉，官員們穿上了燕尾服；理發(fā)館的生意開始忙碌起來(lái)，男人們剪掉發(fā)髻，修剪成西式短發(fā)。”
（1）材料一中的“統(tǒng)治者”指的是誰(shuí)？據(jù)材料一，改革后俄國(guó)農(nóng)民的地位有了怎樣的變化？這一變化是如何實(shí)現(xiàn)的？
（2）相關(guān)鏈接中社會(huì)新現(xiàn)象的出現(xiàn)得益于明治政府實(shí)施的哪項(xiàng)政策？
（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較俄國(guó)、日本改革的相同點(diǎn)。
【答案】（1）統(tǒng)治者：亞歷山大二世。地位變化：農(nóng)民在法律上成為自由的人。實(shí)現(xiàn)：農(nóng)民通過(guò)贖買獲得一些份地。
（2）政策：提倡“文明開化”。
（3）相同點(diǎn)：都是為了國(guó)家的富強(qiáng)自上而下發(fā)動(dòng)的；都受到外部力量的猛烈沖擊；結(jié)果都促使本國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路，但也都保留了大量的封建殘余。
【分析】本題考查日本明治維新、1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革等知識(shí)點(diǎn)，難度不大，熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案。
【解答】（1）統(tǒng)治者：根據(jù)材料一“農(nóng)奴制改革前夕，尤其是在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，全國(guó)農(nóng)奴暴動(dòng)愈演愈烈”“農(nóng)奴制的俄國(guó)被資本主義的俄國(guó)代替了，農(nóng)奴也被新一代的農(nóng)民代替了”和所學(xué)可知，克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，沙俄內(nèi)外交困，1861年沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。地位變化：根據(jù)材料一“因?yàn)橼H買了土地，他們就擺脫了對(duì)地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民”可知變化是農(nóng)民在法律上成為自由的人。實(shí)現(xiàn)：根據(jù)材料一“農(nóng)民在獲得地主同意后，贖買分配給他們長(zhǎng)期使用的土地和其附屬地作為私產(chǎn)”可知實(shí)現(xiàn)途徑是農(nóng)民通過(guò)贖買獲得一些份地。
（2）政策：根據(jù)材料二“明治政府……大刀闊斧地進(jìn)行國(guó)家的建設(shè)工作”“公歷取代了農(nóng)歷，元旦取代了春節(jié)；天皇帶頭吃起了牛肉，官員們穿上了燕尾服；理發(fā)館的生意開始忙碌起來(lái)，男人們剪掉發(fā)髻，修剪成西式短發(fā)。”和所學(xué)可知，相關(guān)鏈接中是明治維新后社會(huì)新現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要得益于明治政府實(shí)施的提倡“文明開化”政策。
（3）相同點(diǎn)：材料一反映的是沙俄農(nóng)奴制改革，材料二反映的是日本的明治維新。綜合上述材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從時(shí)代背景、面臨危機(jī)、改革影響等方面分析比較即可，如都是為了國(guó)家的富強(qiáng)自上而下發(fā)動(dòng)的；都受到外部力量的猛烈沖擊；結(jié)果都促使本國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路，但也都保留了大量的封建殘余。
故答案為：
（1）統(tǒng)治者：亞歷山大二世。地位變化：農(nóng)民在法律上成為自由的人。實(shí)現(xiàn)：農(nóng)民通過(guò)贖買獲得一些份地。
（2）政策：提倡“文明開化”。
（3）相同點(diǎn)：都是為了國(guó)家的富強(qiáng)自上而下發(fā)動(dòng)的；都受到外部力量的猛烈沖擊；結(jié)果都促使本國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路，但也都保留了大量的封建殘余。
【點(diǎn)評(píng)】記憶日本明治維新、1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革相關(guān)知識(shí)，做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。
12．（2023春 江岸區(qū)校級(jí)月考）民主模式不存在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)尊重主權(quán)國(guó)家自主選擇發(fā)展道路的正當(dāng)權(quán)利。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 英國(guó)用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度……制度營(yíng)造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則，就難以想象，英國(guó)社會(huì)如何能在18、19世紀(jì)和平地出現(xiàn)現(xiàn)代化。英國(guó)迅速崛起的另一個(gè)重要因素是到1850年，火冒著蒸汽在英國(guó)2000英里的鐵軌上轟鳴運(yùn)行，將人和貨物迅速、便宜、可靠地運(yùn)到分布在各地的站，給制造業(yè)、商業(yè)和貿(mào)易帶來(lái)了巨大的變化。
——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》等
材料二 1861年，沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。其主要內(nèi)容有：農(nóng)奴在獲得人身解放的同時(shí)，可以通過(guò)贖買方式得到一塊份地和宅旁園地。然而，過(guò)高的贖金和贖金貸款利息，使得這次改革成為一場(chǎng)新的對(duì)農(nóng)民的掠奪過(guò)程，但改革確實(shí)使2100多萬(wàn)農(nóng)奴獲得了解放。
——摘編自王斯德主編《世界通史》
材料三 倒是我們這些還活著的人……要從這些光榮的死者身上汲取更多的獻(xiàn)身精神，來(lái)完成他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身的事業(yè)；我們要在這里下定最大的決心……要使這個(gè)民有、民治、民享的政府永世存。
——林肯1863年在葛底斯堡軍人公墓落成儀式上的演說(shuō)詞
（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括英國(guó)崛起的兩大因素。
（2）有人認(rèn)為“1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革俄國(guó)歷史發(fā)展有推動(dòng)作用，但并沒有真正改變普通民眾的悲慘命運(yùn)”。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這一說(shuō)法的理解。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出演說(shuō)詞中“獻(xiàn)身的事業(yè)”一詞的含義，并寫出與1860年相比，演講詞中“人民”增加新成員的原因。
【答案】（1）通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，確立了資本主義制度；英國(guó)工業(yè)革命。
（2）俄國(guó)農(nóng)奴制改革是俄國(guó)近代歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，轉(zhuǎn)變了俄國(guó)歷史發(fā)展方向，為后來(lái)俄國(guó)資本主義發(fā)展，邁入資本主義強(qiáng)國(guó)系列奠定了基礎(chǔ)。但它是一場(chǎng)不徹底的資產(chǎn)階級(jí)改革，保留了大量的封建殘余，改革的本意不是真的為了解放農(nóng)民，而是為了維護(hù)貴族和地主的利益，是為了維護(hù)沙皇的專制統(tǒng)治，所以改革中過(guò)高的贖金和贖金貸款利息是對(duì)農(nóng)民的掠奪，并沒有真正改變普通民眾的悲慘命運(yùn)。
（3）含義：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。原因：頒布《解放黑人奴隸宣言》。
【分析】本題主要考查大國(guó)崛起，需要考生掌握英國(guó)、俄國(guó)、美國(guó)崛起的推動(dòng)因素，結(jié)合所學(xué)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和工業(yè)革命、俄國(guó)農(nóng)奴制改革、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)分析作答。
【解答】（1）根據(jù)材料一“英國(guó)用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，確立了資本主義制度，為資本主義發(fā)展提供了政治條件；根據(jù)材料一“英國(guó)迅速崛起的另一個(gè)重要因素是到1850年，火冒著蒸汽在英國(guó)2000英里的鐵軌上轟鳴運(yùn)行，將人和貨物迅速、便宜、可靠地運(yùn)到分布在各地的站，給制造業(yè)、商業(yè)和貿(mào)易帶來(lái)了巨大的變化”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)開展了工業(yè)革命，大大提高了生產(chǎn)力，使英國(guó)崛起。
（2）根據(jù)材料二“然而，過(guò)高的贖金和贖金貸款利息，使得這次改革成為一場(chǎng)新的對(duì)農(nóng)民的掠奪過(guò)程，但改革確實(shí)使2100多萬(wàn)農(nóng)奴獲得了解放”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，俄國(guó)農(nóng)奴制改革是俄國(guó)近代歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，轉(zhuǎn)變了俄國(guó)歷史發(fā)展方向，為后來(lái)俄國(guó)資本主義發(fā)展，邁入資本主義強(qiáng)國(guó)系列奠定了基礎(chǔ)。但它是一場(chǎng)不徹底的資產(chǎn)階級(jí)改革，保留了大量的封建殘余，改革的本意不是真的為了解放農(nóng)民，而是為了維護(hù)貴族和地主的利益，是為了維護(hù)沙皇的專制統(tǒng)治，所以改革中過(guò)高的贖金和贖金貸款利息是對(duì)農(nóng)民的掠奪，并沒有真正改變普通民眾的悲慘命運(yùn)。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，由于美國(guó)南北制度之間的矛盾，美國(guó)面臨著分裂的危險(xiǎn)，隨著南北矛盾的加劇，最終導(dǎo)致了1861——1865年的美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。因而“事業(yè)”的含義是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。內(nèi)戰(zhàn)初期，由于南方早有準(zhǔn)備，北方政府接連失利。為了扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，1862年林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》等文獻(xiàn)。《解放黑人奴隸宣言》規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)。宣言調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾的積極性，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。因而與1860年以前相比，演說(shuō)詞中的“人民”增加了叛亂州的黑人奴隸，原因是1862年頒布了《解放黑人奴隸宣言》。
故答案為：
（1）通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，確立了資本主義制度；英國(guó)工業(yè)革命。
（2）俄國(guó)農(nóng)奴制改革是俄國(guó)近代歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，轉(zhuǎn)變了俄國(guó)歷史發(fā)展方向，為后來(lái)俄國(guó)資本主義發(fā)展，邁入資本主義強(qiáng)國(guó)系列奠定了基礎(chǔ)。但它是一場(chǎng)不徹底的資產(chǎn)階級(jí)改革，保留了大量的封建殘余，改革的本意不是真的為了解放農(nóng)民，而是為了維護(hù)貴族和地主的利益，是為了維護(hù)沙皇的專制統(tǒng)治，所以改革中過(guò)高的贖金和贖金貸款利息是對(duì)農(nóng)民的掠奪，并沒有真正改變普通民眾的悲慘命運(yùn)。
（3）含義：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。原因：頒布《解放黑人奴隸宣言》。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查大國(guó)崛起，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
13．（2023秋 龍沙區(qū)期中）材料一：斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：“舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革。第一個(gè)變革是解放農(nóng)奴……這是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折……工廠工人的數(shù)目從1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”。
材料二：1858年，他發(fā)表了一篇題為《裂開的房子》的演說(shuō)，他把南北兩種經(jīng)濟(jì)制度形勢(shì)并存的局面比喻為“一棟裂開的房子”。他說(shuō)：“一棟裂開的房子是站不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。”他的演說(shuō)生動(dòng)形象，表達(dá)了北方的要求，也反映了全國(guó)人民的要求，1860年，他當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。
一一吳于廑《世界史》
材料三：“過(guò)去的西洋文明史是外國(guó)人引進(jìn)（到日本）的，從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)。”
一一1868年，一位日本官員語(yǔ)
（1）材料一的“變革”指的是什么？“工廠工人的數(shù)目”不斷增加說(shuō)明了什么？這一“變革”是哪位沙皇在位時(shí)進(jìn)行的？
（2）根據(jù)材料二，請(qǐng)你判斷文中的演說(shuō)者是誰(shuí)？材料二表明了他怎樣的態(tài)度？
（3）材料二這幢“裂開的房子”經(jīng)歷了怎樣的巨大災(zāi)難？在這場(chǎng)災(zāi)難中頒布了哪兩個(gè)文件力挽狂瀾？
（4）材料三表明日本以哪里為榜樣？為了實(shí)現(xiàn)材料三中日本官員所說(shuō)的“用自己的手將西洋文明帶入日本”，日本在社會(huì)生活方面采取了什么具體措施？歷史上稱這次改革為什么？
（5）美國(guó)、俄國(guó)、日本所采取的措施有何共同作用？
【答案】（1）1861年農(nóng)奴制改革；俄國(guó)資本主義獲得大發(fā)展；亞歷山大二世。
（2）林肯；廢除奴隸制度，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一（或反對(duì)國(guó)家分裂）。
（3）美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)；《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》。
（4）西方；提倡“文明開化”，即向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。明治維新。
（5）都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展（都使資本主義制度進(jìn)一步確立）。
【分析】本題考查俄國(guó)1861年改革、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、日本明治維新等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】（1）材料一的“變革”指的是1861年農(nóng)奴制改革；“工廠工人的數(shù)目”不斷增加說(shuō)明了俄國(guó)資本主義獲得大發(fā)展，這一“變革”是沙皇亞歷山大二世在位時(shí)進(jìn)行的。
（2）根據(jù)材料二“1858年，他發(fā)表了一篇題為《裂開的房子》的演說(shuō)，他把南北兩種經(jīng)濟(jì)制度形勢(shì)并存的局面比喻為‘一棟裂開的房子’”可知，文中的演說(shuō)者是林肯。材料二表明了他廢除奴隸制度，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一（或反對(duì)國(guó)家分裂）的態(tài)度。
（3）材料二這幢“裂開的房子”經(jīng)歷了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)；在這場(chǎng)災(zāi)難中頒布了《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》力挽狂瀾。1862年，聯(lián)邦政府審時(shí)度勢(shì)，頒布了《宅地法》，鼓勵(lì)農(nóng)民到西部耕種；不久，林肯發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》，宣布從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由，并可以以自由人的身份參加北方軍隊(duì)。《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》深得人心，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民和黑人奴隸的積極性。他們踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了北方軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上的被動(dòng)局面。
（4）材料三表明日本以西方為榜樣。為了實(shí)現(xiàn)材料三中日本官員所說(shuō)的“用自己的手將西洋文明帶入日本”，日本在社會(huì)生活方面采取的具體措施是提倡“文明開化”，即向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。歷史上稱這次改革為明治維新。
（5）美國(guó)、俄國(guó)、日本所采取的措施的共同作用是都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展（都使資本主義制度進(jìn)一步確立）。
故答案為：
（1）1861年農(nóng)奴制改革；俄國(guó)資本主義獲得大發(fā)展；亞歷山大二世。
（2）林肯；廢除奴隸制度，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一（或反對(duì)國(guó)家分裂）。
（3）美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)；《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》。
（4）西方；提倡“文明開化”，即向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。明治維新。
（5）都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展（都使資本主義制度進(jìn)一步確立）。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記俄國(guó)1861年改革、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、日本明治維新等相關(guān)史實(shí)。
14．（2023秋 杭州期中）某校九年級(jí)（1）班同學(xué)決定圍繞“第二次科技革命與人類社會(huì)”辦一期主題板報(bào)，請(qǐng)你一起參與。
【科技促進(jìn)發(fā)展】
材料一 19世紀(jì)六七十年代開始的這場(chǎng)革命，使人類進(jìn)入了新的時(shí)代。
（1）根據(jù)材料一，指出這場(chǎng)革命最顯著的成就。這場(chǎng)革命中出現(xiàn)的汽車、飛機(jī)又是以哪一發(fā)明作為發(fā)動(dòng)機(jī)的？
材料二 主要資本主義國(guó)家工業(yè)生產(chǎn)比重表（1870年和1913年）
國(guó)家 英國(guó) 法國(guó) 美國(guó) 德國(guó) 其他國(guó)家
1870年 32 10% 23% 3% 22%
1913年 4% 6% 38% 16% 26%
材料三 19世紀(jì)末，電力和電機(jī)產(chǎn)品在一些國(guó)家受到重視，但英國(guó)有運(yùn)行良好的蒸汽機(jī)，因此英國(guó)人說(shuō)：“煤價(jià)很低廉，它對(duì)于我的父輩一直很合用，現(xiàn)在我為什么要改弦更張呢？”當(dāng)時(shí)德國(guó)的大學(xué)教育堪稱楷模，德國(guó)的科學(xué)家都出自大學(xué)，它的大學(xué)首先與科學(xué)研究結(jié)合在一起，大學(xué)成為科學(xué)研究的根據(jù)地。英國(guó)大學(xué)與此不同，其目的是培養(yǎng)紳士而不是科學(xué)技術(shù)人才。
——錢乘旦主編《世界現(xiàn)代化歷程》
（2）根據(jù)材料一、二，概括第二次工業(yè)革命產(chǎn)生的影響。
（3）根據(jù)材料二，概括這一時(shí)期主要資本主義國(guó)家的發(fā)展趨勢(shì)。根據(jù)材料三，分析英德兩國(guó)相關(guān)趨勢(shì)出現(xiàn)的主要原因。
【答案】（1）最顯著成就：電力的廣泛使用；發(fā)動(dòng)機(jī)：內(nèi)燃機(jī)。
（2）在很大程度上推進(jìn)了生產(chǎn)力的進(jìn)步，使人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”；一些資本主義國(guó)家成為工業(yè)化強(qiáng)國(guó)。
（3）發(fā)展趨勢(shì)：英法相對(duì)落后，美國(guó)和德國(guó)領(lǐng)先。主要原因：英國(guó)思想保守，不重視科技創(chuàng)新，教育政策落后；德國(guó)重視發(fā)展教育，培養(yǎng)人才。
【分析】本題考查了兩次工業(yè)革命，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。
【解答】（1）最顯著的成就：根據(jù)材料一“使人類進(jìn)入了新的時(shí)代”以及電燈泡、電空調(diào)、電冰箱和大功率電動(dòng)機(jī)可知，第二次工業(yè)革命的最顯著成就是電力的廣泛使用，電力的廣泛使用使人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”。
發(fā)明：根據(jù)所學(xué)可知，1885年德國(guó)人卡爾本茨發(fā)明了以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力的汽車，1903年美國(guó)人萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)試飛成功，該飛機(jī)以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力。因此，汽車飛機(jī)都是以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力。
（2）根據(jù)材料一可知，電力的廣泛運(yùn)用與生產(chǎn)和生活領(lǐng)域，在很大程度上推進(jìn)了生產(chǎn)力的進(jìn)步，使人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”；根據(jù)材料二中主要資本主義國(guó)家工業(yè)生產(chǎn)所占比重可知，第二次工業(yè)革命使一些資本主義國(guó)家成為工業(yè)化強(qiáng)國(guó)。
（3）發(fā)展趨勢(shì)：通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)比可知，英國(guó)和法國(guó)工業(yè)生產(chǎn)比重下降，美國(guó)和德國(guó)上升，說(shuō)明英法相對(duì)落后，美國(guó)和德國(guó)領(lǐng)先。
主要原因：根據(jù)材料可知，“它對(duì)于我的父輩一直很合用，現(xiàn)在我為什么要改弦更張呢？”說(shuō)明：英國(guó)思想保守，目光短淺，只重視眼前利益，不重視科技創(chuàng)新。“英國(guó)大學(xué)與此不同，其目的是培養(yǎng)紳士而不是科學(xué)技術(shù)人才。”說(shuō)明英國(guó)教育政策落后，德國(guó)重視發(fā)展教育，培養(yǎng)人才。
故答案為：
（1）最顯著成就：電力的廣泛使用；發(fā)動(dòng)機(jī)：內(nèi)燃機(jī)。
（2）在很大程度上推進(jìn)了生產(chǎn)力的進(jìn)步，使人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”；一些資本主義國(guó)家成為工業(yè)化強(qiáng)國(guó)。
（3）發(fā)展趨勢(shì)：英法相對(duì)落后，美國(guó)和德國(guó)領(lǐng)先。主要原因：英國(guó)思想保守，不重視科技創(chuàng)新，教育政策落后；德國(guó)重視發(fā)展教育，培養(yǎng)人才。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了兩次工業(yè)革命，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。
15．（2023秋 新城區(qū)期中）閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一：工業(yè)革命與世界工廠的變遷
18世紀(jì)60年代 19世紀(jì)末 20世紀(jì)中期（二戰(zhàn)以后） 20世紀(jì)末
工業(yè)革命 第一次 第二次 第三次 第四次
世界工廠 英國(guó) 美國(guó) 日本
特點(diǎn) 制造中心、科技中心、貿(mào)易中心 制造中心、科技中心 制造中心 分散化
——摘自孫林巖《全球視角下的中國(guó)制造業(yè)發(fā)展》
（1）根據(jù)材料一，“世界工廠”的產(chǎn)生起源于哪一歷史事件？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明英國(guó)成為“世界工廠”的原因。
材料二：第二次工業(yè)革命期間，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，新技術(shù)、新發(fā)明，新理論層出不窮。電燈亮起來(lái)了，電話響起來(lái)了；內(nèi)燃機(jī)取代蒸汽機(jī)，交通運(yùn)輸飛速發(fā)展。……人類進(jìn)入了工業(yè)文明的新時(shí)代。
（2）材料二中，“電燈亮起來(lái)了，電話響起來(lái)了”說(shuō)明人類已進(jìn)入了什么時(shí)代？請(qǐng)列舉出第二次工業(yè)革命中兩項(xiàng)重要成果。
材料三：小明總結(jié)出這樣一條圖示線索，請(qǐng)你結(jié)合這條線索回答相關(guān)問(wèn)題。
（3）請(qǐng)說(shuō)出圖示中“工業(yè)革命→工人運(yùn)動(dòng)”有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系。19世紀(jì)40年代，產(chǎn)生的革命理論指的是什么？請(qǐng)說(shuō)明這一革命理論誕生的標(biāo)志是什么？
【答案】（1）事件：工業(yè)革命。原因：英國(guó)君主立憲制確立后，政局穩(wěn)定；資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展；國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)擴(kuò)大，對(duì)棉紡織品的需求迅速增長(zhǎng)（任答兩點(diǎn)）。
（2）時(shí)代：電氣時(shí)代。成果：汽車；飛機(jī)（列舉兩項(xiàng)即可）。
（3）關(guān)系：工業(yè)革命后，社會(huì)生產(chǎn)力迅速發(fā)展，使社會(huì)的貧富差距越來(lái)越大，這使得工人開始覺醒，并為自己的政治權(quán)利和經(jīng)濟(jì)利益而斗爭(zhēng)，從而爆發(fā)一系列的工人運(yùn)動(dòng)。理論：馬克思主義理論。標(biāo)志：1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。
【分析】本題考查第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、《共產(chǎn)黨宣言》等知識(shí)點(diǎn)，難度不大，熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案。
【解答】（1）事件：根據(jù)材料一“世界工廠”和所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命中，工廠可以設(shè)在遠(yuǎn)離河流的地方，工廠的規(guī)模也變得更大有些工廠甚至雇用1000多工人。進(jìn)入19世紀(jì)，傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)逐漸被大工廠替代，現(xiàn)代工廠制度最終確立。所以，“世界工廠”的產(chǎn)生起源于工業(yè)革命。原因：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，17世紀(jì)末，英國(guó)君主立憲制建立后，政局穩(wěn)定，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，隨著國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大，對(duì)棉紡織品的需求迅速增長(zhǎng)，刺激了棉紡織生產(chǎn)方式的改進(jìn)和新技術(shù)的發(fā)明。所以，英國(guó)成為“世界工廠”的原因?yàn)橛?guó)君主立憲制確立后，政局穩(wěn)定；資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展；國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)擴(kuò)大，對(duì)棉紡織品的需求迅速增長(zhǎng)（任答兩點(diǎn)）。
（2）時(shí)代：根據(jù)材料二“第二次工業(yè)革命期間”“電燈亮起來(lái)了，電話響起來(lái)了”可知，說(shuō)明人類已進(jìn)入了電氣時(shí)代。成果：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明帶動(dòng)了相關(guān)的新興工業(yè)的發(fā)展以內(nèi)燃機(jī)為發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車、輪船、飛機(jī)、拖拉機(jī)等出現(xiàn)，為人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了極大的便利。所以，第二次工業(yè)革命中兩項(xiàng)重要成果為汽車；飛機(jī)（列舉兩項(xiàng)即可）。
（3）關(guān)系：根據(jù)材料中“工業(yè)革命→工人運(yùn)動(dòng)”和所學(xué)知識(shí)可知，可以從工業(yè)革命的影響進(jìn)行分析內(nèi)在聯(lián)系即可。所以，圖示中“工業(yè)革命→工人運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)在聯(lián)系為工業(yè)革命后，社會(huì)生產(chǎn)力迅速發(fā)展，使社會(huì)的貧富差距越來(lái)越大，這使得工人開始覺醒，并為自己的政治權(quán)利和經(jīng)濟(jì)利益而斗爭(zhēng)，從而爆發(fā)一系列的工人運(yùn)動(dòng)。理論：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)40年代，馬克思、恩格斯批判地繼承了前人思想的精華，形成了馬克思主義理論。所以，19世紀(jì)40年代，產(chǎn)生的革命理論指的是馬克思主義理論。標(biāo)志：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起并蓬勃發(fā)展。所以，這一革命理論誕生的標(biāo)志是1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。
故答案為：
（1）事件：工業(yè)革命。原因：英國(guó)君主立憲制確立后，政局穩(wěn)定；資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展；國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)擴(kuò)大，對(duì)棉紡織品的需求迅速增長(zhǎng)（任答兩點(diǎn)）。
（2）時(shí)代：電氣時(shí)代。成果：汽車；飛機(jī)（列舉兩項(xiàng)即可）。
（3）關(guān)系：工業(yè)革命后，社會(huì)生產(chǎn)力迅速發(fā)展，使社會(huì)的貧富差距越來(lái)越大，這使得工人開始覺醒，并為自己的政治權(quán)利和經(jīng)濟(jì)利益而斗爭(zhēng)，從而爆發(fā)一系列的工人運(yùn)動(dòng)。理論：馬克思主義理論。標(biāo)志：1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。
【點(diǎn)評(píng)】記憶第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、《共產(chǎn)黨宣言》相關(guān)知識(shí)，做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。
16．（2023秋 成武縣期中）20世紀(jì)初期的第一次世界大戰(zhàn)使整個(gè)世界發(fā)生了翻天覆地的變化。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：1913年英、法、美、德的實(shí)力對(duì)比
國(guó)家 英國(guó) 法國(guó) 美國(guó) 德國(guó)
在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占位次 3 4 1 2
殖民地面積所占位次 1 2 5 4
（1）指出材料一中歐洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家，并分析材料一說(shuō)明的問(wèn)題。
材料二：
（2）請(qǐng)分別寫出材料二圖中A、B兩國(guó)所在的軍事集團(tuán)的名稱，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出他們之間的較量帶來(lái)的后果。
材料三：凡爾賽﹣華盛頓體系不過(guò)是帝國(guó)主義上一輪爭(zhēng)奪的總結(jié)，下一輪爭(zhēng)奪的開始。正如列寧所指出的：不管是一個(gè)帝國(guó)主義聯(lián)盟，還是一切帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)結(jié)成一個(gè)總聯(lián)盟，都不可避免地只會(huì)是前后兩次戰(zhàn)爭(zhēng)之間的“暫時(shí)體戰(zhàn)”。一旦矛盾爆發(fā)，他們必將重開爭(zhēng)奪之戰(zhàn)，那個(gè)時(shí)候也就是凡爾賽一華盛頓體系壽終正寢之時(shí)。
——摘編自陶詩(shī)永、宋洪章《火山口上的分贓》
（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出與“凡爾賽﹣華盛頓體系”形成有關(guān)的兩次會(huì)議，并談?wù)勀銓?duì)“暫時(shí)休戰(zhàn)”的理解。
【答案】（1）德國(guó)；帝國(guó)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。
（2）三國(guó)同盟、三國(guó)協(xié)約；引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。
（3）巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議；凡爾賽﹣華盛頓體系是極不穩(wěn)定的，它僅暫時(shí)調(diào)整了帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，不可能長(zhǎng)期維持下去。因?yàn)樗墙⒃趹?zhàn)勝國(guó)瓜分戰(zhàn)敗國(guó)，強(qiáng)國(guó)瓜分弱國(guó)基礎(chǔ)上的，不僅沒有從根本上消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，而且還加深了戰(zhàn)敗國(guó)與戰(zhàn)勝國(guó)之間的矛盾。隨著帝國(guó)主義國(guó)家之間力量對(duì)比的消長(zhǎng)和矛盾的加劇，必然導(dǎo)致一場(chǎng)新的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。
【分析】本題考查三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約、第一次世界大戰(zhàn)、凡爾賽﹣華盛頓體系等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】（1）材料一中歐洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家是德國(guó)，材料一說(shuō)明的問(wèn)題是帝國(guó)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。
（2）材料二圖中A、B兩國(guó)即德國(guó)、英國(guó)所在的軍事集團(tuán)的名稱分別是三國(guó)同盟、三國(guó)協(xié)約，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，他們之間的較量帶來(lái)的后果是引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。
（3）據(jù)材料三“凡爾賽﹣華盛頓體系不過(guò)是帝國(guó)主義上一輪爭(zhēng)奪的總結(jié)，下一輪爭(zhēng)奪的開始”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，與“凡爾賽﹣華盛頓體系”形成有關(guān)的兩次會(huì)議是巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議。我對(duì)“暫時(shí)休戰(zhàn)”的理解是凡爾賽﹣華盛頓體系是極不穩(wěn)定的，它僅暫時(shí)調(diào)整了帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，不可能長(zhǎng)期維持下去。因?yàn)樗墙⒃趹?zhàn)勝國(guó)瓜分戰(zhàn)敗國(guó)，強(qiáng)國(guó)瓜分弱國(guó)基礎(chǔ)上的，不僅沒有從根本上消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，而且還加深了戰(zhàn)敗國(guó)與戰(zhàn)勝國(guó)之間的矛盾。隨著帝國(guó)主義國(guó)家之間力量對(duì)比的消長(zhǎng)和矛盾的加劇，必然導(dǎo)致一場(chǎng)新的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。
故答案為：
（1）德國(guó)；帝國(guó)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。
（2）三國(guó)同盟、三國(guó)協(xié)約；引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。
（3）巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議；凡爾賽﹣華盛頓體系是極不穩(wěn)定的，它僅暫時(shí)調(diào)整了帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，不可能長(zhǎng)期維持下去。因?yàn)樗墙⒃趹?zhàn)勝國(guó)瓜分戰(zhàn)敗國(guó)，強(qiáng)國(guó)瓜分弱國(guó)基礎(chǔ)上的，不僅沒有從根本上消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，而且還加深了戰(zhàn)敗國(guó)與戰(zhàn)勝國(guó)之間的矛盾。隨著帝國(guó)主義國(guó)家之間力量對(duì)比的消長(zhǎng)和矛盾的加劇，必然導(dǎo)致一場(chǎng)新的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約、第一次世界大戰(zhàn)、凡爾賽﹣華盛頓體系等相關(guān)史實(shí)。
17．（2023秋 遷安市期中）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到。讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無(wú)產(chǎn)者們，聯(lián)合起來(lái)！
——《共產(chǎn)黨宣言》
材料二：共產(chǎn)主義作為人類一種未來(lái)的社會(huì)形態(tài)，是馬克思為實(shí)現(xiàn)人類解放而設(shè)定的崇高理想，是人類最美好的社會(huì)。在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，無(wú)產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行了建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，還獲得了人類歷史上第一次社會(huì)主義革命的勝利，……向各國(guó)人民展示了一條不同尋常的社會(huì)發(fā)展之路。
——《光明日?qǐng)?bào)》（2018年03月28日05版）
材料三：1920﹣1924年蘇俄（聯(lián)）農(nóng)民年平均稅款：
年份 1920～1921 1921～1922 1922～1923 1923～1924
平均稅款（盧布） 10.30 6.11 3.98 3.06
奧格涅茨省的一個(gè)農(nóng)民在給蘇維埃機(jī)關(guān)的信中寫道：1920年對(duì)余糧征集額的增加，這是我們無(wú)力負(fù)擔(dān)的。
——據(jù)《一個(gè)大國(guó)的強(qiáng)起與崩潰》相關(guān)內(nèi)容編制
材料四：1928﹣1940年蘇聯(lián)工、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品（部分）產(chǎn)量對(duì)比表：
年份 鋼（萬(wàn)噸） 煤炭（萬(wàn)噸） 棉織物（億平方米） 谷物（萬(wàn)噸）
1928年 425.1 3551 18.21 7330
1940年 1831.7 16592.3 27.15 9564
增幅（%） 330.89 367.26 49.09 30.48
請(qǐng)回答：
（1）依據(jù)材料一概括，怎樣才能達(dá)到共產(chǎn)黨人的目的？《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，有何重大意義？
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是什么？人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命是什么？“一條不同尋常的社會(huì)發(fā)展之路”指什么？
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出1920﹣1924年農(nóng)民年平均稅款的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析出現(xiàn)上述變化的主要原因。1921年蘇俄（聯(lián)）哪項(xiàng)具體措施解決了材料三中農(nóng)民提到的問(wèn)題？
（4）根據(jù)材料四，分別指出1928﹣1940年蘇聯(lián)工、農(nóng)業(yè)的發(fā)展概況。指出這給蘇聯(lián)社會(huì)帶來(lái)的新變化。在此發(fā)展過(guò)程中形成了什么發(fā)展模式？
【答案】（1）用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度；標(biāo)志著馬克思主義的誕生。
（2）巴黎公社；俄國(guó)十月革命；中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
（3）逐步下降；新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)行；以征收糧食稅代替余糧收集制。
（4）蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展迅速，農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢；使蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變成了強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)；蘇聯(lián)模式。
【分析】本題考查《共產(chǎn)黨宣言》、巴黎公社、俄國(guó)十月革命、蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策、蘇聯(lián)模式等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】（1）依據(jù)材料一“共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到”可知，用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到共產(chǎn)黨人的目的。《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。
（2）根據(jù)材料二“共產(chǎn)主義作為人類一種未來(lái)的社會(huì)形態(tài)，是馬克思為實(shí)現(xiàn)人類解放而設(shè)定的崇高理想，是人類最美好的社會(huì)。在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，無(wú)產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行了建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，還獲得了人類歷史上第一次社會(huì)主義革命的勝利，……向各國(guó)人民展示了一條不同尋常的社會(huì)發(fā)展之路”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是巴黎公社。人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命是俄國(guó)十月革命。“一條不同尋常的社會(huì)發(fā)展之路”指中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1920﹣1924年農(nóng)民年平均稅款的變化是逐步下降。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，出現(xiàn)上述變化的主要原因是新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)行。1921年蘇俄（聯(lián)）以征收糧食稅代替余糧收集制解決了材料三中農(nóng)民提到的問(wèn)題。
（4）根據(jù)材料四看出，1928﹣1940年蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展迅速，農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這給蘇聯(lián)社會(huì)帶來(lái)的新變化是使蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變成了強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)。在此發(fā)展過(guò)程中形成的發(fā)展模式是蘇聯(lián)模式。
故答案為：
（1）用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度；標(biāo)志著馬克思主義的誕生。
（2）巴黎公社；俄國(guó)十月革命；中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
（3）逐步下降；新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)行；以征收糧食稅代替余糧收集制。
（4）蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展迅速，農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢；使蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變成了強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)；蘇聯(lián)模式。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記《共產(chǎn)黨宣言》、巴黎公社、俄國(guó)十月革命、蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策、蘇聯(lián)模式等相關(guān)史實(shí)。
18．（2022秋 利津縣期末）20世紀(jì)蘇俄（蘇聯(lián)）一直是歷史舞臺(tái)的主角。它獨(dú)具特色的發(fā)展道路啟迪著我們的今天，也影響著我們的未來(lái)。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一
（1）材料一中圖1反映了俄國(guó)歷史上哪一重大歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)該事件的歷史意義。
（2）根據(jù)圖2，概括1913﹣1925年糧食產(chǎn)量的變化趨勢(shì)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出導(dǎo)致1921﹣1925年變化趨勢(shì)出現(xiàn)的政策因素。
材料二 1928﹣1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值及重要工業(yè)產(chǎn)品在世界所占的地位。
時(shí)間項(xiàng)目 工業(yè)總產(chǎn)值 機(jī)械制造 電力 煤 鋼
1928年 5 4 10 6 5
1937年 2 2 3 4 3
（3）觀察如表，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明1928﹣1937年蘇聯(lián)取得工業(yè)化成就的主要原因。
材料三 當(dāng)蘇聯(lián)政府每年國(guó)民收入的三分之一用作再投資時(shí)，這也就意味著低工資和消費(fèi)品短缺。一個(gè)蘇聯(lián)工人的反應(yīng)很典型：“他們假裝給我們工資，于是我們也假裝在工作。”
﹣﹣《全球通史》
（4）結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)，指出蘇聯(lián)在取得工業(yè)化成就的同時(shí)，存在哪些問(wèn)題？
【答案】（1）事件：十月革命。歷史意義：是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命，建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的國(guó)家；推動(dòng)了國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。
（2）趨勢(shì)：1913﹣1921年下降；1921﹣1925年上升。政策因素：新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施。
（3）兩個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施；優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針；高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制或蘇聯(lián)模式。
（4）問(wèn)題：農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)比例發(fā)展不平衡；沒有改善工人的生活（或工人工作積極性下降）；忽視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律；實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。
【分析】本題主要考查蘇俄（聯(lián)）的經(jīng)濟(jì)建設(shè)歷程。需要考生掌握十月革命及其意義、新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施的背景及意義、蘇聯(lián)兩個(gè)五年計(jì)劃及成就、蘇聯(lián)模式的形成、蘇聯(lián)模式下存在的問(wèn)題，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】（1）事件：根據(jù)圖一“列寧宣布蘇維埃政權(quán)成立”可知，反映了十月革命。1917年11月6日晚，列寧秘密來(lái)到彼得格勒的起義總指揮部——斯莫爾尼宮，親自領(lǐng)導(dǎo)起義。第二天，彼得格勒武裝起義取得勝利。這次革命因發(fā)生在俄歷10月，被稱為“十月革命”。歷史意義：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命，建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的國(guó)家；推動(dòng)了國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。
（2）趨勢(shì)：根據(jù)圖2概括得出，1913﹣1921年下降；1921﹣1925年上升。政策因素：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1921年春，蘇維埃政府開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。新經(jīng)濟(jì)政策從蘇俄的國(guó)情出發(fā)，調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性，迅速緩解了危機(jī)，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。
（3）根據(jù)材料二“1928﹣1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值及重要工業(yè)產(chǎn)品在世界所占的地位”及所學(xué)知識(shí)可知，1928﹣1932年，蘇聯(lián)實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃，工業(yè)化全面加速，開始由一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)向工業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)化。1933﹣1937年，蘇聯(lián)實(shí)施第二個(gè)五年計(jì)劃，工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二，成為世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)。1936年蘇聯(lián)新憲法的制定，標(biāo)志蘇聯(lián)模式形成。
（4）根據(jù)材料三“當(dāng)蘇聯(lián)政府每年國(guó)民收入的三分之一用作再投資時(shí)，這也就意味著低工資和消費(fèi)品短缺。一個(gè)蘇聯(lián)工人的反應(yīng)很典型：‘他們假裝給我們工資，于是我們也假裝在工作。’”及所學(xué)知識(shí)分析得出，農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)比例發(fā)展不平衡；沒有改善工人的生活（或工人工作積極性下降）；忽視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律；實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。
故答案為：
（1）事件：十月革命。歷史意義：是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命，建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的國(guó)家；推動(dòng)了國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。
（2）趨勢(shì)：1913﹣1921年下降；1921﹣1925年上升。政策因素：新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施。
（3）兩個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施；優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針；高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制或蘇聯(lián)模式。
（4）問(wèn)題：農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)比例發(fā)展不平衡；沒有改善工人的生活（或工人工作積極性下降）；忽視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律；實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查蘇俄（聯(lián)）的經(jīng)濟(jì)建設(shè)歷程，側(cè)重于考查考生閱讀和提取信息、分析和解決問(wèn)題的能力以及史料實(shí)證、時(shí)空觀念、歷史解釋的學(xué)科素養(yǎng)。
19．（2023 紅安縣模擬）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 以列寧為首的布爾什維克黨在戰(zhàn)爭(zhēng)期間提出了“變帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)為國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)”的正確口號(hào)。列寧在戰(zhàn)爭(zhēng)期間提出的“社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至單獨(dú)一個(gè)資本主義國(guó)家內(nèi)獲得勝利”的理論，鼓舞了俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民。1917年11月，列寧領(lǐng)導(dǎo)了十月革命并取得了勝利，建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的國(guó)家。
——摘編自劉宗緒主編《世界近代史》
材料二 美國(guó)黑船壓境的傲慢和強(qiáng)勢(shì)，凸顯出幕府的軟弱無(wú)能，來(lái)自外部的壓力終于演變?yōu)閮?nèi)部變革的動(dòng)力。最終，武士們以王政復(fù)古的名義推翻了幕府，扶持剛剛登基的明治天皇，建立起合法的新政府。14歲的明治天皇成為日本國(guó)的最高領(lǐng)袖。年輕的天皇所要領(lǐng)導(dǎo)的，是一個(gè)內(nèi)憂外患、危機(jī)四伏的日本。
——《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞
材料三 羅斯福以其強(qiáng)有力的手段在一定程度上加強(qiáng)了資本主義。羅斯福說(shuō)：“當(dāng)這個(gè)私人利潤(rùn)和自由企業(yè)的制度臨到毀滅邊緣時(shí)，是這個(gè)政府挽救了它。”羅斯福通過(guò)新政在美國(guó)保存了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，具有重大歷史意義。羅斯福是一位有遠(yuǎn)見的、有魄力的、比較進(jìn)步的資產(chǎn)階級(jí)政治家。
——摘編自王春良、祝明等主編《世界現(xiàn)代史》
（1）據(jù)材料一，說(shuō)出列寧對(duì)俄國(guó)革命的理論貢獻(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出列寧在政治和經(jīng)濟(jì)方面的貢獻(xiàn)。
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)回答：日本擺脫“內(nèi)憂外患”局面的事件是什么？這一事件中的哪一項(xiàng)措施最能體現(xiàn)日本的改革者具有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光？
（3）據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出羅斯福新政的中心措施并指出羅斯福新政的顯著特點(diǎn)。
（4）據(jù)材料三，概括羅斯福新政的歷史影響，并說(shuō)明杰出歷史人物在歷史進(jìn)程中有何影響？
（5）閱讀材料二、三，概括這兩次改革所反映的共同主題。
【答案】（1）提出“社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至單獨(dú)一個(gè)資本主義國(guó)家內(nèi)獲得勝利”的理論。領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命，建立蘇維埃政權(quán)；實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展。
（2）明治維新；提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。
（3）加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)；國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。
（4）增強(qiáng)了美國(guó)政府的宏觀調(diào)控能力，恢復(fù)了美國(guó)人民的信心，對(duì)資本主義世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步等。
（5）資本主義制度的擴(kuò)展。
【分析】本題考查蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策、日本明治維新、羅斯福新政等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】（1）據(jù)材料一“列寧在戰(zhàn)爭(zhēng)期間提出的‘社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至單獨(dú)一個(gè)資本主義國(guó)家內(nèi)獲得勝利’的理論，鼓舞了俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民”可知，列寧對(duì)俄國(guó)革命的理論貢獻(xiàn)是提出“社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至單獨(dú)一個(gè)資本主義國(guó)家內(nèi)獲得勝利”的理論，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，列寧在政治和經(jīng)濟(jì)方面的貢獻(xiàn)分別是領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命，建立蘇維埃政權(quán)；實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展。
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)可知，日本擺脫“內(nèi)憂外患”局面的事件是明治維新，這一事件中的提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式的措施最能體現(xiàn)日本的改革者具有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。
（3）據(jù)材料三“羅斯福以其強(qiáng)有力的手段在一定程度上加強(qiáng)了資本主義。羅斯福說(shuō)：‘當(dāng)這個(gè)私人利潤(rùn)和自由企業(yè)的制度臨到毀滅邊緣時(shí)，是這個(gè)政府挽救了它。’”羅斯福通過(guò)新政在美國(guó)保存了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，具有重大歷史意義。羅斯福是一位有遠(yuǎn)見的、有魄力的、比較進(jìn)步的資產(chǎn)階級(jí)政治家”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，羅斯福新政的中心措施是加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)；羅斯福新政的顯著特點(diǎn)是國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。
（4）據(jù)材料三可知，羅斯福新政的歷史影響是增強(qiáng)了美國(guó)政府的宏觀調(diào)控能力，恢復(fù)了美國(guó)人民的信心，對(duì)資本主義世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。杰出歷史人物在歷史進(jìn)程中的影響是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步等。
（5）閱讀材料二、三可知，這兩次改革所反映的共同主題是資本主義制度的擴(kuò)展。
故答案為：
（1）提出“社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至單獨(dú)一個(gè)資本主義國(guó)家內(nèi)獲得勝利”的理論。領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命，建立蘇維埃政權(quán)；實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展。
（2）明治維新；提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。
（3）加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)；國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。
（4）增強(qiáng)了美國(guó)政府的宏觀調(diào)控能力，恢復(fù)了美國(guó)人民的信心，對(duì)資本主義世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步等。
（5）資本主義制度的擴(kuò)展。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策、日本明治維新、羅斯福新政等相關(guān)史實(shí)。
20．（2023春 崇川區(qū)校級(jí)月考）第二次世界大戰(zhàn)給人類歷史帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：1939年前英、法、美等國(guó)占有了大量的海外殖民地，德意日等國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易被嚴(yán)格限制，無(wú)法滿足本國(guó)的資本主義發(fā)展，以及外延的政治地位進(jìn)一步被擠壓。所以二戰(zhàn)在某種意義上是一戰(zhàn)的延續(xù)，其爆發(fā)有著本質(zhì)的相同點(diǎn)。
材料二：太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，26個(gè)抗擊法西斯的國(guó)家于1942年1月在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，各簽字國(guó)贊同協(xié)同作戰(zhàn)，將這場(chǎng)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行到底。排在26個(gè)國(guó)家名單前列的是美國(guó)、英國(guó)、蘇聯(lián)和中國(guó)，這使“四大國(guó)”正式出現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)家之中，因此，《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表和以美英蘇中四國(guó)為核心的反法西斯同盟國(guó)的形成，實(shí)際預(yù)示著戰(zhàn)后一種新的國(guó)際政治秩序的誕生。它將以一個(gè)新的國(guó)際組織——聯(lián)合國(guó)為代表，并成為建立聯(lián)合國(guó)的法律與外交結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。
——徐藍(lán)《世界歷史發(fā)展進(jìn)程中的第二次世界大戰(zhàn)》
材料三：史學(xué)界關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)起點(diǎn)有不同的觀點(diǎn)：
起點(diǎn) 主張者
1937年七七事變 部分中國(guó)學(xué)者
1939年德國(guó)進(jìn)攻波蘭 國(guó)際上大部分學(xué)者
1941年6月，德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián) 部分前蘇聯(lián)學(xué)者和俄羅斯學(xué)者
1941年12月日本偷襲珍珠港 部分歐美學(xué)者
——摘編自張海鵬《第二次世界大戰(zhàn)的宏觀反思》
（1）根據(jù)材料一說(shuō)出二戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因。
（2）據(jù)材料二指出世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的原因。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述第二次世界大戰(zhàn)的影響。
（3）從材料二中選擇你贊成的一種觀點(diǎn)并說(shuō)明理由。分析對(duì)第二次世界大戰(zhàn)起點(diǎn)存在多種觀點(diǎn)的原因。
【答案】（1）帝國(guó)主義國(guó)家之間政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。
（2）美英蘇中四國(guó)為核心的世界反法西斯同盟的形成。提高了中國(guó)的國(guó)際地位；粉碎了法西斯主義和軍國(guó)主義稱霸世界的野心；徹底結(jié)束了列強(qiáng)瓜分世界的歷史，促進(jìn)了世界殖民體系的瓦解；奠定了新的國(guó)際政治秩序。
（3）①七七事變，日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；中國(guó)開始了全民族抗戰(zhàn)，二戰(zhàn)最先在亞洲全面爆發(fā)（或成為二戰(zhàn)在亞洲爆發(fā)的標(biāo)志），中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)。②德國(guó)以“閃擊戰(zhàn)”突襲波蘭，英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)；各大國(guó)紛紛參戰(zhàn)，使得戰(zhàn)爭(zhēng)范圍擴(kuò)大，二戰(zhàn)全面爆發(fā)。③德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián)，蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)；戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，蘇聯(lián)成為抵抗納粹德國(guó)的主戰(zhàn)場(chǎng)，為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出重大貢獻(xiàn)。④日本偷襲珍珠港，美英對(duì)日宣戰(zhàn)，德意對(duì)美宣戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展到全球階段，二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。史學(xué)家所處的國(guó)家立場(chǎng)、研究視角的不同。
【分析】本題主要考查二戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的原因、第二次世界大戰(zhàn)的影響、第二次世界大戰(zhàn)的起點(diǎn)的相關(guān)史實(shí)，重點(diǎn)掌握第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)。
【解答】（1）據(jù)材料一“1939年前英、法、美等國(guó)占有了大量的海外殖民地，德意日等國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易被嚴(yán)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
九年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)歷史材料解析題
學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________
1.文字材料
這是最基本、最常見的。可分為兩類：一是典籍碑刻類。即從經(jīng)典著作、歷史文獻(xiàn)、地方史志、名人文集、報(bào)紙雜志、銘文碑刻等文字資料中摘取的片斷材料。二是文字作品類。即從詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本，溫聯(lián)、歌謠、傳說(shuō)等資料中選取材料。
2.表格材料
表 格材料其實(shí)是文字材料的一種特殊表達(dá)方式，它以各種項(xiàng)目的數(shù)據(jù)為主體構(gòu)成，將文字材料表格化。數(shù)據(jù)具有說(shuō)服力強(qiáng)的特點(diǎn)，表格具有簡(jiǎn)潔性特點(diǎn)，可以省略大量 的文字表達(dá)，使人一目了然，可以從數(shù)字的變化中分析出某些歷史特點(diǎn)。但是單純的簡(jiǎn)單表格題是有局限性的，數(shù)據(jù)的變化說(shuō)明了什么 變化原因是什么 這是簡(jiǎn)單 的表格本身反映不出來(lái)的，考生必須用課本知識(shí)來(lái)回答。而信息量較大的表格則可避免這一局限。
3.圖片材料
把歷史地圖，有關(guān)歷史場(chǎng)面的圖畫。漫畫和歷史文物照片等作為材料。這類材料能生動(dòng)形象地再現(xiàn)歷史，具有直觀性強(qiáng)的特點(diǎn)。但純圖片材料題也受圖片的局限，只能借用來(lái)考查書本知識(shí)的記憶或運(yùn)用課本知識(shí)辨別真?zhèn)危^續(xù)增大難度的設(shè)問(wèn)則無(wú)法根據(jù)圖片回答。
1.審題：拿到材料首先讀題，不要急于看材料，審題包括該題中有幾個(gè)要回答的問(wèn)題，每個(gè)題的具體要求是什么，問(wèn)題與問(wèn)題之間有什么樣的關(guān)聯(lián)，只有清楚了這些問(wèn)題，才能帶著問(wèn)題去讀材料，更有針對(duì)性地解答問(wèn)題。
2. 讀材料：讀懂材料是答好題的前提。一般情況下讀三遍，第一遍粗讀，大體了解時(shí)段、地點(diǎn)、人物、事件等基本內(nèi)容;第二遍細(xì)讀，對(duì)材料去粗取精的簡(jiǎn)單處理，找 到材料的中心詞，找到材料之間的對(duì)比處，即關(guān)聯(lián)信息;第三遍重點(diǎn)讀，結(jié)合前后問(wèn)題有重點(diǎn)地細(xì)讀材料，理解材料與問(wèn)題之間的關(guān)系，閱讀材料正文的同時(shí)，還要 注意提示性的文字，即時(shí)間地點(diǎn)、人物、材料的出處。
3.鏈接：就是將材料與課文所反映的相關(guān)知識(shí)建立關(guān)系，判斷材料所反映出的歷史時(shí)期、歷史事件，該內(nèi)容在教材中怎樣論述的，據(jù)此而建立答題的大方向，其次將材料與熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系。
4.答題：答題前請(qǐng)寫出簡(jiǎn)單的題綱。
1.“根據(jù)材料回答”，答案根據(jù)材料的內(nèi)容即可，不必回到教材，如果問(wèn)的是根據(jù)這幾段材料回答，請(qǐng)綜合每段材料的中心，分別寫出，不要籠統(tǒng)概括，否則是寫不完整的;
2.“根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答”這類問(wèn)題答案不能全從材料中得到，部分答案必須回到教材中去回答;
3.“根據(jù)上述材料談自己的看法”回答，將材料中涉及到的都拿來(lái)當(dāng)作有效信息處理，理解和把握材料的中心詞是解答問(wèn)題的關(guān)鍵;
4.“根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答”，即從所學(xué)知識(shí)出發(fā)探索歷史問(wèn)題的答案，既不用教材的內(nèi)容作答，也不用照搬材料原句，用自己的語(yǔ)言陳述自己的觀點(diǎn)，做到史論結(jié)合，論從史出，在語(yǔ)言表達(dá)上要準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，層次分明書寫工整。
一忌照抄材料做無(wú)用功
二忌照搬教材文不對(duì)題，即置材料于不顧一味回歸教材;
三忌白話連篇，不注意語(yǔ)言的表達(dá)，措詞隨便無(wú)中心;
四忌堆積詞藻。
答完題后，檢查書寫的答案是否有漏、有誤之處，再進(jìn)行補(bǔ)充。
一．材料題（共30小題）
1．（2023秋 張北縣期中）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：11﹣14世紀(jì)西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的變化。
材料二：公元1500年前后，世界各大洲結(jié)束了相對(duì)孤立的狀態(tài)，各地的文明開始匯合交融。最活躍的是歐洲的商人們，他們把中國(guó)的茶葉、絲綢等物品運(yùn)到歐洲、美洲和非洲等地銷售，然后把歐洲、美洲的物產(chǎn)運(yùn)到世界各地。商人們賺取了利潤(rùn)，而物產(chǎn)的流通則促進(jìn)了世界各地的經(jīng)濟(jì)交流。從那時(shí)候開始，人類的歷史才稱得上真正意義上的世界史。
——摘編自《世界地圖冊(cè)》
材料三：讀圖。
（1）材料一圖中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料中“新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式”的性質(zhì)。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“人類的歷史才稱得上真正意義上的世界史”的理解。
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料三所反映的歷史事件。你認(rèn)為材料二所述的歷史事件與材料三所示事件之間有何聯(lián)系？
（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括上述三則材料中的歷史事件的共同影響。
2．（2023秋 西峽縣期中）海洋是人類生命的起源，是人類發(fā)展的最根本所在。九年級(jí)某班開展“人類社會(huì)活動(dòng)與海洋之間的關(guān)系”主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【源于海洋】
材料一：……與東方早期的小國(guó)相比，蔚藍(lán)色的地中海世界孕育出眾多的希臘城邦，形成了自己鮮明的個(gè)性。它們保持著小國(guó)寡民的狀態(tài)，商品經(jīng)濟(jì)和海外貿(mào)易較發(fā)達(dá)，公民享有政治權(quán)利……
——摘自王斯德《大學(xué)世界史》
【經(jīng)略海洋】
材料二：
【和諧海洋】
材料三：傳統(tǒng)全球化由海而起，由海而生。21世紀(jì)被稱為“海洋的世紀(jì)”，新一輪全球化正向我們走來(lái)。中國(guó)不走西方列強(qiáng)走向海洋的擴(kuò)張、沖突、殖民的老路，也不走與美國(guó)海洋霸權(quán)對(duì)抗的邪路。中國(guó)提出了構(gòu)建“和諧海洋”的理念，是以“21世紀(jì)海上絲綢之路”重點(diǎn)工程為依托，規(guī)避傳統(tǒng)全球化風(fēng)險(xiǎn)，開創(chuàng)人海合一、和諧共生、可持續(xù)發(fā)展的新型海洋文明。
（1）據(jù)材料一指出，希臘城邦“鮮明的個(gè)性”是哪個(gè)國(guó)家？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，誰(shuí)主政時(shí)期這個(gè)國(guó)家達(dá)到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展到高峰？
（2）結(jié)合材料二中圖中的路線，標(biāo)出新航路開辟示意圖中屬于哥倫布的航線。（寫字母代碼）據(jù)材料二概括這一事件的積極和消極影響各一例。
（3）據(jù)材料三指出，中國(guó)提出的“和諧海洋”理念的內(nèi)涵是什么？
3．（2023秋 桐鄉(xiāng)市月考）人類文明輝煌燦爛，法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。某校師生開展以“人類法制建設(shè)歷程”為主題的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與。
【追尋古代的法制建設(shè)】
材料一：（羅馬共和國(guó)時(shí)期）十二銅表法以及其他的法律規(guī)范僅僅適用于羅馬公民，但隨著羅馬對(duì)外擴(kuò)張以及國(guó)際交往和商業(yè)的發(fā)展，羅馬公民同外邦人和被征服地區(qū)居民在法律上的矛盾和糾紛日益增多……于是，執(zhí)法官按照羅馬奴隸主統(tǒng)治階級(jí)的意志和愿望，有意識(shí)地推動(dòng)羅馬法進(jìn)一步發(fā)展，逐漸形成了萬(wàn)民法。
——吳于廑、齊世榮《世界史 古代史編》（上卷）
（1）根據(jù)材料一，概括羅馬共和國(guó)在法制建設(shè)上遇到的挑戰(zhàn)，并指出其解決對(duì)策。
【探討近代的法制建設(shè)】
材料二：近代西方資本主義法律文獻(xiàn)（部分）
國(guó)家 法律文獻(xiàn) 主要內(nèi)容主要觀點(diǎn)
英國(guó) 《①》 規(guī)定國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅等
美國(guó) 《獨(dú)立宣言》 宣布人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立
《1787年美國(guó)憲法》 依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國(guó)
② 《人權(quán)宣言》 宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則
《拿破侖法典》 體現(xiàn)了自由平等和私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯等原則，成為很多國(guó)家民法的參照藍(lán)本
（2）在表中①②處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，選擇其中兩份法律文獻(xiàn)，自擬一個(gè)觀點(diǎn)，加以闡述或說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）
【讀史明智，成果分享】
（3）經(jīng)過(guò)本次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)法制發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
4．（2023秋 中江縣期中）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：（英國(guó)擁有）很大的、不斷擴(kuò)大的市場(chǎng)……英國(guó)還擁有更多的、可供工業(yè)革命使用的流動(dòng)資本，源源流入英國(guó)的商業(yè)利潤(rùn)比流入其他任何國(guó)家的都多……由于行會(huì)較早瓦解，由于對(duì)傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占，英國(guó)獲得了充裕的流動(dòng)勞動(dòng)力……貧窮的農(nóng)民們失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫當(dāng)租地人或打散工的人，就不得不去城里找工作。
——摘引自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二：英國(guó)西北部工商業(yè)城市的興起，吸引了大量人口，形成了新的人口中心。1801﹣1831年，伯明翰、曼徹斯特、利物浦等城市的人口增加了兩倍多，機(jī)械化生產(chǎn)使工人的一部分體力消耗和技能的運(yùn)用被機(jī)器所代替，使工人的勞動(dòng)失去了獨(dú)立的性質(zhì)，成為了機(jī)器的附庸，同時(shí)也使得資本家可以利用女工和童工來(lái)排擠成年男工，從而壓低工資。使用機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)又成為資本家增加工人勞動(dòng)強(qiáng)度和延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間的有力手段，它甚至突破了起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)和人的生理承受限度。
——摘編自劉宗緒《世界近代史》
（1）根據(jù)材料一，概括該學(xué)者認(rèn)為工業(yè)革命的爆發(fā)首先需要滿足的三項(xiàng)因素。
（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析18世紀(jì)的英國(guó)率先爆發(fā)工業(yè)革命的原因。
（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的變化。
5．（2023秋 民權(quán)縣校級(jí)期中）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：（英國(guó)擁有）很大的、不斷擴(kuò)大的市場(chǎng)……英國(guó)還擁有更多的、可作工業(yè)革命資金用的流動(dòng)資本……由于行會(huì)較早瓦解，由于對(duì)傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占，英國(guó)獲得充裕的流動(dòng)勞動(dòng)力……貧窮的農(nóng)民們失去了自己的部分甚至全部土地，被迫當(dāng)租地人或打散工的人，否則就不得不去城里找工作。
——摘自（美）斯塔夫里阿諾斯著《全球通史》
材料二：如圖所示
（1）根據(jù)材料一，概括指出該學(xué)者認(rèn)為英國(guó)工業(yè)革命的發(fā)生需要滿足哪些因素？
（2）根據(jù)材料二中的三幅圖片及所學(xué)，說(shuō)說(shuō)工業(yè)革命給英國(guó)帶來(lái)了哪些影響？（三個(gè)圖片各寫一點(diǎn)）
（3）根據(jù)上述材料和所學(xué)，該如何辯證看待第一次工業(yè)革命給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響。
6．（2022秋 平鄉(xiāng)縣期末）政治體制是治理國(guó)家的基石，在很大程度上決定著國(guó)家發(fā)展的方向。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：英國(guó)用“光榮革命”的非暴力手段建立了一種新的政治制度，新制度營(yíng)造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境，使英國(guó)第一個(gè)敲開了通向現(xiàn)代世界的大門，開始了從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變。
——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程 總論卷》
材料二：1787年憲法被當(dāng)時(shí)美國(guó)擁有的13個(gè)州的特別會(huì)議所批準(zhǔn)。它奠定了美國(guó)政治制度的基礎(chǔ)。1787年憲法并不是一個(gè)完美無(wú)缺的政治體制設(shè)計(jì)，其最明顯最嚴(yán)重的缺點(diǎn)在于承認(rèn)了黑人奴隸制，為憲政的發(fā)展埋下了一顆定時(shí)炸彈，為日后美國(guó)的發(fā)展留下了隱患。
——摘編自王希《原則與妥協(xié)：美國(guó)憲法的精神與實(shí)踐》
材料三：如圖表所示
美國(guó)與英國(guó)政治體制的異同（部分）
國(guó)家元首 政府首腦 閣員如何產(chǎn)生 國(guó)家的政權(quán)中心
稱謂 產(chǎn)生方式 任期方式 職能
總統(tǒng) 間接選舉產(chǎn)生 任期制4年 總攬軍政大權(quán) 總統(tǒng) 總統(tǒng)任命 總統(tǒng)
國(guó)王 世襲 終身制 統(tǒng)而不治 首相 首相任命 議會(huì)
請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)材料一，指出新的政治制度的名稱，概括該制度對(duì)英國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響。
（2）根據(jù)材料二，請(qǐng)用史實(shí)說(shuō)明美國(guó)1787年憲法“不是一個(gè)完美無(wú)缺的政治體制設(shè)計(jì)”。
（3）根據(jù)材料三，分析美國(guó)民主共和制呈現(xiàn)的最顯著特點(diǎn)。比較美、英國(guó)家元首在權(quán)力方面的不同之處。
（4）綜合以上材料，同為資本主義國(guó)家的英國(guó)和美國(guó)卻形成了不同的政治體制，談?wù)勀銓?duì)此現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。
7．（2023秋 西峽縣期中）有人說(shuō)美國(guó)是一個(gè)沒有童年的國(guó)家。在很短的時(shí)間里，美國(guó)完成了從建國(guó)到強(qiáng)盛的華麗轉(zhuǎn)變，許多經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
材料一：
漫畫一 漫畫二 漫畫二中的人和馬分別是英國(guó)殖民者和名為“美利堅(jiān)”的烈馬，這烈馬要將騎在它身上的英國(guó)殖民者掀翻在地。
材料二：我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)，它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
材料三：“這位先生作為軍官……將比聯(lián)邦中的任何其他人更能博得全美國(guó)的支持，更能聯(lián)合東部十三州的真誠(chéng)努力。”
一一大陸會(huì)議上關(guān)于大陸軍總司令人選的提議
（1）結(jié)合材料一漫畫一，漫畫二中的“美利堅(jiān)”的烈馬”要將英國(guó)殖民者掀翻在地說(shuō)明了哪一史實(shí)。據(jù)此可知，這次戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是什么？
（2）材料二出自哪個(gè)歷史文獻(xiàn)？據(jù)材料可以看出，這一歷史文獻(xiàn)頒布的最大意義是什么？
（3）料三中的“這位先生”是誰(shuí)？請(qǐng)寫出他的名字。我們從他身上可以汲取哪些精神財(cái)富？
8．（2023秋 建湖縣期中）英、美、法三國(guó)先后確立了資本主義制度。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：當(dāng)時(shí)整個(gè)歐洲都在加強(qiáng)君主的權(quán)力，而英國(guó)人卻在限制國(guó)王的權(quán)力。……英國(guó)人在政治制度方面的重大創(chuàng)新，使后來(lái)西方各國(guó)在步入民主政治的行列之時(shí)，都自覺或不自覺地以英國(guó)為榜樣。
——摘自唐晉主編《大國(guó)崛起》
（1）材料一中，英國(guó)人通過(guò)哪一法律文獻(xiàn)“限制國(guó)王權(quán)力”？他們?cè)谡沃贫确矫嬗惺裁础爸卮髣?chuàng)新”？依據(jù)材料，從歐洲近代化歷程看，英國(guó)的制度創(chuàng)新有什么意義？
材料二：三權(quán)分立，互相制衡，無(wú)疑具有反專制獨(dú)裁的歷史進(jìn)步意義，1787年憲法比《獨(dú)立宣言》更符合美國(guó)獨(dú)立后的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。
——關(guān)紹紀(jì)《世界近現(xiàn)代史精要》
（2）據(jù)材料二，指出1787年美國(guó)憲法有怎樣的進(jìn)步意義？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析《獨(dú)立宣言》頒布的歷史意義？
材料三：第8條 所有法國(guó)人都享有民事權(quán)利；
第537條 除法律規(guī)定的限制外，私人得自由處分屬于其所有的財(cái)產(chǎn)；
第1134條 依法成立的契約，在締結(jié)契約當(dāng)事人間有相當(dāng)于法律的效力。
——《拿破侖法典》
（3）材料三體現(xiàn)了《拿破侖法典》的哪些基本原則？該法典有何影響？
（4）綜合上述，從歐美國(guó)家民主政體確立的過(guò)程，你從中能夠得到哪些認(rèn)識(shí)？
9．（2023秋 蘭陵縣期中）工業(yè)革命不僅是技術(shù)革命，也是深刻的社會(huì)變革，對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。
材料一 1765年，他發(fā)明了設(shè)有與汽缸壁分開的凝汽器的蒸汽機(jī)。1785年，他改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用。他是蒸汽機(jī)的改良者，這款蒸汽機(jī)在紡織、采礦、冶煉和交通運(yùn)輸?shù)确矫娴玫綇V泛運(yùn)用。
（1）材料一中說(shuō)“他是蒸汽機(jī)的改良者”，這個(gè)“他”是誰(shuí)？英國(guó)人將蒸汽機(jī)運(yùn)用在交通運(yùn)輸領(lǐng)域而發(fā)明的主要交通工具是什么？第一次工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平，人類進(jìn)入什么時(shí)代？
材料二 隨著全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推進(jìn)，環(huán)境惡化成為嚴(yán)重問(wèn)題。人類使用煤炭、石油等礦物燃料，排放了大量的二氧化碳，加劇了溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球氣候變暖、冰川融化、海平面上升。對(duì)森林資源的亂砍濫伐，導(dǎo)致熱帶雨林大片消失，直接影響到全球的生態(tài)平衡。這些環(huán)境危機(jī)不僅是生態(tài)問(wèn)題，也是現(xiàn)代社會(huì)面臨的重大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題。
——據(jù)部頒統(tǒng)編教材《世界歷史》（九年級(jí)下冊(cè)）
（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，分析“隨著全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推進(jìn)，環(huán)境惡化成為嚴(yán)重問(wèn)題”的主要原因。
（3）依據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)簡(jiǎn)述工業(yè)革命給英國(guó)帶來(lái)的巨大影響。工業(yè)革命后英國(guó)發(fā)動(dòng)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響？
材料三 馬克思主義是最科學(xué)、最完整、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖澜缬^和方法論，它第一次站在人民的立場(chǎng)探求人類自由解放的道路。馬克思主義在實(shí)踐中形成，是直接服務(wù)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾改造世界的實(shí)踐理論。馬克思主義是發(fā)展的，具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，馬克思主義在運(yùn)用時(shí)不能生搬硬套，必須與具體實(shí)際相結(jié)合。
——摘自劉建軍《論馬克思主義的基本特征》
（4）馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么？寫出在這一“理論”的指導(dǎo)下建立的世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)是什么？
10．（2023秋 鯉城區(qū)校級(jí)期中）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：
（1）根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述圖中哈格里夫斯的發(fā)明。并指出材料一中能夠作為研究工業(yè)革命的第一手史料的圖片（寫序號(hào)）。
材料二：政策是助推工業(yè)化進(jìn)程的重要因素。18世紀(jì)英國(guó)政府開始征收關(guān)稅，頒布了關(guān)于工作環(huán)境、公共衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，還廢除了封建農(nóng)奴制，促進(jìn)了城鎮(zhèn)勞動(dòng)力的形成。
——[美]布魯尼格《現(xiàn)代歐洲史》
經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)的成功探險(xiǎn)、奴隸交易、海上劫掠、戰(zhàn)爭(zhēng)和商貿(mào)活動(dòng)，英國(guó)具備了工業(yè)經(jīng)濟(jì)的首要條件：巨大的消費(fèi)市場(chǎng)，需求的高漲刺激了對(duì)新技術(shù)的探索。
——[美]舍曼《世界文明史》
（2）根據(jù)材料二，分別概括材料二中兩本著作在分析工業(yè)革命發(fā)生的原因時(shí)選取的視角，并總結(jié)分析歷史問(wèn)題的方法。
材料三：到19世紀(jì)三四十年代，雇傭勞動(dòng)快速發(fā)展對(duì)新興政治力量的崛起產(chǎn)生影響，這些政治力量追求社會(huì)和政治的變革，越來(lái)越關(guān)注工人的狀況，由此導(dǎo)致的最為顯著的結(jié)果之一是馬克思主義理論的形成。
——[美]梅里曼《歐洲現(xiàn)代史》
（3）根據(jù)材料三，簡(jiǎn)述這一“理論”形成的標(biāo)志。綜合上述材料，分析材料三中“新興政治力量崛起”的原因。
11．（2023秋 張北縣期中）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：農(nóng)奴制改革前夕，尤其是在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，全國(guó)農(nóng)奴暴動(dòng)愈演愈烈……統(tǒng)治者按照自己的意愿進(jìn)行了社會(huì)變革。他頒布的法令規(guī)定：農(nóng)民在獲得地主同意后，贖買分配給他們長(zhǎng)期使用的土地和其附屬地作為私產(chǎn)。因?yàn)橼H買了土地，他們就擺脫了對(duì)地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民。農(nóng)奴制的俄國(guó)被資本主義的俄國(guó)代替了，農(nóng)奴也被新一代的農(nóng)民代替了。
材料二：明治政府……大刀闊斧地進(jìn)行國(guó)家的建設(shè)工作。它實(shí)現(xiàn)了社會(huì)形態(tài)的更替，使日本僅用半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間就發(fā)展成為先進(jìn)的資本主義國(guó)家，為日本擺脫淪為半殖民地的危機(jī)創(chuàng)造了條件，使日本成為亞洲唯一能夠繼續(xù)保持民族獨(dú)立的國(guó)家。
相關(guān)鏈接“公歷取代了農(nóng)歷，元旦取代了春節(jié)；天皇帶頭吃起了牛肉，官員們穿上了燕尾服；理發(fā)館的生意開始忙碌起來(lái)，男人們剪掉發(fā)髻，修剪成西式短發(fā)。”
（1）材料一中的“統(tǒng)治者”指的是誰(shuí)？據(jù)材料一，改革后俄國(guó)農(nóng)民的地位有了怎樣的變化？這一變化是如何實(shí)現(xiàn)的？
（2）相關(guān)鏈接中社會(huì)新現(xiàn)象的出現(xiàn)得益于明治政府實(shí)施的哪項(xiàng)政策？
（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較俄國(guó)、日本改革的相同點(diǎn)。
12．（2023春 江岸區(qū)校級(jí)月考）民主模式不存在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)尊重主權(quán)國(guó)家自主選擇發(fā)展道路的正當(dāng)權(quán)利。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 英國(guó)用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度……制度營(yíng)造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則，就難以想象，英國(guó)社會(huì)如何能在18、19世紀(jì)和平地出現(xiàn)現(xiàn)代化。英國(guó)迅速崛起的另一個(gè)重要因素是到1850年，火冒著蒸汽在英國(guó)2000英里的鐵軌上轟鳴運(yùn)行，將人和貨物迅速、便宜、可靠地運(yùn)到分布在各地的站，給制造業(yè)、商業(yè)和貿(mào)易帶來(lái)了巨大的變化。
——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》等
材料二 1861年，沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。其主要內(nèi)容有：農(nóng)奴在獲得人身解放的同時(shí)，可以通過(guò)贖買方式得到一塊份地和宅旁園地。然而，過(guò)高的贖金和贖金貸款利息，使得這次改革成為一場(chǎng)新的對(duì)農(nóng)民的掠奪過(guò)程，但改革確實(shí)使2100多萬(wàn)農(nóng)奴獲得了解放。
——摘編自王斯德主編《世界通史》
材料三 倒是我們這些還活著的人……要從這些光榮的死者身上汲取更多的獻(xiàn)身精神，來(lái)完成他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身的事業(yè)；我們要在這里下定最大的決心……要使這個(gè)民有、民治、民享的政府永世存。
——林肯1863年在葛底斯堡軍人公墓落成儀式上的演說(shuō)詞
（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括英國(guó)崛起的兩大因素。
（2）有人認(rèn)為“1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革俄國(guó)歷史發(fā)展有推動(dòng)作用，但并沒有真正改變普通民眾的悲慘命運(yùn)”。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這一說(shuō)法的理解。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出演說(shuō)詞中“獻(xiàn)身的事業(yè)”一詞的含義，并寫出與1860年相比，演講詞中“人民”增加新成員的原因。
13．（2023秋 龍沙區(qū)期中）材料一：斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：“舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革。第一個(gè)變革是解放農(nóng)奴……這是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折……工廠工人的數(shù)目從1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”。
材料二：1858年，他發(fā)表了一篇題為《裂開的房子》的演說(shuō)，他把南北兩種經(jīng)濟(jì)制度形勢(shì)并存的局面比喻為“一棟裂開的房子”。他說(shuō)：“一棟裂開的房子是站不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。”他的演說(shuō)生動(dòng)形象，表達(dá)了北方的要求，也反映了全國(guó)人民的要求，1860年，他當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。
一一吳于廑《世界史》
材料三：“過(guò)去的西洋文明史是外國(guó)人引進(jìn)（到日本）的，從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)。”
一一1868年，一位日本官員語(yǔ)
（1）材料一的“變革”指的是什么？“工廠工人的數(shù)目”不斷增加說(shuō)明了什么？這一“變革”是哪位沙皇在位時(shí)進(jìn)行的？
（2）根據(jù)材料二，請(qǐng)你判斷文中的演說(shuō)者是誰(shuí)？材料二表明了他怎樣的態(tài)度？
（3）材料二這幢“裂開的房子”經(jīng)歷了怎樣的巨大災(zāi)難？在這場(chǎng)災(zāi)難中頒布了哪兩個(gè)文件力挽狂瀾？
（4）材料三表明日本以哪里為榜樣？為了實(shí)現(xiàn)材料三中日本官員所說(shuō)的“用自己的手將西洋文明帶入日本”，日本在社會(huì)生活方面采取了什么具體措施？歷史上稱這次改革為什么？
（5）美國(guó)、俄國(guó)、日本所采取的措施有何共同作用？
14．（2023秋 杭州期中）某校九年級(jí)（1）班同學(xué)決定圍繞“第二次科技革命與人類社會(huì)”辦一期主題板報(bào)，請(qǐng)你一起參與。
【科技促進(jìn)發(fā)展】
材料一 19世紀(jì)六七十年代開始的這場(chǎng)革命，使人類進(jìn)入了新的時(shí)代。
（1）根據(jù)材料一，指出這場(chǎng)革命最顯著的成就。這場(chǎng)革命中出現(xiàn)的汽車、飛機(jī)又是以哪一發(fā)明作為發(fā)動(dòng)機(jī)的？
材料二 主要資本主義國(guó)家工業(yè)生產(chǎn)比重表（1870年和1913年）
國(guó)家 英國(guó) 法國(guó) 美國(guó) 德國(guó) 其他國(guó)家
1870年 32 10% 23% 3% 22%
1913年 4% 6% 38% 16% 26%
材料三 19世紀(jì)末，電力和電機(jī)產(chǎn)品在一些國(guó)家受到重視，但英國(guó)有運(yùn)行良好的蒸汽機(jī)，因此英國(guó)人說(shuō)：“煤價(jià)很低廉，它對(duì)于我的父輩一直很合用，現(xiàn)在我為什么要改弦更張呢？”當(dāng)時(shí)德國(guó)的大學(xué)教育堪稱楷模，德國(guó)的科學(xué)家都出自大學(xué)，它的大學(xué)首先與科學(xué)研究結(jié)合在一起，大學(xué)成為科學(xué)研究的根據(jù)地。英國(guó)大學(xué)與此不同，其目的是培養(yǎng)紳士而不是科學(xué)技術(shù)人才。
——錢乘旦主編《世界現(xiàn)代化歷程》
（2）根據(jù)材料一、二，概括第二次工業(yè)革命產(chǎn)生的影響。
（3）根據(jù)材料二，概括這一時(shí)期主要資本主義國(guó)家的發(fā)展趨勢(shì)。根據(jù)材料三，分析英德兩國(guó)相關(guān)趨勢(shì)出現(xiàn)的主要原因。
15．（2023秋 新城區(qū)期中）閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一：工業(yè)革命與世界工廠的變遷
18世紀(jì)60年代 19世紀(jì)末 20世紀(jì)中期（二戰(zhàn)以后） 20世紀(jì)末
工業(yè)革命 第一次 第二次 第三次 第四次
世界工廠 英國(guó) 美國(guó) 日本
特點(diǎn) 制造中心、科技中心、貿(mào)易中心 制造中心、科技中心 制造中心 分散化
——摘自孫林巖《全球視角下的中國(guó)制造業(yè)發(fā)展》
（1）根據(jù)材料一，“世界工廠”的產(chǎn)生起源于哪一歷史事件？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明英國(guó)成為“世界工廠”的原因。
材料二：第二次工業(yè)革命期間，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，新技術(shù)、新發(fā)明，新理論層出不窮。電燈亮起來(lái)了，電話響起來(lái)了；內(nèi)燃機(jī)取代蒸汽機(jī)，交通運(yùn)輸飛速發(fā)展。……人類進(jìn)入了工業(yè)文明的新時(shí)代。
（2）材料二中，“電燈亮起來(lái)了，電話響起來(lái)了”說(shuō)明人類已進(jìn)入了什么時(shí)代？請(qǐng)列舉出第二次工業(yè)革命中兩項(xiàng)重要成果。
材料三：小明總結(jié)出這樣一條圖示線索，請(qǐng)你結(jié)合這條線索回答相關(guān)問(wèn)題。
（3）請(qǐng)說(shuō)出圖示中“工業(yè)革命→工人運(yùn)動(dòng)”有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系。19世紀(jì)40年代，產(chǎn)生的革命理論指的是什么？請(qǐng)說(shuō)明這一革命理論誕生的標(biāo)志是什么？
16．（2023秋 成武縣期中）20世紀(jì)初期的第一次世界大戰(zhàn)使整個(gè)世界發(fā)生了翻天覆地的變化。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：1913年英、法、美、德的實(shí)力對(duì)比
國(guó)家 英國(guó) 法國(guó) 美國(guó) 德國(guó)
在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占位次 3 4 1 2
殖民地面積所占位次 1 2 5 4
（1）指出材料一中歐洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家，并分析材料一說(shuō)明的問(wèn)題。
材料二：
（2）請(qǐng)分別寫出材料二圖中A、B兩國(guó)所在的軍事集團(tuán)的名稱，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出他們之間的較量帶來(lái)的后果。
材料三：凡爾賽﹣華盛頓體系不過(guò)是帝國(guó)主義上一輪爭(zhēng)奪的總結(jié)，下一輪爭(zhēng)奪的開始。正如列寧所指出的：不管是一個(gè)帝國(guó)主義聯(lián)盟，還是一切帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)結(jié)成一個(gè)總聯(lián)盟，都不可避免地只會(huì)是前后兩次戰(zhàn)爭(zhēng)之間的“暫時(shí)體戰(zhàn)”。一旦矛盾爆發(fā)，他們必將重開爭(zhēng)奪之戰(zhàn)，那個(gè)時(shí)候也就是凡爾賽一華盛頓體系壽終正寢之時(shí)。
——摘編自陶詩(shī)永、宋洪章《火山口上的分贓》
（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出與“凡爾賽﹣華盛頓體系”形成有關(guān)的兩次會(huì)議，并談?wù)勀銓?duì)“暫時(shí)休戰(zhàn)”的理解。
17．（2023秋 遷安市期中）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到。讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無(wú)產(chǎn)者們，聯(lián)合起來(lái)！
——《共產(chǎn)黨宣言》
材料二：共產(chǎn)主義作為人類一種未來(lái)的社會(huì)形態(tài)，是馬克思為實(shí)現(xiàn)人類解放而設(shè)定的崇高理想，是人類最美好的社會(huì)。在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，無(wú)產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行了建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，還獲得了人類歷史上第一次社會(huì)主義革命的勝利，……向各國(guó)人民展示了一條不同尋常的社會(huì)發(fā)展之路。
——《光明日?qǐng)?bào)》（2018年03月28日05版）
材料三：1920﹣1924年蘇俄（聯(lián)）農(nóng)民年平均稅款：
年份 1920～1921 1921～1922 1922～1923 1923～1924
平均稅款（盧布） 10.30 6.11 3.98 3.06
奧格涅茨省的一個(gè)農(nóng)民在給蘇維埃機(jī)關(guān)的信中寫道：1920年對(duì)余糧征集額的增加，這是我們無(wú)力負(fù)擔(dān)的。
——據(jù)《一個(gè)大國(guó)的強(qiáng)起與崩潰》相關(guān)內(nèi)容編制
材料四：1928﹣1940年蘇聯(lián)工、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品（部分）產(chǎn)量對(duì)比表：
年份 鋼（萬(wàn)噸） 煤炭（萬(wàn)噸） 棉織物（億平方米） 谷物（萬(wàn)噸）
1928年 425.1 3551 18.21 7330
1940年 1831.7 16592.3 27.15 9564
增幅（%） 330.89 367.26 49.09 30.48
請(qǐng)回答：
（1）依據(jù)材料一概括，怎樣才能達(dá)到共產(chǎn)黨人的目的？《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，有何重大意義？
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是什么？人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命是什么？“一條不同尋常的社會(huì)發(fā)展之路”指什么？
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出1920﹣1924年農(nóng)民年平均稅款的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析出現(xiàn)上述變化的主要原因。1921年蘇俄（聯(lián)）哪項(xiàng)具體措施解決了材料三中農(nóng)民提到的問(wèn)題？
（4）根據(jù)材料四，分別指出1928﹣1940年蘇聯(lián)工、農(nóng)業(yè)的發(fā)展概況。指出這給蘇聯(lián)社會(huì)帶來(lái)的新變化。在此發(fā)展過(guò)程中形成了什么發(fā)展模式？
18．（2022秋 利津縣期末）20世紀(jì)蘇俄（蘇聯(lián)）一直是歷史舞臺(tái)的主角。它獨(dú)具特色的發(fā)展道路啟迪著我們的今天，也影響著我們的未來(lái)。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一
（1）材料一中圖1反映了俄國(guó)歷史上哪一重大歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)該事件的歷史意義。
（2）根據(jù)圖2，概括1913﹣1925年糧食產(chǎn)量的變化趨勢(shì)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出導(dǎo)致1921﹣1925年變化趨勢(shì)出現(xiàn)的政策因素。
材料二 1928﹣1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值及重要工業(yè)產(chǎn)品在世界所占的地位。
時(shí)間項(xiàng)目 工業(yè)總產(chǎn)值 機(jī)械制造 電力 煤 鋼
1928年 5 4 10 6 5
1937年 2 2 3 4 3
（3）觀察如表，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明1928﹣1937年蘇聯(lián)取得工業(yè)化成就的主要原因。
材料三 當(dāng)蘇聯(lián)政府每年國(guó)民收入的三分之一用作再投資時(shí)，這也就意味著低工資和消費(fèi)品短缺。一個(gè)蘇聯(lián)工人的反應(yīng)很典型：“他們假裝給我們工資，于是我們也假裝在工作。”
﹣﹣《全球通史》
（4）結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)，指出蘇聯(lián)在取得工業(yè)化成就的同時(shí)，存在哪些問(wèn)題？
19．（2023 紅安縣模擬）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 以列寧為首的布爾什維克黨在戰(zhàn)爭(zhēng)期間提出了“變帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)為國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)”的正確口號(hào)。列寧在戰(zhàn)爭(zhēng)期間提出的“社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至單獨(dú)一個(gè)資本主義國(guó)家內(nèi)獲得勝利”的理論，鼓舞了俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民。1917年11月，列寧領(lǐng)導(dǎo)了十月革命并取得了勝利，建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的國(guó)家。
——摘編自劉宗緒主編《世界近代史》
材料二 美國(guó)黑船壓境的傲慢和強(qiáng)勢(shì)，凸顯出幕府的軟弱無(wú)能，來(lái)自外部的壓力終于演變?yōu)閮?nèi)部變革的動(dòng)力。最終，武士們以王政復(fù)古的名義推翻了幕府，扶持剛剛登基的明治天皇，建立起合法的新政府。14歲的明治天皇成為日本國(guó)的最高領(lǐng)袖。年輕的天皇所要領(lǐng)導(dǎo)的，是一個(gè)內(nèi)憂外患、危機(jī)四伏的日本。
——《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞
材料三 羅斯福以其強(qiáng)有力的手段在一定程度上加強(qiáng)了資本主義。羅斯福說(shuō)：“當(dāng)這個(gè)私人利潤(rùn)和自由企業(yè)的制度臨到毀滅邊緣時(shí)，是這個(gè)政府挽救了它。”羅斯福通過(guò)新政在美國(guó)保存了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，具有重大歷史意義。羅斯福是一位有遠(yuǎn)見的、有魄力的、比較進(jìn)步的資產(chǎn)階級(jí)政治家。
——摘編自王春良、祝明等主編《世界現(xiàn)代史》
（1）據(jù)材料一，說(shuō)出列寧對(duì)俄國(guó)革命的理論貢獻(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出列寧在政治和經(jīng)濟(jì)方面的貢獻(xiàn)。
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)回答：日本擺脫“內(nèi)憂外患”局面的事件是什么？這一事件中的哪一項(xiàng)措施最能體現(xiàn)日本的改革者具有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光？
（3）據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出羅斯福新政的中心措施并指出羅斯福新政的顯著特點(diǎn)。
（4）據(jù)材料三，概括羅斯福新政的歷史影響，并說(shuō)明杰出歷史人物在歷史進(jìn)程中有何影響？
（5）閱讀材料二、三，概括這兩次改革所反映的共同主題。
20．（2023春 崇川區(qū)校級(jí)月考）第二次世界大戰(zhàn)給人類歷史帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：1939年前英、法、美等國(guó)占有了大量的海外殖民地，德意日等國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易被嚴(yán)格限制，無(wú)法滿足本國(guó)的資本主義發(fā)展，以及外延的政治地位進(jìn)一步被擠壓。所以二戰(zhàn)在某種意義上是一戰(zhàn)的延續(xù)，其爆發(fā)有著本質(zhì)的相同點(diǎn)。
材料二：太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，26個(gè)抗擊法西斯的國(guó)家于1942年1月在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，各簽字國(guó)贊同協(xié)同作戰(zhàn)，將這場(chǎng)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行到底。排在26個(gè)國(guó)家名單前列的是美國(guó)、英國(guó)、蘇聯(lián)和中國(guó)，這使“四大國(guó)”正式出現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)家之中，因此，《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表和以美英蘇中四國(guó)為核心的反法西斯同盟國(guó)的形成，實(shí)際預(yù)示著戰(zhàn)后一種新的國(guó)際政治秩序的誕生。它將以一個(gè)新的國(guó)際組織——聯(lián)合國(guó)為代表，并成為建立聯(lián)合國(guó)的法律與外交結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。
——徐藍(lán)《世界歷史發(fā)展進(jìn)程中的第二次世界大戰(zhàn)》
材料三：史學(xué)界關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)起點(diǎn)有不同的觀點(diǎn)：
起點(diǎn) 主張者
1937年七七事變 部分中國(guó)學(xué)者
1939年德國(guó)進(jìn)攻波蘭 國(guó)際上大部分學(xué)者
1941年6月，德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián) 部分前蘇聯(lián)學(xué)者和俄羅斯學(xué)者
1941年12月日本偷襲珍珠港 部分歐美學(xué)者
——摘編自張海鵬《第二次世界大戰(zhàn)的宏觀反思》
（1）根據(jù)材料一說(shuō)出二戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因。
（2）據(jù)材料二指出世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的原因。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述第二次世界大戰(zhàn)的影響。
（3）從材料二中選擇你贊成的一種觀點(diǎn)并說(shuō)明理由。分析對(duì)第二次世界大戰(zhàn)起點(diǎn)存在多種觀點(diǎn)的原因。
21．（2022秋 邯鄲期末）觀察下面漫畫，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。
（1）漫畫中的人物指哪個(gè)國(guó)家？
（2）漫畫一反映出二戰(zhàn)后，該國(guó)為援助西歐采取了什么具體措施？該措施對(duì)歐洲起到了怎樣的作用？
（3）從合作共贏的角度，用史實(shí)說(shuō)出漫畫二中西歐快速成長(zhǎng)的表現(xiàn)。從世界格局角度說(shuō)出漫畫二“今日的競(jìng)爭(zhēng)”所起的作用。
（4）漫畫中兩者在不同時(shí)期的關(guān)系發(fā)生了變化，對(duì)此你有何認(rèn)識(shí)？
22．（2023 羅江區(qū)）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：如表關(guān)于馬歇爾計(jì)劃的部分信息
背景 歐洲已是一片廢墟，“經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治嚴(yán)重惡化”，人民不滿情緒日益高漲，社會(huì)動(dòng)蕩不安。
時(shí)間 1947年提出，1948年正式啟動(dòng)，持續(xù)了4年。
金額 援助131.5億美元，其中90%是贈(zèng)予，10%為貨款。
受援國(guó) 奧地利、比利時(shí)、丹麥、法國(guó)、西德、英國(guó)、希臘、愛爾蘭、意大利、盧森受援國(guó) 堡、荷蘭、挪威、瑞典、瑞士、土耳其、冰島、葡萄牙。
——摘編自《冷戰(zhàn)國(guó)際史二十四講》等
材料二：在美國(guó)的要求下，1947年英、法等16個(gè)國(guó)家成立了“歐洲經(jīng)濟(jì)合作委員會(huì)”，1948年4月，該委員會(huì)改為常設(shè)機(jī)構(gòu)“歐洲經(jīng)濟(jì)合作組織”，與美國(guó)的經(jīng)濟(jì)合作署對(duì)口，負(fù)責(zé)分配和使用美國(guó)提供的援助。各成員國(guó)還希望在減少關(guān)稅和貿(mào)易壁壘方面互相合作，于是，1950年6月西歐國(guó)家又成立了旨在促進(jìn)貿(mào)易和支付自由化的歐洲支付聯(lián)盟。1951年，法國(guó)和聯(lián)邦德國(guó)等六國(guó)組建歐洲煤鋼共同體。
——摘編自《世界現(xiàn)代史》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你給“馬歇爾計(jì)劃”下一個(gè)定義。
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用一分為二的方法簡(jiǎn)析馬歇爾計(jì)劃實(shí)施對(duì)西歐的影響。
（3）馬歇爾計(jì)劃只是冷戰(zhàn)的表現(xiàn)之一，如果你參與關(guān)于冷戰(zhàn)的項(xiàng)目學(xué)習(xí)，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)史實(shí)，并說(shuō)明你補(bǔ)充這一史實(shí)的理由。
23．（2023 黃埔區(qū)一模）經(jīng)濟(jì)格局的變化深刻影響著政治格局的走向。閱讀材料，完成下列要求。
材料一：1500年到1914年這一時(shí)期，是歐洲（主要指西歐）直接或間接的成為全球主人的時(shí)期，在歷史上具有突出的地位。歐洲的霸權(quán)不僅在政治領(lǐng)域——以大殖民帝國(guó)的形式表現(xiàn)的很明顯，而且在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域——以資本主義世界市場(chǎng)形式也表現(xiàn)的很明確，同時(shí)發(fā)端于歐洲的近代自然科學(xué)在當(dāng)時(shí)也遙遙領(lǐng)先于世界……到20世紀(jì)初，歐洲的政治、經(jīng)濟(jì)、文化居于優(yōu)勢(shì)地位。歐洲人自然會(huì)這樣認(rèn)為，他們位于世界的中心，他們主導(dǎo)著全世界，而這又反映出他們作為一個(gè)種族的優(yōu)越性。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二：歐洲（主要指西歐）的全球霸權(quán)在第一次世界大戰(zhàn)后比大戰(zhàn)前看上去要更完整。但是在這一表面之下，形勢(shì)卻完全不同。實(shí)際上，從全球的觀點(diǎn)來(lái)看第一次世界大戰(zhàn)的主要意義——恰恰在于它開始了歐洲霸權(quán)的削弱，這一過(guò)程在第二次世界大戰(zhàn)后宣告完成。這一削弱至少表現(xiàn)在三個(gè)方面，經(jīng)濟(jì)衰弱、政治危機(jī)、對(duì)殖民地的控制日益減弱。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三：世界歷史大事年表
1947年 馬歇爾計(jì)劃提出并開始實(shí)施
1949年 “北大西洋公約組織”成立
1955年 “華沙條約組織”成立
1960年 非洲有17個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立
——據(jù)義務(wù)教育教科書《世界歷史九年級(jí)下冊(cè)》制作
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述“1500年到1914年”西歐迅速崛起的主要原因。
（2）材料二認(rèn)為第二次世界大戰(zhàn)后西歐霸權(quán)的衰落宣告完成，根據(jù)材料三，請(qǐng)從“經(jīng)濟(jì)衰落、政治危機(jī)、對(duì)殖民地的控制日益衰弱”三方面對(duì)此觀點(diǎn)加以說(shuō)明。
（3）一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，還沒有一個(gè)后進(jìn)的大國(guó)能夠躋身于發(fā)達(dá)國(guó)家行列。中國(guó)如何才能夠突破歷史慣性的束縛在新的國(guó)際格局中占據(jù)有利地位，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，建言獻(xiàn)策。
24．（2023 上杭縣二模）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
如果把各類人工智能算法比作蒸汽機(jī)時(shí)代的蒸汽機(jī)、電氣時(shí)代的發(fā)電機(jī)、信息時(shí)代的計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)，作為人類歷史上用戶數(shù)最快過(guò)億的消費(fèi)級(jí)自然語(yǔ)言處理應(yīng)用，ChatGPT就像初生的汽車、電話或者互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站，正以前所未有的速度讓原本分散在各領(lǐng)域的自然語(yǔ)言處理算法“飛入尋常百姓家”，影響到幾乎所有人的生活。
——芝亭《ChatGPT，一場(chǎng)新的工業(yè)革命》
注：ChatGPT是美國(guó)OpenAl研發(fā)的聊天機(jī)器人程序，于2022年11月30日發(fā)布。ChatGPT是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具，它能夠通過(guò)理解和學(xué)習(xí)人類的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行對(duì)話，還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng)，真正像人類一樣來(lái)聊天交流，甚至能完成撰寫郵件、視頻腳本、文案、翻譯、代碼，寫論文等任務(wù)。
（1）根據(jù)材料，指出目前人工智能里程碑式的事件。
（2）小史同學(xué)認(rèn)為，該產(chǎn)品是人類的良師益友。你同意嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
25．（2023 石家莊三模）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：英國(guó)既是工業(yè)革命的始作俑者，也是早期經(jīng)濟(jì)全球化的主要推動(dòng)者。早在19世紀(jì)前半期，英國(guó)就奉行沒有任何限制的自由貿(mào)易政策，而且在19世紀(jì)的英國(guó)政壇上，大部分政治家都認(rèn)為自由貿(mào)易是國(guó)家的命脈。
——《早期經(jīng)濟(jì)全球化》
材料二：關(guān)貿(mào)總協(xié)定生效以后的40多年里，經(jīng)過(guò)數(shù)次多邊談判，發(fā)達(dá)國(guó)家的平均關(guān)稅已從35%減至4.7%，發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)的平均關(guān)稅在同期也下降到13%，達(dá)成關(guān)稅減讓的商品達(dá)10萬(wàn)種。同期內(nèi)，世界貿(mào)易總額增長(zhǎng)了10倍以上。
——岳麓版《歷史 必修Ⅱ：經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程》
（1）根據(jù)材料一，指出英國(guó)“推動(dòng)”經(jīng)濟(jì)全球化的主要手段。
（2）根據(jù)材料二，概括關(guān)貿(mào)總協(xié)定生效后的影響。
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括其反映的世界發(fā)展趨勢(shì)。
26．（2023 湖北模擬）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：二戰(zhàn)后反映美蘇兩國(guó)關(guān)系的漫畫
材料二：蘇聯(lián)解體后，美國(guó)成為唯一的超級(jí)大國(guó)……企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量，建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單極世界”。但是，歐盟、日本、中國(guó)和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國(guó)家聯(lián)盟或國(guó)家也在國(guó)際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，推動(dòng)世界朝著多極化方向發(fā)展。
——摘編自人教版《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)
材料三：當(dāng)前，百年變局和世紀(jì)疫情交織疊加，世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期……經(jīng)濟(jì)全球化展現(xiàn)出新的韌性，維護(hù)多邊主義、加強(qiáng)溝通協(xié)作的呼聲更加強(qiáng)烈。……對(duì)這一重大命題，我們要從人類共同利益出發(fā)，以負(fù)責(zé)任態(tài)度作出明智選擇。
——習(xí)近平《在博鰲亞洲論壇2021年年會(huì)開幕式上的演講》
（1）指出材料一中漫畫反映出的世界政治格局。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答其實(shí)質(zhì)。
（2）根據(jù)材料二，概括世界向多極化方向發(fā)展的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析多極化趨勢(shì)帶來(lái)的積極作用。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答面對(duì)百年變局，中國(guó)作出的“明智選擇”。
27．（2023 淮安一模）20世紀(jì)以來(lái)，世界政治格局的變動(dòng)深刻影響著世界各國(guó)的發(fā)展。閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一：第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)標(biāo)志著這一潛在秩序的瓦解。……兩大國(guó)家集團(tuán)的對(duì)抗……主導(dǎo)了戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系。這是一種非戰(zhàn)非和的狀態(tài)。我們或許可以爭(zhēng)辯，兩極格局究竟導(dǎo)致了全球的動(dòng)蕩和不安，抑或發(fā)展起一種穩(wěn)定機(jī)制。畢竟世界出現(xiàn)了某種穩(wěn)定狀態(tài)——至少第三次世界大戰(zhàn)不會(huì)爆發(fā)。
——（美）理查德 W 布利特等《20世紀(jì)全球史》
材料二：當(dāng)今的世界格局仍處于一個(gè)過(guò)渡期，在這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)了權(quán)力的轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散。權(quán)力從傳統(tǒng)強(qiáng)國(guó)歐美向新興大國(guó)轉(zhuǎn)移，并擴(kuò)散至其他地區(qū)力量中心，世界格局有進(jìn)入“碎片化”時(shí)代的征兆。
——摘編自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院2011年《國(guó)際形勢(shì)黃皮書》
材料三：維持世界各地和平；發(fā)展國(guó)家之間的友好關(guān)系；幫助各國(guó)共同努力，改善貧困人民的生活，戰(zhàn)勝饑餓、疾病和掃除文盲，并鼓勵(lì)尊重彼此的權(quán)利和自由；成為協(xié)調(diào)各國(guó)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的中心。
（1）材料一中“這一潛在秩序的瓦解”指的是哪一國(guó)際秩序？該秩序的建立有何積極意義？材料一中的“非戰(zhàn)非和的狀態(tài)”開始的標(biāo)志是什么？
（2）材料二中“過(guò)渡期”國(guó)際格局演變具有怎樣的趨勢(shì)？據(jù)材料二指出，在過(guò)渡期，權(quán)力出現(xiàn)了怎樣的轉(zhuǎn)移與變化？
（3）材料三是哪一國(guó)際組織的宗旨？該組織成立于哪一年？
（4）綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，影響國(guó)際秩序的因素有哪些？
28．（2023 高要區(qū)二模）環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球性的熱點(diǎn)問(wèn)題，日益受到世界各國(guó)的廣泛關(guān)注，閱讀下列材料，然后回答問(wèn)題。
材料一：
材料二：國(guó)際社會(huì)治理環(huán)境問(wèn)題情況簡(jiǎn)表。
時(shí)間 內(nèi)容
20世紀(jì)50年代 英國(guó)頒布的《清潔空氣法案》，不僅對(duì)工業(yè)廢氣排放進(jìn)行管控，更對(duì)家庭排放的廢氣進(jìn)行嚴(yán)格的限制。
1972年6月 聯(lián)合國(guó)發(fā)布《人類環(huán)境空言》，第一次呼吁全人類要對(duì)自身的生存環(huán)境進(jìn)行保護(hù)和改善。之后，西方發(fā)達(dá)國(guó)家開始了對(duì)環(huán)境的認(rèn)真治理。
2000年以來(lái) 法國(guó)巴黎一個(gè)高科技的垃圾焚燒站，焚燒已經(jīng)過(guò)分揀的垃圾，并發(fā)電輸往國(guó)家電網(wǎng)。
2009年 在哥本哈根會(huì)議上，來(lái)自193個(gè)國(guó)家的代表更新了《京都議定書》，規(guī)定了更嚴(yán)格的溫室氣體排放限制。
材料三：當(dāng)前，新冠肺炎疫情正在全球蔓延。人類只有共同努力，才能戰(zhàn)而勝之，在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，這樣的重大突發(fā)事件不會(huì)是最后一次，各種傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全問(wèn)題還會(huì)不斷帶來(lái)新的考驗(yàn)。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)全球公共衛(wèi)生危機(jī)的過(guò)程中，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的迫切性和重要性更加凸顯，唯有團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手應(yīng)對(duì)，國(guó)際社會(huì)才能戰(zhàn)勝疫情，維護(hù)人類共同家園。
——選編自習(xí)近平《團(tuán)結(jié)合作是國(guó)際社會(huì)戰(zhàn)勝疫情最有力武器》
回答下列問(wèn)題：
（1）指出材料一反映的社會(huì)問(wèn)題。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一社會(huì)問(wèn)題出現(xiàn)的主要原因。
（2）歸納材料二國(guó)際社會(huì)治理環(huán)境的主要措施。
（3）綜合上述三則材料，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣解決世界環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。
29．（2023 洛陽(yáng)三模）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 當(dāng)今世界有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，有著不同的語(yǔ)言和文化，不同的價(jià)值理念和發(fā)展模式。這種多樣性決定了世界不可能由一個(gè)國(guó)家、一種價(jià)值理念、一個(gè)發(fā)展模式來(lái)主導(dǎo)和統(tǒng)治，決定了世界的發(fā)展是多樣的。不僅有全球性大國(guó)，也有地區(qū)性大國(guó)、國(guó)家間的聯(lián)盟或由主權(quán)國(guó)家構(gòu)成的重要國(guó)際組織。
——吳玉才《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》
材料二 大多數(shù)國(guó)家認(rèn)識(shí)到：聯(lián)合國(guó)并不會(huì)由美國(guó)擺布，美國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中所遇到的困難都與它未能獲得聯(lián)合國(guó)的授權(quán)有關(guān)……此外，法德俄等反戰(zhàn)國(guó)家通過(guò)阻止戰(zhàn)爭(zhēng)決議的通過(guò)，向美國(guó)展示力量。越來(lái)越多的國(guó)家會(huì)意識(shí)到，單個(gè)國(guó)家雖然無(wú)法與美國(guó)的單邊主義抗衡，但是聯(lián)合國(guó)提供了一個(gè)多極力量制約超強(qiáng)國(guó)家的最佳舞臺(tái)。
——?jiǎng)喣小怯隆兑晾藨?zhàn)爭(zhēng)對(duì)國(guó)際政治格局的影響》
（1）根據(jù)材料一，指出當(dāng)今世界的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括相應(yīng)的國(guó)際政治格局是什么？
（2）據(jù)材料二概括影響當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)的有利因素與不利因素有哪些？
（3）綜上所述，你認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該采取哪些措施才能更好地適應(yīng)當(dāng)下世界局勢(shì)？
30．（2023 河?xùn)|區(qū)二模）走向和平發(fā)展的世界。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
材料一：19世紀(jì)以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐美主要國(guó)家開始推廣大眾教育……1870年以后，英國(guó)、法國(guó)開始對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。教育的普及，提高了歐美國(guó)家的大眾文化水平，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。
——根據(jù)部編版《世界歷史》下冊(cè)整理
（1）根據(jù)材料一，列舉歐美國(guó)家的教育舉措及作用。（不能照抄原文）
材料二：下列大事年表簡(jiǎn)要反映了20世紀(jì)婦女解放的部分歷程
時(shí)間 事件
1914﹣1918年 在第一次世界大戰(zhàn)期間，女性承擔(dān)了在家庭以外工作的責(zé)任
1918年 英國(guó)年滿30歲的家庭主婦獲得了選舉權(quán)
1919年 康斯坦斯 德馬爾凱維奇是英國(guó)第一位被選入議會(huì)的女性
1920年 《第19條憲法修正案》給予美國(guó)婦女選舉權(quán)
1928年 英國(guó)年滿21歲的婦女獲得了選舉權(quán)
1979﹣1990年 撒切爾夫人當(dāng)選英國(guó)第一位女首相
——選編自【美】霍華德 斯波德《世界史》有增減
（2）根據(jù)材料二，總結(jié)20世紀(jì)以來(lái)婦女地位提高的主要表現(xiàn)有哪些？結(jié)合材料一、二及所學(xué)，寫出婦女地位提高的主要背景（寫出一點(diǎn)即可）。
材料三：以聯(lián)合國(guó)為代表的國(guó)際組織為維護(hù)世界和平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界格局發(fā)生了新的變化。兩極格局被打破，世界朝著多極化方向發(fā)展……和平、發(fā)展、合作、共贏的歷史潮流不可阻擋……和平與發(fā)展需要世界人民共同維護(hù)。
——根據(jù)部編版《世界歷史》下冊(cè)整理
（3）根據(jù)材料三及所學(xué)，中國(guó)在和平與發(fā)展的歷史潮流中做出怎樣的努力？
試卷第1頁(yè)，共3頁(yè)
試卷第1頁(yè)，共3頁(yè)

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