資源簡介 (共22張PPT)第四章 光現(xiàn)象第4節(jié) 光的折射1.能辨認(rèn)出生活中光的折射現(xiàn)象,并能舉出相關(guān)實(shí)例。2.通過實(shí)驗(yàn),知道光的折射規(guī)律。3.知道在光的折射現(xiàn)象中,光路是可逆的。學(xué)習(xí)目標(biāo)一根筷子插入水中,為什么筷子看起來彎折了?透過壓在書上的玻璃磚,為什么書上的字發(fā)生了“錯位”?你還見過哪些類似現(xiàn)象?它們有什么共同特征?新知導(dǎo)入空氣水光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)中時,傳播方向通常會發(fā)生改變,這種現(xiàn)象叫光的折射。Nir入射光線折射光線入射角折射角O法線新知學(xué)習(xí)知識點(diǎn)一:光的折射探究光的折射規(guī)律【提出問題】讓一束光從空氣斜射入水或玻璃中,傳播方向是否發(fā)生偏折?向哪個方向偏折?有哪些規(guī)律?實(shí)驗(yàn)探究1.光從空氣斜射入水中。(1)觀察折射光線、入射光線與法線的位置關(guān)系,比較折射角與入射角的大小關(guān)系。(2)改變?nèi)肷浣堑拇笮。^察折射角的大小怎樣變化。設(shè)計(jì)表格,記錄入射角和折射角的大小。【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】2.光從水斜射入空氣中。(1)觀察折射光線、入射光線與法線的位置關(guān)系,(2)比較折射角與入射角的大小關(guān)系。(3)改變?nèi)肷浣堑拇笮。^察折射角的大小怎樣變化。設(shè)計(jì)表格,記錄入射角和折射角的大小。尋找普遍性規(guī)律3.把水換成玻璃磚,仿照上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。光從空氣射入水中視頻演示光從空氣射入玻璃中視頻演示【分析數(shù)據(jù),找出規(guī)律】上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明:1.光在發(fā)生折射時,折射光線、入射光線與法線在 ,2.折射光線和入射光線分別位于法線的 ;3.光從空氣斜射入水或玻璃中時,折射角 入射角,4.入射角增大(或減小)時,折射角 ;5.當(dāng)光從水或玻璃斜射入空氣中時,折射角 入射角;6.光垂直于介質(zhì)表面入射時,傳播方向 。同一平面內(nèi)兩側(cè)小于增大(或減小)大于不變如果讓光逆著折射光的方向射到水或玻璃與空氣的交界面上,會發(fā)現(xiàn)折射后的光逆著原來的入射光的方向射出。這表明,在光的折射現(xiàn)象中,光路是可逆的。1.插入水中的筷子看起來“彎折”設(shè)在水面下有一個發(fā)光物體A,它發(fā)出的光由水進(jìn)人空氣時傳播方向發(fā)生改變,光線 AO和AO'的折射光線分別為 OB和 O'C。當(dāng)折射光射人觀察者眼睛時,觀察者會認(rèn)為光好像是從A'處直接射來的。這樣觀察者所看到的物體位置比它實(shí)際的位置高。人看到筷子浸在水中的部分上翹也是類似的道理。新知學(xué)習(xí)知識點(diǎn)二:生活中的折射現(xiàn)象2.在岸上看水中的物體,物體的位置“變淺”我國古代人民很早就對光的折射現(xiàn)象有所觀察和研究,在古詩文中就有“潭清疑水淺”的描述。“潭清疑水淺”說的是從潭底射出的光由水進(jìn)入空氣時發(fā)生折射,人從岸上逆著折射光的方向看去,看到的潭底的位置比實(shí)際的要高,就會覺得水比較淺。所以,大家一定不要進(jìn)人情況不明的池塘中戲水!海市蜃樓海市蜃樓的成因科學(xué)窗遠(yuǎn)處景物的像呈現(xiàn)在空中或地面上的奇妙景觀叫作海市蜃樓。海市蜃樓是由于光的折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象,它多發(fā)生在夏天的海面上或沙漠中。夏天,較熱的空氣籠罩海面,但是海水溫度比較低,從而造成海面上方空氣疏密程度不同。光在疏密程度不同的空氣中傳播時方向發(fā)生偏折。遠(yuǎn)方景物發(fā)出的光經(jīng)過多次折射,從整體上看,光就逐漸向地面彎曲進(jìn)入觀察者眼中,逆著光望去,光好像是從海面上空的“物體”射來的一樣。將一枚硬幣粘在不透明水杯底部。將視線向后移一點(diǎn),使硬幣剛好被杯口邊緣擋住而看不見。請另一位同學(xué)把水緩慢加入杯中,雖然眼睛的位置、杯和杯中硬幣的位置都沒有改變,但硬幣又可以重新被看到。試試看,并畫圖解釋原因。實(shí)踐活動①折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);②光從空氣斜射入水或玻璃中時,折射角小于入射角,入射角增大(或減小)時,折射角也增大(或減小);③當(dāng)光從水或玻璃斜射入空氣中時,折射角大于入射角;④光垂直于介質(zhì)表面入射時,傳播方向不變;⑤在折射現(xiàn)象中,光路可逆。光的折射課堂總結(jié)1.當(dāng)光從空氣斜射進(jìn)入玻璃中時,會發(fā)生折射,如圖所示,畫出的折射光路,正確的是( )C課堂練習(xí)2.在湖邊看平靜湖水中的“魚在云中游”,則( )A.“魚”是光的反射形成的虛像,“云”是光的折射形成的虛像B.“魚”是光的折射形成的虛像,“云”是光的反射形成的虛像C.“魚”和“云”都是光的反射形成的虛像D.“魚”和“云”都是光的折射形成的虛像B3.游泳池中灌入一定量的水后,從池岸上斜看池底,便會覺得池底比實(shí)際深度( ) A.深些 B.淺些 C.無變化 D.有時深有時淺B4.如圖,將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,保持人眼、碗和硬幣的位置不變,要使眼睛再次看到“硬幣”以下方案可行的有______。①沿碗壁緩緩向碗中加水;②在碗上方適當(dāng)位置放一光屏;③用手電筒照亮硬幣;④在碗上方適當(dāng)位置放一平面鏡。①④5.河水看起來為什么比實(shí)際的淺 請結(jié)合光的折射規(guī)律分析。分析:如圖,因?yàn)楹拥追瓷涞墓庥蒧_____斜射入______時,在水面發(fā)生______,折射光線______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線,人眼逆著折射光線看過去,看到的是河底的_______(選填“實(shí)”或“虛”)像,像在河底的_______(選填“上”或“下”)方,所以河底變淺了。水空氣折射遠(yuǎn)離虛上 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫