資源簡介 (共24張PPT)人教版 九年級下冊 第20章第3節 電磁鐵 電磁繼電器學習目標學習重點電磁鐵的概念,影響電磁鐵磁性強弱的因素,了解電磁繼電器的結構和工作原理學習難點影響電磁鐵磁性強弱的因素,電磁繼電器的工作原理感受電磁鐵應用新課引入電磁鐵結論定義:內部帶有鐵芯的通電螺線管原理:電流的磁效應鐵芯線圈電磁鐵特性電磁鐵特性電磁鐵特性電磁鐵優點電磁鐵應用電磁鐵應用實例電磁鐵應用認識電磁繼電器結論電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、觸點、彈簧構成電磁繼電器工作原理結論閉合開關,電磁鐵獲得磁性,將銜鐵吸下,動觸點向下閉合高壓工作電路,電動機開始工作電磁繼電器兩臺電動機結論斷開控制電路開關,閉合工作電路開關,電磁鐵無磁性,甲電動機工作閉合控制電路開關,電磁鐵獲得磁性,將銜鐵吸下,乙電動機開始工作水位自動報警器結論水位在A以下,電磁鐵無磁性,動觸點向上,綠燈工作水位接觸A點,電磁鐵獲得磁性,將銜鐵吸下,紅燈開始工作報警防汛報警器工作原理結論水位上升,箭頭兩點接通時,電磁鐵獲得磁性,將銜鐵吸下,燈開始工作報警溫度自動報警器工作原理結論溫度上升,與紅線接通時,電磁鐵獲得磁性,將銜鐵吸向左邊,電鈴開始工作報警空氣開關工作原理結論電流增大,電磁鐵磁性增強,將銜鐵吸向左邊,開關斷開,自動跳閘空電鈴工作原理結論開關閉合,電磁鐵獲得磁性,將銜鐵吸向左邊,電鈴響,同時電磁鐵失去磁性,彈簧將銜鐵彈向右邊,同時電路又接通,電磁鐵又獲得磁性,依次重復動手動腦學物理1. 圖20.3-7是一種水位自動報警器的原理圖。水位沒有到達金屬塊 A時,綠燈亮;水位到達金屬塊 A時,紅燈亮。請說明它的工作原理。注意:雖然純凈的水是不導電的,但一般的水都能導電動手動腦學物理2. 圖20.3-8是一種溫度自動報警器的原理圖。制作水銀溫度計時在玻璃管中封入一段金屬絲,電源的兩極分別與水銀和金屬絲相連。當溫度達到金屬絲下端所指的溫度時,電鈴就響起來,發出報警信號。說明它的工作原理動手動腦學物理3. 圖20.3-9是直流電鈴的原理圖。銜鐵B與彈性片A相連,自然情況下彈性片是和螺釘接觸的。接通電源后電磁鐵吸引銜鐵,敲擊鈴碗發聲,但同時彈性片與螺釘分離導致斷電,電磁鐵失去磁性后彈性片又和螺釘接觸而通電,如此往復。弄懂原理后,請你在圖20.3-5所示的繼電器上把電源連在電路里,使它成為一個電鈴。這樣的電鈴沒有鈴碗,通常叫做蜂鳴器動手動腦學物理4. 法國科學家阿爾貝 · 費爾和德國科學家彼得 · 格林貝格爾由于發現了巨磁電阻(GMR)效應,榮獲了2007年諾貝爾物理學獎。巨磁電阻效應是指某些材料的電阻在磁場中急劇減小的現象,這一發現大大提高了磁、電之間信號轉換的靈敏度,從而引發了現代硬盤生產的一場革命。圖20.3-10是說明巨磁電阻特性原理的示意圖,圖中GMR是巨磁電阻。如果閉合S1、S2并使滑片P向左滑動,指示燈亮度會有什么變化?課堂小結下 課 啦 ~ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫