資源簡介

(共16張PPT)
視頻資料
愛上兒歌之《幸福拍手歌》
拍手 拍手
聆聽，思考：在什么情況下我們會一起拍手，歌曲的情緒是怎樣的？
范唱
情緒：歡快熱情
給歌曲劃分樂段
范唱
A
B
A段單聲部
B段雙聲部合唱
聆聽歌曲加入拍手動作
范唱1
聆聽歌曲，為歌曲拍手伴奏
范唱
觀察歌曲節奏特點？
范唱
A
B
跟唱第一段歌詞
范唱1
A
B
跟唱第二、三段歌詞
范唱2
A
B
學唱低聲部歌譜
填詞演唱低聲部
完整演唱歌曲
范唱
A
B
伴奏
甜美的歌聲中，唱出了同學間真摯的友誼，這份愛，將陪伴你走過幸福的童年時光；
我們再來欣賞一首《讓愛傳出去》，希望大家和小伙伴互相關心，相互幫助，共同感受愛的溫暖。
視頻資料
打造精品課堂系列
歌曲《拍手拍手》
共享、平等、自由、互助
愛上兒歌
愛上同
●
3
3八
(6.64
6664
5.53
555
3
022342
6.6
55|5:43020|11050)
5.55531125(2250)2.2217553|K5530)
1.每當我們高興的時候，(X
X)
大家一起拍手拍手，(X
X
2.每當同學得到了榮譽，(XX)
大家一起拍手拍手，(X
X
3.每當看完精彩的表演，(XX)
大家一起拍手拍手，(XX)
5
5064
(66640)5355530)
0223
祝賀。(XXX)拍手，(X
X)拍手，(X
X
發揚
T30年2003i007石
4
2
50555.430201
文
明
新
風，
我們走
在前
頭。
(XXX)
2
2
43055
3.210701-10
米
米
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起點
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起點
米
址零傳
去
童星的世界bt
打造精品課堂系列
《同學們再見》
作
共享、平等、自由、互助

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