資源簡介 (共11張PPT)第三單元《計量時間》4.機械擺鐘截止目前我們接觸到的可以計量時間的都有什么?不夠精確擺鐘的出現大大提高了鐘表的精確度觀察鐘面擺繩擺錘擺擺鐘擺鐘有哪些基本結構呢 擺鐘是如何讓計時的呢?惠更斯惠更斯是根據伽利略發現的擺的原理而造成鐘表的,因此,人們把伽利略稱為“鐘表之父”。利用擺的連續擺動帶動鐘面上指針來計時。探索活動一:觀察鐘擺運動的特點鐘擺1分鐘擺動次數記錄表第一次 第二次 第三次擺動次數怎樣算擺動一次?擺動1次:鐘擺來回往返一次(從起點回到終點)起點最后一次如果沒擺回來就不計入次數探索觀察鐘擺運動的特點起點鐘擺1分鐘擺動次數記錄表第一次 第二次 第三次擺動次數發現:鐘擺相同時間內擺動次數相同鐘擺具有等時性探索自制一個擺,觀察擺運動的特點簡化模型要求:重復測量3次擺在1分鐘內的擺動次數,并做好記錄。(具體做法參考課本P48內容)第一次 第二次 第三次擺動次數自制擺1分鐘擺動次數記錄表為什么大家記錄的擺在1分鐘擺動次數不一樣?第一次 第二次 第三次擺動次數(1組)擺動次數(2組)擺動次數(2組)影響擺的快慢的因素有:擺繩長度擺繩越長,擺動越慢;擺繩越短,擺動越快。在相同時間內,同一個擺的擺動次數相同。不同擺在相同時間內的擺動次數不同。擺的等時性:我的結論可以將自制擺的次數調整成每分鐘60次嗎?嘗試改進課堂總結在相同時間內,同一個擺的擺動次數相同。不同擺在相同時間內的擺動次數不同。擺的等時性:影響擺的快慢的因素有:擺繩長度 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫