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【核心素養目標】8.2堅持國家利益至上課件(36張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治八年級上冊

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  1. 二一教育資源

【核心素養目標】8.2堅持國家利益至上課件(36張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治八年級上冊

資源簡介

(共36張PPT)
課前導學
課本探究分享P91 P92——
1.如何樹立維護國家的意識(思想上)
分析楊叔子/錢偉長人物故事——
2.正確認識國家利益與集體利益、個人利益的關系
從東北抗日聯軍將士、黃旭華身上學到了什么——
3.如何捍衛國家利益(行動上)
8.1國家好 大家才會好 不帶星讀三遍,帶星★背誦
國家利益的內容:國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域,包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。
國家的核心利益的內容:①國家主權;②國家安全;③領土完整;④國家統一;⑤憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定;⑥經濟社會可持續發展的基本保障。
★國家利益與人民利益的關系 (為什么說國家利益是人民利益的集中表現)
1.國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現。國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。P89
2.(人民利益的維護離不開國家利益。)人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護。P89
3.(國家利益的實現離不開人民利益。)國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現。P90
4.在當代中國,國家利益與人民利益是高度統一的。實現中華民族偉大復興最鮮明的特點,就是將國家和人民視為一個命運共同體,將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。P90
★為什么要維護國家利益(國家利益的地位)P85、86
1.國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。國家安全利益是國家最高利益。p85
2.國家利益與人民利益在根本上是一致的。維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。
3.維護國家利益是每個公民的基本義務。我們要牢固樹立國家利益至上的觀念,堅決維護國家利益。P86
4.國家利益關系民族生存、國家興亡。P87
愛國詩句:①先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;②天下興亡,匹夫有責。③茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?④位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。
名言賞析
茍利國家,不求富貴! ——《禮記》
茍利國家生死以,豈困禍福避趨之。 ——林則徐
我懷著比對自己的生命更大的尊敬、神圣和嚴肅,去愛國家的利益。 ——莎士比亞
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 ——列寧
思考以上名言警句,你得到什么啟示?
國家利益至上。在我國,國家與人民利益在根本上是一致的。維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。維護國家利益是每個公民的基本義務,我們要牢固樹立國家利益至上的觀念,堅決維護國家利益。
名言賞析







第四單元 維護國家利益

--------心懷愛國之情 篤行報國之志。
第八課國家利益至上 第二框堅持國家利益至上






政治認同:通過情境教學樹立維護國家利益意識,堅持國家利益至上,學會正確處理國家利益與個人利益的關系。
責任意識:通過通過參觀看視頻和材料分析等活動,樹立正確的國家利益觀,增強愛國情感和維護國家利益的責任感和使命感。。



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思考:你如何評價拉齊尼·巴依卡一家三代人守衛祖國邊疆的事跡?
1.堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。(一個觀念)P91.1
☆一、如何樹立維護國家利益意識
你知道嗎?
臺獨勢力
打砸搶燒
暴恐事件
南海爭端
中美貿易戰
俄烏沖突
當今世界并不太平,影響國家安全和發展的內外因素比歷史上任何時候都更復雜。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。 —— 習近平
12339--國家安全機關
思考:上述案件對你有何啟示?
近日,一名航天發燒友在某發射場附近用手機拍下幾張照片,發到了互聯網上。這位發燒友做夢也想不到,這一不經意的舉動竟然為美國情報部門提供了一個投入巨資也沒有搞到的航天機密。
網絡泄密的事件時常發生,有的是情報搜集者蓄意窺探國家機密,有的是愛好者無意為之,不管何種情況都會給國家安全帶來巨大的隱患。
2.樹立和增強危機意識和防范意識,要對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。發現危害國家利益的行為及時制止和舉報。(兩種意識)P91.2
第三條規定: 國家秘密受法律保護。一切國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業單位和公民都有保守國家秘密的義務。任何危害國家秘密安全的行為,都必須受到法律追究。
《憲法》規定:“中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務,不得有損害祖國的安全、榮譽和利益的行為。”
第五十二條規定:公民和組織應當遵守保密規定,不得泄露國防方面的國家秘密,不得非法持有國防方面的秘密文件、資料和其他秘密物品。
第五十四條規定:公民和組織有對國防建設提出建議的權利,有對危害國防的行為進行制止或者檢舉的權利。
維護國家安全是每個公民的神圣職責和光榮義務,公民一旦發現危害國家安全的行為,可撥打舉報電話12339,國家會對提供重要情況或線索的舉報人給予表彰獎勵!
保守國家秘密是公民的法定義務
這些行為要注意,有可能泄露國家機密,危害國家安全!
拍攝時,不能拍攝軍工單位、軍事基地等的照片,更不能公開發布。
沒有公布的城市規劃、政府公文等,都屬于國家機密,一旦發出,可能就泄密了。
在網絡上,不要隨意探討有關國家軍事的參數、數據等。
泄密可能常常就發生在人們不經意的嘴邊、身旁、行動中。
如何樹立維護國家利益意識
生活中,有的人以愛國為由,拉橫幅圍堵外資企業,砸某國品牌汽車甚至打傷車主,在網上聯名抵制某一國家的商品。對此,同學們紛紛發表評論。
請對以下觀點進行評價,并就如何正確表達愛國情感談談自己的看法。
愛國不是將拳頭砸向自己的同胞,而是努力在各方面將我們的國家建設得更好。
這些人的愛國熱情值得肯定,但簡單抵制并非良策。
圍堵和打砸行為擾亂了社會秩序,損害了他人和社會利益,應當受到法律處罰。
3.堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責任感和使命感(兩種情感)
努力學習,提高素質,為維護國家利益貢獻力量。用理性、務實、文明的心態,合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。P93.1
☆一、如何樹立維護國家利益意識(思想上)
01
DATA
1.堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。(一個觀念)P91.1
02
DATA
2.堅持國家利益至上,我們要樹立和增強危機意識和防范意識。對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。(兩種意識)P91.2
03
DATA
3.堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。努力學習,提高素質,為維護國家利益貢獻力量。用理性、務實、文明的心態,合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。(兩種情感)P94.1



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痛別!楊叔子先生,一路走好!
一個國家、一個民族
沒有科學技術,就是落后,一打就垮;
沒有人文精神,就會異化,不打自垮。
2023年11月4日晚中國科學院院士機械工程專家、教育家原華中理工大學(現華中科技大學)校長楊叔子因病醫治無效在武漢逝世,。
上世紀80年代楊叔子公派前往美國做訪問學者期滿后,他放棄國外優厚待遇拒絕延期,毅然回到祖國,有人問,留美年薪上萬,為何回國他沒有解釋,而是反問“為什么不回國?”
回國后,他在華中工學院大力推進時間序列分析在機械制造領域的應用填補了國內相關研究領域的空白1984年底,他與同事僅花一年工夫就研制出“鋼絲繩斷絲定量檢測系統”攻克了這一國際性難題
思考:
結合以上案例,說說楊叔子是如何處理國家利益與個人利益之間的關系的?
當個人利益與國家需要發生矛盾時,我們應該怎么辦?
捍衛國家利益

錢偉長是我國著名科學家、教育家。1931年,19歲的錢偉長考入清華大學,當他考慮讀歷史專業還是中文專業時,傳來日本關東軍在東北制造九一八事變的消息,他毅然決定轉學物理,以求科學救國。后來,他在美國加州理工學院噴氣推進研究所取得卓越的學術成就,且收入頗豐。就在事業如日中天的時候,傳來了抗日戰爭勝利的消息,他當即決定回國,到母校清華大學任教。
1948年,當他有機會重返美國工作時,面對簽證申請表上的“若中美交戰,你是否忠于美國”一欄,他毫不猶豫地填上“否”,放棄了赴美機會。
1、說說錢偉長是如何處理國家利益與個人利益之間的關系的?
2、當個人利益與國家需要發生矛盾時,我們應該怎么辦?
聯系:整體利益照顧到了大多數人民的長遠需求,符合大多數群體的利益。3.從根本上說,國家利益與集體利益、個人利益是一致的。
2.區別:國家利益是整體利益,集體利益、個人利益是局部利益。
1.國家利益與集體利益、個人利益既有區別,又相互聯系。
☆二、國家利益與集體利益、個人利益的關系
國家利益
個人利益
根本上一致
4.難免產生矛盾
1.著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。P93最后一行
☆三、如何捍衛國家利益?
1.國家利益與集體利益、個人利益既有區別,又相互聯系。P93-2
2.區別:國家利益是整體利益,集體利益、個人利益是局部利益。
3.聯系:從根本上說,國家利益與集體利益、個人利益是一致的
4.有時,國家利益難免同集體利益、個人利益發生矛盾。
致敬英雄
2.為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。P94-1
楊靖宇,中國共產黨優秀黨員,東北抗日聯軍的主要創建者和領導人之一,1932年受命黨中央委托到東北組織抗日聯軍。率領東北軍民與日寇血戰于白山黑水之間,他在冰天雪地、彈盡糧絕的緊急情況下,最后孤身一人與大量日寇周旋戰斗幾晝夜后壯烈犧牲。
你從東北抗日聯軍將士身上感受到一種什么精神
捍衛國家利益
致敬英雄
“中國核潛艇之父”黃旭華,拋家舍業,隱姓埋名,為國防事業、為我國核潛艇事業的發展做出了重要貢獻。30多年中,8個兄弟姐妹都不知道黃旭華搞核潛艇,父親臨終時也不知他是干什么的。母親從63歲盼到93歲才見到兒子一面。黃旭華為國防事業、為我國核潛艇事業的發展做出了重要貢獻。
從黃旭華身上,你學到了什么?
捍衛國家利益
3.我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。P94-2
4.在日常生活中,我們要自覺遵守道德和法律,積極維護國家團結穩定的局面。
☆三、如何捍衛國家利益(行動上)
01
DATA
著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。P93.2
02
DATA
為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。P94.1
03
DATA
我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。P94.2
在日常生活中,我們要自覺遵守道德和法律,積極維護國家團結穩定的局面。P94.2
04
DATA
捍衛國家利益

在日常生活中,青少年怎樣以實際行動捍衛國家利益?
1.珍惜難得的發展機遇,努力學習,提高素質,為維護國家利益貢獻力量;
2.升國旗時,脫帽肅,,行少先隊隊禮或注目禮;不損壞、污損國旗;
3.唱國歌時,神情莊重,歌詞正確,音調準確,聲音洪亮;不隨意改編、侮辱國歌;
學校
捍衛國家利益

在日常生活中,青少年怎樣以實際行動捍衛國家利益?
1.增強媒介素養,不隨意發布有關國家經濟、軍事等方面的內容;不發布侮辱國家形象、有損國家利益的言論或圖片;不傳謠、不信謠、不造謠;
2.日常生活中,自覺遵守道德和法律,積極維護國家團結穩定的局面;
3.堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭,發現有損國家利益的行為,及時向公安部門報告;
4.用理性、務實、文明的心態,合法有序的表達愛國情感,維護國家利益,等等。
社會
課堂小結
堅持國家利益至上
樹立維護國家利益意識
(思想上)
捍衛國家利益
(行動上)
樹立國家利益至上觀念
樹立和增強危機意識和防范意識
增強維護國家利益的責任感和使命感
國家利益與集體利益、個人利益的關系
如何捍衛國家利益:
國家利益放在第一位;有時放棄個人利益、生命;
捍衛國家尊嚴,同損害國家利益的行為作斗爭;
自覺遵守道德和法律
寄語
青春逢盛世,奮斗正當時,
堅定理想信念,肩負使命擔當,
將熱血青春融入時代的洪流!
8.2堅持國家利益至上
★一、如何樹立維護國家利益意識(思想上)
1.堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。(一個觀念)
2.堅持國家利益至上,我們要樹立和增強危機意識和防范意識。對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。(兩種意識)
3.堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。努力學習,提高素質,為維護國家利益貢獻力量。用理性、務實、文明的心態,合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。(兩種情感)
★二、如何捍衛國家利益(行動上)
1.著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。
2.為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。
3.我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。
4.在日常生活中,我們要自覺遵守道德和法律,積極維護國家團結穩定的局面。
★三、國家利益和集體利益、個人利益的關系(P93)
1.國家利益與集體利益、個人利益既有區別,又相互聯系。
2.區別:國家利益是整體利益,集體利益、個人利益是局部利益。
3.聯系:從根本上說,國家利益與集體利益、個人利益是一致的
4.有時,國家利益難免同集體利益、個人利益發生矛盾。
牛刀小試
1.我們未成年人要為維護國家利益作出應有的貢獻,應該(  )
①增強維護國家利益的責任感和使命感
②努力學習,提高素質
③投筆從戎,積極投身國防建設
④珍惜國家為我們提供的良好的發展條件
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
牛刀小試
2.“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”這句詩強調的是(  )
A.維護國家利益必須犧牲個人利益
B.要把國家和人民利益放在首位
C.符合國家利益的一定符合個人利益
D.只要國家利益,不要個人利益
B
牛刀小試
3.習近平總書記指出:任何外國不要指望我們會拿自己的核心利益做交易,不要指望我們會吞下損害我國主權、安全、發展利益的苦果。這啟示我們(  )
A.應以國家利益為重,把國家利益放在第一位
B.國家利益只有反映人民利益,才能得到實現
C.要努力實現自己的夢想,努力實現個人利益
D.要自覺遵守道德和法律,做一個合格的公民
A
牛刀小試
4.國家利益關系民族生存、國家興亡。下列詩句能夠體現國家利益至高無上的有(  )
①遙知夷島浮天際,未敢忘危負年華
②金風玉露一相逢,便勝卻人間無數
③寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅
④人生自古誰無死,留取丹心照汗青
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
牛刀小試
5.耶魯大學畢業的秦玥飛,畢業后選擇回到祖國農村服務。他“在殿堂和田壟之間,選擇后者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒”。這啟示我們青少年(  )
①樹立理想要從社會的需要出發,以國家、人民的利益為重
②把國家利益放在第一位,不要考慮個人利益
③增強維護國家利益的責任感和使命感
④樹立維護國家利益意識,將個人前途命運與國家的前途命運結合起來
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
(2022·湖北宜昌·中考真題)面對烏克蘭危機,黨和政府安全高效將同胞撤離回國。有網友感慨:“中國護照的含金量,不在于它能讓你走多遠,而在于它能從危險的地方接你回家!”這表明
A.國家利益高于人民利益 B.實現個人利益保障國家利益
C.個人利益服從國家利益 D.國家富強是人民利益的保障
【答案】D
【詳解】本題考查國家利益和個人利益。
D:國家利益和人民利益是高度統一的。材料中,黨和政府安全高效將同胞撤離回國,體現了國家富強是人民利益的保障,故D正確;
AC:材料未涉及國家利益高于人民利益、個人利益服從國家利益,故排除AC;
B:實現國家利益保障個人利益,故排除B;故本題選D。
D
(2022·廣西梧州·中考真題)“時代楷模”彭士祿為了祖國的核事業,隱姓埋名工作了數十年,一生專注造核潛艇、建核電站,將畢生精力奉獻給祖國的核動力事業。對此,你的感悟是( )
①國家利益就是個人利益
②只有犧牲個人利益,才能實現國家利益
③心懷愛國情,國家利益至上
④國家利益為重,把國家利益放在第一位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D【詳解】本題維護國家利益。③④:材料中彭士祿為了祖國的核事業,隱姓埋名工作了數十年,將畢生精力奉獻給祖國的核動力事業。這說明他心懷愛國情,國家利益至上;國家利益為重,把國家利益放在第一位,故③④正確;①:國家利益和個人利益在本質上是一致的,二者是有區別的,故排除①;②:并不是只有犧牲個人利益,才能實現國家利益,故排除②;故本題選D。
D
(2022·河北·中考真題)2022年2月4日,第二十四屆冬季奧林匹克運動會在北京隆重開幕。一名兒童小號手吹響《我和我的祖國》的悠揚旋律。中國各行各業、先進模范人物,56個民族的代表,用雙手將鮮艷的五星紅旗緩緩傳遞到體育場升旗區,交付禮兵手中。全體起立,高唱中華人民共和國國歌。五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚。北京冬奧會開幕式上的這一場景( )
①使我們真切地感受到國家尊嚴
②使我們真切地感受到科技力量
③激發起我們強烈的國家認同感
④激發起我們強烈的文化優越感
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
(2022·河北·中考真題)“太行山上的新愚公”李保國35年如一日扎根太行山,以創新成果助力廣大農民致富:“糖丸爺爺”顧方舟一生致力研究脊髓灰質炎防控,守護幾代國人健康成長;植物學家鐘揚長期致力于生物多樣性研究和保護,16年跋涉于青藏高原,為國家種質庫采集了數千萬顆種子。這些科技工作者用行動詮釋了( )
①自己的生命價值 ②保護知識產權的意義
③平等的人類理想 ④國家利益至上的觀念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【詳解】本題考查對責任、愛國、生命價值的相關知識的正確認識。
①④:從題文中科技工作者用行動的事跡中我們能感受到他們強烈的社會責任感,他們將國家利益至上,提升了生命的價值,①④說法正確;
②③:保護知識產權和平等在題文中沒有體現,②③說法錯誤;
故本題選B。
課下認真復習,下節課見!

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