資源簡介

(共31張PPT)
國家好 大家才會好
八年級 道德與法治
第八課 國家利益至上
隨著 2024年黎以沖突升級，2024年10月1日中國政府組織先后兩批撤僑。第一批69名在黎巴嫩中國公民及11名外籍家屬乘船前往塞浦路斯。2024年10月2日，第二批146名在黎巴嫩中國公民及5名外籍家屬搭乘包機安全抵達北京。10月8 日，已安排兩批次共215位中國公民從黎巴嫩安全撤離。
炮火中逆飛撤僑
新課導入：
一次次的撤僑行動彰顯了“人民至上、使命必達”。在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。撤僑行動背后是國家力量的強大，國家強大了才有能力保護人民。
撤僑行動體現國家利益和人民利益是怎樣的關系？
教學重點：學會如何合理利用網絡。
教學難點：如何理解網絡是把雙刃劍？
政治認同:認識國家主權的內涵，樹立國家利益至上的觀念，理解總體國家安全觀，生活和學習中自覺維護國家主權、尊嚴和利益。
道德修養:了解國家利益的內涵和外延，知道國家核心利益的基本內容。
法治觀念:了解法律對國家安全的保障作用，知道維護國家安全、榮譽、利益是每個公民的基本義務，自覺履行維護國家安全榮譽、利益的義務。
健全人格:正確認識國家利益與人民利益之間的關系，提高辯證思維能力。
責任意識:增強維護國家利益的責任感、使命感和愛國情感;具備國家利益高于一切的觀念，能夠以實際行動捍衛國家主權。
核心素養目標
教學重點：國家利益的含義及國家利益與人民利益的關系。
教學難點：國家利益是人民利益的集中表現。
第一部分
認識國家利益
自主學習
預習課本P86-90的內容，思考下列問題并在課本上做好標記。
一、認識國家利益
1.國家利益的含義、重要性。
2.國家利益的內容、國家核心利益的內容。
二、國家利益是人民利益的集中體現
為什么說國家利益是人民利益的集中體現？
（國家利益與人民利益的關系）
運用你的經驗
教材86頁
1935年12月9日，北平學生六千余人舉行示威游行，他們高呼“打倒日本帝國主義”“反對華北自治”“停止內戰，一致對外”等口號，掀起了抗日救亡的高潮。清華大學救國會在《告全國民眾書》中悲憤地發出“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”的吶喊。
一二·九運動中的學生游行隊伍
如何理解“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”這句話？
這句話生動準確地概括了“一二·九”運動爆發前，中華民族所面臨的嚴峻社會形勢，號召人們趕快行動起來救亡圖存。這體現了那一代愛國青年以國家利益為重的責任擔當意識和愛國主義情感。
在新中國航天科技的星空上，錢學森無疑是一顆最閃亮的“星”。他對中國火箭、導彈和航天事業的發展作出了不可磨滅的巨大貢獻。
1934年，錢學森成功考取清華大學第二屆公費赴美留學生；1936年，他進入麻省理工學院學習，僅用一年的時間就斬獲碩士學位；再后來，錢學森轉入美國加州理工學院，師從世界著名空氣動力學教授馮·卡門，1939年獲得航空和數學雙博士學位。錢學森35歲時，被聘為麻省理工學院的終身教授。
在美國工作的后期，錢學森的研究重心從航空轉向火箭，從此走上了火箭專家之路。
二戰結束后，麥卡錫主義在美國盛行。在隨之而來的“大清查”中，身為加州理工學院最年輕終身教授的錢學森受到牽連，于是他提出辭呈，決定返回中國。
錢學森要回國的事很快也被美國軍方知道了。當時，美國國防部海軍部副部長金貝爾說：“我寧可斃了他，也不要放他回紅色中國。”1950年9月，美國司法部移民歸化局將錢學森拘留在特米諾島上的拘留所里。
5年后，1955年10月，錢學森經過多重艱難險阻終于回到祖國。回國后不久，陳賡大將問他：“中國能不能發展導彈？”錢學森回答：“為什么不能搞？外國人能搞，我們中國人就能搞，難道中國人比外國人矮一截？”
1956年，中國第一個火箭導彈研究機構——國防部第五研究院在北京成立，錢學森擔任院長。在錢學森等人的努力下，1960年11月，我國仿制的第一枚導彈“1059”發射試驗成功；1964年10月，中國第一顆原子彈爆炸成功；1967年6月，中國第一顆氫彈空爆試驗成功；1970年4月，中國第一顆人造衛星發射成功。
祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化，養育著一代又一代中華兒女。
對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽受到任何褻瀆和損害。
筆記
1、對偉大祖國應有的情感
國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和，包括 等，它關系到民族生存、國家興亡。
土地
軍隊
人口、領土、主權和政權
思考：結合篆書國字和已有的生活經驗，分析國家生存和發展需要具備哪些條件？
范圍
人口
活動一
認識國家利益
一、認識國家利益
課堂筆記——2.國家利益的內涵及重要性？ P87
國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和,它關系到民族生存、國家興亡。
人口、領土、政權……
和平的周邊環境、教育……
生存條件：人口、領土、主權、政權等；
發展條件：和平的周邊環境、充分的能
源供應和平等的貿易關系。
國家
利益
民族生存
國家興亡
名詞解釋——主權和政權
主權：一個國家在其領域內擁有的最高權力。根據這種權力，國家按照自己的意志決定對內對外政策，處理國內國際一切事務，而不受任何外來干涉。主權作為國家統一而不可分割的最高權力，是一個國家的生命和靈魂。
政權：國家政權組織形式，是指一個國家的統治階級為了實現階級統治所采用的一定的政權組織形式，即統治階級組織國家政權機關的形式。
公眾號：我的課件家園
公眾號：我的課件家園
公眾號：我的課件家園
公眾號：我的課件家園
熱點分析：
下面材料危害了我國哪些方面的國家利益？
賴清德上臺以來，頑固堅持“臺獨”分裂立場，大肆販賣其“臺獨”主張，嚴重挑釁一個中國原則，勾連外部勢力不斷進行謀“獨”挑釁，嚴重破壞兩岸關系，嚴重威脅臺海和平穩定。
國臺辦：“聯合利劍-2024B”演習是捍衛國家主權和領土完整的正義之舉。
“聯合利劍”行動是中國人民解放軍東部戰區為維護國家主權和領土完整、震懾“臺獨”分裂勢力而開展的一系列重大軍事演習。這些行動彰顯了中國堅決反對“臺獨”、維護國家統一的堅定決心和強大實力。
政治利益
國家利益的內涵、涉及的領域及主要內容
熱點分析：
下面材料危害了我國哪些方面的國家利益？
據美國貿易代表辦公室發布的公告，自9月27日起，中國制造的電動汽車的關稅稅率從25%上調至100%，太陽能電池的關稅稅率從25%上調至50%，電動汽車電池、關鍵礦產、鋼鐵、鋁、口罩和岸邊集裝箱起重機的關稅稅率則從0%到7.5%不等上調至25%。另包括半導體芯片在內的其他產品的關稅上調也將在未來兩年內生效。
經濟利益
國家利益的內涵、涉及的領域及主要內容
熱點分析：
下面材料維護了我國哪些方面的國家利益？
當地時間2024年7月27日11時15分，在印度新德里召開的聯合國教科文組織第46屆世界遺產大會通過決議，將“北京中軸線——中國理想都城秩序的杰作”列入《世界遺產名錄》，至此中國世界遺產總數達到59項。
文化利益
國家利益的內涵、涉及的領域及主要內容
在國家利益包含的要素中，最核心的、最重要的、關乎國家存亡的有哪些？
認識國家利益
討論一：沈忠芳的事跡啟示我們國家利益的內容包括什么？
讓學生結合課本找出國家利益包含的內容以及核心利益
　　
①國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域。
國家利益包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。
3.國家利益包括哪些內容？
筆記區
4.國家核心利益的內容？
國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、
憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、
經濟社會可持續發展的基本保障。
國家利益
國家核心利益
國家利益是人民利益的集中體現
02
探究與分享
除夕之夜，中學生小京一家圍坐在一起，暢談新的一年的美好愿望。
我希望咱們國家越來越強大。
我希望學習取得更大的進步。
我希望小區環境更優美。
二、國家利益是人民利益的集中表現
在新的一年里，我希望父母工作順利，爺爺奶奶身體健康，國家繁榮富強，家庭有更高的收入，自己健康快樂，學習取得更大的進步等。
在新的一年你的愿望是什么？
國家利益是人民利益的集中體現
　
《萬里歸途》體現了人民至上的理念，無數網友感嘆祖國的強大，慶幸自己生活在華夏，據此概括國家利益和人民利益的關系。
5. 國家利益與人民利益的關系
國家好 大家才會好
課堂筆記
國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。（P89）
人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。（P89）
國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。 （P90）
國家利益和人民利益是高度統一的。（P90）
人民利益的維護離不開國家利益
國家利益的實現離不開人民利益
②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。國家獨立自主、繁榮富強，國際地位提高,人民的生活就充滿希望,內心就感到自豪和驕傲。反之，如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。
每個人都渴望安居樂業、家庭和睦,都期盼社會穩定、國家富強。人們對美好生活的向往與企盼就是人民的切身利益，它離不開國家利益。①在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。
5.國家利益與人民利益的關系
講授新課
講授新課
③國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。每個人在自己平凡的崗位上辛勤勞動,推動著國家發展和社會進步。
④在當代中國,國家利益與人民利益是高度統一的。實現中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。
國家利益與人民利益的關系
國家好 大家才會好
認識國家利益
國家利益是人民利益的集中體現
內涵
意義
外延
國家的核心利益的內容
一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和，包括人口、領土、主權和政權
關系民族生存、國家興亡
安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益
國家利益
人民利益
反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現
是相輔相成、高度統一的
靠國家工具得到真正維護
反 映
體 現
維 護
奮斗實現
課堂小結
當堂訓練
1．“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……我的祖國和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托……”《我和我的祖國》這首歌給我們的啟迪是（ ）
①只有國家好，大家才會好
②國家利益與個人利益不會發生矛盾
③國家利益符合每一個人的利益需求
④國家利益和人民利益緊密聯系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
當堂訓練
2．“有一種安全叫祖國接你回家。”2023年4月29日，343名自蘇丹撤離的中國公民平安回到祖國懷抱。脫險的激動、回家的溫暖，以及身為中國人的自豪，都濃縮成一句“強大的祖國是我們堅強的后盾”。這讓我們感受到（ ）
①個人命運與國家命運息息相關
②國家強大是人民利益的重要保障
③國家利益要依靠人民艱苦奮斗來實現
④人民利益是國家利益的集中表現
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
當堂訓練
3．今年是28歲的阿孜古麗·熱依木在中吉邊境一線的百里“無人區”護邊員崗位上工作的第7年，她坦言：“7年間，我也出現過放棄的念頭，但每次一回到邊境線，什么想法都沒了，就想著要守好它。”由此可見（ ）
①國家利益反映了最廣大人民的共同需求
②國家利益與集體利益、個人利益完全一致
③要以國家利益為重,堅持國家利益高于一切
④這是守護祖國邊疆全面推進國防現代化需要
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
當堂訓練
4．國家獨立自主、繁榮富強、國際地位提高，人民的生活就充滿希望。反之，如果國家利益得不到保障，人民的利益就會受到損害，人民就會遭受奴役，欺凌和屈辱，材料說明（ ）
A．國家利益的實現離不開人民利益，國家利益與人民利益是高度統一的
B．人民利益是國家利益的集中體現，國家利益之上，人民利益高于一切
C．國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗才能得到真正的實現
D．人民利益只有上升，集中到國家利益，運用國家工具才能得到真正維護
A
5、布置作業
謝謝聆聽

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