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2024一2025學年度第一學期階段性隨堂練習（卷)
2.認真思考巧填空。
（1)通過研究恐龍化石，我們能知道關于恐龍的(
)、(
)、(
六年級綜合
笞信息。
(考試時間60分紳，滿分100分)
(2)生活中最常用的不可再生能源有(
)、(
)、(
科學部分
道德與法治部分
(3)古代常用的走馬燈，應用的是(
)轉換為動能，使燈體轉動。
題號
總分
二
三
四
五
六
七
二、科學探究。
小科同學想要探究磁力大小與線圈匝數的關系，經過多次重復實驗，記錄如下。
密
得分
知識是我們飛向天空的翅膀，科學知識更是人類前進的推進器，科學的未來，只能屬
50匝的電磁鐵
100匝的電磁鐵
于勤奮而又謙應的年輕一代，小朋友們，你們是祖國的來采，民渙的希望，加油！
實驗次數
第一次第二次第三次第一次第二次
第三次
封
科學部分
吸起的大頭針數（個）
9
8
10
19
0
20
一、科學知識。
3.小科同學發現記錄中有個頸據有問題，這個數據是()。
線
1.正確答案我會選。
4.實臉中如果發現數據有問題，比較科學的做法是(）。
(1)動物演變煩序正確的是()。
A修改數據
B.向同學要數據C.分析原因，重新實驗，獲得新數據
A.魚類一鳥類一哺乳動物→爬行動物+兩棲動物
多
B.魚類·兩棲動物+爬行動物→鳥類、哺乳動物
5.通過分析，小科同學覺得數據出現問愿的原因可能是：
C.魚類→兩插動物·哺乳動物·爬行動物→鳥類
6,在這個實驗中小科同學不能改變的因素有：
(2)下列各項不是應用電磁鐵的是()。
7.你認為小科同學探究磁力大小與線圈匝數關系的實驗是
實驗。（填”棋擬”或“對
不
A電燈B.電話
C.電動機
比”)
(3)為了保護生物多樣性，下列做法錯誤的是()。
8.小科同學根據正確的數據可以歸納出結論：
要
A保護生物的生存環境。
B.不干預生物的生活。
三、科學應用。
C.幫助瀕臨滅絕的生物消滅天敵。
答
9,右圖中的現象反映了生物間的什么特點6分)
(4)下列現象不是由動能轉換為熱能的是()。
A鉆木取火
B.放大鏡聚光點火
C藤擦雙手會變熱
(5)下列關于煤淺、石油、天然氣的說法中正確的是()·
題
A煤炭、石油、天然氣都屬于不可再生能源。
10.列舉生活中能源浪費的現象及應對措施。（至少各3個）
B.煤炭、石油的開采不會污染環垓，使用時方會污染環境。
C人們附對于煤炭、石油、天然氣的應用是一樣多的。
(6)喜馬拉雅山上發現海洋生物的化石，可以用成語(0形容這種變化。
A.張冠李戴
B.煩倒黑白
C滄海桑田
1簡述煤炭、石油、天然氣的形成過程。
(7)在S000萬年的進化過程中，馬的軀體變大了，它的腳趾個數變化為(
A、1-+4
B、4→1
C、3-→1
六年級粽合第1頁（共4頁）
六年級綜合第2頁（共4頁）

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