資源簡介 《一次函數》導學案班級 姓名學習目標1.通過合作探究,歸納一次函數的概念. 2.會求一次函數的解析式,能利用一次函數解決簡單的問題.重難點1.通過合作探究,歸納一次函數的概念. 2.會求一次函數的解析式,能利用一次函數解決簡單的問題.【復習回顧】 1函數的概念是什么? 2正比例函數的概念是什么? 【探究歸納】 問題1 下列問題中,變量之間的對應關系是函數關系嗎?如果是,請寫出函數解析式,這些函數解析式有哪些共同特征? (1)有人發現,在20 ℃~25 ℃時蟋蟀每分鳴叫次數c 與溫度 t(單位:℃)有關,且 c 的值約是 t 的7 倍與35的差; (2)一種計算成年人標準體重G(單位:kg)的方法是,以厘米為單位量出身高值 h ,再減常數105,所得差是G 的值; (3)某城市的市內電話的月收費額 y(單位:元)包括月租費22元和撥打電話 x min 的計時費(按0.1元/min收取); (4)把一個長10 cm,寬5 cm的矩形的長減少 x cm,寬不變,矩形面積 y(單位:cm2)隨x的值而變化. 【洞察悟道】 一般地,形如 (k,b是常數,k≠0)的函數,叫做一次函數。 一次例函數解析式 (k,b是常數,k≠0)的特點: ① ② 【典例1】 下列式子,哪些表示y是x的一次函數 如果是,請你指出k,b的值. y= -8x (2) (3)y= 5x2 (4)y=-0.5x-1 (5)y=4(x+1) (6)+1 【學典仿典】 函數 y = (k-2)x + k 是一次函數,則 k 的取值范圍是___________. 已知函數+3是一次函數, m 的值是___________. 【仿典變典】 已知函數y=(m-10)x+1-2m,根據下列要求求m的值或者取值范圍. (1)y是x的一次函數; (2)y是x的正比例函數. 【典例2】 已知一次函數y=kx+b(k,b是常數,k≠0),當x=3時,y=5;當x=-4時,y=-9,. ①求k和b的值; ②當x=3時求y的值; ③當y=3時求x的值。 【課堂總結】 【當堂檢測】 1.下列函數中:①y=-2x,②y=x2-1,③y=4x+3,④ , 其中一次函數的個數( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 2.如果是一次函數,那么m的值是( ) A.1 B.-1 C.± 1 D. ± 3.已知一次函數 y=kx+b,當 x=1時,y=5;當x=-1時,y=1.求 k 和 b 的值 【作業布置】 基礎題 1.當k= 時,y=(k+3)x2k-1+4x-5是一次函數; 2.已知函數y=2x|m|+(m+1). (1)若這個函數是一次函數,求m的值; (2)若這個函數是正比例函數,求m的值. 3.已知y=(k-1)x|k|+(k2-4)是一次函數, (1)求k的值; (2)求x=3時,y的值; (3)當y=0時,x的值. 拓展題 汽車油箱中原有油50升,如果汽車每行駛50千米耗油9升, 求油箱的油量 y(單位:升)隨行駛路程x(單位:km)變化的函數關系式,并寫出自變量的x的取值范圍,y 是 x 的一次函數嗎? 實踐題 寫出一個生活中一次函數的實例。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫