資源簡介 (共23張PPT)第四單元第八課 國家利益至上第2課時 堅持國家利益至上自學雅問1.如何樹立維護國家利益意識?P91①P91②P93③④2.國家利益、集體利益、個人利益關系?P91①P91②P93③3.怎樣捍衛國家利益?P93①P94②P94③P94④一家兩代人接力守邊疆1979年3月,坐落在廣西十萬大山深處的尖峰嶺國防民兵哨所誕生。作為村民兵營副營長和支前模范的陸之方臨危受命,成為哨所第一任哨長。3年后,患上嚴重風濕病的陸之方走不動了。陸蘭廷接過父親手中的槍,成為尖峰嶺哨所第二任哨長,一干就是14年。1996年,陸蘭廷工作調動,陸蘭軍接替哥哥任第三任哨長。在接受記者采訪時,陸蘭軍深情地說:"是祖國養育了我,那么為她奉獻一生又算得了什么呢?哪怕有一天我會老死在自己的崗哨上,我問問自己的心,它會說這是值得的。"陸蘭軍在擦拭界碑你如何評價陸之方一家兩代人守衛祖國邊疆的事跡?與同學分享你所知道的以國家利益為重的先進人物的事跡。他們一家兩代人心懷愛國之情,堅持國家利益至上,以實際行動維護國家利益,奉獻社會,報效祖國。大禹三過家門而不入林則徐虎門銷煙鄧世昌黃海海戰以身殉國革命烈士劉胡蘭人民的好干部焦裕祿最美奮斗者雷鋒在他們身上,我們都看到了民族精神的光芒。1.結合自己的理解,還有哪些人是“中國脊梁”請用具體的人物或者事件說明。七嘴八舌抗役一線的鐘南山院士、雜交水稻之父袁隆平、發現青蒿素的屠呦呦、核潛艇之父黃旭華… 2.為什么這些人是“中國的脊梁”?他們在自己領域做出了突出貢獻,始終把國家利益放在第一位。樹立了維護國家利益的意識,付諸行動。①堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念。P91課堂筆記一、怎樣樹立維護國家利益的意識?(思想上)視頻補充: #和平年代,身邊有“間諜”出沒?#關于保守國家秘密的有關法律規定《中華人民共和國保守國家秘密法》第三條規定:國家秘密受法律保護。 一切國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業單位和公民都有保守國家秘密的義務。 任何危害國家秘密安全的行為,都必須受到法律追究。《中華人民共和國國防法》第五十五條規定:公民和組織應當遵守保密規定,不得泄露國防方面的國家秘密,不得非法持有國防方面的秘密文件、資料和其他秘密物品。【義務】《中華人民共和國國防法》第五十七條規定:公民和組織有對國防建設提出建議的權利,有對危害國防的行為進行制止或者檢舉的權利。【權利】保守國家秘密,不僅是每個公民的神圣責任,而且是法律規定的基本義務。泄露國家秘密,不僅會給國家利益帶來危害,而且還會觸犯法律,受到法律的制裁。法律鏈接P92觀看視頻《保守國家秘密41年,一個皮箱揭開他的驚人身份》國家秘密是國家安全和利益的一種信息表現形式,也是國家的重要戰略資源。國家秘密一且泄露,必將直接危害國家的政治安全、經濟安全、國防安全、科技安全和文化安全,直接損害廣大人民群眾的根本利益。我們一定要增強保守國家秘密的意識,學習和遵守保守國家秘密法和國防法的相關規定。同時,要敢于和善于同泄露國家秘密的行為作斗爭。做新時代的理性愛國者(中青報節選)什么是理性愛國?愛國是一種態度,不是一雙拳頭;愛國是一種理性,不是一根鐵棍;愛國是讓自己的國家變得更好,不是去傷害自己的人民;暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容。不管前進路上有何種風雨,外面的風云怎樣變幻,關鍵是把自己的事情辦好。愛國表現為對重大事件作出積極的應激反應,更表現為本職工作和學習中的踏實努力。真正的愛國者,始終抱有強烈的主人翁意識,把每一個崗位都當作愛國的前線。思考:我們應該怎樣表達愛國之情?2012年瘋狂打砸日系車事件2021年理性對待新疆棉事件PK③我們要增強維護國家利益的責任感和使命感,用理性、務實、文明的心態,合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。①我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。1、 如何堅持國家利益至上(思想上)p91②我們要樹立和增強危機意識和防范意識,對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。③我們要增強維護國家利益的責任感和使命感,用理性、務實、文明的心態,合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。★★★捍衛國家利益二錢偉長是我國著名科學家、教育家。1931年,19歲的錢偉長考入清華大學,當他考慮讀歷史專業還是中文專業時,傳來日本關東軍在東北制造九一八事變的消息,他毅然決定轉學物理,以求科學救國。后來,他在美國加州理工學院噴氣推進研究所取得卓越的學術成就,且收入頗豐。就在事業如日中天的時候,傳來了抗日戰爭勝利的消息,他當即決定回國,到母校清華大學任教。1948年,當他有機會重返美國工作時,面對簽證申請表上的“若中美交戰,你是否忠于美國”一欄,他毫不猶豫地填上“否”,放棄了赴美機會。1、說說錢偉長是如何處理國家利益與個人利益之間的關系的?2、當個人利益與國家需要發生矛盾時,我們應該怎么辦?捍衛國家利益二小組合作探究1、說說錢偉長是如何處理國家利益與個人利益之間的關系的?2、當個人利益與國家需要發生矛盾時,我們應該怎么辦?3、國家利益與個人利益在根本上是一致的,但二者完全相同嗎?國家利益集體利益捍衛國家利益二個人利益局部整體國家利益與集體利益、個人利益的關系國家利益與集體利益、個人利益既有區別,又相互聯系。(1)區別:國家利益是整體利益,集體利益、個人利益是局部利益。(2)聯系:整體利益照顧到了大多數人民的長遠需求,符合大多數群體的利益。從根本上說,國家利益與集體利益、個人利益是一致的。兩年了,清澈的愛我們永遠不會忘2020年6月15日,外軍公然違背與我方達成的共識,悍然越線挑釁。在前出交涉和激烈斗爭中,團長祁發寶身先士卒,身負重傷;營長陳紅軍、戰士陳祥榕突入重圍營救,奮力反擊,英勇犧牲;戰士肖思遠,突圍后義無反顧返回營救戰友,戰斗至生命最后一刻;戰士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被沖散的戰友脫險,自己卻淹沒在冰河之中。今年清明,我們也沒有忘記,人們自發來到安葬“衛國戍邊英雄”烈士陵園,向英雄獻花,緬懷烈士。但一些無法親自來緬懷的群眾,也通過鮮花外賣等形式,寄送哀思。思考:(1)我國戍邊戰士在戍守邊關的過程中付出了怎樣的代價?(2)假如你也有機會向戍邊烈士獻花,你會在卡片上說些什么呢?為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。同學們,你還知道哪些為了國家利益挺身而出的人物事跡呢?國家有你,何其有幸革命戰爭時期,為了國家獨立和民族解放,需要無數人民英雄犧牲個人利益;和平發展時期,為了國家繁榮富強實現中華民族偉大復興,更需要全體中華兒女無私奉獻。“作為軍人,我們面對的是戰爭、身后是和平。……從大學生到戍邊戰士,我為自己邁出的這一步感到驕傲。”“夕陽西下,微風吹散了訓練揚起的塵沙,吹干了我們臉上的熱汗,但吹不掉我們刻苦訓練的毅力與決心,吹不冷我們一腔精忠報國的熱血與豪情。”“我相信,從象牙塔走到軍營中,我一定能克服不適應,完成地方學生到戍邊戰士的轉變,為國防事業貢獻自己的一份力量。”攜筆從戎,精忠報國10名清北學子加入邊防部隊難點突破國家利益與集體利益、個人利益既有區別,又相互聯系。(1)區別:國家利益是整體利益,集體利益、個人利益是局部利益。(2)聯系:整體利益照顧到了大多數人民的長遠需求,符合大多數群體的利益。從根本上說,國家利益與集體利益、個人利益是一致的。國家利益個人利益根本上一致難免產生矛盾以國家利益為重,把國家利益放在第一位課堂小結樹立維護國家利益意識堅持國家利益至上心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念(一個觀念)捍衛國家利益國家利益與個人利益在根本上是一致的。當二者發生沖突的時候,要始終把國家利益放在第一位。樹立和增強危機意識和防范意識(兩種意識)為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。增強維護國家利益的責任感和使命感(兩種情感)在日常生活中,我們要自覺遵守道德和法律,積極維護國家團結穩定的局面。1.民兵王繼才守島衛國32年,用無怨無悔的堅守和付出,在平凡崗位上書寫了不平凡的人生華章。對此認識正確的是( )A.我們應堅持國家利益至上B.以國家利益為重就不能有個人利益C.生命的意義在于對社會做出巨大貢獻D.只有做出不平凡的業績才能實現人生價值A隨堂練習2.共和國勛章獲得者李延年先后參加解放戰爭、湘西剿匪、抗美援朝戰爭、對越自衛反擊戰等戰役20多次,為建立新中國、保衛新中國做出重大貢獻。他說:“當初當兵我就做好了準備,命就交給了國家。”學習李延年戎馬一生、初心不改的奉獻精神,我們要( )A.樹立維護國家利益意識,堅持國家利益至上B.舍生取義獻出自己全部,放棄學業保衛祖國C.合法有序表達愛國情感,珍惜機遇提高素質D.個人利益就是國家利益,人民利益高于一切A隨堂練習 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫