資源簡介 小學(xué)三年級(jí)常識(shí)準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校姓名班級(jí)選擇題填涂區(qū)域(請(qǐng)用2B鉛筆填涂)填涂樣例正確填涂[0][o][0][0][0][0][0][o][1][1]1C1][1][1][1][1][2][2]212[2]1[A][B][C]7[A][B][c]13[A][B][c][3][3]3[3[3]即2[A][B][C]8[A][B][C]L4[A][B][C][474]4]553[A][B][C]9[A][B][C]15[A][B][C[5][5]5[5[6J666[6]4[A][B][C]10[A][B][C]16[A][B][C][7][77[7]5[A][B][C]I1[A][B][C]17[A][B][8]818]88][8][9]9]9][9[9[9]C9]6[A][B][C]12[A][B][C]L8[A][B][C]道德與法治部分一、選一選:(請(qǐng)把唯一正確選項(xiàng)的序號(hào)涂在填涂區(qū)域內(nèi))1.你覺得下面哪句話與右圖表達(dá)的意思一致?()A.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦B,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎C.少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智製2.關(guān)于學(xué)習(xí)的途徑,下列說法正確的是(A.只有在課堂上學(xué)到知識(shí)才是學(xué)習(xí)B.在與同學(xué)的交往中也能夠?qū)W習(xí)C.玩耍不是學(xué)習(xí)的途徑3.學(xué)習(xí)過程中遇到“攔路虎”,我們要克服并戰(zhàn)勝困難。下列做法正確的是A.這道題太難做了,我不思考了,等老師明天講吧B.書法每天都要練,我堅(jiān)持不下來C.這道題很難,但我要認(rèn)真思考,一定能做出來4.多讀書,讀好書對(duì)我們很有幫助。下列說法不正確的是A.讀好書能讓我們知古今、明事理,學(xué)習(xí)更多知識(shí)B.好書能讓我們認(rèn)識(shí)很多高尚、有“智慧”的朋友C.書讀得多就能使我們各個(gè)方面都能做到最好5.小明學(xué)習(xí)很認(rèn)真,但成績一直不理想,你覺得原因可能是A.學(xué)習(xí)方法不適合B.上課認(rèn)真聽講C.課下作業(yè)認(rèn)真完成6.哪種做法能幫助我們做學(xué)習(xí)的主人?()A.喜歡提出問題并設(shè)法解決問題B.遇到問題不懂裝懂C.不虛心接受老師和同學(xué)們提出的意見7.要和時(shí)間“交朋友”,我們應(yīng)該(A.做事要專心,絕不拖拉B.不按時(shí)睡覺C.經(jīng)常玩手機(jī)到深夜8.我的“學(xué)習(xí)錦囊”里小妙招可多了,下面哪個(gè)不應(yīng)該在錦囊里?A.喜歡獨(dú)立思考,愛動(dòng)腦筋B.愛抄同學(xué)作業(yè),作業(yè)又快又準(zhǔn)確C.善于觀察和發(fā)現(xiàn),喜歡多角度思考問題9.你認(rèn)為學(xué)校不是A.知識(shí)的沃土,我們?cè)谶@里逐漸成長B.比吃穿、出風(fēng)頭的地方C.學(xué)習(xí)、玩耍的地方,可以交很多朋友三年級(jí)常識(shí)第1頁共4頁道德與法治參考答案選一選:(每題2分,共36分)1.B 2.B 3.C 4.C 5 A 6.A 7.A 8.B 9.B 10.B 11.C 12.A 13.C 14.A15.C 16.B 17.A 18.C二、連一連:(共6分)借閱圖書 廣播室做實(shí)驗(yàn) 圖書館教室的門鎖壞了 實(shí)驗(yàn)室同學(xué)手指被劃破了 總務(wù)處休閑娛樂 醫(yī)務(wù)室操場(chǎng)上撿到衣服想找到失主 操場(chǎng)或花園三、寫一寫:(共8分)1.遇到不懂的問題可以查資料或請(qǐng)教別人;(4分)2.遇到不會(huì)做的事,多看看別人怎么做,堅(jiān)持到底就可以學(xué)會(huì)。(4分)科學(xué)試題答案我會(huì)選:(每題2分,共20分)21.C 22.A 23.A 24.C 25.B 26.C 27.A 28.C 29.C 30.B我會(huì)判:(每題2分,共8分)31.B 32.A 33. B 34. A我會(huì)探究:(每空2分,共22分)35(1)A不會(huì) BC水從A管流出(答案合理就給分)36 (1)BCA或B或C都對(duì)不變量提高水溫(加熱) 攪拌 展開更多...... 收起↑ 資源列表 三年級(jí)常識(shí)完整版.pdf 三年級(jí)常識(shí)答案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫