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(共26張PPT)
如何正確交友？/交友的智慧有哪些？
復(fù)習(xí)舊知
朋友之間要互相鼓勵(lì)，相互切磋，互相勸勉，共同進(jìn)步。
①交友需要真誠(chéng)和熱情。
②交友需要慎重選擇。
③交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方。
④交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突。
⑤交友需要講原則。
第七課 在集體中成長(zhǎng)
7.1 集體生活成就我
道德修養(yǎng)：
培養(yǎng)自己的責(zé)任感和集體意識(shí)，激發(fā)對(duì)集體生活的正確認(rèn)識(shí)。
健全人格：
提高在集體生活中人際交往和自我認(rèn)識(shí)、發(fā)展的能力；學(xué)會(huì)在集體中涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性。
責(zé)任意識(shí)：
通過(guò)集體完善自己、發(fā)展自己；在集體中涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性。
教學(xué)重點(diǎn) 在集體中涵養(yǎng)品格；
教學(xué)難點(diǎn) 在集體中發(fā)展個(gè)性 。
核心素養(yǎng)目標(biāo)
自主學(xué)習(xí)：閱讀教材P50-52頁(yè)，獨(dú)學(xué)2分鐘，小組討論2分鐘，
完成示意。
1.什么是集體？
2.集體生活對(duì)個(gè)人有什么影響/作用？
3.集體生活是如何帶給我們溫暖的？
4.集體的聯(lián)結(jié)度與哪些因素有關(guān)？
圖片探究
認(rèn)識(shí)集體
超市購(gòu)物人群
接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)
一些簡(jiǎn)單聚合在一起的群體，不是集體
詐騙團(tuán)伙
黑社會(huì)團(tuán)伙
為了錯(cuò)誤目標(biāo)組織起來(lái)的團(tuán)伙，不是集體
七年級(jí)一班
中國(guó)女子排球隊(duì)
中國(guó)三軍儀仗隊(duì)
中國(guó)短道速滑隊(duì)
集體不是個(gè)體的簡(jiǎn)單相加，而是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。
請(qǐng)你判斷，這是集體嗎？
地鐵上的乘客
路上的行人
犯罪團(tuán)伙
超市購(gòu)物的人群
黑社會(huì)性質(zhì)組織
傳銷組織
一些簡(jiǎn)單地聚合在一起的群體，不是集體。
為了錯(cuò)誤目標(biāo)組織起來(lái)的團(tuán)伙，不是集體。
誤區(qū)警示
集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。
古語(yǔ)說(shuō)：“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用?！?br/>易錯(cuò)提示
誤區(qū)警示
簡(jiǎn)單地聚合在一起的群體，不是集體。
為了錯(cuò)誤目標(biāo)組織起來(lái)的團(tuán)伙，不是集體。
1：什么是集體？
A.集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。P53
B.集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。（特點(diǎn)）P55
前提：
組織性、紀(jì)律性、
穩(wěn)定性
共同目標(biāo)
分工明確
底線：不違法（正義性）
遵守社會(huì)規(guī)則
筆記
（1）在集體生活中，你經(jīng)歷過(guò)哪些印象深刻的事
（2）這些事情對(duì)你有什么影響
生活觀察
情境一：在小組合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開闊、思維更活躍了。
情境二：從村小學(xué)來(lái)到鎮(zhèn)初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人際交往能力。
情境三：早上，受到同學(xué)們瑯瑯讀書聲的感染，我也情不自禁地大聲朗讀起來(lái)。
情境四：賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員的拼搏和啦啦隊(duì)員的吶喊聲，讓我充分感受到集體的力量。
①一般來(lái)說(shuō)，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)體感知到的集體的溫暖就越多。
②集體成員間的相互體貼、團(tuán)結(jié)互助，傳遞著關(guān)愛和溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感。
2.為什么說(shuō)集體生活能帶給我們溫暖？
知識(shí)要點(diǎn)
安全感：每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞，希望自己歸屬某一個(gè)或多個(gè)群體(如家庭、學(xué)校)，希望加入某個(gè)組織、某個(gè)團(tuán)體，從中得到溫暖，獲得幫助和關(guān)愛，從而消除或減少孤獨(dú)和寂寞，獲得安全感。
歸屬感：個(gè)人認(rèn)同自己屬于群體中的一員，被他人接受、認(rèn)同，有價(jià)值感并與群體成為整體，這種感受就是歸屬感。
知識(shí)拓展：安全感和歸屬感
作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。
筆記
集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關(guān)。通常情況下，這些因素賦值越大，集體的聯(lián)結(jié)度就越高。
新知探究
視野拓展
01
成員間相互關(guān)聯(lián)的程度
02
集體對(duì)成員的重要性
03
成員間相互交流的頻率
04
成員對(duì)共同目標(biāo)的共識(shí)程度
05
成員間的默契程度
06
集體存在的時(shí)間
情境：七年級(jí)六班的同學(xué)活動(dòng)組織的有聲有色，同學(xué)們?cè)絹?lái)越有熱情，就連內(nèi)向的小菲也加入進(jìn)來(lái)，變得越來(lái)越活潑。
①集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。P50
想一想：我們?yōu)槭裁匆^(guò)集體生活？
沒考好不開心時(shí)，有好朋友的陪伴和安慰。
生病了，同學(xué)們打來(lái)電話問(wèn)候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。
過(guò)生日時(shí)，小伙伴會(huì)送給我生日禮物和祝福。
和同學(xué)們一起外出郊游，有說(shuō)有笑，很開心。
想一想：我們?yōu)槭裁匆^(guò)集體生活？
②集體生活能帶給我們溫暖。集體成員間的相互體貼、團(tuán)結(jié)互助，傳遞著關(guān)愛和溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感。P51
想一想：我們?yōu)槭裁匆^(guò)集體生活？
◆發(fā)現(xiàn)值日生忘記擦黑板時(shí)，你會(huì)____________________
◆同桌學(xué)習(xí)成績(jī)不如你時(shí)，你會(huì)______________________
◆同學(xué)腳扭傷，上下樓不方便，你會(huì)__________________
◆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)跑完1500米，你會(huì)____________________
◆當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)地上有垃圾時(shí)，你會(huì)_______________________
幫助值日生擦黑板
鼓勵(lì)，幫助他解決難題
主動(dòng)攙扶他上下樓
遞上水，并表示祝賀
主動(dòng)撿起，并扔入垃圾箱
③集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往。
集體生活為我們搭建交往的平臺(tái)。
我們?cè)诩w生活中，學(xué)會(huì)接納和尊重，學(xué)會(huì)理解和包容，彼此友好相處。
筆記3.集體生活為什么有助于我們學(xué)會(huì)與人交往？P52
在家庭生活中（子女）
在班級(jí)生活里（學(xué)生）
在班級(jí)籃球隊(duì)里（隊(duì)長(zhǎng)）
在共青團(tuán)志愿隊(duì)（志愿者）
在學(xué)習(xí)興趣小組里（組長(zhǎng)）
在文娛社團(tuán)里（主唱）
④集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。P50
在集體生活中，每個(gè)人都有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)。
我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?br/>家庭：
學(xué)校：
社會(huì)：
子女、孫子女、哥姐弟妹……
班級(jí)成員、班干部、學(xué)生會(huì)干部、運(yùn)動(dòng)員、社團(tuán)成員、值日生、團(tuán)員……
興趣班成員、志愿者、讀者、乘客、顧客……
想一想：我們?yōu)槭裁匆^(guò)集體生活？
筆記4.為什么要在集體生活中承擔(dān)責(zé)任？
書畫好的辦班級(jí)板報(bào)
唱歌好聽的參加歌唱比賽
體育好的參加體育比賽
做事有條理的管理班級(jí)書柜
事無(wú)大小，努力做好
⑤集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。
人與人之間的差異是我們發(fā)展個(gè)性的“明鏡”。
在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們不斷完善自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。
想一想：我們?yōu)槭裁匆^(guò)集體生活？
筆記5.集體生活對(duì)我們發(fā)展個(gè)性有什么影響？P52
新生軍訓(xùn)
學(xué)習(xí)生活
衛(wèi)生值日
校運(yùn)動(dòng)會(huì)
校文化藝術(shù)節(jié)
各種比賽
想一想：回想集體生活的點(diǎn)滴？
⑤集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。
人與人之間的差異是我們發(fā)展個(gè)性的“明鏡”。
在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們不斷完善自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。P50
筆記6.為什么說(shuō)集體是我們共同成長(zhǎng)的園地 P52
①集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。
②集體生活能帶給我們溫暖。
③集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往。
④集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。
⑤集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。
⑥集體是我們共同成長(zhǎng)的園地
★★筆記2.參與集體生活的作用？ /為什么說(shuō)集體生活成就我 /集體生活帶給我怎樣的影響？(筆記小結(jié)) P50-52
筆記
情
感
升
華
集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。
在集體中，我們可以學(xué)會(huì)接納、理解和包容;可以學(xué)會(huì)在不同中尋找共同，經(jīng)歷成長(zhǎng);可以學(xué)會(huì)互相幫助，創(chuàng)造更好的共同生活。
集體生活成就我
集體的含義
改變一個(gè)人
集體生活成就我
★集體的作用
課
堂
小
結(jié)
帶給我們溫暖
共同成長(zhǎng)的園地
有助于學(xué)會(huì)與人交往
有助于培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感
有助于發(fā)展個(gè)性
1、“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂(lè)，離群則悲?！?br/>下列觀點(diǎn)最能體現(xiàn)這句話意思的是（ ）
A. 人的成長(zhǎng)是一個(gè)社會(huì)化的過(guò)程
B. 每個(gè)人都離不開集體，有過(guò)集體生活的情感需要
C. 我們的社會(huì)生活絢麗多彩
D. 我們對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生了豐富的感受
個(gè)人離不開集體
B
不符合題意
不符合題意
不符合題意
2、在班級(jí)交流會(huì)上，小麗說(shuō)：我從村小學(xué)來(lái)到新學(xué)校，寄宿生活提高了我的生活自理能力；小軍說(shuō)：我們班小組合作學(xué)習(xí)，開闊了我的視野，活躍了我的思維；小俊說(shuō)：班長(zhǎng)推薦我做班級(jí)黑板報(bào)主編，我的設(shè)計(jì)和組織能力提高了。下列觀點(diǎn)你認(rèn)同的是（ ）
①集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感
②集體是許多人相加的群體
③我們應(yīng)盡快適應(yīng)中學(xué)新生活
④集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
B
不符合題意
集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體
3、小月原來(lái)是家中的小公主：一家人都以她為中心，什么事都是她說(shuō)了算。進(jìn)入中學(xué)后，小月在集體生活中經(jīng)常碰壁，受到冷遇。深刻反思后，她改變了很多?，F(xiàn)在的小月大方、活潑、熱心，大家都樂(lè)于與她交流。小月的經(jīng)歷說(shuō)明了（ ）
①集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往
②只要生活在集體中就能改掉缺點(diǎn)
③在集體中我們可以盡情展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性
④集體生活有利于我們不斷認(rèn)識(shí)和完善自我
A．②④ B．②③ C．①③ D．①④
D
說(shuō)法太絕對(duì)
說(shuō)法太絕對(duì)
4.“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一個(gè)人無(wú)法單獨(dú)生存，一個(gè)個(gè)“我”構(gòu)成了若干個(gè)“我們”。下列古詩(shī)文與之相符的是（ ）
①人心齊，泰山移
②輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬(wàn)畝林
③路遙知馬力，日久見人心
④千人同心，則千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
D
5.平均年齡只有33歲的年輕團(tuán)隊(duì)，拿獎(jiǎng)拿到“手軟”團(tuán)隊(duì)成員更是先后榮獲了“全國(guó)杰出工程師”“中國(guó)青年科技獎(jiǎng)”“何梁何利獎(jiǎng)”“航天功勛獎(jiǎng)”等重大榮譽(yù)……這支隊(duì)伍就是中國(guó)航天科技集團(tuán)五院“通信衛(wèi)星創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”，這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而優(yōu)秀的集體。下列對(duì)集體認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
①集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體
②集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)體感知到的集體溫暖就越多
③個(gè)人可以離開集體
④我們每個(gè)人都有過(guò)集體生活的情感需要
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
D
6.我們要在班集體中發(fā)展自己的個(gè)性。下列同學(xué)的做法符合這一要求的是（ ）
①小理同學(xué)積極參加班級(jí)的文藝表演
②為了出風(fēng)頭，小偉在打籃球時(shí)炫技使班級(jí)失分
③小蓮喜歡上課時(shí)接老師的話，吸引同學(xué)的注意力
④為了提高自己的能力，小軍主動(dòng)競(jìng)選班干部
A．①④ B.②③ C.①② D.③④
A

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