資源簡介

(共30張PPT)
①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律
②敬畏生命，就要關(guān)愛他人的生命。
③敬畏生命，就要堅(jiān)持人民至上、生命至上。
溫故知新★筆記2.如何敬畏生命？P65
本單元教材分析：
第三單元 珍愛我們的生命
第八課
生命可貴
8.1 認(rèn)識生命
8.2 敬畏生命
第十課
保持身心健康
10.1 愛護(hù)身體
10.2 滋養(yǎng)心靈
單元導(dǎo)語
思考并回答：本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么？（參見單元導(dǎo)語）
答案與解析：本單元的主題是生命，幫助同學(xué)們從認(rèn)識生命到敬畏生命，從守護(hù)生命到保持身心健康、提高生命質(zhì)量，不斷創(chuàng)造美好生活，為我們一生的健康成長打好生命的底色。
第九課
守護(hù)生命安全
9.1 增強(qiáng)安全意識
9.2 提高防護(hù)能力
課程目標(biāo)分析：
新道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)：2022年新課標(biāo)已經(jīng)發(fā)布，要求本課程圍繞核心素養(yǎng)，體現(xiàn)課程性質(zhì)，反映課程理念，確立課程目標(biāo)。我們應(yīng)從核心素養(yǎng)的角度來制定教學(xué)目標(biāo)！
道德與法治課程
核心素養(yǎng)
政治認(rèn)同
道德修養(yǎng)
法治觀念
健全人格
責(zé)任意識
七上 9.1 《增強(qiáng)安全意識》核心素養(yǎng)與學(xué)段目標(biāo)：
【法治觀念】了解法律對生命安全的保障作用，樹立規(guī)則意識并學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。（參見2022版 新課標(biāo) P13）
【健全人格】熱愛生命、珍惜生命，懂得自我保護(hù)，遠(yuǎn)離傷害。理解個(gè)人與社會(huì)、國家和世界的關(guān)系，懂得自己的安全與他人、社會(huì)都有密切關(guān)系。（參見2022版 新課標(biāo) P14、15）
新聞鏈接看視頻： 為了博取流量而喪命的網(wǎng)紅
和生命相比，熱度無足輕重：近幾年，各大短視頻平臺飛速發(fā)展，普通人也擁有了成名暴富的機(jī)會(huì)。網(wǎng)紅賽道中，兩條賽道是最臭名昭著的，分別是極限冒險(xiǎn)和超級大胃王。近幾年，因流量失去生命的眾多網(wǎng)紅中，最大僅35歲，令人惋惜！
觀看并討論：你如何看待這些為博流量而無視生命安全的網(wǎng)紅？
答案與解析：這些網(wǎng)紅的行為是錯(cuò)誤的，是嚴(yán)重缺乏安全意識的表現(xiàn)。在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會(huì)對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護(hù)好我們的生命！
9.1增強(qiáng)安全意識
新聞鏈接： 行人闖紅燈致電動(dòng)車車主被軋身亡
行人闖紅燈致他人被軋身亡獲刑：2024年5月，在上海市普陀區(qū)，一行人闖紅燈過馬路，造成騎電動(dòng)車的受害人摔倒，進(jìn)而被轎車碾軋致死。法院判定轎車司機(jī)無刑責(zé)，闖紅燈的行人以交通肇事罪被判處有期徒刑二年半。
觀看并討論：你覺得法院的判罰合理嗎？請你從生命安全的角度，談?wù)勀銖倪@個(gè)案例中獲得了什么啟示？
答案與解析：法院的判罰合理。所有的交通參與人員，都應(yīng)當(dāng)要遵守交通法律法規(guī)。安全與每個(gè)人息息相關(guān)。我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著別人。我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對自己的生命安全負(fù)責(zé)，也是對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
筆記1.增強(qiáng)安全意識的必要性？P67、69①②③
①生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。
②在日常生活中，突如其來的災(zāi)難，事故可能會(huì)危害人的生命、健康甚至?xí)珲r活的的生命。P67
③安全與每個(gè)人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對自己的生命安全負(fù)責(zé)，也是對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。P69最后一段
P67生活觀察：閱讀課本材料，思考并回答問題。
閱讀材料并回答：你如何看待上述同學(xué)的想法和做法？查找學(xué)校、博物館、公共交通工具等不同場所的安全標(biāo)志和安全提示語并與同學(xué)分享。
答案與解析： 第一位和第二位同學(xué)的想法都是錯(cuò)誤的，都是缺乏安全意識的表現(xiàn)。第三位同學(xué)的做法是正確的。在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會(huì)對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護(hù)好我們的生命。
禁止倚靠 請勿觸摸 當(dāng)心夾手 禁止游泳
注意安全 禁止煙火 禁止吸煙 禁止停留
當(dāng)心火災(zāi) 當(dāng)心中毒 當(dāng)心爆炸 當(dāng)心滑倒
（2）查找學(xué)校、博物館、公共交通工具等不同場所的安全標(biāo)志和安全提示語，并與同學(xué)分享。
2.★如何增強(qiáng)安全意識？P68-69
①在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會(huì)對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護(hù)好我們的生命。P68
4·20中國游客在印尼火山墜亡事故：2024年4月20日，一名中國游客在印度尼西亞伊真火山拍照時(shí)從約75米高的懸崖邊墜亡。帶團(tuán)導(dǎo)游回憶稱，這名女游客因看到朋友之前在同一地點(diǎn)拍攝的美照，不聽勸阻堅(jiān)持在此拍照。一開始，她先選擇在距離火山口邊緣約2至3米的安全位置拍照，后面為了獲取更好的拍攝角度，更靠近身后樹木，后退過程中，被所穿長裙意外絆倒，墜入懸崖。
P68探究與分享： 未成年人的規(guī)則和要求
討論并回答： 分析節(jié)選的條文提出了哪些規(guī)則和要求，對未成年人提供了什么保護(hù)？ 你還知道哪些關(guān)于未成年人的規(guī)則和要求？ 我們?yōu)槭裁匆袷剡@些規(guī)則和要求？
《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》節(jié)選：
第二十二條　任何組織和個(gè)人不得制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播含有宣揚(yáng)淫穢、色情、暴力、邪教、迷信、賭博、引誘自殘自殺、恐怖主義、分裂主義、極端主義等危害未成年人身心健康內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)信息。
第四十二條　網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)建立健全防沉迷制度，不得向未成年人提供誘導(dǎo)其沉迷的產(chǎn)品和服務(wù)，及時(shí)修改可能造成未成年人沉迷的內(nèi)容、功能和規(guī)則，并每年向社會(huì)公布防沉迷工作情況，接受社會(huì)監(jiān)督。
①
②
③
①
②
③
④
○你還知道哪些關(guān)于未成年人的規(guī)則和要求？
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條規(guī)定："未成年學(xué)生曠課、逃學(xué)的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)聯(lián)系其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，了解有關(guān)情況；無正當(dāng)理由的，學(xué)校和未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)督促其返校學(xué)習(xí)。"第三十五條規(guī)定："未成年人無故夜不歸宿、離家出走的，父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在的寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找，必要時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。收留夜不歸宿、離家出走未成年人的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)聯(lián)系其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)校；無法取得聯(lián)系的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。"
《中華人民共和國勞動(dòng)法》第十五條規(guī)定："禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人，必須遵守國家有關(guān)規(guī)定，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。"
《中小學(xué)生守則》對中小學(xué)生提出了"愛黨愛國愛人民""好學(xué)多問肯鉆研""勤勞篤行樂奉獻(xiàn)""明禮守法講美德""孝親尊師善待人""誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)""自強(qiáng)自律健身心""珍愛生命保安全""勤儉節(jié)約護(hù)家園"等規(guī)則和要求。
我們?yōu)槭裁匆袷剡@些規(guī)則和要求？
生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制，其實(shí)是對我們資源和生命安全的保障
2.★如何增強(qiáng)安全意識？P68-69
②樹立規(guī)則意識。生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制，其實(shí)是對我們自由和生命安全的保障。我們要自覺遵守規(guī)則，對自身行為是否安全作出恰當(dāng)評估，并及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為，從而有效地保護(hù)我們的生命。P68
筆記3樹立規(guī)則意識的原因？P68
生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制，其實(shí)是
對我們自由和生命安全的保障。
筆記4如何樹立規(guī)則意識？P68
我們要自覺遵守規(guī)則，對自身行為是否安全
作出恰當(dāng)評估，并及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為，從
而有效地保護(hù)我們的生命。P68
探究與分享： 假期安全提示
思考并回答：你如何看待上述觀點(diǎn)？說說你的理由。
答案與解析：右邊同學(xué)的觀點(diǎn)正確，這些安全提示可以幫助我們察覺潛在的威脅生命安全的因素，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)；我們在生活中，要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識。
2.★如何增強(qiáng)安全意識？P68-69
③增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識。我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險(xiǎn)的事情，也不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。
▲“生命禁區(qū)”不是“獵奇專區(qū)”：“探索秘境”“尋訪冰川”“打卡無人區(qū)”……結(jié)果頻頻發(fā)生被困甚至遇難事件。2024年7月19日，一上海女子，獨(dú)自徒步希夏邦馬峰，在失聯(lián)20多天后，遺體被找到。
▲遠(yuǎn)離自殘自殺類危險(xiǎn)游戲：來自俄羅斯的“藍(lán)鯨”死亡游戲、來自日本的危險(xiǎn)游戲“人體刺繡”……誘導(dǎo)和操縱游戲參與者做出自殘行為甚至自殺，體驗(yàn)者多是一些涉世未深的青少年。
▲電子煙不是時(shí)尚：“電子煙味道很甜很好抽”“感覺自己抽電子煙的樣子可真帥”……電子煙披上了“健康”、“無害”的外衣，真實(shí)卻是吸食電子煙會(huì)對身體和心理產(chǎn)生長期的負(fù)面影響。
筆記2如何增強(qiáng)安全意識？P68①②③
①我們要牢固樹立安全意識
②樹立規(guī)則意識。
③增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識。
筆記5增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識的要求？P69
我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全
的因素，不因好奇去做一些危險(xiǎn)的事
情，也不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。
筆記1.增強(qiáng)安全意識的必要性？增強(qiáng)安全意識，是否只需要保護(hù)好自己的安全就行了？
③安全與每個(gè)人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對自己的生命安全負(fù)責(zé)，也是對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
課堂板書
增強(qiáng)安全意識
為什么？
怎么做？
①生命安全是維系生命存在的條件和保障，也是創(chuàng)造和享受一切美好的前提。
①要牢固樹立安全意識
③增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識
②樹立規(guī)則意識。
②突如其來的災(zāi)難、事故可能會(huì)危害人的生存、健康和幸福，甚至?xí)珲r活的生命。
③安全與每個(gè)人息息相關(guān)，既是對自己的生命安全負(fù)責(zé)，也是對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
本課小結(jié)：
▲ 本課重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：如何增強(qiáng)安全意識；
難點(diǎn)：增強(qiáng)安全意識要求我們增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識。
生命安全是人們創(chuàng)造和享受一切美好的前提
安全與每個(gè)人息息相關(guān)
★如何增強(qiáng)安全意識
牢固樹立安全意識
樹立規(guī)則意識
增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識
增強(qiáng)安全意識的必要性
9.1 增強(qiáng)安全意識
3
課堂練習(xí)
1. 【2024貴州中考】下圖警示我們（ ）
①遠(yuǎn)離煙草、檳榔等一切有害健康的物品
②學(xué)會(huì)對生命負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自我的保護(hù)意識
③關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式
④拒絕不良誘惑，只關(guān)注自己的生命安全
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案與解析】A 本題考查守護(hù)生命安全。①②③：說法正確，符合題意；④：我們不僅要關(guān)注自己的生命安全，還要關(guān)注他人的生命安全，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。
3
課堂練習(xí)
2. 【2024河南模擬】孩子沉迷于塑料仿刀玩具“蘿卜刀”，模仿暴力鏡頭對家人隨意戳、刺；誤食磁力珠、磁力筆零部件，導(dǎo)致腸道穿孔；用添加有毒硼砂的水晶彩泥做手工，對健康造成長期影響……對這些有毒有害的“網(wǎng)紅”玩具和文具，青少年應(yīng)該（ ）
A．完善法規(guī)，依法保障自身合法權(quán)益
B．加強(qiáng)監(jiān)管，防止有害產(chǎn)品進(jìn)校園
C．珍愛生命，自覺遠(yuǎn)離有毒有害用品
D．專心學(xué)習(xí)，拒絕一切“網(wǎng)紅”玩具
【答案與解析】C 本題考查守護(hù)生命安全。AB：完善法律、加強(qiáng)監(jiān)管，都不是青少年的角度，故AB不符合題意；C：說法符合題意；D：拒絕一切“網(wǎng)紅”玩具，沒有認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的積極作用，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。
3
課堂練習(xí)
3. 【2024貴州中考】在炎熱的夏天，為防溺水以下做法正確的是（ ）
①可以私自下河（水）游泳
②可以擅自與他人結(jié)伴游泳
③不到不熟悉的水域游泳
④不到無安全設(shè)施的游泳館游泳
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
【答案與解析】B 本題考查增強(qiáng)安全意識。③④：說法正確；①②：私自下河游泳、到水情不明的水域游泳，即使與他人結(jié)伴，也有安全隱患，故①②說法錯(cuò)誤；故本題選B。
3
課堂練習(xí)
4. 2024年“3·15”曝光了多家店鋪的不健康食品，包括淀粉腸、鴨血豬血、螺螄粉、夸父炸串、爛水果果切和過期奶茶配料等。為保障食物安全，我們應(yīng)該（ ）
①購買食品時(shí)，要查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期
②要買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品
③發(fā)現(xiàn)食品漲袋、變質(zhì)，高溫消毒后食用
④發(fā)現(xiàn)食品剛過保質(zhì)期，趕緊吃掉
A.②④ B.①② C.①④ D.①③
【答案與解析】B 本題考查守護(hù)生命安全。①②：根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知，為保障食物安全，我們應(yīng)該養(yǎng)成健康的生活和購物方式，做到購買食品時(shí)，要查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期；要買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品；故①②說法正確；③：發(fā)現(xiàn)食品漲袋、變質(zhì)，不能食用，故③錯(cuò)誤；④：發(fā)現(xiàn)食品過保質(zhì)期，不能食用，故④錯(cuò)誤；故本題選B。
3
課堂練習(xí)
5. 針對漫畫，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，其中不正確的是（ ）
A. 小涵:“動(dòng)物防疫與人類緊密相關(guān)，需要我們每一個(gè)人的參與。”
B. 小月:“我們要樹立規(guī)則意識，依法文明養(yǎng)犬。”
C. 小宇:“遛狗拴不拴繩是我的自由，和別人無關(guān)。”
D. 小田:“遛狗拴繩入法有利于保障公共衛(wèi)生安全和人身健康。”
【答案與解析】C 本題考查樹立安全意識。ABD說法正確；C：遛狗是公民的自由，但遛狗牽繩有利維護(hù)他人健康，避免他人有可能受到傷害，遛狗牽繩是樹立安全意識、遵守規(guī)則的表現(xiàn)，故C說法錯(cuò)誤；故本題選C。
3
課堂練習(xí)
6. 某學(xué)校開展以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教育日主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。在下列行為中，對生命安全構(gòu)成威脅的有（ ）
①雷雨天，躲在大樹下?lián)艽蚴謾C(jī)
②在大風(fēng)藍(lán)色預(yù)警的情況下，約朋友外出爬山
③主動(dòng)、積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習(xí)
④避免到人群密集的地方，不圍觀、不湊熱鬧
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案與解析】A 本題考查守護(hù)生命安全。①②：雷雨天躲在大樹下?lián)艽蚴謾C(jī)是危險(xiǎn)的行為，增加被雷擊的風(fēng)險(xiǎn)，大風(fēng)天氣外出爬山存在很大的安全隱患。故①②符合題意；③④：對保障生命安全是有益的；故本題選A。
3
課堂練習(xí)
7. 關(guān)于增強(qiáng)安全意識，下面四位同學(xué)有不同的看法，其中說法正確的有（ ）
①小宇：生命安全是創(chuàng)造和享受一切美好的前提
②小軒：安全是個(gè)人的事，與他人無關(guān)
③小琳：注重安全，既是對自己負(fù)責(zé)，也是對社會(huì)負(fù)責(zé)
④小茜：只要增強(qiáng)安全意識，就能避免危險(xiǎn)
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案與解析】B 本題考查守護(hù)生命安全。①③：依據(jù)教材知識可知，①③說法正確；②：安全不僅僅是個(gè)人的事情，故②說法錯(cuò)誤；④：這夸大了安全意識的作用，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。
3
課堂練習(xí)
8. 某縣公安局交通管理中心開展校園周邊道路交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。在交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng)中，中學(xué)生應(yīng)該（ ）
A．加大打擊力度，整治交通違法行為
B．遵守交通規(guī)則，自覺規(guī)范自身行為
C．注意開車安全，嚴(yán)格遵守駕駛規(guī)定
D．利用學(xué)習(xí)時(shí)間參加交通普法宣傳活動(dòng)
【答案與解析】B 本題考查樹立規(guī)則意識。A：執(zhí)法機(jī)關(guān)要加大打擊力度，不是“中學(xué)生”角度，故A說法錯(cuò)誤；B：說法正確；C：未成年人不能開車，故C說法錯(cuò)誤；D：應(yīng)該利用業(yè)余時(shí)間參加交通普法宣傳活動(dòng)；故本題選B。
3
課堂練習(xí)
9. 【2024浙江模擬】七年級(1)班開展了“法伴成長，青春不‘毒’行”的禁毒主題班會(huì)，在解讀下圖漫畫時(shí)，同學(xué)們認(rèn)為青少年應(yīng)該（ ）
①珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品危害
②勇于嘗試，接納新鮮事物
③依法自律，堅(jiān)守法律底線
④謹(jǐn)慎交友，遠(yuǎn)離一切朋友
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案與解析】B 本題考查珍愛生命、依法辦事、交友的原則。①③說法正確；②：我們要遠(yuǎn)離毒品，不能進(jìn)行嘗試，②說法錯(cuò)誤；④：我們要謹(jǐn)慎交友，不交損友，遠(yuǎn)離一切朋友的說法太絕對，④說法錯(cuò)誤；故本題選B。

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