資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
網絡創新應用 教學設計
課題 網絡創新應用 單元 第二單元 學科 信息科技 年級 七年級
教材分析 《網絡創新應用》一課聚焦于云服務及在線平臺交流學習，旨在幫助學生理解云服務的基本概念，掌握在線學習的技能，并思考云技術對社會生活的深遠影響。通過本課學習，學生將能夠緊跟時代步伐，掌握前沿技術，為未來的數字化生活和工作做好準備。
學習目標 信息意識：認識到云服務在現代生活中的重要性，了解常見的云服務應用，提升對信息的敏感度。計算思維：掌握在線平臺交流學習的基本方法，理解云技術背后的數據處理和存儲邏輯。數字化學習與創新：利用云服務進行自主學習和創新，提升數字化學習和協作能力。信息社會責任：思考云技術對個人、社會和環境的影響，培養負責任地使用云服務的意識。
重點 了解云服務的基本概念,能夠說出常見的云服務應用。
難點 掌握在線平臺交流學習的技能；思考云技術對生活、工作與學習的影響。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 通過展示一段關于云服務在日常生活中的應用的短視頻，如智能家居控制、在線辦公、云存儲等，引發學生的興趣。提問：“視頻中展示了哪些我們日常生活中常見的云服務應用？你們還知道哪些云服務？”引導學生思考并回答。 觀看視頻，注意視頻中的云服務應用。積極思考并回答教師的問題，分享自己知道的云服務應用。 通過視頻和提問，激發學生的學習興趣，引出本節課的主題——網絡創新應用之云服務。
講授新課 環節一：引入云服務的概念開始時，教師可以先播放一段關于云計算發展歷程的短片，讓學生直觀感受到云服務是如何從無到有，逐漸滲透到我們的日常生活中。隨后，通過PPT展示云服務的基本定義：“云服務是指通過互聯網提供的各種服務，包括但不限于計算資源、存儲空間、軟件應用等?！苯又處熆梢酝ㄟ^提問的方式引導學生思考：“在日常生活中，你們是否使用過云服務？如果使用過，能分享一下是哪些服務嗎？”這樣的互動方式有助于激發學生的興趣，同時也能了解學生對云服務的認知程度。最后，教師總結學生的回答，并介紹幾種常見的云服務應用，如阿里云、騰訊云、百度云盤等，強調這些服務如何簡化我們的生活和工作。環節二：深入講解云服務的類型列舉并講解常見的云服務應用，如阿里云、騰訊云、華為云等提供的云服務器、云數據庫、云存儲等服務。展示這些云服務在實際應用中的案例，如企業網站托管、在線視頻存儲與分享、大數據分析等。提問：“你們認為這些云服務應用在我們的生活中起到了什么作用？”引導學生思考并回答。在這個環節，教師可以采用小組討論的形式，讓每組學生選擇一種云服務類型進行研究，例如IaaS（基礎設施即服務）、PaaS（平臺即服務）、SaaS（軟件即服務）。每個小組需要準備一份簡報，解釋所選服務類型的定義、特點、應用場景以及知名的服務提供商。小組報告結束后，全班一起討論不同類型的云服務之間的區別和聯系，教師在此過程中補充關鍵知識點，比如安全性、成本效益等。為了加深理解，教師還可以設計一個小游戲，比如“云服務連連看”，通過匹配服務類型與實際案例，幫助學生鞏固記憶。環節三：在線平臺交流學習技能的培養講解在線平臺交流學習的基本技能和注意事項，如如何使用論壇、博客、社交媒體等在線平臺進行交流學習。演示如何在常見的在線平臺上發布信息、回復評論、參與討論等。提問：“你們平時使用過哪些在線平臺進行學習交流？有哪些經驗可以分享？”引導學生思考并回答。教師首先介紹幾個流行的在線學習平臺，如慕課（MOOCs）、騰訊課堂等，強調這些平臺為學習者提供了豐富多樣的學習資源和便捷的學習途徑。之后，組織一次模擬在線課程體驗活動，讓學生登錄選定的在線學習平臺，嘗試注冊賬號、瀏覽課程目錄、觀看視頻教程、參與在線測試等。在學生操作的過程中，教師巡回指導，解答疑問，確保每位學生都能順利完成任務?；顒咏Y束后，組織學生分享自己的體驗感受，討論在線學習的優勢與挑戰，鼓勵大家積極利用在線資源提升自我。環節四：探討云技術對社會的影響教師活動：教師可以通過案例分析的方式，向學生展示云技術在不同行業中的應用實例，比如醫療健康、金融服務、教育培訓等領域。組織一場小型辯論賽，正方觀點為“云技術極大地促進了社會發展”，反方觀點為“云技術也帶來了一系列問題”。通過辯論，促使學生從多個角度思考云技術的影響。辯論結束后，教師引導學生總結正反兩方面的論點，提煉出云技術帶來的正面影響和潛在風險，進一步培養學生全面看待問題的能力。最后，教師可以布置一項作業，要求學生撰寫一篇關于“云技術未來發展趨勢”的小論文，以此作為本節課的延伸學習任務。 認真聽講，理解云服務的基本概念。觀察對比圖，思考云服務與傳統IT服務的區別。積極回答教師的問題，分享自己的觀點。認真聽講，了解常見的云服務應用。觀察案例，思考云服務在實際應用中的作用。積極回答教師的問題，分享自己的看法。認真聽講，了解在線平臺交流學習的基本技能和注意事項。觀察教師的演示，學習如何在在線平臺上進行交流學習。積極回答教師的問題，分享自己的經驗和看法。認真聽講，了解云技術對生活、工作與學習的影響。觀察案例，思考云技術在各個領域的應用。積極回答教師的問題，分享自己的觀點 幫助學生理解云服務的基本概念，認識云服務的優勢。幫助學生了解常見的云服務應用，認識云服務在生活中的重要作用。幫助學生掌握在線平臺交流學習的基本技能，提高在線學習的效率和質量。幫助學生認識云技術對生活、工作與學習的影響，激發對云技術的興趣和探索欲望。
課堂練習 布置課堂練習任務，如讓學生分組討論并設計一個基于云服務的創新應用方案，或讓學生嘗試在常見的在線平臺上發布一條學習心得。巡視課堂，指導學生完成練習任務，解答學生的疑問。 分組討論并設計基于云服務的創新應用方案，或嘗試在在線平臺上發布學習心得。認真完成練習任務，積極向教師請教和分享自己的成果。 通過課堂練習，鞏固學生對云服務基本概念、常見應用以及在線平臺交流學習技能的理解和應用能力。
課堂小結 總結本節課的學習內容，強調云服務的基本概念、常見應用、在線平臺交流學習技能以及云技術對生活、工作與學習的影響。提問：“本節課你學到了什么？有哪些收獲和感悟？”引導學生回顧并分享自己的學習成果。 認真聽講，回顧本節課的學習內容。積極回答教師的問題，分享自己的學習成果和感悟。 通過課堂小結，幫助學生鞏固本節課的學習內容，加深對云服務及其應用的理解和認識。
板書 網絡創新應用一、云服務的發展奠定了數字生存的基礎二、網絡平臺是數字生存的載體
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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