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11.1 探問人生目標(biāo) 課件(共23張PPT)+內(nèi)嵌視頻

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  1. 二一教育資源

11.1 探問人生目標(biāo) 課件(共23張PPT)+內(nèi)嵌視頻

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(共23張PPT)
11.1 探問人生目標(biāo)
第十一課 確立人生目標(biāo)
1
政治認(rèn)同
了解人的生命活動(dòng)方式與動(dòng)物不同,知道人能夠積極主動(dòng)規(guī)劃人生,確立人生目標(biāo),過有意識(shí)、有目的的生活。
2
道德修養(yǎng)
樹立正確的人生目標(biāo),沿著正確的人生道路成長成才。
3
法治觀念
沿著正確的人生道路成長成才。
4
健全人格
培養(yǎng)熱愛生活、積極向上的情感。
5
責(zé)任意識(shí)
通過分析實(shí)例,幫助學(xué)生理解人生目標(biāo)的重要性。
核心素養(yǎng)目標(biāo)
認(rèn)真閱讀課本,找出下列問題答案,圈注關(guān)鍵詞,并在疑難問題上做標(biāo)記。
自主學(xué)習(xí)
1.人的生命活動(dòng)方式與動(dòng)物的區(qū)別是什么?
2.為什么需要確立人生目標(biāo)?
3.人生目標(biāo)的分類及其關(guān)系?
生活觀察
馬克思說:“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。”


國家自然博物館設(shè)計(jì)圖紙(局部)和建成后的國家自然博物館
☆ 結(jié)合材料,談?wù)勅祟惤ㄔ旆课莺兔鄯渲驳膮^(qū)別說明了什么。
這段話揭示了人的活動(dòng)之所以與其他生物單純的活動(dòng)不同,就在于人的活動(dòng)具有自覺能動(dòng)性。
雖然蜜蜂因建造的蜂房非常精巧而被稱為自然界高超的"建筑師",但是蜜蜂建筑蜂房仍屬于先天的本能活動(dòng),是無目的、無計(jì)劃的。人類建造房屋首先需要進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃,這個(gè)過程包括確定房屋的占地面積、高度、外在形態(tài)和建筑材料等。在設(shè)計(jì)過程中,建筑師還需要考慮到自然環(huán)境和氣候條件等,以確保建造出的房屋能夠適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
馬克思把蜜蜂的活動(dòng)與建筑師的勞動(dòng)相比較,說明人的勞動(dòng)目標(biāo)在勞動(dòng)進(jìn)行前就已經(jīng)在勞動(dòng)者的頭腦中存在,人正是遵循這種目標(biāo)的指引改造外部世界的。人的生命活動(dòng)方式與動(dòng)物的不同。動(dòng)物的活動(dòng)是無意識(shí)的、本能的活動(dòng),人的活動(dòng)則是有意識(shí)、有目的的活動(dòng)。人能夠積極主動(dòng)地規(guī)劃人生,確立自己的人生目標(biāo),過有意識(shí)、有目的的生活。
總結(jié):人的生命活動(dòng)方式和動(dòng)物有什么區(qū)別?
人的生命活動(dòng)方式與動(dòng)物不同。動(dòng)物的活動(dòng)是無意識(shí)的,本能的活動(dòng),人的活動(dòng)則是有意識(shí),有目的的活動(dòng)。
人能夠積極主動(dòng)地規(guī)劃人生,確立自己的人生目標(biāo),過有意識(shí)、有目的的生活。
1、人的生命活動(dòng)方式與動(dòng)物有什么不同?
探究新知
如今,建造一棟房子需要運(yùn)用3D建模和電腦制圖等現(xiàn)代技術(shù)手段,而在幾十年前,建筑制圖只能依靠手繪完成。
宋代四川宜賓縣舊州壩白塔
清代北平西山碧云寺金剛寶座塔
探究新知
你了解這些精美且精細(xì)的建筑手稿的作者是誰嗎?
建于公元984年遼代河北薊縣獨(dú)樂寺觀音閣
我們所展示的這些手稿線條流暢,結(jié)構(gòu)分析清晰,構(gòu)件數(shù)量眾多且一絲不茍,中英文注解和備注詳實(shí),與實(shí)物一一對(duì)應(yīng)。這些手稿的精細(xì)程度甚至超過了高清掃描儀的效果,即使對(duì)非專業(yè)人士來說也一目了然,令人驚嘆不已。
探究新知
建筑歷史學(xué)家
建筑教育家和建筑師
“中國近代建筑之父”
梁思成
(1901-1972)
探究新知
1928年,梁思成在回國之前,曾到歐洲各國游學(xué),他親眼看到國外的古建筑受到妥善保護(hù),許多學(xué)者在對(duì)它們進(jìn)行專門的研究。而對(duì)比我們自己的國家,珍貴的龍門石窟、敦煌壁畫任意被盜賣、被搶劫,千年文物流落異邦,大批古建筑危立在風(fēng)雨飄搖之中,甚至于當(dāng)時(shí)中國人學(xué)習(xí)自己祖先的文化遺產(chǎn)都要依靠國外編著的書刊。
梁思成深深感到這是一種民族恥辱。他懷著激昂的愛國熱忱,奮然下定決心:中國人一定要研究自己的建筑,中國人一定要寫出自己的建筑史。
1.梁思成的人生目標(biāo)是什么?
2.梁思成的人生目標(biāo)是如何確立的?
探究一:識(shí)人生目標(biāo)
探究新知
人生目標(biāo)是在社會(huì)實(shí)踐中對(duì)未來的向往和追求。
看到:外國的古建筑受到很好的保護(hù),許多學(xué)者對(duì)其進(jìn)行研究。
對(duì)比: 我國的古建筑遭受了搶奪和破壞,也沒有人為這些古建筑編寫相關(guān)著作。
決定:研究中國的建筑,寫出中國自己的建筑史。
探究新知
確立了人生目標(biāo)后,從1931年起,他參加了當(dāng)時(shí)在北京的一所專門從事研究中國古代建筑的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)——中國營造學(xué)社,從此將自己的畢生精力投入到這項(xiàng)事業(yè)中去。
他的人生目標(biāo)對(duì)他之后的人生道路有什么影響?
人生目標(biāo)決定人生道路的發(fā)展方向
探究:識(shí)人生目標(biāo)
探究新知
1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),他的妻子林徽因經(jīng)常臥病在床,他自己也因背關(guān)節(jié)炎發(fā)作而臥床整一年。
這時(shí),美國曾有多所大學(xué)和博物館邀請(qǐng)梁思成去美國講學(xué)并可帶林徽因去治病,但梁思成經(jīng)過考慮毅然表示:國難當(dāng)頭,決不離開國土。
他帶領(lǐng)僅有的幾位研究人員在困境中堅(jiān)持古建筑的研究。他們?cè)谠颇侠ッ髦链罄硪粠У?0余個(gè)縣,在四川嘉陵江、岷江流域和川陜公路沿線的30余個(gè)縣又開展了古建筑和民居的調(diào)查。
他和妻子在戰(zhàn)爭和疾病困擾的情況下,是什么力量支撐著梁思成堅(jiān)持下來?
探究:識(shí)人生目標(biāo)
正確的人生目標(biāo)會(huì)帶來穩(wěn)定而持久的內(nèi)在激勵(lì),讓我們排除干擾,克服困難,堅(jiān)定前行,少走彎路,指引我們走上正確的人生道路。
① 人生目標(biāo)體現(xiàn)著人在社會(huì)實(shí)踐中對(duì)未來的向往和追求,決定著人生道路的發(fā)展方向。
② 正確的人生目標(biāo)會(huì)帶來穩(wěn)定而持久的內(nèi)在激勵(lì),讓我們排除干擾,克服困難,堅(jiān)定前行,少走彎路,指引我們走上正確的人生道路。
2、為什么要樹立正確的人生目標(biāo)?
飯要一口一口吃,路要一步一步走,事要一件一件做。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也不是一朝一夕的事,也要分階段、有步驟地進(jìn)行,如實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕這個(gè)目標(biāo),是允許一部分人先富起來,然后先富帶后富,共奔富裕路。人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是如此。
思考:以時(shí)間長短為依據(jù)劃分,人生目標(biāo)分為哪兩類?
思考:山田本一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的做法對(duì)我們有何啟示?
日本馬拉松選手山田本一曾兩次奪冠。如果一次奪冠是偶然,那么兩次奪冠就一定有秘訣。他在自傳中說,他在參加馬拉松比賽之前,會(huì)先乘車將路程全部熟悉一遍,將全程分為若干段,用顯著的標(biāo)志如銀行、大樹、房子等隔開,將四十多千米外的目標(biāo)分解為若干個(gè)小目標(biāo),在比賽時(shí),只是盯著一個(gè)個(gè)小目標(biāo),最后便可較為輕松地跑完全程。
實(shí)現(xiàn)每一個(gè)近期目標(biāo)帶來的成就感和喜悅感,鼓舞我們繼續(xù)奮發(fā)向上,朝著實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)邁進(jìn)。
只有分階段實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)近期目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)。
設(shè)定人生目標(biāo),既要有長期目標(biāo),也要有近期目標(biāo)
3、人生目標(biāo)的分類及其關(guān)系?
分類 :人生目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。
關(guān)系 :
①只有分階段實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)近期目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)。
②所有近期目標(biāo)都是圍繞長遠(yuǎn)目標(biāo)展開的。
③實(shí)現(xiàn)每一個(gè)近期目標(biāo)帶來的成就感和喜悅感,鼓舞我們繼續(xù)奮發(fā)向上,朝著實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)邁進(jìn)。
課堂小結(jié)
探問人生目標(biāo)
人生目標(biāo)
人的生命活動(dòng)
方式與動(dòng)物不同
重要性
長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)
實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)鼓舞著我們朝長遠(yuǎn)目標(biāo)邁進(jìn)
動(dòng)物的活動(dòng)是無意識(shí)的、本能的
人的活動(dòng)是有意識(shí)的、有目的的
決定著人生道路的發(fā)展方向
正確的人生目標(biāo)帶來激勵(lì),指引我們走上正確的人生道路
只有實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)
近期目標(biāo)圍繞長遠(yuǎn)目標(biāo)展開
1.杭州亞運(yùn)會(huì)上,中國隊(duì)的小將們發(fā)揮出色,屢奪金牌。高中生黃雨婷從小就有當(dāng)“冠軍”的夢想,她“掛最萌的熊貓,打最狠的槍”,打破了女子10米氣步槍亞洲紀(jì)錄,成為首個(gè)“三冠王”。可見( )
A .努力奮斗就能實(shí)現(xiàn)夢想 B .心動(dòng)比行動(dòng)更加重要
C .每個(gè)人從小就要有冠軍夢 D .夢想與人生目標(biāo)緊密相連
D
課堂練習(xí)
2.某班級(jí)教室墻上掛著一副對(duì)聯(lián):"有夢少年存遠(yuǎn)志,無聲春雨潤紅花。"這副對(duì)聯(lián)說明了( )
A .有夢少年都有遠(yuǎn)大的志向
B .少年的夢想與正確的人生目標(biāo)無關(guān)
C .人生目標(biāo)體現(xiàn)著人對(duì)未來的向往和追求
D .少年的夢想在無聲無息中就能變成現(xiàn)實(shí)
C
3.青春孕育無限希望,青年創(chuàng)造美好明天。奮斗是青春最亮麗的底色,行動(dòng)是青年最有效的磨礪。對(duì)此,以下說法不正確的是( )
A .青春是充滿活力的,要盡情享樂
B .青春是短暫的,奮斗使青春更加燦爛
C .青春是短暫的,要珍惜青春,創(chuàng)造美好人生
D .青春是美好的,我們要樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)
A
4.青少年時(shí)期的蘇翊鳴一直憧憬著成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,他說:“決定我們一生的,不是我們的能力,而是我們的選擇。”這告訴我們( )
A .少年的夢想要與時(shí)代的脈搏緊密相連
B .每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要揚(yáng)長避短
C .把努力落實(shí)到每一天,夢想定會(huì)實(shí)現(xiàn)
D .明確人生目標(biāo),堅(jiān)持不懈為夢想努力
D

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