資源簡介

(共27張PPT)
主題四 尋找地球上的居住地
3 描繪居住地文化景觀
（第一課時）
課程標準
1.熟悉聚落的兩種類型，城市景觀和鄉村景觀的差別。
2.了解聚落形成和發展的影響因素。
3.了解聚落的發展過程及城市化過程中出現的問題。
學習目標
1.了解聚落的兩種類型，通過圖片和小組討論城市景觀和鄉村景觀的差別。
2.根據圖片分析聚落形成和發展的影響因素。
3.分析聚落的發展過程及城市化過程中出現的問題。
重難點
重點：城市景觀和鄉村景觀的差別、聚落形成和發展的影響因素、城市化過程中出現的問題
難點：聚落形成和發展的影響因素、城市化過程中出現的問題
導入
你是喜歡住城里，還是喜歡住鄉村呢？
能說說你的理由嗎 鄉村有什么你喜歡的地方，城市有什么你喜歡的地方？
1
城鎮與
鄉村景觀
思考
根據右圖及生活常識，說說城鎮和鄉村有哪些差異？
城鎮高樓林立，人口密集，道路寬闊縱橫，有許多商店、公園、學校、醫院、車站等，人們主要從事非農業生產活動。
城鄉景觀是文化景觀的重要組成部分。
與城市相比，鄉村保留了更多的田園風光和傳統民居，有大片的農田、果園、魚塘等，人們主要從事農業生產活動。
城鄉景觀是文化景觀的重要組成部分。
一般把種植業、林業、畜牧業和漁業統稱為農業生產活動。
城鄉景觀是文化景觀的重要組成部分。
小組交流
城鄉景觀是文化景觀的重要組成部分。
讀右圖“不同鄉村景觀比較”圖，感受鄉村景觀的異同點。
新西蘭農場
烏克蘭農田
秘魯漁場
瑞典林場
相同之處：都是以自然景觀為主，都是農業活動
不同之處：從事的農業產業活動不同，景觀分別是牧草、農業、漁村、林場。
一些傳統特色民居受自然和人文條件的長期影響，
卻保留了鮮明的建筑特色。
沙特阿拉伯的民居
環境特點： 熱帶沙漠氣候，晝夜溫差大，降水稀少。
房屋特點：厚墻、小窗，厚墻可以減少白天通過墻壁傳導進入的太陽熱量，小窗可以減少白天從沙漠地區吹來的熱風。
一些傳統特色民居受自然和人文條件的長期影響，
卻保留了鮮明的建筑特色。
格陵蘭島因紐特人的雪屋
環境特點：氣候嚴寒，冰天雪地，人煙稀少。
房屋特點：在地面挖一個深坑，背風面開小門。使得屋內溫度較高。外部用雪磚，拱形圓頂，便于就地取材。
一些傳統特色民居受自然和人文條件的長期影響，
卻保留了鮮明的建筑特色。
阿伯丁的花崗巖建筑
環境特點： 附近山脈出產花崗巖，有“花崗巖城”之稱。
房屋特點：花崗巖建筑，便于就地取材。
一些傳統特色民居受自然和人文條件的長期影響，
卻保留了鮮明的建筑特色。
埃塞俄比亞的茅草屋
環境特點： 熱帶草原氣候，全年高溫，分干濕兩季。草類茂盛。
房屋特點：茅草屋建筑材料多來自當地的草木，便于就地取材。
一些傳統特色民居受自然和人文條件的長期影響，
卻保留了鮮明的建筑特色。
環境特點：中國福建西南部，客家人的民居。
房屋特點：夯土建筑，便于就地取材，圓形建筑，墻高，有利于防御當地民族的進攻。
福建土樓
聚落
城鎮和鄉村規模懸殊，有數千萬人口的大城市，也有幾戶人家的小山村。這些都是人們生活的聚落。
聚落是指人類居住和活動的場所。
聚落的發展
世界上城鎮的數量不斷增加，規模不斷擴大，越來越多的人從鄉村搬遷到城鎮生產生活，這種過程稱為城鎮化。
城鎮化的影響
城鎮化提高了人們的生活質量，同時也給城市帶來了環境污染、耕地占用等問題。
城市產生的垃圾
城市用地擴大
城市空氣污染
城市交通擁堵
城鎮化的影響
如果這些問題得不到及時解決，就會影響居住的舒適程度，導致居民生活質量下降。
影響聚落形成的自然環境
地球是太陽系中唯一有生命的星球
1、城鄉景觀包括城鎮景觀和鄉村景觀；城鎮景觀包括高樓、商店、公園、學校、醫院、車站等，人們主要從事非農業生產活動；
鄉村景觀包括民居、農田、果園、魚塘等，人們主要從事農業生產活動。
課堂總結
地球是太陽系中唯一有生命的星球
2、聚落是指人類居住和活動的場所。
3、世界上城鎮的數量不斷增加，規模不斷擴大，越來越多的人從鄉村搬遷到城鎮生產生活，這種過程稱為城鎮化。
4、城鎮化提高了人們的生活質量，同時也給城市帶來了環境污染、耕地占用等問題。
5、影響聚落形成的自然環境：水源充足，土壤肥沃，自然資源豐富，交通便利，氣候溫暖濕潤，地形平坦。
課堂總結
地球是太陽系中唯一有生命的星球
1、四個聚落中,屬于城市聚落的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2、與丙聚落比較,乙聚落的( )
A.居民可從事漁業 B.房屋更多高樓大廈
C.交通經常堵塞 D.大氣污染非常嚴重
C
課堂練習
A
地球是太陽系中唯一有生命的星球
3、鄉村演變為一般城市的過程通常是( )
A.①②③④ B.②③①④ C.③①④② D.④①③②
B
地球是太陽系中唯一有生命的星球
任選一幅居住地的地理景觀圖片，參考課本109頁，嘗試從類型、位置、色彩特點等角度進行觀察和描述。
作業
地球是太陽系中唯一有生命的星球
小貼士：去除標簽方法？
1、視圖
2、幻燈片母版
3、刪除標簽，保存即可
有些教師做法在備注中，請注意備注內容，視圖-顯示-備注

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