資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
七年級上學(xué)期道德與法治第九課第一框《增強(qiáng)安全意識》課后作業(yè)
姓名：___________ 班級：___________
1．為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識，有同學(xué)編寫了一段順口溜，其中正確的有（ ）
①新年到，放鞭炮，人多時(shí)候煙花爆 ②不亂扔，不瞎玩，安全時(shí)刻放心中
③火柴棍，打火機(jī)，用完切記貼身放 ④遇火災(zāi)，不慌張，請打報(bào)警電話
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．某學(xué)校規(guī)定：每周要上一節(jié)安全教育課，每學(xué)期至少還要進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演習(xí)。對此，有些同學(xué)認(rèn)為實(shí)在沒有必要去做。假如要對以上同學(xué)進(jìn)行規(guī)勸，下列說法有助于說服這些同學(xué)的是（ ）
①我們需要增強(qiáng)安全意識，提高安全防范能力
②通過應(yīng)急疏散演習(xí)等活動(dòng)能實(shí)現(xiàn)我們生命的價(jià)值
③珍愛生命，從小事做起
④人的生命的獨(dú)特性，突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
3．現(xiàn)代社會(huì)每逢節(jié)假日或雙休日，很多同學(xué)喜歡約上親朋好友一起投入大自然的懷抱，體驗(yàn)和享受野外生活的樂趣。在野外活動(dòng)時(shí)（ ）
①不要在有高壓電線的地方放風(fēng)箏、無人機(jī)等
②可以隨意采摘一切蘑菇、野菜和野果
③遇到雷電暴雨，應(yīng)盡快跑到附近的大樹下躲避并打電話求救
④遭遇山體滑坡、泥石流時(shí)，要選擇與其運(yùn)動(dòng)方向垂直的方向迅速逃離
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
4．守護(hù)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，對未成年人的健康成長十分重要。如果遇到下列情形，我們可以同意去做的是（ ）
A．同學(xué)邀約你一起去遠(yuǎn)處溝渠游泳 B．班長邀請你到社區(qū)做環(huán)保志愿者
C．并不相識的網(wǎng)友約你電影院見面 D．某人自稱你父親同事到學(xué)校接你
5．我們的學(xué)校每學(xué)期都會(huì)定期開各種安全教育活動(dòng)，為師生講解安全知識，促進(jìn)師生掌握和熟悉自救自護(hù)技能。學(xué)校開展這些活動(dòng)是為了（ ）
A．徹底消除威脅生命安全的隱患 B．可以降低災(zāi)害事故的發(fā)生頻率
C．全力守護(hù)全體師生的精神家園 D．增強(qiáng)師生安全意識和自護(hù)能力
6．近日，有孩子沉迷于塑料刀玩具“蘿卜刀”，模仿鏡頭隨意戳、刺；誤食磁力珠、磁力筆零部件，導(dǎo)致腸道穿孔；用添加有毒硼砂的水晶彩泥做手工，對健康造成長期影響……對這些有毒有害的“網(wǎng)紅”玩具和文具，青少年應(yīng)該（ ）
A．完善法規(guī)，依法保障自身合法權(quán)益
B．加強(qiáng)監(jiān)管，防止有害產(chǎn)品進(jìn)校園
C．珍愛生命，自覺遠(yuǎn)離有毒有害用品
D．專心學(xué)習(xí)，拒絕一切玩具
7．2024年春季開學(xué)之際，海南省消防救援總隊(duì)聯(lián)合省教育廳在全省范圍內(nèi)開展消防安全“開學(xué)第一課”活動(dòng)，向同學(xué)們詳細(xì)講解了消防基礎(chǔ)知識、如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)如何撲救以及如何逃生等常識。此舉（ ）
A．旨在提高學(xué)生的動(dòng)手能力
B．體現(xiàn)對未成年學(xué)生的司法保護(hù)
C．可以杜絕學(xué)校安全事故的發(fā)生
D．能夠提升學(xué)生的自救自護(hù)能力
8．日常生活中，未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。下列情形中不正確的做法是（ ）
A．夜里家中發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⒓创蜷_電燈，關(guān)閉燃?xì)忾y門
B．被困在失火房間，要用濕布捂住口鼻，以防止?jié)鉄熞鹬舷?br/>C．遭遇劫持綁架時(shí)，要記住犯罪分子的特征
D．廚房油鍋著火，要迅速關(guān)閉爐灶，用鍋蓋蓋嚴(yán)滅火
9．某學(xué)校開展以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教育日主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。在下列行為中，對生命安全構(gòu)成威脅的有（ ）
①雷雨天，在樹下?lián)艽蚴謾C(jī)告知父母自己所在的位置
②在大風(fēng)藍(lán)色預(yù)警的情況下，約朋友外出爬山
③主動(dòng)、積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習(xí)
④避免到人群密集的地方，不圍觀、不湊熱鬧
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
10．做好血吸蟲病、艾滋病防控，需要面向大眾普及正確的防治知識，提高防治知識知曉率，增強(qiáng)群眾的自我防護(hù)能力。下列防治知識正確的有（ ）
①有釘螺的洲灘地帶屬于血吸蟲病易感地帶，必須嚴(yán)格封閉，禁止開展一切活動(dòng)
②預(yù)防血吸蟲病的重點(diǎn)在于消滅釘螺、做好防護(hù)，加強(qiáng)對人、畜糞便的管理
③艾滋病主要通過性傳播、血液傳播和母嬰傳播，不會(huì)通過一般日常生活接觸傳播
④艾滋病無法防治，血吸蟲病可以治愈，血吸蟲病不害怕
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
11．近日，有報(bào)刊文直指“輕違規(guī)”治理難題。其難點(diǎn)之一是違規(guī)成本低、數(shù)量多，執(zhí)法者難以管理;難點(diǎn)之二是違規(guī)情節(jié)輕微，不適用“重典”，批評教育式處罰效果不佳，難成威懾。然而“輕違規(guī)”帶來的隱患不容忽視!重慶公交車墜江事件，十幾條鮮活的生命，成為一個(gè)巨嬰乘客“輕違規(guī)”行為的沉重代價(jià)!一位行人邊看手機(jī)邊闖紅燈過馬路，結(jié)果引發(fā)嚴(yán)重交通事故。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識，思考下列問題：
(1)請你列舉兩條生活中的“輕違規(guī)”行為。
(2)請你對“輕違規(guī)”現(xiàn)象進(jìn)行評析。
12. 材料一 2024年6月1日，本應(yīng)是孩子們歡聲笑語的兒童節(jié)，然而在遼寧省遼陽市燈塔市佟二堡鎮(zhèn)一個(gè)充氣城堡被大風(fēng)吹翻，導(dǎo)致8名兒童受傷，其中4名兒童傷勢較重。事發(fā)時(shí)該地區(qū)突然出現(xiàn)強(qiáng)對流天氣，瞬時(shí)大風(fēng)將充氣城堡的固定繩吹斷了，導(dǎo)致充氣城堡翻覆。顯然，充氣城堡“弱不禁風(fēng)”，存在安全隱患，相關(guān)人員是負(fù)有責(zé)任的。
材料二 黃某騎電動(dòng)車上班，為圖方便，在通過路口時(shí)逆向行駛、被交警依法作出罰款20元的處罰。事后，他對被處罰的事情表示很不服氣，認(rèn)為是自己運(yùn)氣不好，平時(shí)也有人逆行，但是沒有遇到交警，就沒有受到處罰。
（1）兩則材料主要強(qiáng)調(diào)了我們要有怎樣的意識觀念？
（2）結(jié)合所學(xué)知識，我們應(yīng)該怎樣增強(qiáng)安全意識？
參考答案：
1．D2．B3．C4．B5．D6．C7．D8．A9．A10．C
11．(1)闖紅燈、隨意亂丟垃圾等等。
(2)①“輕違規(guī)”現(xiàn)象是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)，不利于自己；②“輕違規(guī)”現(xiàn)象既是對自己不負(fù)責(zé)，不利于正常的生活；③“輕違規(guī)”現(xiàn)象是沒有恪守道德的表現(xiàn)。
12.（1）安全防范意識，有規(guī)則意識
（2）①要牢固樹立安全意識，對那些可能會(huì)對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護(hù)好我們的生命。
②樹立規(guī)則意識。我們要自覺遵守規(guī)則，對自身行為是否安全作出恰當(dāng)評估，并及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為，從而有效地保護(hù)我們的生命。
③增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識。我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險(xiǎn)的事情，也不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共19張PPT)
案列一：2024年1月28日，湖南湘潭一對夫妻午睡時(shí)被濃煙嗆醒，發(fā)現(xiàn)客廳沙發(fā)已著火且火勢兇猛，二人隨即逃出屋外撥打119報(bào)警。據(jù)了解，起火原因是沙發(fā)旁的手機(jī)充電器在充電完畢后長時(shí)間未拔，發(fā)生爆炸，火花引燃了沙發(fā)，繼而導(dǎo)致火災(zāi)。
案列二：2024年7月21日，廣東一女子睡前給手機(jī)充電，充電器整夜未拔導(dǎo)致手機(jī)爆炸，女子被煙嗆醒才躲過一劫，但被褥、床鋪、手機(jī)全部不同程度受損。
思考：這兩則案列告訴我們什么道理？
要增強(qiáng)安全意識
新課導(dǎo)入
9.1 增強(qiáng)安全意識
CONTENTS
道德與法治
閱讀PP63-66，找出并思考下列問題，在課本上標(biāo)記問題要點(diǎn)。（3分鐘）
自學(xué)導(dǎo)航
★1.為什么要增強(qiáng)安全意識？
★★2.如何增強(qiáng)安全意識？
1、為什么要增強(qiáng)安全意識？
①生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。
活著，才能感受日升月落，四季更迭的美好；
活著，才能品味人間煙火的溫馨與幸福；
活著，才能擁有愛與被愛的權(quán)利；
活著，才能找尋生命的意義與價(jià)值；
活著，才能綻放屬于自己的光芒。
生活中的安全事故
車禍
道路坍塌
高空墜物
煤氣泄露
電梯故障
②在日常生活中，突如其來的災(zāi)難、事故可能會(huì)危害人的生存、健康和幸福，甚至?xí)珲r活的生命。
增強(qiáng)安全意識，是否只需要保護(hù)好自己的安全就行了？
②安全與每個(gè)人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。③我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對自己的生命安全負(fù)責(zé)，也是對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
1、為什么要增強(qiáng)安全意識？
①生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。
②在日常生活中，突如其來的災(zāi)難、事故可能會(huì)危害人的生存、健康和幸福，甚至?xí)珲r活的生命。
③安全與每個(gè)人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。做好事關(guān)安全的事，既是對自己負(fù)責(zé)，也是對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
2024-02-24，南京雨花臺(tái)區(qū)明尚西苑6棟樓起火事故造成15人死亡，44人受傷。初步查明起火原因是電動(dòng)車存放處起火。小區(qū)業(yè)主存在僥幸心理，不顧物業(yè)保安勸阻，私自將電動(dòng)車帶進(jìn)電梯或停放在樓道。血的教訓(xùn)再次引發(fā)大家對安全問題高度關(guān)注。
這一案例給我們帶來怎樣的警示？
我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。安全事故給自己、家人和他人帶來生命、健康和財(cái)產(chǎn)損失，殃及無辜，自己也因此要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們要牢固樹立安全意識，保護(hù)好我們的生命
2.如何增強(qiáng)安全意識？
外在環(huán)境的傷害：就是不安全的地方，比如鐵路、高速公路、馬路、街道、機(jī)動(dòng)車道、危墻下、河邊、海邊、沼澤、山澗、池溏、污染的場所、建筑工地、物料場、廢棄的礦井、廠房、野外……
臺(tái)風(fēng)、地震、洪水、雷暴和龍卷風(fēng)、雪暴、雪崩、火山爆發(fā)、熱浪、山體滑波(泥石流)、海潮等自然災(zāi)害威脅人的生命安全。
人為因素：不良生活習(xí)慣:大量吸煙, 大量喝酒,長時(shí)間玩游戲，可能會(huì)造成猝死。
高空落物、走夜路，遭劫持、人口密集的地方發(fā)生踩踏、食物中毒、手機(jī)電池意外爆炸、忘記關(guān)閉電器設(shè)備導(dǎo)致火災(zāi)、運(yùn)動(dòng)受傷….
①要牢固樹立安全意識，對那些可能會(huì)對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護(hù)好我們的生命。
除了噪音干擾外，“炸街”飆車行為還嚴(yán)重威脅著公共安全。飆車者常常無視交通規(guī)則，進(jìn)行超速、闖紅燈等危險(xiǎn)行為，這不僅危及他們自身的生命安全，也給其他道路使用者帶來了巨大的風(fēng)險(xiǎn)。此外，飆車過程中可能發(fā)生的車輛失控、碰撞等事故，將進(jìn)一步加劇公共安全的隱患。
②要樹立規(guī)則意識。自覺遵守規(guī)則，對自身行為是否安全做出恰當(dāng)評估，并及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為，從而有效保護(hù)我們的生命。
思考：這則視頻帶給我們哪些安全啟示？
好不容易放個(gè)假，怎么這么多限制？
這些安全提示很必要，是對我們的保護(hù)。
探究與分享
假期將至，學(xué)校給同學(xué)們發(fā)了一份安全提示。
◇不食用無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的食品，不食用變質(zhì)、過期食品。
◇不攀爬窗戶和陽臺(tái)護(hù)欄，不往窗外扔?xùn)|西，不在窗臺(tái)和護(hù)欄邊沿?cái)[放可能墜落的物品。
◇不爬野山，不游野泳，不去尚未開發(fā)、開放的景點(diǎn)旅游。
◇嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)自行車和摩托車，不乘坐無牌、無證、超載、超速等非法營運(yùn)或存在安全隱患的交通工具，不攜帶危險(xiǎn)品乘坐公共交通工具。
◇不輕信網(wǎng)友，更不要擅自與網(wǎng)友會(huì)面；注意防范游戲充值詐騙、冒充好友詐騙等情形。
你如何看待上述觀點(diǎn)？說說你的理由。
③增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識。我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險(xiǎn)的事情，也不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。
面對這些安全隱患，我們應(yīng)該如何加以預(yù)防呢？
日常生活中一些錯(cuò)誤的“小習(xí)慣”往往會(huì)成為引發(fā)家庭住宅火災(zāi)的“大隱患”。平日里大家一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就有可能釀成一場損失慘重的火災(zāi)。
手機(jī)充好電后不拔充電器
電動(dòng)車進(jìn)樓入戶充電
煙頭亂丟引發(fā)火災(zāi)
“小習(xí)慣”成為“大隱患”
3、★如何增強(qiáng)安全意識？
①要牢固樹立安全意識，對那些可能會(huì)對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護(hù)好我們的生命。
②樹立規(guī)則意識。我們要自覺遵守規(guī)則，對自身行為是否安全作出恰當(dāng)評估，并及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為，從而有效地保護(hù)我們的生命。
③增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識。我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險(xiǎn)的事情，也不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。
課堂小結(jié)
9.1增強(qiáng)安全意識
為什么？
怎么做？
①生命安全是維系生命存在的條件和保障，也是創(chuàng)造和享受一切美好的前提。
①要牢固樹立安全意識
③增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識
②樹立規(guī)則意識。
②突如其來的災(zāi)難、事故可能會(huì)危害人的生存、健康和幸福，甚至?xí)珲r活的生命。
③安全與每個(gè)人息息相關(guān)，既是對自己的生命安全負(fù)責(zé)，也是對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
牛刀小試
1.全國中小學(xué)生安全教育日的設(shè)立，要求我們在日常生活中要時(shí)刻保持警惕，牢固樹立安全意識。這是因?yàn)椋? ）
A．追求刺激和冒險(xiǎn)
B．生活中沒有真正的危險(xiǎn)
C．預(yù)防潛在的人為侵害和安全隱患
D．安全意識會(huì)限制我們的行動(dòng)自由
C
2.2024年3月25日是我國第29個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，我們要做自己的“首席安全官”。下列做法正確的是( )
①上下學(xué)結(jié)伴而行，不走偏僻的小道
②發(fā)現(xiàn)有人觸電,跑過去將他拉開
③炒菜油鍋起火,立即往鍋里澆水
④傳染病多發(fā)季，戴口罩，勤洗手
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
3、在社會(huì)生活中，總能看到各種各樣的警示語。下圖警示語啟示我們（　 　 ）
A.關(guān)愛他人生命，忽視自己生命
B.增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識，定能確保平安
C.樹立規(guī)則意識，保護(hù)生命安全
D.崇尚自由平等，盡情享受生活
C
4．教育部、公安部要求，各地各校以防暴力傷害、防溺水、防欺凌、防詐騙、防網(wǎng)絡(luò)沉迷，以及消防安全、交通安全、食品安全等為重點(diǎn)，組織學(xué)生開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。開展此類活動(dòng)（ ）
①有利于未成年人牢固樹立安全意識
②有利于增強(qiáng)未成年人的風(fēng)險(xiǎn)意識
③有利于提高未成年人的文化成績
④能夠避免未成年人發(fā)生意外傷害
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A

展開更多......

收起↑