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【2025中考道德與法治備考】高分突破主觀題 (課件+學案+習題)

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  1. 二一教育資源

【2025中考道德與法治備考】高分突破主觀題 (課件+學案+習題)

資源簡介

高分突破選擇題 學案
姓名: 班級:
(一)說明類題型的講解及方法指導
[2023·深圳中考] 天下大治,起于法治。欲達法治,立法先行。被譽為“管理法之法”的《中華人民共和國立法法》與時代同步,與改革同頻,為建設中國特色社會主義現代化國家凝聚了強大的法治力量。
(1)結合材料,運用所學知識說明《中華人民共和國立法法》的修訂過程體現了什么道理。(2分)
[小妙招——法律或報告的制定過程]
(二)原因類題型的講解及方法指導
1. [2022·深圳中考] 文明是個體教養和開化的表征,也是社會進步、國家發展的目標。2005年深圳成為首批全國文明城市、至今連續六屆獲此殊榮。目前深圳市正在全力創建第七屆全國文明城市。
【文明有序 “圳”在行動】
深圳每年開展“關愛行動”,傳播愛心故事;倡導“德者有得”,激勵各類善行義舉;積極推進“志愿者之城”建設,每天可供市民在線報名參與的志愿者服務項目達1200項。
深圳積極打造“法治先行示范城市”,法治政府建設、司法體制改革走在全國前列。全市共有888個法律援助工作站點、895家律師事務所、1.7萬名律師。遵法守法成為人們的自覺行動。
(1)請根據以上材料,歸納深圳創建全國文明城市的成功經驗。(4分)
2.[2023·深圳中考] 廣東省某市的紅色資源豐富,該市具有歷史悠久的紅色文化和革命傳統,為保護紅色基因,弘揚紅色精神,該市出臺《紅色資源保護傳承條例》,在紅色資源的調查認定,保護名錄、維護修繕等主要內容作了具體規定,利用民間文化藝術多樣性的優勢進行文藝創作,賡續紅色血脈。
(1)請你結合材料,運用所學知識,說說該市政府通過法治力量“守護紅色基因,賡續紅色血脈”的原因。(4分)
(三)做法類題型的的講解及方法指導
1.[2022·深圳中考] 文明是個體教養和開化的表征,也是社會進步、國家發展的目標。2005年深圳成為首批全國文明城市、至今連續六屆獲此殊榮。目前深圳市正在全力創建第七屆全國文明城市。
【法治有力 呵護鵬城】
(2)請結合上表,說說深圳是如何通過法治建設讓人們生活更美好的。(6分)
2.[2022·云南節選]近年來,未成年人網絡沉迷的問題一直是社會關注的熱點。未成年人沉迷網絡有損身心健康,甚至會引發違法犯罪。2022年4月最高人民檢察院發布2022年1至3月全國檢察機關主要辦案數據。批準逮捕未成年犯罪嫌疑人4269 人,網絡犯罪特點突顯,低年齡犯罪人數占比較高。
預防未成年人網絡犯罪絡,需要全社會會共同努力。聯系材料并運用所學知識,就如何預防未成年人網絡犯罪提出合理化建議。(從個人、家庭、學校中任選兩個角度作答)(6分)
(四)開放類題型的的講解及方法指導
1.[2022·深圳中考]“太行110”重型燃氣輪機在深圳成功通過產品驗證鑒定,這標志著我國重型燃氣輪機攻克“卡脖子”難題,走完全自主研制全過程。“太行110”歷經20年煉成裝備制造業“皇冠上的明珠”,聚集了幾代研發者的心血與付出,集合了國內航空、機械、石油、電力等行業力量,獲得了102項國際專利,成果來之不易,過程何其艱辛,整個過程猶如一場接力跑!
民族振興,強國有我!請以“奮斗”和“中國式現代化”為關鍵詞,為“太行110”重型燃氣輪機研制者們寫一篇致敬詞。(60~80字)(4分)
[小妙招——致敬詞、頒獎詞模版]
[2023深圳適應] 新時代,青年要做守正創新的先鋒。深圳某校九年級(1)班將組織一次研學活動,請你從“傳承紅色文化”和“推動科技創新”中任選一個主題,結合生活經驗和所學知識,設計研學方案,完善研學路線,并說明設計意圖。(4分)
[小妙招——本土素材]
[2023深圳適應]“法非從天下,非從地出,發于人間,合乎人心而已。”在全面依法治國的新征程上,青年人應主動擔責、勇毅前行。為了讓法律走進生活,深入人心,同學們成立社會實踐小組,進入社區,開展普法宣傳活動。
請你為本次普法宣傳設計一條標語和一種活動方式。(3分)
[小妙招——活動設計]
4.[2023深圳35校聯考] 為推動深圳高質量發展,深圳市舉辦了青少年模擬政協提案大賽。第二組同學關注到本校學生缺乏節約用水意識,撰寫了以下提案,引起社會廣泛關注。
(3)請你參照以上提案,從教育、醫療、就業等人民關心的熱點話題中,選擇一個撰寫提案(要求:確定提案名稱,聯系所學知識陳述提案理由,并提出建議)。 ( 5分 )
[小妙招——撰寫提案]主觀題分類習題集
(自主練習 歸納反思)
姓名: 班級:
(一)說明類題型
1.(2023·山東濟南)黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把“全面依法治國”納入“四個全面”戰略布局予以有力推進,筑法治之基、行法治之力,積法治之勢,在黨的歷史上產生了許多具有重要標志意義的“第一次”。
(1)請你結合所學知識談談對上述材料中諸多“第一次”的認識。(6分)
①全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障,習近平法治思想是全面依法治國的根本遵循和行動指南。
②堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。
③我國法治要求實行良法之治,良法反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社會發展的規律。
④法治能夠為人們提供良好的生活秩序,使人們安全、有尊嚴地生活。
(評分說明:每點2分,任答三點賦6分)
2.(2021·深圳中考) 2021年是中國共產黨成立100周年,下圖是中國共產黨百年“述職報告”。(選自《人民日報》)
中國共產黨百年述職報告說明什么道理?(2分)
①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊;根本宗旨是全心全意為人民服務。
②中國共產黨是最高政治領導力量。中國共產黨領導是中國特色社會主義制度的最大優勢,是中國特色社會主義最本質的特征。
③中國共產黨的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。
(評分說明:每點1分,任答兩點賦2分)
3.(2023·深圳適應) 一百年來,中華兒女用雙手創造了中華民族的歷史“巨變”,用“不變”的初心將中國夢穩穩托舉。
結合材料和所學知識,請你說說百年中國的“變”與“不變”。(4分)
①變的是人民對生活的向往;不變的是中國共產黨以人民為中心的發展思想。
②變的是不同時期民族精神的具體體現,與時俱進;不變的是以愛國主義為核心的(艱苦奮斗)民族精神或中國人民實干的精神。
③變的是不斷探索中國道路;不變的是堅持黨的領導。
(評分說明:每點2分,其中變與不變各1分;任答兩點賦4分)
4.(2021·深圳適應)閱讀材料,回答問題。
廣東嶺南文化是中華文化一顆璀璨的明珠,它不斷汲取和融匯中原文化和外來文化,經過幾千年的發展,逐漸形成了以廣府文化、潮汕文化、客家文化為主體的地域文化。2020年中秋國慶雙節期間,小美及家人體驗了一次嶺南文化之旅。
請結合材料,運用所學知識,概括廣東嶺南文化的特點。(2分)簡述小美這次旅行體驗的文化意義。(4分)
特點:源遠流長、博大精深、具有創造力和包容力、薪火相傳、歷久彌新。
(評分說明:共2分。回答一個特點得1分,共2分)
意義:①有利于堅定文化自信。
②有利于傳承中華優秀傳統文化。
③有利于弘揚中國革命文化。
(評分說明:共4分,每個觀點得2分,若觀點正確、符合題意,如“拓展視野”“提升小美的文化素養”等,每點可酌情賦1分,總分不超過4分)
5.(2023·深圳光明二模)閱讀材料,回答問題。
民族要復興,鄉村必振興。深圳市某校九(1)班同學以“奮進新征程建功新時代” 為主題開展探究性學習活動,請你參與其中。
【喜看鄉村新變化】
第一小組同學通過訪談,調研了某村發展狀況。
根據訪談內容,說說該村有哪些變化。 (2分)
人民生活水平提高、生態環境有所改善、產業發展良好\集體經濟發展良好
(評分細則:共 2 分,從“人民生活水平、生態環境、產業(或集體經濟)發展”三個維度中任意答到兩個維度,即可得 2 分; 直接照抄材料不得分。)
6.(2022·北京中考)踔厲奮發這十年,我與時代共成長。
材料一 滴水之晶,折射出太陽的光輝。黨的十八大以來,中國特色社會主義進入新時代。新時代的偉大成就反映在社會生活的各個領域,發生在每個人的身邊。
市民甲:我經常吃的藥,最近列入了醫保目錄,每個月能省不少錢。現在社區醫院也能用醫保卡了,方便了很多。
市民乙:現在去政府部門辦事越來越便捷了。我辦理企業營業執照,登記材料齊全,一次就辦好了。
市民丙:現在購買進口商品的渠道更多了,價格也越來越親民,我們不僅“賣全球”,同時也在“買全球”。
運用所學,從材料一中任選兩位市民的感受,說明其折射出的國家發展變化。(3分)
市民甲:國家高度重視民生問題,我國人民生活得到保障。
市民乙:法治政府的建設,更好保障人民合法權益。
市民丙:我國對外開放水平不斷提高。
(評分細則:共 3 分,分別從“人民生活、政府建設、對外開”三個維度作答,即可得 3 分; 直接照抄材料不得分。)
(2)運用所學,說明黨和國家為什么要以“人民對美好生活的向往”為奮斗目標。(3分)
①我國社會的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
②黨和國家堅持以人民為中心的發展思想和共享發展理念。
③發展的根本目的就是增進民生福祉。
④有利于不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,提升人民的獲得感,幸福感,安全感。
(評分細則:共 3 分,分別從“社會主要矛盾、發展思想、發展的根本目的、奮斗目標的意義”等角度作答,言之有理即可得 3 分。)
(二)原因類題型
1. (2022·深圳中考)閱讀材料,回答問題。(4分)
【共話發展之路】
中學生小軒一家圍坐在一起,暢聊生活變化,爸爸、小軒、爺爺、奶奶、媽媽依次談了自己的感受。
爸爸:20年前,我在村辦工廠工作,一個月能領1000元。
小軒:表姐在國企上班,現在每個月工資有7000多元。
爺爺:45年前,我在村里種地,年收入都不到100元。
奶奶:40多年來,村民們在黨支部的帶領下,齊心協力,修了路、蓋了樓、致了富,日子越過越好。
媽媽:這都是因為……
(1)三代人的對話中提到了多種所有制形式,請寫出其中一種。(1分)
集體經濟(村辦工廠);國有經濟(國企)。(任答一種賦1分)
請根據對話內容,運用所學知識,續寫媽媽的話。(至少從三個方面作答)(3分)
①深圳堅持中國共產黨的領導。
②深圳以經濟建設為中心。
③深圳實行改革開放。
④深圳堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。
⑤深圳堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度等。
(評分說明:每點1分;任答三點賦3分)
2.(2023·深圳寶安二模)閱讀材料,回答問題。
個體的生活經歷與時代的發展緊密相連,人們的“小幸福”與城市的“大發展”同頻共振,每一座城市的繁榮進步都凝結著每一個人的辛勞汗水,個體的成長故事折射出城市的發展軌跡。讓我們一起聆聽鵬仔的故事。
【光陰故事】
結合材料和所學知識,請你為鵬仔答疑解惑。(4分)
①深圳堅持中國共產黨的正確領導,走中國特色社會主義道路。
②深圳人民艱苦奮斗,發揚實干精神。
③深圳堅持改革開放,堅持以經濟建設為中心,解放和發展社會生產力。
④“大眾創業、萬眾創新”理念深入人心,營造有利于創新的輿論氛圍。
⑤政府堅持依法行政,貫徹為人民服務的宗旨,提高服務效率,構建服務型政府。⑥黨和政府堅持以人民為中心的發展思想,完善社區基礎設施,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。
⑦發揮基層群眾自治制度的優越性,管理基層公共事務和公益事業。
(評分說明:從改革開放、創新、服務型政府、黨和政府的人民性維度作答,每個角度1分,任答四個角度賦4分)
3.(2022·深圳適應)閱讀材料,回答問題。
【增強發展信心】
第一組同學來到了深圳市生態環境局進行采訪,以下是小美同學的部分采訪記錄:
采訪后,小美對深圳綠色發展更有信心了。請你談談小美的信心可能來自哪些方面。(2分)
①深圳政府堅持以人民為中心的理念。
②深圳企業綠色生產,企業為綠色發展賦能。
③深圳市民踐行綠色的生活方式,市民養成垃圾分類的習慣。
(評分說明:共2分;回答一個觀點得1分,觀點正確,符合題意回答兩點即可得2分)
(2022·深圳適應)閱讀材料,回答問題。
【傾聽人民心聲】 小欣的爸爸是一位深圳援藏干部,他常拜訪當地的藏族群眾,了解群眾所需,解群眾之困。下圖(題 16-1 圖)是他與群眾的對話場景
(1)結合材料,運用所學知識,請你概括西藏脫貧致富的原因(2 分),并談談西
藏繁榮進步的現實意義(4 分)。
原因:
①堅持中國共產黨的領導;
②西藏人民自力更生、艱苦奮斗;
③其他地區對西藏的援助幫扶。
(評分細則:共 2 分,每個觀點賦 1 分。觀點正確,符合題意回答兩點即可得 2 分)
意義:
①有利于滿足人民對美好生活的向往,增強人民幸福感;
②有利于促進西藏經濟發展,維護社會和諧;
③有利于促進民族團結,維護國家利益;
(評分細則:共 2 分,每個觀點賦 2 分。從個人、地區、國家角度分析現實意義,從其他角度回答,言之有理,可酌情賦分。)
5.(2023·深圳福田二模)閱讀材料,回答問題。
近日,教育部發布了《義務教育勞動課程標準(2022年版)》。從2022年秋季學期開始,勞動課將正式升級為中小學的一門獨立課程。
【勞動價值我體悟】
深圳某中學開設了一門《“烹”然心動, “飪”你享用》勞動課程,課程主要教授中國傳統“粵菜”的烹飪技法,深受學生和家長的喜愛。同學們不僅在口味和食材上推陳出新,做出了更符合當代人口味和健康理念的菜肴,還了 解到飲食蘊含著中國人對自然、時節以及人與人之間關系的深刻理解,食物、烹飪方法、飲食儀軌與中國的哲學、禮儀融合為一體,形成了獨特的中國飲食文化。請你挖掘學校開設烹飪勞動課程背后的文化意義。(6分)
①有利于中學生了解并掌握烹飪技法,傳承中華傳統飲食文化。
②有利于中學生增強對中華飲食文化的認同感、歸屬感,樹立文化自信。
③有利于中學生通過對傳統菜肴的推陳出新,推動中華飲食文化的創新性發展。
(評分說明:共6分;能夠結合材料從傳承文化、文化自信、文化創新角度進行闡述,每個角度2分,答出3個角度得6分)
6.(2021·深圳中考)閱讀材料,回答問題。
2020年10月17日,第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議第二次修訂《中華人民共和國未成年人保護法》,自2021年6月1日起施行。
其中第七十一條規定:未成年人的父母或者其他監護人應當提高網絡素養,規范自身使用網絡的行為,加強對未成年人使用網絡行為的引導和監督。未成年人的父母或者其他監護人應當通過在智能終端產品上安裝未成年人網絡保護軟件、選擇適合未成年人的服務模式和管理功能等方式,避免未成年人接觸危害或者可能影響其身心健康的網絡信息,合理安排未成年人使用網絡的時間,有效預防未成年人沉迷網絡。
結合材料分析,網絡保護對未成年人成長有什么積極影響?(3分)
①有利于避免未成年人接觸不良的網絡信息,為其健康成長營造良好的環境。
②有利于規范未成年人使用網絡的行為,增強自我保護意識,保障其合法權益。
③有利于預防未成年人沉迷網絡,促進其身心健康成長。
(評分說明:每點1分,共3分;其他答案若言之成理,可酌情賦分)
7.(2023·深圳市33校聯考)閱讀材料,回答問題。
【打卡憲法公園】
景觀一:“C 位 ”憲法墻。公園“C 位 ”(中心位置)設立了一面總長 21 米,高 3.4 米的全國最大的 憲法墻,墻面上鑲嵌著《中華人民共和國憲法》,墻前是寓意憲法至上,象征憲法權威的中華人民共和國憲法宣誓臺。
景觀二:“法治天平 ”雕塑。公園南門的“法治天平 ”雕塑,讓每位游客強烈感受到法律的公平與正 義。法治猶如天平,一邊是公共權力,一邊是公民權利,用好“法治 ”這杠天平,國家才能在法治的軌道上有序發展。
(1)根據上述材料,說說憲法處于“C 位 ”的原因。( 2 分)分析說明打卡憲法主題公園的意義。(4 分)
原因:憲法具有至高無上的權威,是國家的根本法(1分);在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。(1分)
意義:
①有利于公民增強憲法觀念,學習憲法知識,了解憲法性質。(2分)
②有利于傳播憲法知識,弘揚法治精神,營造良好的法治文化環境。(2分)
③有利于維護憲法尊嚴,保障憲法實施,推動全面依法治國。(2分)
(評分說明:意義每點2分,圍繞個人、社會、國家任意2個角度作答,觀點正確,符合題意可得4分。)
8.(2021·深圳自適應)閱讀材料,回答問題。
【改革開放,見“圳”發展】2020年10月14日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在深圳經濟特區建立40周年慶祝大會上發表重要講話時強調,改革不停頓,開放不止步,努力續寫更多“春天的故事”。為慶祝深圳特區成立40周年,某中學舉行了“輝煌四十,圳再奮進”主題展覽。
根據上圖內容,說說深圳經濟特區成立40年來發生了哪些變化。(2分)請你分析發生這些變化的原因。(3分)
變化:深圳特區生產力顯著發展;人民生活水平顯著提高;科技創新能力極大提升;國際地位顯著提高;法治建設不斷完善。
(評分說明:共2分,每個觀點得1分。觀點正確,符合題意,回答兩點即可得2分)
原因:中國共產黨的正確領導:堅持改革開放的正確決策;堅持社會主義道路;堅持依法治國的基本方略;深圳人民敢闖敢拼的奮斗精神、敢于創新的精神。
(評分說明:共3分,每個原因分析得1分。觀點正確,符合題意,回答三方面的原因即可得3分)
9.(2023·北京中考)路,便捷通行,指引方向。
材料一 今日中國,從北到南,從東到西,從高原到大漠,從城市到鄉村,條條大路穿山跨河,縱橫交錯,連接起祖國壯麗山河。
結合材料,運用所學知識,說明我國修建這些路的意義。(4分)
①有利于改善民生,推進共同富裕。
②有利于縮小發展差距,促進區域協調發展。
③有利于促進各民族共同繁榮,增進民族團結。
④有利于堅持對外開放,推動中國經濟社會發展。
(評分說明:共4分,每點1分。圍繞共同富裕、區域發展、民族繁榮、對外開放4個角度作答,觀點正確,符合題意可得4分。)
(三)做法類題型
1.(2023·深圳福田二模)閱讀材料,回答問題。
2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年,深圳以等不起、慢不得、坐不住的緊迫感行動起來了,讓我們一起續寫春天的故事……
【共話鵬城溫度】
結合材料,運用所學知識,分析深圳是如何打造鵬城溫度的。(6分)
①深圳政府完善社會保障體系、提高社會保障水平,滿足人民對美好生活的向往,增強人們的安全感、幸福感。
②深圳政府提高工作效率、提高服務水平,打造令人民滿意的服務型政府。
③深圳商家(企業)利用技術創新網絡,讓我們生活更便捷、豐富。
④深圳市民用真誠、熱情溫暖他人,營造一個友善、和諧的社會。
(評分說明:從政府、企業、公民三個角度作答;每點2分,任答三點賦6分)
2.(2021·深圳中考)閱讀材料,回答問題。
習近平總書記強調,基層黨組織是貫徹落實黨中央決策部署的“最后一公里”。深圳市某街道基層黨組織充分發揮戰斗堡壘作用,努力實現社會共治共享,不斷增強人民群眾的獲得感和幸福感。
結合材料分析某基層黨組織是如何滿足人民美好生活需要的。(6分)
①基層黨組織堅持創新驅動發展戰略,通過科技創新,促進經濟發展,增加就業,提高居民收入。
②基層黨組織堅持綠色發展理念,通過積極推進生態文明建設,讓市民感受生態環境帶來的價值,增強人民幸福感。
③基層黨組織堅持以人民為中心的發展思想,通過保障民生,滿足市民的精神文化需要,堅定文化自信。
④基層黨組織堅持基層群眾自治制度,通過社區治理,保障共治共享,提升社會治理水平,增強人民的安全感和獲得感。
(評分說明:每點滿分2分,舉措1分+相應作用1分;作用與舉措不統一賦1分;四點舉措任答三點賦6分)
3.(2023·深圳適應)閱讀材料,回答問題。
【踔厲奮發】 新時代十年,法治之光照亮人民幸福生活。《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國家庭教育促進法》《中華人民共和國個人信息保護法》《中華人民共和國噪聲污染防治法》……一大批事關民生的法律法規陸續“上新”;國家開展掃黑除惡專項斗爭,攻大案、破小案、清積案、糾錯案,踔厲奮發繪就平安中國新畫卷,不斷實現人民群眾對公平正義的向往。
結合材料,從厲行法治角度,請你談談法治之光是如何照亮人民幸福生活的。(6分)
①立法機關科學立法,立法為民,讓人民群眾維權時有法可依。(2分)
②執法機關嚴格執法,掃黑除惡,增強人民群眾的安全感。(2分)
③司法機關公正司法,依法辦案,讓人民群眾在司法案件中感受到公平正義。(2分)
(評分說明:共 6 分,從立法、執法、司法三個維度,每個觀點(措施+作用) 2 分。①每個維度的措施1分,每個維度的落腳點必須是人民受益角度,回答的意義要與措施相對應。②不同維度的意義如果雷同,比如都是“提高人民幸福感”,不能重復給分。)
4.(2023·深圳中考)閱讀材料,回答問題。
【中國式現代化深圳答卷】
黨的二十大提出以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興,從經濟特區到先行示范區,深圳矢志為中國式現代化先行探路,奮力書寫中國式現代化的“深圳答卷”。
答卷一:深圳深化綜合改革試點,不斷推進政府簡政放權,完善要素市場化配置體制機制,2022年全市地區生產總值3.24萬億元,增長3.3%。
答卷二:深圳努力辦好人民的教育,加大教育投入,實施基礎教育百萬學位建設計劃,新增基礎教育學位20萬個,打造高水平教師隊伍,助力深圳基礎教育高質量發展。
答卷三:深圳努力打造高品質宜居城市,打造100條特色步道,新建改造公園30個、綠道330公里,新增碧道100公里,讓市民享受綠色生活,成為名副其實的“千園之城”。
答卷四:深圳扎實推進援藏援疆、東西部協作、省內幫扶和對口合作等工作,加強對口幫扶和鄉村振興,投入財政資金50.4億元,實施幫扶項目427個。
請你結合材料,運用所學知識,任意選舉其中兩個答卷,說明深圳市政府是如何先行先試,如何探索中國式現代化新路徑的。(4分)
①深圳堅持深化改革/以經濟建設為中心,大力發展生產力/堅持改革開放,推動經濟高質量發展,為中國式現代化探索經濟發展的有效路徑。
②深圳加大教育投入/堅持教育強市/堅持科教興國、人才強國戰略,促進教育高質量發展,為中國式現代化探索教育發展的科學方案。
③深圳堅持綠色發展理念/堅持綠色發展道路/堅持節約資源和保護環境的基本國策,實現人與自然和諧共生,為中國式現代化探索生態建設的成功范例。
④深圳堅持鄉村振興戰略/堅持共享發展理念,促進人民共享發展成果,為中國式現代化探索共同富裕的深圳樣本。
(評分說明:措施1分+意義1分,從經濟、教育、生態、民生、共同富裕等角度回答,意思相近即可;一個角度2分,答兩個角度即可;整段抄材料,不得分)
(2023·深圳光明二模)閱讀材料,回答問題。
【攜手同行振興路】
第二小組同學通過查找資料,了解到深圳在全國鄉村振興大局中探索出特色幫扶樣本,制作了資料卡。
結合材料和所學知識,分析深圳是如何在助力鄉村振興中書寫別樣答卷的。 (6分)
①深圳堅持以人民為中心,重視民生事業發展,滿足鄉村人民美好生活需要;
②深圳堅持走綠色發展道路,堅持綠色惠民,推動生態宜居美麗鄉村的建設;
③深圳落實創新驅動發展戰略,通過科技興農,促進農業現代化發展;
④深圳因地制宜發展特色產業,創新產業發展模式,帶動鄉村地區經濟發展。
(評分細則:共 6 分;從民生建設、綠色發展、科技助農、產業發展等四個維度分析深圳經 驗,每點概括經驗措施 1 分,材料分析 1 分,任選三個維度作答即可得 6 分。)
6. (2022·北京中考)踔厲奮發這十年,我與時代共成長。
材料三 青春向黨,心系祖國。我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的時代。身后是先輩希冀的目光,前方是民族托付的希望。我們腳踏祖國大地,意氣風發走在實現中華民族偉大復興的大路上。
(3)暢想未來,談談如何鍛造更好的自己。(4分)
①暢想未來需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
②激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。③對未來有美好的憧憬,并腳踏實地的行動。
④正確理解自己的人生規劃,積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
(評分細則:1點1分,共 4分;答案僅供參考,言之有理,觀點正確,即可酌情給分。)
7.(2023·北京中考) 北京市深入開展城市更新行動。
材料二 近幾年,北京市政府疏解整治促提升專項行動盯上了城市立交橋下面的角落,讓“犄角旮旯”變為城市的“金角銀邊”。橋下空間已有565處“打掃”干凈,多處改造提升后,空間美景宜人。
2023年,北京市政府落實城市更新條例,啟動危舊樓房改建和簡易樓騰退20萬平方米,老舊小區綜合整治新開工300個、完工100個,老樓加裝電梯新開工1000部、完工600部。
材料三 萬寧橋是北京中軸線上最古老的橋梁,至今已有700多歲。在城市更新過程中,橋體東側自來水管道及通訊管路光纜、遮蔽橋體的綠植、不用的隔離墩等全部拆除或移走,橋體風貌完整展現,解決了長期困擾萬寧橋保護與展示的難題。
(2)結合材料,運用所學知識,說明北京市政府是如何開展城市更新的。(6分)
①北京市政府依法行政,落實城市更新條例,讓城市更美麗。
②北京市政府踐行為人民服務的宗旨,讓城市更加和諧宜居。
③北京市政府重視歷史文化保護,傳承中華文明。
(評分說明:措施1分+意義1分;從依法行政、根本宗旨、文化傳承等角度回答,意思相近即可;一個角度2分,答3個角度即可得6分;整段抄材料,不得分)
8.(2023·北京中考)路,便捷通行,指引方向。
材料二 今日中國,江山壯麗,人民豪邁,前程遠大。
回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進路。從新中國成立后提出建設“四個現代化”,到改革開放后提出現代化建設“三步走”戰略;從黨的十八大明確“兩個一百年”奮斗目標,到黨的二十大擘畫全面建設社會主義現代化國家、以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖……我們走自己的路,具有無比廣闊的時代舞臺,具有無比深厚的歷史底蘊,具有無比強大的前進定力。
“千年小康”的偉大成就,不是天上掉下來的,更不是別人恩賜施舍的;“百年富強”的宏偉目標,前方仍有關山萬千重,但“路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成”。中國人民有這個信心,每一個中國人都應該有這個信心,心往一處想,勁往一處使,在中國式現代化的道路上,勇往直前,闊步前行。
結合材料,運用所學知識,說明如何走好前方的奮進路。(6分)
①必須堅持黨的領導,聽黨話,跟黨走。
②必須走中國特色社會主義道路。
③必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
④必須凝聚全國各族人民大團結的力量。
(評分說明:從中國共產黨領導、走中國特色社會主義道路、中國精神、中國力量等角度等角度回答,意思相近即可;一個角度2分,答3個角度即可得6分;整段抄材料,不得分)
(四)開放類題型
1.(2022·深圳中考)閱讀材料,回答問題。【青春有約 聚力前行】
 “網絡文明傳播”是“全國文明城市測評體系”的一項重要指標。深圳創建文明城市,離不開青春的你。
請以一名網絡文明傳播志愿者的身份設計一個宣傳活動,通過網絡將身邊的好人好事進行廣泛宣傳。(2分)
參考實例:①我身邊的好人好事“微視頻打卡” (2分) ②“感動深圳”網絡征文比賽(2分)
(評分說明:一個2分,任意寫2個,言之有理可得4分;活動設計要合理,如“集贊打卡、上傳視頻、設計網站網頁、網絡分享會”等,注意是個活動,如分享某事不得分;體現網絡路徑,如線上等,且內容符合“創建文明城市”這一主題。)
2.(2023·深圳寶安二模)閱讀材料,回答問題。
【參與城市文明建設】
近日,深圳市在微信公眾號平臺發布開展創建全國文明典范城市宣傳語征集活動,征集活動自推出以來就得到了社會各界人士的廣泛關注和熱情支持。
請你設計一條標語參與活動。(2分)
例:一點一滴匯聚文明之光,一言一行彰顯城市風范;讓城市更文明,讓生活更美好;文明連著你我他,溫暖幸福千萬家。
(評分說明:標語任寫一條,主題契合、語言簡潔、對仗,言之有理即可,滿分2分。)
3.(2022·深圳自適應)閱讀材料,回答問題。
【致敬人民英雄】天地英雄氣,千秋尚凜然。回望征程,我們始終要銘記那些挺身而出、舍生忘死的人民英雄,他們是中華民族的脊梁,是中華民族的驕傲。下面是三張英雄故事的圖片:
請你以“高揚民族精神”為主題,任選其中一張英雄故事的圖片,寫一段50字左右的致敬詞。(4分)
示例1:選圖①。為了西藏的和平解放,你們愛好和平、自強不息,把五星紅旗第一次插上了青藏高原。向先遣連的英雄致敬。
示例2:選圖②。絕壁上修建公路,勤勞勇敢、自強不息、團結統一是你們身上的精神品質。向你們學習!向英雄致敬。
示例3:選圖③。克服高寒缺氧,駐守邊防,你們身上閃耀著愛國主義精神、愛崗敬業精神,你們是時代的英雄!向最可愛的英雄致敬。
【評分標準】①致敬詞中寫到人民英雄身上的民族精神。如愛國主義精神,勤勞勇敢、自強不息、團結統一等。(評分說明:共2分,寫到以上恰當的精神品質賦2分,從其他角度寫到英雄的精神品質,言之有理,可賦1分,直接抄試題中的材料不給分。)②致敬詞中表達了對人民英雄的尊敬、敬仰、崇尚,或提到弘揚民族精神、傳承英雄精神等。(評分說明:共2分,學生能從情感、態度、價值觀、踐行等方面,表達出對英雄人物的正確認知給1分,行文通順且邏輯性強給1分)
4.(2021·深圳適應)閱讀材料,回答問題。
材料一:廣東嶺南文化是中華文化一顆璀璨的明珠,它不斷汲取和融匯中原文化和外來文化,經過幾千年的發展,逐漸形成了以廣府文化、潮汕文化、客家文化為主體的地域文化。2020年中秋國慶雙節期間,小美及家人體驗了一次嶺南文化之旅。
(2)你所在的學校將開展社團招募活動。請結合上述材料,根據題 17 圖 2 的提示,運用廣東嶺南文化元素制作完成題 17 圖 3 的《社團招募令》。(4 分)
(評分細則:共 4 分。“社團名稱”賦 1 分, 應包含嶺南文化元素。“社團介紹”賦 1 分, 應 結合材料或學生所積累知識進行。“學習收獲”賦 2 分,可從技藝、能力、心態、精神、品 質等方面回答。若學生從材料以外的其他嶺南文化元素來設計《社團招募令》,回答正確、符合題意可酌情給分。)
5.(2023·深圳福田模擬)【志愿實踐——普法宣傳進社區】
學校正在研制普法宣講團招募方案,計劃招募一批普法宣講員,走進社區,向社區居民宣傳普及《反電信網絡詐騙法》、防詐技能等相關知識。
請你將招募方案補充完整。(4分)
目的:①幫助社區居民掌握更多法律知識/提升法治素養/提升防范詐騙的能力。(1分)②積極倡導社區居民知法守法用法/為構建和諧穩定的法治社會貢獻力量。(1分)
(評分說明:任寫2點,表述準確,即得2分)
要求:①責任心強,有團隊精神;②善于溝通,表達能力強;③樂于奉獻,性格開朗。
(評分說明:任寫2點,表述準確,即得2分)
6. (2022·深圳適應)閱讀材料,回答問題。
【踐行少年擔當】第三組同學決定開展“我為深圳繪春色”活動,以促進深圳學子從自己做起,從小事做起,從身邊做起,踐行少年擔當。
請根據調色盤中的三種顏色,說說你會選擇的具體生活方式(要求:每種顏色舉一例)。(3分)
①天更藍:多乘坐公共交通,選擇綠色出行;選擇節能電器,減少能源損耗。
②水更清:節約用水,減少家庭廢水排放。
③草更綠:不隨意踐踏草坪,愛護公共綠地;堅持做好垃圾分類,避免有害垃圾污染土壤。
(評分說明:共3分,每一項具體生活方式得1分)
7. (2023·深圳龍崗二模)閱讀材料,回答問題。
2023 年 2 月 13 日—16 日,深圳市政協七屆三次會議和深圳市七屆人大四次會議隆重召開。為了學習宣傳深圳“兩會”精神,深圳市某校九年級(1)班開展了“奮進新征程·共創幸福未來”的主題活動,請你來參與。
【幸福路徑】第二小組同學通過咨詢了解到:
(2)結合上述材料,請你選擇“幸福深圳——山海連城”或“幸福深圳—
—人文趣城”為導語,向市外游客推薦一個深圳景點,并完成以下景點介紹卡,
讓游客在感受山海人文帶來的深圳幸福時,也感受到在這背后的深圳堅持。
“幸福深圳,山海連城”,向您推薦嶂背郊野公園。(1分)在這里您可以感受到郊游野趣、登高奇趣、親子樂趣。(1分)這都源自于深圳堅持①節約資源和保護環境的基本國策,堅持人與自然和諧共生;/可持續發展戰略,走綠色發展道路;②以資源環境承載能力為基礎,以自然規律為準則,以可持續發展、人與自然和諧共生為目標;③綠色富國、綠色惠民,轉變發展方式,優化經濟結構,轉換增長動力,促進經濟高質量發展。(2分)
“幸福深圳,人文趣城”,向您推薦大芬油畫村。在這里您可以感受到明亮艷麗的藝術氣息和文藝別致的設計空間。這都源自于深圳堅持①以馬克思主義為指導,推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展;②繼承和發揚中華優秀傳統文化,繼承革命文化,發展社會主義先進文化;③不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌;④弘揚中華傳統美德和民族精神,踐行社會主義核心價值觀。⑤打造以改革開放、紅色文化、客家文化等為主題的特色旅游路徑。
(評分標準:本題為開放性試題,答案僅供參考。特別注意:導語必須按照設問要求任選其一(寫其他導語不得分),推薦的景點和導語相關得1分,推薦理由和景點相關得1分,深圳堅持答對2點得2分。)
【幸福規劃】第三小組同學通過走訪調查到:
“最美的風景是深圳人”——一大批傳承中華美德、體現時代精神的先進典型,涵養著這座城市的精神土壤,引領、激勵著人們的文明言行,成為裝點社會、美化生活的動人風景。當前,深圳正大力實施公民道德建設工程,努力打造文明城市典范。該組同學擬設計一份“向榜樣致敬”的活動方案。
(3)請聯系材料,結合所學知識,幫助該組同學擬定一條活動標語和一種
活動形式。(2 分)
活動標語:①汲取榜樣力量,砥礪奮進前行。②以榜樣為鏡,向榜樣看齊。③感受榜樣力量,學習榜樣精神。④學榜樣精神,樹心中標桿。
活動形式:“向榜樣致敬”主題班會/演講比賽/典型事跡展示/集中觀影……
(評分標準:活動標語必須依照“向榜樣致敬”這一主題寫,分值為1分;活動形式1分。答案言之有理,皆可得分。)
8.(2023·深圳光明二模)閱讀材料,回答問題。
【建言獻策少年行】
在“兩會留言板”建言征集活動中,不少留言聚焦青少年體質健康問題:
★“現在的孩子身體素質還不如我們以前,都成了‘小胖墩’和‘小豆芽’。”
★“我實在沒時間去鍛煉,難以平衡學業和鍛煉時間。”
★“有時候想帶孩子去鍛煉,但找不到合適的場地,只能作罷。”
針對青少年體質健康問題,學校開展了模擬政協提案征集活動。
根據材料,運用所學知識,請你將提案補充完整。 ( 3 分 )
案由:①青少年體質健康存在一些問題,體育鍛煉時間不夠、缺乏合適的體育鍛煉場所。
②青少年體質狀況不僅關乎個人成長和家庭幸福,也關乎國家未來和民族希望。
③生命是寶貴的、來之不易的,要珍愛生命。
(評分細則:“案由”1 分,從青少年體質現狀、體質健康的重要性、生命的重要性等維度任意答到 1 個維度,言之有理,即可得 1 分)
建議:①政府加強體育基礎設施的建設,為青少年體育鍛煉提供方便;
②社區積極開展體育文化活動,營造全民運動的氛圍;
③青少年自覺養成良好的運動習慣,堅持運動。
(評分細則:“建議”2 分,言之有理,具體可行,任意 1 點即可得 2 分。)
9.(2023·深圳光明二模)閱讀材料,回答問題。
【公益助農暖人心】
消費幫扶一頭連起鄉村振興特色產業, 一頭連起城市舌尖上的幸福。第三小組同學向 所在社區提出開展“愛心助農與你同行”公益直播活動,并擬定了直播助銷策劃書。
(3)從文明直播角度,請你列出直播注意事項(兩點即可)。(2分)
用語文明、儀表整潔、舉止端莊;
遵守道德和法律\遵守直播平臺的相關規定\樹立底線意識,做到行己有恥;
提高媒介素養,傳遞網絡正能量;
增強社會責任感,踐行誠信原則,不虛假宣傳
(評分細則:共 2 分;從文明直播角度作答,觀點正確、言之有理即可賦分,1 點 1 分,任意 2 個角度得 2 分。)
(四)評析類題型
1.(2022·深圳中考)閱讀材料,回答問題。
小軒家所在的傳統村落三面環山,一面臨海,綠樹環繞、環境優美,是省級生態文明示范村。為了實現經濟跨越式發展,村支書組織大家召開村民議事會,商討一條發展的新路子。以下是村民們正在討論的兩個發展方案。
方案一:開挖后山建工廠,獲利之后再修復。
方案二:推倒傳統古建筑,扶持村民修民宿。
請選擇其中一個方案進行辨析。(6分)
選擇方案一:①方案一是不科學的(錯誤的/不合理的/片面的)。②經濟發展和生態保護并不矛盾,該村重視經濟發展,有一定的合理性,村莊應當(沒有)處理好經濟發展和生態環境保護的關系。③生態興則文明興,生態衰則文明衰。這樣做危害生態環境,不利于可持續發展。④村莊要堅持新發展理念;貫徹綠水青山就是金山銀山的理念;貫徹節約資源和保護環境的基本國策;堅持可持續發展道路;堅持綠色發展道路;既要重視經濟發展又要重視生態環境保護,實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福。
選擇方案二:①方案二是不科學的(錯誤的/不合理的/片面的)。②經濟發展和文化保護并不矛盾,該村重視經濟發展,有一定的合理性,村莊應當(沒有)處理好經濟發展和文化保護的關系。③文化是一個國家、一個民族的靈魂,推倒古建筑,不利于文化建設,破壞傳統文化,不利于優秀傳統文化的傳承,不利于村莊的發展。④村莊要堅持新發展理念,傳承中華優秀傳統文化;推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展;守護精神家園,堅定文化自信;實現經濟繁榮,文化發展,人民幸福。
(評分說明:表明觀點①賦1分,僅表明觀點不分析說明不賦分;分析②③各2分;小結④中觀點任意答出一點賦1分)
2.(2021·深圳自適應)閱讀材料,回答問題。
【先行示范,踐“圳”創新】改革開放40年來,在深圳經濟特區的沃土上孕育了一大批創新型企業,如下圖所示。
參觀展覽后,九年級學生小深說:“創新對企業的發展至關重要,對青少年意義不大。”
結合圖示內容,請你對小深同學的觀點進行評析。(6分)
①小深的觀點是片面的,他只看到創新對企業的意義,忽略了創新對個人成長也發揮重要作用。②提升創新能力是企業持續發展之基、市場之道。企業要持續發展,就要不斷提高自主創新能力,掌握核心技術。③創新也會給個人帶來驚喜,讓我們獲得成就感;創新點燃激情,讓我們的生命充滿活力;創新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰,激發潛能,超越自我。④青少年應弘揚創新精神,積極參與創新實踐中。
(評分說明:表明觀點①賦1分,僅表明觀點不分析說明不給分;分析說明創新對企業的重要性②賦2分;從兩方面分析創新對青少年個人成長的意義③賦2分;從知與行兩方面總結④賦1分)
3.(2023·深圳福田二模)閱讀材料,回答問題。
【共議古城發展】
為了豐富市民生活,大鵬古城白天舉行非遺文化戲曲展演;夜晚打造傳承家國情懷光影秀《南海風云》,每天吸引了上萬的市民前往參觀旅游,鳥類賴以生活的平靜被打破。
請你結合上述材料,對以上兩個方案進行辨析。(6分)
以上兩個方案都是片面的,兩個方案都應該堅持古城發展既要留住鳥類,又要支持演出。
①方案一忽略了生態文明建設。生態興則文明興(人與自然互相依存,共生共榮/良好的生態環境是最普惠的民生福祉),保護鳥類,堅持人與自然和諧共生,是人類的共識,也是時代的選擇。
②方案二忽略了精神文化建設。古城演出有利于延續文化血脈,發展中國特色社會主義文化。古城演出有利于弘揚以愛國主義為核心的民族精神,增強文化自信。
③古城發展需要統籌文化建設和生態建設,不僅要滿足人民對文化生活的需求,也要采取相應措施保護好鳥類的生存環境。
(評分說明:表明觀點1分,僅表明觀點不分析說明不賦分;分析①②各2分;小結③賦1分)
4.(2023·深圳寶安二模)閱讀材料,回答問題。
【文明城市】深圳市爭創全國文明典范城市,曝光不文明,人人有責;建設文明城,人人參與。鵬仔化身文明“拍客”,將下圖上傳至文明深圳“隨手拍”曝光臺。
結合上述材料,從道德和法律的角度,評析圖片中的行為。(6分)
①圖片中堆放個人物品占用消防通道的行為是錯誤的,既是不道德也是違法行為。(1分)
②道德角度:堆放個人物品占用消防通道是不尊重他人生命、不負責任、不遵守社會規則,不文明不道德的行為。該行為有損社區形象和城市的整體形象,甚至可能危害他人的生命安全,應受輿論譴責。(1分,從文明、尊重生命、社會責任感等角度進行分析)
③法律角度:公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。堆放物品堵塞消防通道的行為違反了《消防法》的相關規定,沒有正確行使權利,需承擔相應的法律責任。(2分,從權利、義務的角度進行分析)
④綜上所述,我們要遵守道德和法律,提高道德素養,遵守社會公德;樹立法治觀念,依法規范自己的行為。(2分,道德和法律各1分)
5.(2017·廣東中考)閱讀材料,回答問題。
情景材料:小鋼放學后和幾位同學在學校打籃球,正打得高興的時候,突然來了一群高年級的學生,強行將他們趕出并霸占了球場。小鋼忍無可忍,一氣之下,拿起籃球將學校圖書館的一塊玻璃砸碎了。
運用調控情緒、權利和義務相統一的知識,對小鋼宣泄情緒的行為進行評析。(6分)
判斷:小鋼的行為是錯誤的(1分),他沒有做到調控自我情緒,也沒有做到權利和義務相統一。
理由:
①(情緒)負面情緒需要宣泄,但不能違背道德和法律,不能傷害自己和他人,也不能損害他人和集體的利益。(理論依據1分)小鋼沒有處理好消極情緒導致公物被破壞,也不利于個人的身心健康。(材料分析1分)
②(權利與義務)公民的權利和義務是相互依存、密不可分的。每個公民既是權利的享有者,也是義務的履行者。(理論依據1分)小鋼有通過合適的方法宣泄情緒的權利,但也有保護公物的義務,他行為損害了學校的利益,要承擔相應的責任。(材料分析1分)
總結:因此,我們要學會用恰當的方式宣泄情緒,同時也要堅持權利與義務相統一,在享受權利的同時自覺履行義務。(總結1分:情緒和權利與義務相統一2個角度總結)
(2023·深圳福田一模)閱讀材料,回答問題。
【反詐專欄——共筑平安防火墻】
小林觀看完校園反詐宣傳欄后,發出感慨:有了《反電信網絡詐騙法》,我們再也不必擔心電信詐騙問題了。
你是否同意小林的觀點?請結合所學知識說明理由。(5分)
判斷:我不同意小林的觀點。
理由:
①法律具有規范和保護作用,《反電信網絡詐騙法》的出臺有利于規范人們的行為,為打擊電信網絡詐騙提供法律依據。
②解決網絡電信詐騙違法的問題,不僅需要科學立法,也需要政府機關嚴格執法,司法機關公正司法。
③公民也要增強法治意識和安全防范意識,自覺遵守法律法規。全社會需要加強法治宣傳,營造良好的法治氛圍。
④解決電信詐騙問題需要道德和法律共同發揮作用,既要發揮道德的教化作用,也要發揮法治的規范作用,法治與德治相輔相成,相得益彰。
總結:因此,解決網絡電信詐騙違法的問題,不僅需要科學立法,還需要多方共同努力。
(評分說明:表明觀點1分,僅表明觀點不分析說明不賦分;分析①②③④各1分;本題滿分5分)
7.(2023·深圳福田二模)閱讀材料,回答問題。
【愛護班級我爭先】
針對學校開設的勞動課程,以下是勞動課陳老師與深深同學的一段談話。
請你結合上述談話,從“道德”及“自由與規則的關系”角度對深深同學的言行進行評析。 (7分)
①深深同學的言行是錯誤的。他未養成正確的勞動觀念/做到誠信/做到行己有恥/尊重他人,以及正確認識自由與規則的關系。
【評分細則:共1分。注意:先辨后析,回答“片面”、“正確”不得分。】
②勞動有利于實現個人價值,深深同學不遵守勞動課紀律,體現其缺乏正確的勞動觀念。/誠信是一個人安身立命之本,深深不誠實回答老師的問題,是不誠信的表現。/深深經老師提醒后仍未認識到自己的錯誤,未做到行己有恥。/尊重他人是一個人內在修養的外在表現,深深違反課堂紀律,是不尊重老師和同學的表現。
【評分細則:道德角度共2分。從“勞動觀念”“誠信”“行已有恥”、“尊重他人”等角度作答,1點1分。】
③規則劃定了自由的邊界,公民在行使自由和權利的時候,不得損害其他公民的合法的自由和權利。規則是人們享有自由的保障,違反規則、擾亂秩序的行為理應受到處罰。深深享有言論的自由,但自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等規則的約束,他在行使權利時擾亂課堂紀律,影響他人,理應受到老師的批評教育。
【評分細則:共2分。結合“自由與規則的關系”進行分析1分,結合材料1分。】
④因此,我們應樹立正確的勞動觀念,積極參與勞動課程,遵守相關紀律/做到誠實守信/做到行己有恥;也要正確行使自己的權利,尊重他人的權利。
【評分細則:做法共2分。道德角度1分,法律角度1分。】
8.(2022·深圳南山期末)閱讀材料,回答問題。
【活動二:紅色經典交流會】紅色經典是中國共產黨精神譜系的載體。學校開展紅色經典交流會的活動,同學們一起分享“一個紅色景點”,“一本紅色書籍”和“一部紅色影片“。
(2)參加完活動后,小深說:“現在是和平年代,不需要革命文化了。作為中學生更應該 去了解喜聞樂見的當代文化”。請你評析小深的觀點。(6 分)
①我認為小深的觀點是錯誤的,忽視了革命文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分。(2分)
②傳承和弘揚革命文化,有利于學習和感悟中國共產黨的輝煌功績,接受革命精神的洗禮,堅定對的黨的認同和理想信念;有利于弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,增強文化自信,提高對民族文化的認同感。(2分)
③作為中學生,我們不僅要了解喜聞樂見的當代文化,也要學習革命文化,從小事做起,聽黨話,跟黨走。(1分)
(評分說明:本題共6分;①表明觀點1分;②分析理由4分,從個人和國家兩個角度各2分;③總結做法1分)
9.(2023·深圳光明二模)閱讀材料,回答問題。
【民主立法新步伐】設立基層立法聯系點是近年來我國立法工作的一項重要制度創新。自2015年以來全國人大常委會法工委已就142部(次)法律草案和立法工作計劃稿征求基層立法聯系點 意見,收到1.5萬余條意見建議,其中有2800多條被吸收采納。基層立法聯系點為基層民眾參與立法搭建了平臺,暢通了路徑,也為立法工作接足了地氣,是基層聲音抵達國家 立法機關的“直通車”。今年兩會,“基層立法聯系點”被寫入立法法修正草案。
有人認為,只要基層立法聯系點入法,就能建成法治國家了。
運用“民主與法治”的相關知識,談談你對該觀點的看法。 ( 5 分 )
①該觀點是錯誤\片面的。(1 分)
(評分細則:判斷 1 分,只判斷不分析,不給判斷分數)
②基層立法聯系點入法為基層立法聯系點制度提供了法律依據,提高人民參與立法的積極性,促進科學立法、民主立法,推動法治國家的建設。(2 分)
(評分細則:2 分,同時從人民和國家兩個維度分析基層立法聯系點入法的意義,可得 2 分;分析正確但不全面得 1 分)
③建設法治國家需要不斷建立健全我國的法律體系,而且,不僅要有良法之治,還要實行善治(或:堅持嚴格執法、公正司法、全民守法,社會加強法治宣傳);要堅持黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統一。(2 分)
(評分細則:共 2 分;寫到“健全法律體系”之類表述可 2 分,“實行善治”可得 2 分; 寫到“堅持嚴格執法、公正司法、全民守法、社會加強法治宣傳”中任意兩點即可得 2 分;寫到“堅持黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統一”即可 2 分;只寫到“堅持黨的領導”得 1 分;寫到“堅持德治與法治相結合”或“發揮道德的教化作用”得 1 分;“一部法律是不夠的”或“夸大了這部法律的作用”得 1 分。以上幾種情況不重復賦分,總分不超過2 分。第三點大體有個不同的角度對觀點進行“糾正”,評判時注意,從任何一個角度,只要規范表述都可得滿分 2 分;任何一個角度進行了嘗試回答均應該酌情賦分)主觀題分類習題集
(自主練習 歸納反思)
姓名: 班級:
(一)說明類題型
1.(2023·山東濟南)黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把“全面依法治國”納入“四個全面”戰略布局予以有力推進,筑法治之基、行法治之力,積法治之勢,在黨的歷史上產生了許多具有重要標志意義的“第一次”。
(1)請你結合所學知識談談對上述材料中諸多“第一次”的認識。(6分)
2.(2021·深圳中考) 2021年是中國共產黨成立100周年,下圖是中國共產黨百年“述職報告”。(選自《人民日報》)
中國共產黨百年述職報告說明什么道理?(2分)
3.(2023·深圳適應) 一百年來,中華兒女用雙手創造了中華民族的歷史“巨變”,用“不變”的初心將中國夢穩穩托舉。
結合材料和所學知識,請你說說百年中國的“變”與“不變”。(4分)
4.(2021·深圳適應)閱讀材料,回答問題。
廣東嶺南文化是中華文化一顆璀璨的明珠,它不斷汲取和融匯中原文化和外來文化,經過幾千年的發展,逐漸形成了以廣府文化、潮汕文化、客家文化為主體的地域文化。2020年中秋國慶雙節期間,小美及家人體驗了一次嶺南文化之旅。
請結合材料,運用所學知識,概括廣東嶺南文化的特點。(2分)簡述小美這次旅行體驗的文化意義。(4分)
5.(2023·深圳光明二模)閱讀材料,回答問題。
民族要復興,鄉村必振興。深圳市某校九(1)班同學以“奮進新征程建功新時代” 為主題開展探究性學習活動,請你參與其中。
【喜看鄉村新變化】
第一小組同學通過訪談,調研了某村發展狀況。
根據訪談內容,說說該村有哪些變化。 (2分)
6.(2022·北京中考)踔厲奮發這十年,我與時代共成長。
材料一 滴水之晶,折射出太陽的光輝。黨的十八大以來,中國特色社會主義進入新時代。新時代的偉大成就反映在社會生活的各個領域,發生在每個人的身邊。
市民甲:我經常吃的藥,最近列入了醫保目錄,每個月能省不少錢。現在社區醫院也能用醫保卡了,方便了很多。
市民乙:現在去政府部門辦事越來越便捷了。我辦理企業營業執照,登記材料齊全,一次就辦好了。
市民丙:現在購買進口商品的渠道更多了,價格也越來越親民,我們不僅“賣全球”,同時也在“買全球”。
運用所學,從材料一中任選兩位市民的感受,說明其折射出的國家發展變化。(3分)
(2)運用所學,說明黨和國家為什么要以“人民對美好生活的向往”為奮斗目標。(3分)
(二)原因類題型
1. (2022·深圳中考)閱讀材料,回答問題。(4分)
【共話發展之路】
中學生小軒一家圍坐在一起,暢聊生活變化,爸爸、小軒、爺爺、奶奶、媽媽依次談了自己的感受。
爸爸:20年前,我在村辦工廠工作,一個月能領1000元。
小軒:表姐在國企上班,現在每個月工資有7000多元。
爺爺:45年前,我在村里種地,年收入都不到100元。
奶奶:40多年來,村民們在黨支部的帶領下,齊心協力,修了路、蓋了樓、致了富,日子越過越好。
媽媽:這都是因為……
三代人的對話中提到了多種所有制形式,請寫出其中一種。(1分)
請根據對話內容,運用所學知識,續寫媽媽的話。(至少從三個方面作答)(3分)
2.(2023·深圳寶安二模)閱讀材料,回答問題。
個體的生活經歷與時代的發展緊密相連,人們的“小幸福”與城市的“大發展”同頻共振,每一座城市的繁榮進步都凝結著每一個人的辛勞汗水,個體的成長故事折射出城市的發展軌跡。讓我們一起聆聽鵬仔的故事。
【光陰故事】
結合材料和所學知識,請你為鵬仔答疑解惑。(4分)
3.(2022·深圳適應)閱讀材料,回答問題。
【增強發展信心】
第一組同學來到了深圳市生態環境局進行采訪,以下是小美同學的部分采訪記錄:
采訪后,小美對深圳綠色發展更有信心了。請你談談小美的信心可能來自哪些方面。(2分)
(2022·深圳適應)閱讀材料,回答問題。
【傾聽人民心聲】 小欣的爸爸是一位深圳援藏干部,他常拜訪當地的藏族群眾,了解群眾所需,解群眾之困。下圖(題 16-1 圖)是他與群眾的對話場景
(1)結合材料,運用所學知識,請你概括西藏脫貧致富的原因(2 分),并談談西
藏繁榮進步的現實意義(4 分)。
5.(2023·深圳福田二模)閱讀材料,回答問題。
近日,教育部發布了《義務教育勞動課程標準(2022年版)》。從2022年秋季學期開始,勞動課將正式升級為中小學的一門獨立課程。
【勞動價值我體悟】
深圳某中學開設了一門《“烹”然心動, “飪”你享用》勞動課程,課程主要教授中國傳統“粵菜”的烹飪技法,深受學生和家長的喜愛。同學們不僅在口味和食材上推陳出新,做出了更符合當代人口味和健康理念的菜肴,還了 解到飲食蘊含著中國人對自然、時節以及人與人之間關系的深刻理解,食物、烹飪方法、飲食儀軌與中國的哲學、禮儀融合為一體,形成了獨特的中國飲食文化。請你挖掘學校開設烹飪勞動課程背后的文化意義。(6分)
6.(2021·深圳中考)閱讀材料,回答問題。
2020年10月17日,第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議第二次修訂《中華人民共和國未成年人保護法》,自2021年6月1日起施行。
其中第七十一條規定:未成年人的父母或者其他監護人應當提高網絡素養,規范自身使用網絡的行為,加強對未成年人使用網絡行為的引導和監督。未成年人的父母或者其他監護人應當通過在智能終端產品上安裝未成年人網絡保護軟件、選擇適合未成年人的服務模式和管理功能等方式,避免未成年人接觸危害或者可能影響其身心健康的網絡信息,合理安排未成年人使用網絡的時間,有效預防未成年人沉迷網絡。
結合材料分析,網絡保護對未成年人成長有什么積極影響?(3分)
7.(2023·深圳市33校聯考)閱讀材料,回答問題。
【打卡憲法公園】
景觀一:“C 位 ”憲法墻。公園“C 位 ”(中心位置)設立了一面總長 21 米,高 3.4 米的全國最大的 憲法墻,墻面上鑲嵌著《中華人民共和國憲法》,墻前是寓意憲法至上,象征憲法權威的中華人民共和國憲法宣誓臺。
景觀二:“法治天平 ”雕塑。公園南門的“法治天平 ”雕塑,讓每位游客強烈感受到法律的公平與正 義。法治猶如天平,一邊是公共權力,一邊是公民權利,用好“法治 ”這杠天平,國家才能在法治的軌道上有序發展。
(1)根據上述材料,說說憲法處于“C 位 ”的原因。( 2 分)分析說明打卡憲法主題公園的意義。(4 分)
8.(2021·深圳自適應)閱讀材料,回答問題。
【改革開放,見“圳”發展】2020年10月14日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在深圳經濟特區建立40周年慶祝大會上發表重要講話時強調,改革不停頓,開放不止步,努力續寫更多“春天的故事”。為慶祝深圳特區成立40周年,某中學舉行了“輝煌四十,圳再奮進”主題展覽。
根據上圖內容,說說深圳經濟特區成立40年來發生了哪些變化。(2分)請你分析發生這些變化的原因。(3分)
9.(2023·北京中考)路,便捷通行,指引方向。
材料一 今日中國,從北到南,從東到西,從高原到大漠,從城市到鄉村,條條大路穿山跨河,縱橫交錯,連接起祖國壯麗山河。
結合材料,運用所學知識,說明我國修建這些路的意義。(4分)
(三)做法類題型
1.(2023·深圳福田二模)閱讀材料,回答問題。
2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年,深圳以等不起、慢不得、坐不住的緊迫感行動起來了,讓我們一起續寫春天的故事……
【共話鵬城溫度】
結合材料,運用所學知識,分析深圳是如何打造鵬城溫度的。(6分)
2.(2021·深圳中考)閱讀材料,回答問題。
習近平總書記強調,基層黨組織是貫徹落實黨中央決策部署的“最后一公里”。深圳市某街道基層黨組織充分發揮戰斗堡壘作用,努力實現社會共治共享,不斷增強人民群眾的獲得感和幸福感。
結合材料分析某基層黨組織是如何滿足人民美好生活需要的。(6分)
3.(2023·深圳適應)閱讀材料,回答問題。
【踔厲奮發】 新時代十年,法治之光照亮人民幸福生活。《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國家庭教育促進法》《中華人民共和國個人信息保護法》《中華人民共和國噪聲污染防治法》……一大批事關民生的法律法規陸續“上新”;國家開展掃黑除惡專項斗爭,攻大案、破小案、清積案、糾錯案,踔厲奮發繪就平安中國新畫卷,不斷實現人民群眾對公平正義的向往。
結合材料,從厲行法治角度,請你談談法治之光是如何照亮人民幸福生活的。(6分)
4.(2023·深圳中考)閱讀材料,回答問題。
【中國式現代化深圳答卷】
黨的二十大提出以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興,從經濟特區到先行示范區,深圳矢志為中國式現代化先行探路,奮力書寫中國式現代化的“深圳答卷”。
答卷一:深圳深化綜合改革試點,不斷推進政府簡政放權,完善要素市場化配置體制機制,2022年全市地區生產總值3.24萬億元,增長3.3%。
答卷二:深圳努力辦好人民的教育,加大教育投入,實施基礎教育百萬學位建設計劃,新增基礎教育學位20萬個,打造高水平教師隊伍,助力深圳基礎教育高質量發展。
答卷三:深圳努力打造高品質宜居城市,打造100條特色步道,新建改造公園30個、綠道330公里,新增碧道100公里,讓市民享受綠色生活,成為名副其實的“千園之城”。
答卷四:深圳扎實推進援藏援疆、東西部協作、省內幫扶和對口合作等工作,加強對口幫扶和鄉村振興,投入財政資金50.4億元,實施幫扶項目427個。
請你結合材料,運用所學知識,任意選舉其中兩個答卷,說明深圳市政府是如何先行先試,如何探索中國式現代化新路徑的。(4分)
(2023·深圳光明二模)閱讀材料,回答問題。
【攜手同行振興路】
第二小組同學通過查找資料,了解到深圳在全國鄉村振興大局中探索出特色幫扶樣本,制作了資料卡。
結合材料和所學知識,分析深圳是如何在助力鄉村振興中書寫別樣答卷的。 (6分)
6. (2022·北京中考)踔厲奮發這十年,我與時代共成長。
材料三 青春向黨,心系祖國。我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的時代。身后是先輩希冀的目光,前方是民族托付的希望。我們腳踏祖國大地,意氣風發走在實現中華民族偉大復興的大路上。
(3)暢想未來,談談如何鍛造更好的自己。(4分)
7.(2023·北京中考) 北京市深入開展城市更新行動。
材料二 近幾年,北京市政府疏解整治促提升專項行動盯上了城市立交橋下面的角落,讓“犄角旮旯”變為城市的“金角銀邊”。橋下空間已有565處“打掃”干凈,多處改造提升后,空間美景宜人。
2023年,北京市政府落實城市更新條例,啟動危舊樓房改建和簡易樓騰退20萬平方米,老舊小區綜合整治新開工300個、完工100個,老樓加裝電梯新開工1000部、完工600部。
材料三 萬寧橋是北京中軸線上最古老的橋梁,至今已有700多歲。在城市更新過程中,橋體東側自來水管道及通訊管路光纜、遮蔽橋體的綠植、不用的隔離墩等全部拆除或移走,橋體風貌完整展現,解決了長期困擾萬寧橋保護與展示的難題。
(2)結合材料,運用所學知識,說明北京市政府是如何開展城市更新的。(6分)
8.(2023·北京中考)路,便捷通行,指引方向。
材料二 今日中國,江山壯麗,人民豪邁,前程遠大。
回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進路。從新中國成立后提出建設“四個現代化”,到改革開放后提出現代化建設“三步走”戰略;從黨的十八大明確“兩個一百年”奮斗目標,到黨的二十大擘畫全面建設社會主義現代化國家、以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖……我們走自己的路,具有無比廣闊的時代舞臺,具有無比深厚的歷史底蘊,具有無比強大的前進定力。
“千年小康”的偉大成就,不是天上掉下來的,更不是別人恩賜施舍的;“百年富強”的宏偉目標,前方仍有關山萬千重,但“路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成”。中國人民有這個信心,每一個中國人都應該有這個信心,心往一處想,勁往一處使,在中國式現代化的道路上,勇往直前,闊步前行。
結合材料,運用所學知識,說明如何走好前方的奮進路。(6分)
(四)開放類題型
1.(2022·深圳中考)閱讀材料,回答問題。【青春有約 聚力前行】
 “網絡文明傳播”是“全國文明城市測評體系”的一項重要指標。深圳創建文明城市,離不開青春的你。
請以一名網絡文明傳播志愿者的身份設計一個宣傳活動,通過網絡將身邊的好人好事進行廣泛宣傳。(2分)
2.(2023·深圳寶安二模)閱讀材料,回答問題。
【參與城市文明建設】
近日,深圳市在微信公眾號平臺發布開展創建全國文明典范城市宣傳語征集活動,征集活動自推出以來就得到了社會各界人士的廣泛關注和熱情支持。
請你設計一條標語參與活動。(2分)
3.(2022·深圳自適應)閱讀材料,回答問題。
【致敬人民英雄】天地英雄氣,千秋尚凜然。回望征程,我們始終要銘記那些挺身而出、舍生忘死的人民英雄,他們是中華民族的脊梁,是中華民族的驕傲。下面是三張英雄故事的圖片:
請你以“高揚民族精神”為主題,任選其中一張英雄故事的圖片,寫一段50字左右的致敬詞。(4分)
4.(2021·深圳適應)閱讀材料,回答問題。
材料一:廣東嶺南文化是中華文化一顆璀璨的明珠,它不斷汲取和融匯中原文化和外來文化,經過幾千年的發展,逐漸形成了以廣府文化、潮汕文化、客家文化為主體的地域文化。2020年中秋國慶雙節期間,小美及家人體驗了一次嶺南文化之旅。
(2)你所在的學校將開展社團招募活動。請結合上述材料,根據題 17 圖 2 的提示,運用廣東嶺南文化元素制作完成題 17 圖 3 的《社團招募令》。(4 分)
5.(2023·深圳福田模擬)【志愿實踐——普法宣傳進社區】
學校正在研制普法宣講團招募方案,計劃招募一批普法宣講員,走進社區,向社區居民宣傳普及《反電信網絡詐騙法》、防詐技能等相關知識。
請你將招募方案補充完整。(4分)
6. (2022·深圳適應)閱讀材料,回答問題。
【踐行少年擔當】第三組同學決定開展“我為深圳繪春色”活動,以促進深圳學子從自己做起,從小事做起,從身邊做起,踐行少年擔當。
請根據調色盤中的三種顏色,說說你會選擇的具體生活方式(要求:每種顏色舉一例)。(3分)
7. (2023·深圳龍崗二模)閱讀材料,回答問題。
2023 年 2 月 13 日—16 日,深圳市政協七屆三次會議和深圳市七屆人大四次會議隆重召開。為了學習宣傳深圳“兩會”精神,深圳市某校九年級(1)班開展了“奮進新征程·共創幸福未來”的主題活動,請你來參與。
【幸福路徑】第二小組同學通過咨詢了解到:
(2)結合上述材料,請你選擇“幸福深圳——山海連城”或“幸福深圳—
—人文趣城”為導語,向市外游客推薦一個深圳景點,并完成以下景點介紹卡,
讓游客在感受山海人文帶來的深圳幸福時,也感受到在這背后的深圳堅持。
【幸福規劃】第三小組同學通過走訪調查到:
“最美的風景是深圳人”——一大批傳承中華美德、體現時代精神的先進典型,涵養著這座城市的精神土壤,引領、激勵著人們的文明言行,成為裝點社會、美化生活的動人風景。當前,深圳正大力實施公民道德建設工程,努力打造文明城市典范。該組同學擬設計一份“向榜樣致敬”的活動方案。
(3)請聯系材料,結合所學知識,幫助該組同學擬定一條活動標語和一種
活動形式。(2 分)
8.(2023·深圳光明二模)閱讀材料,回答問題。
【建言獻策少年行】
在“兩會留言板”建言征集活動中,不少留言聚焦青少年體質健康問題:
★“現在的孩子身體素質還不如我們以前,都成了‘小胖墩’和‘小豆芽’。”
★“我實在沒時間去鍛煉,難以平衡學業和鍛煉時間。”
★“有時候想帶孩子去鍛煉,但找不到合適的場地,只能作罷。”
針對青少年體質健康問題,學校開展了模擬政協提案征集活動。
根據材料,運用所學知識,請你將提案補充完整。 ( 3 分 )
9.(2023·深圳光明二模)閱讀材料,回答問題。
【公益助農暖人心】
消費幫扶一頭連起鄉村振興特色產業, 一頭連起城市舌尖上的幸福。第三小組同學向 所在社區提出開展“愛心助農與你同行”公益直播活動,并擬定了直播助銷策劃書。
(3)從文明直播角度,請你列出直播注意事項(兩點即可)。(2分)
(四)評析類題型
1.(2022·深圳中考)閱讀材料,回答問題。
小軒家所在的傳統村落三面環山,一面臨海,綠樹環繞、環境優美,是省級生態文明示范村。為了實現經濟跨越式發展,村支書組織大家召開村民議事會,商討一條發展的新路子。以下是村民們正在討論的兩個發展方案。
方案一:開挖后山建工廠,獲利之后再修復。
方案二:推倒傳統古建筑,扶持村民修民宿。
請選擇其中一個方案進行辨析。(6分)
2.(2021·深圳自適應)閱讀材料,回答問題。
【先行示范,踐“圳”創新】改革開放40年來,在深圳經濟特區的沃土上孕育了一大批創新型企業,如下圖所示。
參觀展覽后,九年級學生小深說:“創新對企業的發展至關重要,對青少年意義不大。”
結合圖示內容,請你對小深同學的觀點進行評析。(6分)
3.(2023·深圳福田二模)閱讀材料,回答問題。
【共議古城發展】
為了豐富市民生活,大鵬古城白天舉行非遺文化戲曲展演;夜晚打造傳承家國情懷光影秀《南海風云》,每天吸引了上萬的市民前往參觀旅游,鳥類賴以生活的平靜被打破。
請你結合上述材料,對以上兩個方案進行辨析。(6分)
4.(2023·深圳寶安二模)閱讀材料,回答問題。
【文明城市】深圳市爭創全國文明典范城市,曝光不文明,人人有責;建設文明城,人人參與。鵬仔化身文明“拍客”,將下圖上傳至文明深圳“隨手拍”曝光臺。
結合上述材料,從道德和法律的角度,評析圖片中的行為。(6分)
5.(2017·廣東中考)閱讀材料,回答問題。
情景材料:小鋼放學后和幾位同學在學校打籃球,正打得高興的時候,突然來了一群高年級的學生,強行將他們趕出并霸占了球場。小鋼忍無可忍,一氣之下,拿起籃球將學校圖書館的一塊玻璃砸碎了。
運用調控情緒、權利和義務相統一的知識,對小鋼宣泄情緒的行為進行評析。(6分)
(2023·深圳福田一模)閱讀材料,回答問題。
【反詐專欄——共筑平安防火墻】
小林觀看完校園反詐宣傳欄后,發出感慨:有了《反電信網絡詐騙法》,我們再也不必擔心電信詐騙問題了。
你是否同意小林的觀點?請結合所學知識說明理由。(5分)
7.(2023·深圳福田二模)閱讀材料,回答問題。
【愛護班級我爭先】
針對學校開設的勞動課程,以下是勞動課陳老師與深深同學的一段談話。
請你結合上述談話,從“道德”及“自由與規則的關系”角度對深深同學的言行進行評析。 (7分)
8.(2022·深圳南山期末)閱讀材料,回答問題。
【活動二:紅色經典交流會】紅色經典是中國共產黨精神譜系的載體。學校開展紅色經典交流會的活動,同學們一起分享“一個紅色景點”,“一本紅色書籍”和“一部紅色影片“。
(2)參加完活動后,小深說:“現在是和平年代,不需要革命文化了。作為中學生更應該 去了解喜聞樂見的當代文化”。請你評析小深的觀點。(6 分)
9.(2023·深圳光明二模)閱讀材料,回答問題。
【民主立法新步伐】設立基層立法聯系點是近年來我國立法工作的一項重要制度創新。自2015年以來全國人大常委會法工委已就142部(次)法律草案和立法工作計劃稿征求基層立法聯系點 意見,收到1.5萬余條意見建議,其中有2800多條被吸收采納。基層立法聯系點為基層民眾參與立法搭建了平臺,暢通了路徑,也為立法工作接足了地氣,是基層聲音抵達國家 立法機關的“直通車”。今年兩會,“基層立法聯系點”被寫入立法法修正草案。
有人認為,只要基層立法聯系點入法,就能建成法治國家了。
運用“民主與法治”的相關知識,談談你對該觀點的看法。 ( 5 分 )(共56張PPT)
2025道德與法治中考題型專題復習課
高分突破主觀題
——研考題、審設問、重方法
目錄
二、主觀題的設問規律
三、主觀題的方法指導
一、主觀題的設問分析
主觀題的設問分析
年份 題號 試題設問 考查知識 試題類型
2021年 16 (1) 材料一是什么特殊保護?(2分) 該保護對未成年人的成長有什么積極影響 (3分) 未成年人保護 說明類
意義類
(2) 從道德和法律的角度,評析小亮在網絡中丑化他人照片的行為。(5分) 尊重他人 人格尊嚴權 評析類
17 (1) 結合材料一,述職報告說明了什么道理 (2分) 黨、民主 說明類
(2) 結合材料分析,某基層黨組織是如何滿足人民美好生活需要的 (6分) 創新、生態 文化、民主 做法類
(如何實現…成就)
(3) 請參考示例,寫下你心中的 “新時代深圳精神”。(2分) 民族精神 開放類
主觀題的設問分析
年份 題號 試題設問 考查知識 試題類型
2022年 (1) 三代人的對話中提到了多種所有制形式,請寫出其中一種。(1分) 基本經濟制度 說明類
16 (2) 請根據對話內容,運用所學知識,續寫媽媽的話。 (至少從三個方面作答)(3分) 黨的領導 改革開放 基本經濟制度 原因類
(3) 請選擇其中一個方案進行辨析。(6分) 文化、生態 評析類
17 (1) 請根據以上材料,歸納深圳創建全國文明城市的成功經驗。(4分) 文化、法治 原因類
(2) 請結合上表,說說深圳是如何通過法治建設讓人們生活更美好的。(4分) 厲行法治 (16字方針) 做法類
(如何實現…成就)
(3) 請以一名網絡文明傳播志愿者的身份設計一個宣傳活動,通過網絡將身邊的好人好事進行廣泛宣傳。(2分) 合理利用網絡 (傳播網絡正能量) 開放類
(活動設計)
主觀題的設問分析
年份 題號 試題設問 考查知識 試題類型
2023年 16 (1) 結合材料,運用所學知識說明《中華人民共和國立法法》的修訂過程體現了什么道理。(2分) 黨、法治、民主 說明類
(2) 結合材料,運用所學知識,對兩位同學的觀點進行綜合評價。(6分) 厲行法治 德治與法治 評析類
(3) 請你結合材料,運用所學知識,說說該市政府通過法治 力量“守護紅色基因,賡續紅色血脈”的原因。(4分) 法律的作用 文化 原因類
17 (1) 請你結合材料,運用所學知識,任意選舉其中兩個答卷,說明深圳市政府是如何先行先試,如何探索中國式現代化新路徑的。(4分) 改革、創新 綠色、共享 做法類
(如何實現…成就)
(2) 民族振興,強國有我!請以“奮斗”和“中國式現代化”為關鍵詞,為“太行110”重型燃氣輪機的研制者們寫一篇致敬詞。(60~80字)(4分) 模范人物品質 開放類
(致敬辭)
主觀題的設問規律
年年歲歲花相似 歲歲年年型雷同
做法類
建議類、青少年做法類、如何實現......成就
原因類
原因、理由、意義(積極影響)、作用
說明類
材料、圖表、漫畫表明/說明/體現了什么?
開放類
活動設計、倡議書、致敬詞、招募方案、研學設計、撰寫提案......
評析類
觀點、行為、言行
萬變
不離其宗
(1)看設問, 判斷考查類型
(2) 看設問, 圈出關鍵信息
(3)看材料, 鎖定考查內容
(4)寫答案, 規范答題格式
主觀題的答題步驟
1.判斷類型是前提,不同類型的答案組織完全不同
2.聯系材料是關鍵,任何一問的作答都不脫離材料
3.規范格式是保證,沖刺高分的答案定要格式規范
(序號化①②③④、術語化、美觀化)
主觀題的答題技巧
主觀題的答題技巧
(一)說明類題型
例題講解
方法指導
自主練習
歸納反思
見習題匯總
1.[2023·深圳中考] 天下大治, 起于法治。欲達法治,立法先行。被譽為“管理法之法”的《中華人民共和國立法法》與時代同步,與改革同頻,為建設中國特色社會主義現代化國家凝聚了強大的法治力量。
(1)結合材料,運用所學知識說明《中華人民共和國立法法》的修訂過程體現了什么道理。(2分)
答題步驟
1.看設問判斷類型
2.看設問注意限制
3.看材料鎖定內容
4.作答案規范格式
“體現了什么道理”
“結合材料”“2分”
“法治”“全國人大”“黨”“公開征求意見”
黨、民主、法治
說明類(what)
聯系材料、至少答兩點
“簡明、拒絕口語化”
(一)說明類題型
[參考答案]
①我國是人民民主專政的社會主義國家;我國是人民當家作主的社會主義國家,人民是國家的主人;我國實行全過程人民民主,它是最廣泛、最真實、最管用的民主;有事好商量,眾人的事情由眾人商量是人民民主的真諦;公民具有民主意識,積極參與民主生活。
②法律是由國家制定或認可的;全國人民代表大會堅持科學立法、民主立法;我國堅持依法治國,厲行法治;我國的法律體系正在不斷完善,體現了人民的利益和意志。
③體現了我國堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一;全國人民代表大會是我國最高權力機關,行使最高立法權;人民代表大會制度是我國的根本政治制度。
④規則和法律不是一成不變的,它會隨著社會發展而不斷完善。
【評分說明:每點1分,任答兩點賦2分。】
[小妙招]
2.[2023·深圳適應性]這十年,每個人都是新時代的見證者。舉世矚目的發展成就讓中國人更加自信自強。
答題步驟
1.看設問判斷類型
2.看設問注意限制
3.看材料鎖定內容
4.作答案規范格式
“取得了那些成就”
“上述材料”“4分”
“經濟”“森林”“通信技術”“醫療保險”
經濟、生態、科技、社會保障
說明類(what)
聯系材料、至少答四點
“簡明、拒絕口語化”
(1)請你談談上述材料展現出我國在新時代取得了哪些成就。 (4分)
[參考答案]
①我國經濟顯著發展
②我國生態環境建設取得成效
③我國科技創新實力不斷增強
④我國社會保障體系不斷完善
【評分說明:能夠從經濟、科技、人民生活、生態進行概括,每個角度1分,答出4個角度得4分。】
(一)說明類(是什么):材料、圖表、漫畫表明/說明/體現了什么?
(1)格式規范:概括現象(材料、圖表、漫畫)+ 提煉本質(課本觀點)
(2)注意事項:
①看設問:注意限制,分別\共同\材料幾\心理\道德\法律角度
②看材料:結合材料體現的知識點作答
③看分數:分值大,要相應寫多些書本知識點
④看題意:緊扣材料,若是圖表、漫畫,先概括現象,不可單純陳述書本觀點;
若是純文字性的材料,分值較低的情況下只寫本質即可。
(一)說明類題型的答題技巧總結
(二)原因類題型
例題講解
方法指導
自主練習
歸納反思
見習題匯總
1. [2022·深圳中考] 文明是個體教養和開化的表征,也是社會進步、國家發展的目標。2005年深圳成為首批全國文明城市、至今連續六屆獲此殊榮。目前深圳市正在全力創建第七屆全國文明城市。
【文明有序 “圳”在行動】
深圳每年開展“關愛行動”,傳播愛心故事;倡導“德者有得”,激勵各類善行義舉;積極推進“志愿者之城”建設,每天可供市民在線報名參與的志愿者服務項目達1200項。
深圳積極打造“法治先行示范城市”,法治政府建設、司法體制改革走在全國前列。全市共有888個法律援助工作站點、895家律師事務所、1.7萬名律師。遵法守法成為人們的自覺行動。
(1)請根據以上材料,歸納深圳創建全國文明城市的成功經驗。(4分)
答題步驟
1.看設問判斷類型
2.看設問注意限制
3.看材料鎖定內容
4.作答案規范格式
“歸納深圳創建全國文明城市的成功經驗”
“根據以上材料”“4分”
“德者有得”“志愿者”“法治示范市”“遵紀守法”
政府:德治、法治;
公民:道德(服務社會+關愛他人)、增強法治意識
原因類
(為什么能.....)
聯系材料、至少從2個不同的角度
“簡明、拒絕口語化”
格式
誰+做了什么+概括材料
(二)原因類題型
[參考答案]
①深圳市政府實施德治,發揮道德的教化作用,注重社會主義精神文明建設,積極開展各類精神文明的創建活動,提高公民的道德修養。(2分)
②深圳市政府厲行法治,發揮法律的規范作用,加強法治政府的建設,積極推進司法改革,引導全民守法。(2分)
【評分說明: 德治角度分析2分,法治角度分析2分,滿分4分;言之有理,可以酌情賦分。】
2.[2023·深圳中考] 廣東省某市的紅色資源豐富,該市具有歷史悠久的紅色文化和革命傳統,為保護紅色基因,弘揚紅色精神,該市出臺《紅色資源保護傳承條例》,在紅色資源的調查認定,保護名錄、維護修繕等主要內容作了具體規定,利用民間文化藝術多樣性的優勢進行文藝創作,賡續紅色血脈。
請你結合材料,運用所學知識,說說該市政府通過法治力量“守護紅色基因,賡續紅色血脈”的原因。(4分)
答題步驟
1.看設問判斷類型
“原因”
“結合材料”“4分”“法治”“紅色文化”
至少答2個不同角度
(二)原因類題型
原因類
(為什么要.....)
2.看設問注意限制
3.看材料鎖定內容
“紅色資源”“《紅色資源保護傳承條例》”“具體規定”
法律的特征和作用
文化傳承
4.作答案規范格式
“簡明、拒絕口語化”
4.作答規范格式
(1)重要性:該市出臺《紅色資源保護傳承條例》,在紅色資源的調查認定,保護名錄、維護修繕等主要內容作了具體規定。
(2)必要性:該市出臺《紅色資源保護傳承條例》,在紅色資源的調查認定,保護名錄、維護修繕等主要內容作了具體規定。
(3)有利于:兩個不同維度(文化自信、文化傳承)
法律由國家強制力保證實施的,具有規范和保護作用。(1分)
制定《紅色資源保護傳承條例》是保護紅色資源,傳承紅色文化的需要。(1分)
通過法治力量,守護紅色基因有利于堅定文化自信,弘揚紅色精神 (1分)(文化自信);有利于推動紅色文化創造性轉化和創新性發展(1分)(文化傳承)
(二)原因類題型
[參考答案]
①法律由國家強制力保證實施的,具有規范和保護作用,(1分)是保護紅色資源,傳承紅色文化的需要。(1分)
②通過法治力量,守護紅色基因有利于堅定文化自信,弘揚紅色精神 (1分);有利于推動紅色文化創造性轉化和創新性發展(1分)。
【評分說明:從必要性、重要性、意義三個角度作答;重要性方面,法治的特征和作用1分;必要性方面,法治對文化的保護傳承必要性1分;意義方面,文化自信和文化傳承各1分。】
3.【2024·深圳適應性】青年是祖國的未來、民族的希望。近日,港澳青年赴內地參加“港澳青年看祖國”活動,以下是部分行程表。請你參與并完成以下任務。
(1)【我的觀察】請結合所學知識,簡要說明上述成果對區域和國家發展的作用。(4分)
答題步驟
1.看設問判斷類型
2.看設問注意限制
3.看材料鎖定內容
4.作答案規范格式
“作用”
“對區域和國家”“4分”
“生產總值”“進出口”“創新”“青年香港”
經濟、對外開放、創新、香港發展或人才支持
為什么(why)——意義
聯系材料、至少答四點
“簡明、拒絕口語化”
[參考答案]
①有利于提高經濟發展活力,促進高質量發展。(1分)
②有利于進一步深化改革開放,不斷提高對外開放水平。(1分)
③有利于落實創新驅動發展戰略,為其他地區發展提供經驗借鑒。(1分)
④有利于香港融入祖國發展大局,為香港繁榮穩定提供新機遇。(1分)
【評分說明:分別從經濟方面、改革開放/對外開放、創新、一國兩制/人才支持/區域協調發展四個方面作答,每個角度1分,共4分。】
(二)原因類(為什么):意義、原因、理由......
注意事項:
①得分的關鍵在于 “有利于”,先挖掘材料,再找準角度(可以是與此相關的人,或者是與此相關的考點),然后結合材料,結合考點進行補充。
②“為什么能...”近幾年考試幾率較大,要特別關注。
(二)原因類題型的答題技巧總結
(三)做法類題型
例題講解
方法指導
自主練習
歸納反思
見習題匯總
[2022·深圳中考] 文明是個體教養和開化的表征,也是社會進步、國家發展的目標。2005年深圳成為首批全國文明城市、至今連續六屆獲此殊榮。目前深圳市正在全力創建第七屆全國文明城市。
【法治有力 呵護鵬城】
(2)請結合上表,說說深圳是如何通過法治建設讓人們生活更美好的。(6分)
答題步驟
1.看設問判斷類型
2.看設問注意限制
3.看材料鎖定內容
4.作答案規范格式
“深圳如何通過法治建設讓人們生活更美好”
“立法”“人民法院”“執法”
“結合上表”“6分”
結合材料、至少從3個不同的角度
“簡明、拒絕口語化”
做法類
(如何實現...成就)
格式
厲行法治
立法:科學立法,人民維權有法可依
司法:公正司法,人民感受公平正義
執法:嚴格執法, 增強人民的安全感
(三)做法類題型
[參考答案]
①(立法)深圳市立法機關堅持科學立法,通過完善相關的法律法規,使人民群眾在維權時有法可依。(2分)
②(司法)深圳市司法機關堅持公正司法,通過規范司法機關的活動,使人民群眾感受到司法的公平正義。(2分)
③(執法)深圳市執法機關堅持嚴格執法,通過規范權力的運行,促進依法行政,維護人民合法權益/ 增強人民群眾的安全感。(2分)
【評分說明:評分說明:共 6 分,從立法、司法、執法三個維度闡述,每個觀點2分;每個維度的措施1分,每個維度的意義1分,每個維度的落腳點必須是人民受益角度;不同維度的意義如果雷同,比如都是“提高人民幸福感”,不能重復給分。】
1. [2022·深圳中考] 文明是個體教養和開化的表征,也是社會進步、國家發展的目標。2005年深圳成為首批全國文明城市、至今連續六屆獲此殊榮。目前深圳市正在全力創建第七屆全國文明城市。
【法治有力 呵護鵬城】
(2)請結合上表,說說深圳是如何通過法治建設讓人們生活更美好的。(6分)
答題步驟
1.看設問判斷類型
2.看設問注意限制
3.看材料鎖定內容
4.作答案規范格式
“深圳如何通過法治建設讓人們生活更美好”
“立法”“人民法院”“執法”
“結合上表”“6分”
結合材料、至少從3個不同的角度
“簡明、拒絕口語化”
做法類
(如何實現...成就)
格式
厲行法治
立法:科學立法,人民維權有法可依
司法:公正司法,人民感受公平正義
執法:嚴格執法, 增強人民的安全感
(三)做法類題型
2.[2022云南節選]近年來,未成年人網絡沉迷的問題一直是社會關注的熱點。未成年人沉迷網絡有損身心健康,甚至會引發違法犯罪。2022年4月最高人民檢察院發布2022年1至3月全國檢察機關主要辦案數據。批準逮捕未成年犯罪嫌疑人4269 人,網絡犯罪特點突顯,低年齡犯罪人數占比較高。
預防未成年人網絡犯罪絡,需要全社會會共同努力。聯系材料并運用所學知識,就如何預防未成年人網絡犯罪提出合理化建議。(從個人、家庭、學校中任選兩個角度作答)(6分)
答題步驟
1.看設問判斷類型
2.看設問注意限制
3.看材料鎖定內容
4.作答案規范格式
“如何預防未成年人網絡犯罪提出合理化建議”
“聯系材料”“個人、家庭、學校中任選兩個角度”“6分”
個人:合理利用網絡、增強法治意識
家庭:監護職責和撫養義務
學校: 加強道德與法治教育
至少2個不同角度
建議類
格式
多主體要...
“沉迷網絡”“網絡犯罪特點突顯,低年齡犯罪人數占比較高”
“簡明、拒絕口語化”
(三)做法類題型
[參考答案]
(1)個人:
①(網絡)未成年人要合理利用網絡,提高媒介素養,學會“信息節食”;學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息;恪守道德、遵守法律,做一名負責的網絡參與者。
②(法治)增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人;樹立底線意識,違反法律的事情堅決不做;從小事做起,避免沾染不良習氣,防患于未然。
(2)家庭:家長要履行對未成年人的監護職責和撫養義務,加強對未成年人生活上的關心照顧和思想上的教育培養;加強對未成年子女使用網絡的時間、內容等方面的監管。
(3)學校:加強對學生的道德和法治教育,及時矯正學生的不良行為;加強學生使用手機的管理,積極開展健康有益的課外活動。
【評分說明:共 6 分,從個人、家庭、學校中任選兩個角度作答,每個角度3分,只從一個角度作答,只賦3分。】
(三)做法類(怎么做):建議、啟示、感悟、倡議書......
(1)格式規范:
國家:堅持××方針、政策;完善(制定)××方面的法律法規等
企業:貫徹××方針、政策;恪守道德、遵守法律等
個人:(思想上)樹立、增強××意識、觀念;(行動上)學習××、積極參與××活動、與××行為作斗爭等
(2)注意事項:
提建議的對象(國家、政府、企業、個人等)
建議是要求一個角度還是多個角度
建議的提出,必須針對材料所列舉的問題。
(三)做法類題型的答題技巧總結
青少年做法類題型
(思想上):①樹立…意識,增強…觀念
(行動上):②努力學習……,為……做貢獻
③積極參與……活動,為……獻計獻策
④積極宣傳……,與……作斗爭
⑤結合材料和知識點寫具體做法 溫馨提示:
1.如何踐行?談具體行為的,不可用此法
2.材料中出現多個知識點的,不可用此法
(情緒、珍愛生命、挫折、意志、法律等)
(四)開放類題型
例題講解
方法指導
自主練習
歸納反思
見習題匯總
1.[2022深圳中考]“太行110”重型燃氣輪機在深圳成功通過產品驗證鑒定,這標志著我國重型燃氣輪機攻克“卡脖子”難題,走完全自主研制全過程。“太行110”歷經20年煉成裝備制造業“皇冠上的明珠”,聚集了幾代研發者的心血與付出,集合了國內航空、機械、石油、電力等行業力量,獲得了102項國際專利,成果來之不易,過程何其艱辛,整個過程猶如一場接力跑!
民族振興,強國有我!請以“奮斗”和“中國式現代化”為關鍵詞,為“太行110”重型燃氣輪機研制者們寫一篇致敬詞。(60~80字)(4分)
答題步驟
1.看設問判斷類型
2.看設問注意限制
3.看材料鎖定內容
4.作答案規范格式
“致敬詞”
“奮斗”“中國式現代化”“重型燃氣輪機研制者們”“60~80字”
創新、無私奉獻
致敬詞、頒獎詞類
“卡脖子”難題 “自主研制”“裝備制造業”“皇冠上的明珠”“心血與付出”“102項國際專利”
“簡明、拒絕口語化”
(四)開放類題型
[參考答案]
幾代研發者不懈奮斗,無私奉獻,20年持續研發創新;最終,你們破除卡脖子難題,打造“皇冠上的明珠”,國之重器,為中國式現代化提供磅礴動力!“太行110”,你們“太行”,向你們致敬!
【評分說明】
①材料1分,對材料進行歸納概括可得1分。提及“成功研制‘太行110’重型燃氣輪機、解決我國卡脖子難題、我國科研人員煉成裝備制造業‘皇冠上的明珠’”等內容,可得1分,大面積抄寫材料不得分。②關鍵詞“奮斗”1分,出現“奮斗”可得1分。可用“艱苦奮斗、自強不息、勤勞勇敢、實干造就未來、砥礪奮進”等詞語進行替代,意思相近可得1分,但抄寫材料不得分。③關鍵詞“中國式現代化”1分,出現“中國式現代化”可得1分。本詞為專業術語,沒有替代詞,“中國的現代化、中國現代化、現代化的中國”等表述均不得分。④“致敬”1分,出現“致敬”得1分。只要出現“致敬、敬佩、敬禮”等詞,意思相近可得1分,或用“以實際行動弘揚奮斗精神、實干造就未來”等做法類表述也可得1分,字里行間表達出對研發團隊敬意也可得1分。⑤大面積抄寫材料,不得分。⑥本題得分不受字數限制,只要關鍵詞不出現錯別字,不扣分。
[小妙招——致敬詞、頒獎詞模版]
致敬詞、頒獎詞模版
致敬對象的精神品質:致敬XX XX愛崗敬業,堅持把個人利益和國家利益結合起來......
致敬對象為我國哪一領域的貢獻:為我國XX(脫貧事業、抗擊疫情、糧食安全等)作出重大貢獻,奉獻了自己的生命(或青春與歲月)...
青少年如何向其學習:我們應樹立遠大崇高的理想,增強愛國和責任意識,自覺學習他(她)身上愛崗敬業和無私奉獻的精神。
2.[2023深圳適應] 新時代,青年要做守正創新的先鋒。深圳某校九年級(1)班將組織一次研學活動,請你從“傳承紅色文化”和“推動科技創新”中任選一個主題,結合生活經驗和所學知識,設計研學方案,完善研學路線,并說明設計意圖。(4分)
答題步驟
1.看設問判斷類型
2.看設問注意限制
3.看材料鎖定內容
4.作答案規范格式
“設計研學方案,完善研學路線”
“傳承紅色文化”“推動科技創新”“任選一個主題”“說明設計意圖”“4分”
紅色文化、科技創新
只寫一個主題
研學活動類
“深圳紅色文化研學方案”“深圳科技創新研學方案”“2個地點”“我的設計意圖”
“簡明、拒絕口語化”
注意:本土文化—深圳
設計意圖格式:有利于
(四)開放類題型
[參考答案]
示例1:我選擇文化研學路線。
研學路線:中共寶安縣一大舊址—東江縱隊紀念館—深圳革命烈士紀念碑
推薦理由:追憶革命先烈,弘揚建黨精神,堅定文化自信。
示例2:我選擇科技創新研學路線。
研學路線:深圳華強北—深圳科技館——深圳市天文臺
推薦理由:感悟創新精神,增強市民自信心和自豪感。
【評分標準】
①準確清晰寫出一個相關景點得1分,滿分2分。
②理由強調文化研學路線或科技創新研學路線的意義,具體要求如下:
等級水平 分值 等級描述
水平 3 2分 能夠從兩個角度說明設計路線的意義。整體表述文句通順,邏輯性強,且無錯別字
水平 2 1分 能夠從一個角度說明設計路線的意義。整體表述文句通順,邏輯性強,且無錯別字
水平 1 0分 能夠從一個角度說明設計路線的意義,但出現2個以上錯別字或語句不通順/答非所問/照抄材料。
[小妙招——本土素材]
本省、市本土素材——以“深圳市”為例
(1)特色稱號:創新創意之都、全國文明城市、志愿者之城、千園之城…
(2)深圳本土文化:
優秀傳統文化:大鵬古城、南頭古城、甘坑客家小鎮、鄭氏宗祠、坪山大萬世居
革命文化(紅色文化):東江縱隊紀念館、深圳革命烈士紀念碑、中國文化名人大營救紀念館
社會主義先進文化:深圳改革開放展覽館、大芬油畫村、觀瀾版畫村
3.[2023深圳適應]“法非從天下,非從地出,發于人間,合乎人心而已。”在全面依法治國的新征程上,青年人應主動擔責、勇毅前行。為了讓法律走進生活,深入人心,同學們成立社會實踐小組,進入社區,開展普法宣傳活動。
請你為本次普法宣傳設計一條標語和一種活動方式。(3分)
答題步驟
1.看設問判斷類型
2.看設問注意限制
3.看材料鎖定內容
4.作答案規范格式
“設計標語和活動方式”
“普法宣傳”“3分”
場所:社區
活動設計類
“讓法律走進生活,深入人心”“進入社區”
“開展普法宣傳活動”
“簡明、拒絕口語化”
法治;標語2分,方式1分
(四)開放類題型
[參考答案]
標語示例:人生道路千萬條,學法用法第一條;知法守法你我他,幸福平安千萬家;知法守法用法,和平和美和諧。
活動方式示例:向居民發放法律宣傳小冊子;制作法治宣傳小視頻;張貼宣傳海報;制作宣傳展板。
【評分標準】
①標語任寫一條,主題契合、語言簡潔、對仗,言之有理即可,滿分2分。
②活動方式任寫一種,具有可行性,言之有理即可,滿分1分。
[小妙招——活動設計]
活動設計題
宣傳標語:XXXXXX ,從你我做起/人人有責
活動方式:舉辦有關XXX主題班會/演講比賽;繪制有關XXX手抄報/黑板報;
制作有關XXX短視頻
設計意圖:有利于增強XXX,提高XXX,學習XXX
4.[2023深圳35校聯考] 為推動深圳高質量發展,深圳市舉辦了青少年模擬政協提案大賽。第二組同學關注到本校學生缺乏節約用水意識,撰寫了以下提案,引起社會廣泛關注。
答題步驟
1.看設問判斷類型
2.看設問注意限制
3.看材料鎖定內容
4.作答案規范格式
“撰寫提案”
“仿照示例格式”
撰寫提案類
“參照示例提案”“從教育、醫療、就業等熱點話題任選一個”“確定提案名稱、陳述提案理由、提出建議”
“簡明、拒絕口語化”
(3)請你參照以上提案,從教育、醫療、就業等人民關心的熱點話題中,選擇一個撰寫提案(要求:確定提案名稱,聯系所學知識陳述提案理由,并提出建議)。 ( 5分 )
(四)開放類題型
[參考答案]
【評分標準:共5分;提案名稱1分;理由寫出一點即可得2分,若沒有聯系所學知識,言之有理,可酌情得1分;具體做法每點1分,共2分。】
[小妙招——撰寫提案]
標題:如果題目沒有限定具體領域,開放性極強,建議同學們寫“教育、文化、法治、生態文明”相關主題的提案名稱會更好。
案由:即撰寫該提案的原因,可以根據原因類題型的答題技巧來寫,一般情況下從“重要性、現狀、意義”三個角度來寫。
建議:即多主體要怎么做,根據上述案由分析寫具體即可。
(五)評析類題型
例題講解
方法指導
自主練習
歸納反思
見習題匯總
(五)評析類題型的解題指導
(一)解題步驟:審題、遷移、表達
1.審題:審設問和材料,提取有效信息
審設問:(1)找準角度。要從哪些角度、運用哪些知識。
(2)找準觀點/言行/行為。去分析誰的觀點/言行/行為。
審材料:找出材料的關鍵信息,明確評析的細節。
2.遷移:遷移知識。(準確運用知識,將知識和材料有機結合。)
3.表達:組織答案。(步驟:一辨二析三總結;注意結構邏輯化、語言規范化、答題序號化。)
(二)答題思路:
1.判斷(1分):××的……觀點/言行是正確的/錯誤的,××的……行為是……行為(或××沒有正確認識到……)。一般從心理、道德、法律的層面進行評價定性。
2.分析(3—4分):
(1)理論依據:針對人物的觀點/言行和設問角度,回歸相應的課本知識和理論。
(2)材料分析:結合材料去分析××的言行
3.總結(1—2分):結合上述分析,總結怎么做。
【審題】:審設問和材料,提取有效信息。
丑化小娟的照片并在班級群與朋友圈中轉發
——道德:尊重他人
——法律:人格尊嚴權、依法行使權利
【遷移】:遷移知識
【表達】:組織答案
(一辨二析三總結)
1.[2021深圳中考] 星期一晚上,小娟正在家寫作業,同桌小亮向小娟“借用”寫好的數學作業,小娟未答應并勸小亮獨立完成作業。第二天,小亮丑化小娟的照片并在班級群與朋友圈中轉發。
請從道德和法律的角度,評析小亮在網絡中丑化他人照片的行為。(5分)
(五)評析類題型
[參考答案]
判斷:小亮的行為是錯誤的(1分),他的行為是不尊重他人、未正確行使權利的表現,也是侵犯他人人格尊嚴的行為。
分析:①道德角度:尊重他人是一個人內在修養的外在表現。(理論依據)丑化他人的照片并在線上轉發,會傷害他人的自尊,也不利于同學之間的友好團結。(材料分析1分)
③法律角度:人格尊嚴權是憲法規定公民享有的基本權利,我國法律保護公民的人格尊嚴權。行使權利有界限,公民在行使自由和權利的時候,不得損害其他公民的合法的自由和權利。(理論依據1分)小亮的行為違反我國相關的法律法規,侵犯他人的人格尊嚴權,嚴重的話要承擔相應的法律責任。(材料分析1分)
總結:因此,我們要恪守道德,遵守法律,提高道德素養,尊重他人;同時也要樹立法治觀念,依法規范自己的行為。(總結2分:道德和法律2個角度總結)
【審題】:審設問和材料,提取有效信息。
科學立法
全面守法
——如何厲行法治
【遷移】:遷移知識
【表達】:組織答案
(一辨二析三總結)
2.[2023深圳中考] 人工智能技術的發展便利了我們的生活,同時也帶來很多挑戰。利用人工智能技術弄虛作假甚至違法犯罪的現象時有發生。以下是小深與小圳的對話。
小深:引導人工智能技術有序發展和利用,關鍵在科學立法。
小圳:引導人工智能技術有序發展和利用,關鍵在全民守法。
請你結合材料,運用所學知識,對兩位同學的觀點進行綜合評析。(5分)
(五)評析類題型
兩位同學的觀點都是錯誤的/片面的/不正確的/有一定合理性/有一定道理(1分),他們沒有認識到引導人工智能技術有序發展和利用需要多方共同努力。
理由:
①(立法)立法機關要科學/民主立法,為人工智能技術的有序發展制定相應的法律法規,使公民在維權時有法可依。(或為執法機關打擊人工智能技術違法犯罪問題提供法律依據。)(1分)
②(公民)公民要全民守法,樹立底線和法治意識,提高道德修養,堅決不利用人工智能實施技術弄虛作假甚至違法犯罪的行為。(1分)
③(執法)執法機關要嚴格執法,嚴厲查處并打擊利用人工智能技術弄虛作假甚至違法犯罪的案件。(1分)
④(司法)司法機關要公正司法,嚴厲制裁利用人工智能技術弄虛作假甚至違法犯罪的違法犯罪行為。(1分)
⑤(社會)社會要加強法治宣傳,營造有利于人工智能發展的良好的法治文化氛圍。(1分)
⑥(法治與德治)引導人工智能技術有序發展和利用,需要德治與法治相結合,發揮道德的教化作用和法律的規范作用。(1分)
(備注:①②必須要寫;③④⑤⑥任選3個角度來寫)
因此,引導人工智能技術有序發展和利用,不僅需要立法機關科學立法,司法機關公正司法,也需要執法部門嚴格執法 ,公民全民守法。(1分)
判斷
(總)
分析
(分)
總結
(總)
[參考答案]
[小妙招]
關于厲行法治的評析題
(總-分-總結構)
判斷:XXX的觀點是錯誤的/片面的/不正確的/有一定合理性/有一定道理,他/他們沒有認識到XXX需要多方共同努力。
分析:①(立法)立法機關要科學/民主立法,為...制定相應的法律法規,使公民在維權時有法可依。 (或為執法機關打擊XXX違法犯罪問題提供法律依據)
②(執法)執法機關要嚴格執法,嚴厲查處并打擊...違法犯罪的案件。
③(司法)司法機關要公正司法,嚴厲制裁...違法犯罪行為。
④(守法)公民要全民守法,樹立底線和法治意識,提高道德修養...
⑤(社會)社會要加強法治宣傳,營造有利于...的法治文化氛圍。
⑥(法治與德治)XXX,需要法治與德治相結合,發揮道德的教化作用和法律的規范作用。
總結:XXX,不僅需要立法機關科學立法,執法機關嚴格執法,司法機關公正司法,也需要公民全民守法,也需要社會要加強法治宣傳,德治與法治相結合。
(五)評析類題型
3.[2023深圳自適應] 新時代十年,法治之光照亮人民幸福生活。《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國家庭教育促進法》《中華人民共和國個人信息保護法》《中華人民共和國噪聲污染防治法》……一大批事關民生的法律法規陸續“上新”;國家開展掃黑除惡專項斗爭,攻大案、破小案、清積案、糾錯案,踔厲奮發繪就平安中國新畫卷,不斷實現人民群眾對公平正義的向往。
請你任選題圖中的一部法律,運用所學知識,對小亮的觀點加以評析。(6分)
【審題】:審設問和材料,提取有效信息。
【遷移】:遷移知識
小亮觀點
——法治與德治的關系
【表達】:組織答案
(一辨二析三總結)
示例一:選擇個人信息保護法,小亮的觀點是正確的。
【評分細則:1分,注意:先辨后析,回答“片面”、“錯誤”不得分。】
①保護個人信息需要法律和道德共同發揮作用,既要重視發揮法律的規范作用,又要重視發揮道德的教化作用。
②法律對道德建設的促進作用,道德對法治文化的支撐作用。
【評分細則:答到法治與德治的關系,2分。】
③《個人信息保護法》的出臺發揮法律的規范和保護作用,有利于約束、遏制、懲治侵犯他人隱私權的行為。
【評分細則:結合材料分析《個人信息保護法》的出臺的意義。】
因此,保護個人信息既要全社會厲行法治(公民要在法律范圍內行使權利,履行義務/增強尊法學法守法用法意識,樹立正確的權利義務觀念/企業依法依規經營/政府部門加強監管,嚴格執法),同時也需要公民提升個人道德修養,尊重他人隱私。
【評分細則:總結做法2分,聯系材料1分】
判斷
(總)
分析
(分)
總結
(總)
[參考答案]
示例二:選擇噪聲污染防治法,小亮的觀點是正確的。
【評分細則:1分,注意:先辨后析,回答“片面”、“錯誤”不得分。】
①保護個人信息需要法律和道德共同發揮作用,既要重視發揮法律的規范作用,又要重視發揮道德的教化作用。
②法律對道德建設的促進作用,道德對法治文化的支撐作用。
【評分細則:答到法治與德治的關系,2分。】
③《噪聲污染防治法》的出臺發揮法律的規范和保護作用,有利于約束、遏制、懲治噪聲污染的行為。
【評分細則:結合材料分析《個人信息保護法》的出臺的意義。】
因此,解決噪聲擾民問題,守護和諧安寧的生活環境,既要全社會厲行法治(公民要在法律范圍內行使權利,履行義務/增強尊法學法守法用法意識,樹立正確的權利義務觀念/政府部門嚴格執法),同時也要提高公民的道德素養。同時也需要公民提升個人道德修養。
【評分細則:總結做法2分,聯系材料1分】
判斷
(總)
分析
(分)
總結
(總)
[參考答案]
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