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(共43張PPT)
（部編版）九年級
下
道德與法治
第三單元 走向未來的少年
第六課 我的畢業(yè)季
第2課時 多彩的職業(yè)
新知導(dǎo)入
走訪幾位身邊的工作者，了解該職業(yè)的主要特點(diǎn)、入職條件與能力要求、從業(yè)者的職業(yè)認(rèn)同感等。
1
我最喜歡的職業(yè)是：_________
2
職業(yè)的主要特點(diǎn)：_________
3
入職條件與能力要求：_________ ﹍
從業(yè)者的職業(yè)認(rèn)同感：_________ ﹍﹍﹍
4
新知導(dǎo)入
（示例）：（1）醫(yī)生：
①職業(yè)的主要特點(diǎn)：醫(yī)生職業(yè)社會責(zé)任重、服務(wù)內(nèi)容廣、成才周期長、職業(yè)風(fēng)險高、知識更新快。
②入職條件：要具有醫(yī)學(xué)技能與醫(yī)療服務(wù)能力、職業(yè)精神與素養(yǎng)、醫(yī)患溝通能力、團(tuán)隊合作能力、疾病預(yù)防與健康促進(jìn)能力、醫(yī)學(xué)知識與終身學(xué)習(xí)能力、信息與管理能力、學(xué)術(shù)研究能力。
③從業(yè)者的職業(yè)認(rèn)同感：醫(yī)生這一職業(yè)是救死扶傷的神圣職業(yè)，醫(yī)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，人們對醫(yī)療行業(yè)非常尊重和信任。
（2）警察：
①職業(yè)的主要特點(diǎn)：艱苦性、危險性、政治性等。
②入職條件：對黨忠誠：堅定信念，聽黨指揮，維護(hù)憲法，忠于祖國；服務(wù)人民：熱愛人民，甘當(dāng)公仆，愛憎分明，除害安良；秉公執(zhí)法：不徇私情，不畏權(quán)勢，不枉不縱；清正廉明：艱苦奮斗，克己奉公，不沾不染。
③從業(yè)者的職業(yè)認(rèn)同感：這是一個莊嚴(yán)而又辛苦的職業(yè)，充滿激情與夢想，心中充滿的巨大的國家榮譽(yù)感和民族自豪感責(zé)任感等。
核心素養(yǎng)目標(biāo)：
1.政治認(rèn)同 : 在正確認(rèn)識職業(yè)的基礎(chǔ)上逐步確立更為開闊的擇業(yè)觀。
2.道德修養(yǎng)：能夠辨別身邊不同職業(yè)的特點(diǎn)和入職條件，客觀對待職業(yè)要求，正確認(rèn)識敬業(yè)精神的各種表現(xiàn)。
3.法治觀念 : 能夠辨別身邊不同職業(yè)的特點(diǎn)和入職條件，客觀對待職業(yè)要求。
4.健全人格：正確認(rèn)識敬業(yè)精神的各種表現(xiàn)。
5.責(zé)任意識：增強(qiáng)社會責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)：
一、職業(yè)準(zhǔn)備
1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？
2.怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇？
3.現(xiàn)代社會發(fā)展對我們就業(yè)的影響及要求是什么？
二、敬業(yè)精神
4.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？
5.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？
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活動一：
一、職 業(yè) 準(zhǔn) 備
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1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？
直播帶貨
代收垃圾網(wǎng)約工
職業(yè)“遛狗師”
職業(yè)月嫂
為什么會有這么多的職業(yè)存在呢？
①現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。
國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。（P75）
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1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？
6歲
24歲
60/55歲
幼兒
求學(xué)
工作
退休
這個時間軸說明了什么？
②人生大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價值的基本路徑 。
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1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？
未來我們會承擔(dān)什么角色？
③畢業(yè)后，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。
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1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？
④國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。
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1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？
為什么要進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備（規(guī)劃）
①社會：現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。74
②人生：人生大部分時間從事一定的職業(yè)，社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價值的基本路徑。 74
③社會分工：畢業(yè)后，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。74
④國家：國家發(fā)展，民族振興，需要各種各樣的職業(yè)
⑤世界：在經(jīng)濟(jì)全球化時代，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會和挑戰(zhàn)。。
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小王在某企業(yè)從事機(jī)器人設(shè)備的維護(hù)、檢修工作。他從小就喜歡擺弄機(jī)械模型、對機(jī)械工程和機(jī)器人有濃厚的興趣，初中畢業(yè)后報考了中等職業(yè)學(xué)校。他說，盡管工作很辛苦，但能夠從事自己感興趣的工作，是人生的幸福。
小吳在某企業(yè)從事行政文秘工作。他大學(xué)財會專業(yè)畢業(yè)后，一直想找一份穩(wěn)定的財會工作，但未能如愿。一個偶然的機(jī)會，他應(yīng)聘為一家企業(yè)的行政文秘。面對陌生的專業(yè)，她不斷學(xué)習(xí)，工作很出色。她說，不會就學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很慶幸自己的選拔。
思考：小王、小吳的故事給你什么啟示？
進(jìn)行職業(yè)選擇時，既要考慮自身的需要，也要考慮國家發(fā)展、民族振興對職業(yè)的需要。
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2.怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇？
（1）立足自身實(shí)際：
①考慮自己的興趣愛好，明白自己想要做什么。
②把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么。
③結(jié)合自己的能力經(jīng)驗，思考自己能夠做什么。
（2）緊跟時代步伐
④當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。
(1)自我分析。是否對計算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信等工作感興趣；邏輯思維能力、分析能力怎么樣；性格是否符合職業(yè)要求等。
(2)環(huán)境分析。IT行業(yè)近年來發(fā)展迅速，行業(yè)整體收入較高，吸納就業(yè)能力較強(qiáng)等。
(3)確定目標(biāo)。在進(jìn)入IT行業(yè)以后想達(dá)到一個什么水平，工程師、高級工程師或者是行業(yè)的專家等。
(4)行動計劃。從現(xiàn)在開始，思考從哪些方面做準(zhǔn)備，確定一系列具體、可行的行動計劃，并且分階段明確行動要求。
(5)評估調(diào)整。
方法與技能
職業(yè)生涯規(guī)劃：以IT為例
怎樣進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃？
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改革開放以后中國逐漸消失的職業(yè)：
彈棉花
補(bǔ)鍋匠
接生婆
電話總機(jī)接線員
賣涼開水
新興職業(yè)：
海外代購
快遞員
微商
送餐員
IT工程師
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思考：為什么有些職業(yè)會消失，有些職業(yè)會產(chǎn)生？
經(jīng)濟(jì)全球化對就業(yè)產(chǎn)生的影響
提示：在經(jīng)濟(jì)全球化時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，各國之間的聯(lián)系愈益密切。社會分工逐漸細(xì)化,引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。
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經(jīng)濟(jì)全球化對就業(yè)產(chǎn)生的影響
2020年1月1日開始，高速公路全面實(shí)行ETC聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)，每個收費(fèi)站只留一個人工收費(fèi)，其余全部改成自動收費(fèi)，這意味著成千上百的收費(fèi)員將失業(yè)。
一個36歲的收費(fèi)員結(jié)束了十幾年的收費(fèi)生涯，曾經(jīng)外人眼中的“鐵飯碗”，最終被人工智能所替代，他哭訴稱“做了十幾年的收費(fèi)員，除了收費(fèi)，別的都不會。”就這樣“被下崗、被替代”，雖無奈卻無可奈何。
職業(yè)變化給我們帶來更多就業(yè)機(jī)會，同時也帶來挑戰(zhàn)，我們該如何應(yīng)對？
我們要順應(yīng)時代變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
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筆記整理：現(xiàn)代社會的發(fā)展對職業(yè)的影響和要求？P75
經(jīng)濟(jì)全球化時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，
各國之間的聯(lián)系愈益密切,
社會分工逐漸細(xì)化。
就業(yè)機(jī)會和挑戰(zhàn)
傳統(tǒng)職業(yè)
的變革
新興職業(yè)
的興起
我們要順應(yīng)時代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。P76
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經(jīng)濟(jì)全球化對就業(yè)產(chǎn)生的影響
思考：面對社會發(fā)展對就業(yè)的影響，國家采取了哪些就業(yè)政策？
國家鼓勵自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，努力使人人都有通過辛勤勞動實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會。
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3.現(xiàn)代社會發(fā)展對我們就業(yè)的影響及要求是什么？p75-76
原因：在經(jīng)濟(jì)全球化時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，各國之間的聯(lián)系愈益密切。社會分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。
影響：①職業(yè)選擇豐富：經(jīng)濟(jì)全球化時代，職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，這給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會和挑戰(zhàn)。 ②人們的就業(yè)方式越來越多樣：國家鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，給勞動者帶來了更多的機(jī)遇，對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。
要求：我們要順應(yīng)時代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
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活動二：
二、敬業(yè)精神
探究新知
大國工匠
探究新知
2022年4月28日，中華全國總工會召開大會，表彰2022年全國五一勞動獎和全國工人先鋒號獲得者。全國五一勞動獎狀200個，全國五一勞動獎?wù)?66個，全國工人先鋒號956個。基層一線的勞動者共 計613人，占65.9%， 其中農(nóng)民工149人，占16.0%， 科教人員204名 ，占21.9％。從行業(yè)覆蓋面看，表彰對象覆蓋了國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類中除“國際組織”之外的所有19個行業(yè)大類。 ……社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的。他們在平凡崗位上書寫不平凡的故事， 致敬每一位平凡卻偉大的勞動者！
思考：1.這些受表彰的勞動者身上體現(xiàn)了一種什么精神？
敬業(yè)精神；敬業(yè)精神是一種基于熱愛基礎(chǔ)上的對工作對事業(yè)全身心忘我投入的精神境界，其本質(zhì)就是奉獻(xiàn)的精神。
2.例舉新時代勞動者踐行的幾種精神？
“勞模精神”、“工匠精神”、“勞動精神”。
探究分享
特級教師何金娣從教40年，深更特殊教育20年。特殊孩子的成長過程交織著黑暗與痛楚，而幸運(yùn)的是，他們的生命里出現(xiàn)了何金娣這位“提燈女神”。她率先在全市為重度殘疾孩子“送教上門”，實(shí)施真正意義上的“零拒絕教育”。她說：“雖然我們付出100%的努力，往往只能得到0.01%的效果，但孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，對我們來說都是莫大的幸福。”
何金娣老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在哪些方面？你從中得到什么啟發(fā)？
①熱愛本職工作，持之以恒；有勤勉的工作態(tài)度，腳踏實(shí)地；有無私的奉獻(xiàn)精神，無怨無悔；有積極進(jìn)取的意識，不斷創(chuàng)新。
②一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富；只有熱愛本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
探究新知
4.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？p77
①每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。 （國家）
②勞動是一切幸福的源泉。一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。（社會）
③只有熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。（個人）
④愛崗敬業(yè)不僅是中華民族傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值觀個人層面的內(nèi)容之一，也是我國相關(guān)法律的要求。 補(bǔ)充
探究新知
小丁對自己大學(xué)所學(xué)的專業(yè)非常感興趣，畢業(yè)后一直想從事本專業(yè)的工作，但始終未能如愿。畢業(yè)后的一年里，他一邊工作一邊在網(wǎng)上投簡歷。
*第一份工作是做文秘。
*第二份工作是做銷售。
*第三份工作是做房產(chǎn)中介。
*很快，他又想跳槽到一家財經(jīng)類報社做記者。
思考：你如何評價小丁的頻繁跳槽？為了興趣，小丁是否應(yīng)該跳槽？
點(diǎn)撥：（1）小丁可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇職業(yè)，但頻繁跳槽，是缺乏
敬業(yè)精神的表現(xiàn)，這不利于個人和職業(yè)發(fā)展。
（2）如果有機(jī)會跳槽去做自己感興趣的事，跳槽是可以的;如果單純
因不感興趣而隨意跳槽，不安心工作，這樣的跳槽是有害的。
探究新知
如何看待和處理興趣與職業(yè)的關(guān)系？
能夠找到一份自
己感興趣的工作是幸運(yùn)的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。
1
興趣往往需要
在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，
興趣也會隨環(huán)境條件
的變化而改變。
2
在未來的工
作要處理好職業(yè)與
興趣的關(guān)系，在工作中
培養(yǎng)興趣，履行好工作
職責(zé)，愛崗敬業(yè)。
3
探究新知
5.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？
①熱愛本職工作，全身心、富有激情地投入工作。腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新。
②在未來的工作中，我們要學(xué)會處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。
③我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩明天做好準(zhǔn)備。
“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機(jī)會。”
——李嘉誠
新知拓展
材料一：1993年，董宇輝出生在陜西潼關(guān)縣的一個農(nóng)村家庭。他從小就喜歡學(xué)習(xí)英語，他的夢想是將來能夠成為一名英語老師。2015年，他畢業(yè)于西安外國語大學(xué)，主修英語專業(yè)。求學(xué)期間他大量閱讀政治、經(jīng)濟(jì)、古典文化、哲學(xué)、教育學(xué)等方面的書籍，儲備了豐厚的文化知識。
畢業(yè)后，他成為新東方學(xué)校的一名英語教師。深厚的知識積累讓他的授課富有人文氣息和人文情懷，同時不失幽默風(fēng)趣，名言典故更是信手拈來，出口成章，文采飛揚(yáng)，強(qiáng)烈的個人風(fēng)格讓他成為一名非常成功的英語老師，很受學(xué)生歡迎。
這段教育背景及工作經(jīng)歷的積累也為他日后成為一名火爆出圈的帶貨主播打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)材料，結(jié)合課文內(nèi)容，小組合作探究，思考并回答問題：（3分鐘）
1、根據(jù)材料，請你說說董宇輝在成為英語老師前做了哪些準(zhǔn)備？
2、董宇輝在成為英語老師前的準(zhǔn)備給我們做好職業(yè)準(zhǔn)備有何啟示？
《董宇輝雙語帶貨火爆出圈》
新知拓展
1、根據(jù)材料，請你說說董宇輝在成為英語老師前做了哪些準(zhǔn)備？
【答案】準(zhǔn)備：從小立下成為英語老師的夢想，考上西安外國語大學(xué)，主修英語專業(yè)。
【答案】啟示：①要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。
②要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么。
③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么。
④要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家和社會發(fā)展的需要。
2、董宇輝在成為英語老師前的準(zhǔn)備給我們做好職業(yè)準(zhǔn)備有何啟示？
人生寄語
人生寄語：當(dāng)你背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；當(dāng)你算數(shù)學(xué)時，南太平洋的海鷗正掠過海岸；當(dāng)你晚自習(xí)時，地球的極圈正五彩斑斕；但少年，夢要你親自實(shí)現(xiàn)，世界你要親去看；未來可期，拼盡全力！當(dāng)你為未來付出踏踏實(shí)實(shí)努力的時候，那些你覺得看不到的人和遇不到的風(fēng)景都終將在你生命里出現(xiàn)！
課堂小結(jié)
多彩的職業(yè)
職業(yè)準(zhǔn)備
敬業(yè)精神
1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？
2.怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇？
3.現(xiàn)代社會發(fā)展對我們就業(yè)的影響及要求是什么？
4.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？
5.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？
1.漫畫《高不“成”低不“就”》形象地說明了“畢業(yè)季”成了一些大學(xué)生內(nèi)心的“畢業(yè)急”。要緩解“畢業(yè)急”就要 (　　)
A.抓住機(jī)遇,努力提升自身素質(zhì),愛崗敬業(yè)
B.弄清自己的興趣愛好、個性特長和能力經(jīng)驗
C.調(diào)整心態(tài),不再規(guī)劃職業(yè)生涯,隨遇而安
D.選擇職業(yè)的時候只能就“低”,不能就“高”
A
課堂練習(xí)
課堂練習(xí)
2．（2023年新疆維吾爾自治區(qū)）新版職業(yè)分類大典凈增了158個職業(yè)，讓越來越多的新興職業(yè)有了權(quán)威“身份證”。新興職業(yè)增加了就業(yè)新機(jī)遇。這告訴我們（ ）
A．依據(jù)個人興趣愛好進(jìn)行職業(yè)選擇
B．腳踏實(shí)地才能成就一番事業(yè)
C．要順應(yīng)時代的變化做好職業(yè)準(zhǔn)備
D．新興職業(yè)逐漸取代傳統(tǒng)職業(yè)
【答案】C
【詳解】本題考查職業(yè)選擇的相關(guān)知識。
A：題干未提到個人興趣，故A不符合題意；
B：題干未提到做好職業(yè)選擇，規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的要求，故B不符合題意；
C：做好職業(yè)選擇，規(guī)劃職業(yè)生涯需要了解、分析自己所處的外部環(huán)境，順應(yīng)時代的變化做好職業(yè)準(zhǔn)備，故C符合題意；
D：新興職業(yè)不能取代傳統(tǒng)職業(yè)，故D說法錯誤；
故本題選C。
課堂練習(xí)
3．（2023年內(nèi)蒙古通遼市）2023年2月28日，2022年“大國工匠年度人物”評選結(jié)果揭曉，來自國網(wǎng)山東電力公司的馮新巖成功入選。他因練就了“聽聲定位”的絕活，被同行尊稱為“馮爾摩斯”。他累計發(fā)現(xiàn)設(shè)備重大缺陷100余次，避免了因設(shè)備故障造成的經(jīng)濟(jì)損失數(shù)十億元。這啟示我們（ ）
A．選擇感興趣的職業(yè)，才能成為大國工匠
B．勇?lián)鷷r代責(zé)任，全面提升自身素質(zhì)
C．學(xué)會換位思考，平等對待他人
D．培養(yǎng)敬業(yè)精神，努力成為大國工匠
【答案】B
【詳解】本題考查職業(yè)準(zhǔn)備。
B：分析題文，電力公司的馮新巖入選2022年“大國工匠年度人物”，他因過硬的本領(lǐng)被同行尊稱為“馮爾摩斯”；結(jié)合所學(xué)知識可知，這啟示我們要勇?lián)鷷r代責(zé)任，全面提升自身素質(zhì)；B正確；
A：觀點(diǎn)太絕對；A錯誤；
C：這不符合題干主旨；C不符合題意；
D：我們要培養(yǎng)敬業(yè)精神，但不一定要成為大國工匠，平凡也能創(chuàng)造價值；D錯誤；
故本題選B。
課堂練習(xí)
4．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）在如牛皮紙薄的鋼板上焊接長征火箭“心臟”，不出一個漏點(diǎn)；把“蛟龍?zhí)枴睗撍髅芊饩瓤刂圃陬^發(fā)絲的五十分之一……從遨游蒼穹到下潛深海，從傳統(tǒng)行業(yè)到新興產(chǎn)業(yè)，大國工匠“高、精、尖、新、準(zhǔn)、快”的絕技絕活建功揚(yáng)名。這啟示我們（ ）
A．做好職業(yè)準(zhǔn)備，只選擇新興職業(yè)
B．只有成為大國工匠，才能擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任
C．在面臨人生的新抉擇時，要隨遇而安
D．要敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)，滿足國家和社會發(fā)展需要
【答案】D
【詳解】本題考查職業(yè)規(guī)劃。
D：分析題文，大國工匠們在不同領(lǐng)域展現(xiàn)出的高超技藝和敬業(yè)精神令人欽佩；這告訴我們，無論從事何種職業(yè)，都應(yīng)當(dāng)追求敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)的態(tài)度；為國家和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；故D符合題意；
A：傳統(tǒng)職業(yè)與新興職業(yè)都有其重要性和發(fā)展機(jī)遇，不能僅局限于新興職業(yè)；故A錯誤；
B：每個崗位都能為時代發(fā)展貢獻(xiàn)力量，擔(dān)當(dāng)責(zé)任并非只有成為大國工匠這一種途徑；故B錯誤；
C：“在面臨人生的新抉擇時，要隨遇而安”是消極的態(tài)度。我們應(yīng)當(dāng)積極規(guī)劃、主動選擇，而不是隨意對待；故C錯誤；
故本題選D。
課堂練習(xí)
5．（2024·甘肅臨夏·中考真題）2024年4月28日，2024年慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨全國五一勞動獎和全國工人先鋒號表彰大會在北京人民大會堂舉行。在1088個獲得全國五一勞動獎?wù)碌膶ο笾校瑢儆诎l(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的對象占33.7%，貨車司機(jī)、快遞員、外賣配送員等一批新就業(yè)形態(tài)勞動者占4.1%。以上數(shù)據(jù)啟示我們（ ）
①傳統(tǒng)職業(yè)將退出歷史舞臺，新的職業(yè)將會興起
②要順應(yīng)時代變化，向“新”而行，迎接未來挑戰(zhàn)
③無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都值得我們尊敬
④要根據(jù)社會發(fā)展的需要，合理規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【詳解】本題考查職業(yè)規(guī)劃、尊重勞動。
①：傳統(tǒng)職業(yè)不會完全退出歷史舞臺，只是在社會發(fā)展過程中可能會發(fā)生一些變化和調(diào)整；故①錯誤；
②：新質(zhì)生產(chǎn)力的對象和新就業(yè)形態(tài)勞動者在表彰中占有一定比例，這啟示我們要順應(yīng)時代變化，向“新”而行，迎接未來挑戰(zhàn)；故②正確；
③：無論是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的勞動者，還是新就業(yè)形態(tài)勞動者，都為社會做出了貢獻(xiàn)，無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都值得我們尊敬；故③正確；
④：面對新的就業(yè)形勢和職業(yè)發(fā)展趨勢，我們要根據(jù)社會發(fā)展的需要，合理規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯；故④正確；
故本題選D。
課堂練習(xí)
6．（2024·貴州黔東南·中考真題）2023年，全國各地積極開展職業(yè)技能大賽、全國職工數(shù)字化應(yīng)用技能大賽等比賽，“金牌效應(yīng)”正在閃閃發(fā)光，帶動更多的人走上技能成才之路。這啟示我們（ ）
A．學(xué)習(xí)技術(shù)成為唯一出路 B．傳統(tǒng)職業(yè)已經(jīng)面臨消失
C．完全按自己的興趣擇業(yè) D．提高素質(zhì)適應(yīng)未來職業(yè)
【答案】D
【詳解】本題考查如何適應(yīng)當(dāng)代社會的就業(yè)機(jī)會和方式、職業(yè)選擇的影響因素。
D：通過開展技能比賽，帶動更多的人走上技能成才之路，啟示我們要順應(yīng)時代的變化，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)，故D符合題意；
A：“唯一”錯誤，學(xué)習(xí)技術(shù)有利于成才，但不是唯一出路，故A說法錯誤；
B：“面臨消失”錯誤。當(dāng)今社會，社會分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起，故B說法錯誤；
C：“完全”錯誤。進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛好，也要滿足國家與社會發(fā)展的需要，故C說法錯誤；
故本題選D。
課堂練習(xí)
7．（2024·湖北·中考真題）隨著時代進(jìn)步，人工智能、量子信息、腦科學(xué)等技術(shù)普遍應(yīng)用，新職業(yè)大量涌現(xiàn)。爭做時代的追光者，做好職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備，我們需要（ ）
①完全依據(jù)個人的興趣和愛好 ②滿足國家和社會發(fā)展的需要
③樹立創(chuàng)新意識，弱化傳統(tǒng)職業(yè) ④提高自身素質(zhì)，擁抱新興行業(yè)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【詳解】本題考查職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備。
①：我們在做職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備時，不能完全依據(jù)個人的興趣和愛好，還需要考慮自身的能力和社會的需求等多方面因素，故①說法錯誤；
③：傳統(tǒng)職業(yè)也有其重要價值和作用，不能弱化傳統(tǒng)職業(yè)，故③說法錯誤；
②④：分析可知，爭做時代的追光者，做好職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備，我們需要滿足國家和社會發(fā)展的需要；提高自身素質(zhì)，擁抱新興行業(yè)；滿足國家和社會發(fā)展的需要，能夠讓我們的職業(yè)選擇更有意義和價值；提高自身素質(zhì)，擁抱新興行業(yè)，能使我們更好地適應(yīng)時代發(fā)展的潮流，故②④說法正確；
故本題選C。
課堂練習(xí)
8．（2024·天津·中考真題）高鐵飛馳、巨輪遠(yuǎn)航、5G領(lǐng)先、大飛機(jī)逐夢……我國重大工程不斷“開張”、大國重器接連“刷屏”，背后的功臣正是千千萬萬的一線工程師。他們用行動啟示我們（ ）
①確定人生目標(biāo)，就能夠成為勞動模范 ②踐行工匠精神，精益求精、追求卓越
③立足個人追求，用夢想成就人生輝煌 ④發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，用勞動創(chuàng)造人生價值
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【詳解】本題考查敬業(yè)精神。
②④：分析題文，千千萬萬的一線工程師助力我國重大工程不斷“開張”、大國重器接連“刷屏”；工程師們在工作中不斷追求卓越，對技術(shù)和工藝精雕細(xì)琢，這種工匠精神值得我們學(xué)習(xí)和踐行；他們敬業(yè)愛崗，通過辛勤勞動為國家做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值，也啟示我們要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，通過勞動創(chuàng)造美好未來；故②④符合題意；
①：“確定人生目標(biāo)，就能夠成為勞動模范”說法過于絕對，確定人生目標(biāo)只是一個起點(diǎn)，還需要付出努力和實(shí)踐；故①錯誤；
③：工程師們的成就更多是基于對國家和社會的貢獻(xiàn)，而不僅僅是個人追求，故③錯誤；
故本題選C。
課堂練習(xí)
9．（2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題）“時代楷模”萬步炎教授被授予“國家卓越工程師”稱號。他主持研發(fā)的“海牛Ⅱ號”解決了我國大洋資源鉆探等關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”難題。這對廣大青少年的啟示是（ ）
①為了獲得表彰，踐行工匠精神 ②順應(yīng)時代變化，學(xué)會自主創(chuàng)業(yè)
③弘揚(yáng)勞動精神，實(shí)現(xiàn)人生價值 ④提升自身素質(zhì)，為國奉獻(xiàn)爭光
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【詳解】本題考查敬業(yè)精神的表現(xiàn)、青少年要適應(yīng)時代變化迎接未來挑戰(zhàn)。
③④：題文中的萬步炎教授熱愛本職工作，踐行勞動精神，不斷創(chuàng)新，為解決國家關(guān)鍵核心技術(shù)難題做出貢獻(xiàn)，啟示我們青少年要弘揚(yáng)勞動精神和創(chuàng)新精神，實(shí)現(xiàn)人生價值，為國奉獻(xiàn)；也要順應(yīng)時代的變化，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。故③④符合題意；
①：踐行工匠精神，不是為獲得表彰，故①說法錯誤；
②：國家鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)，也對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。因此廣大青少年要順應(yīng)時代變化，做好多方面的準(zhǔn)備，不斷提高自身素質(zhì)，但不是現(xiàn)在就學(xué)會自主創(chuàng)業(yè)。故②說法錯誤；
故本題選D。
課堂練習(xí)
10．（2024·山東煙臺·中考真題）2024年4月23日是第29個世界讀書日。為推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)書香社會，全國各地開展了形式多樣的閱讀活動。大力倡導(dǎo)讀書（ ）
①可以拓展知識，開闊視野
②是促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑
③可以啟智增慧，提升個人修養(yǎng)
④啟示我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義、樹立終身學(xué)習(xí)的理念、教育的重要性。
①③④：大力倡導(dǎo)讀書，可以拓展知識開闊視野，可以啟智增慧，提升個人修養(yǎng)。全國各地開展形式多樣的閱讀活動，啟示我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。故①③④符合題意；
②：教育是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，故②說法錯誤；
故本題選C。
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