資源簡介

(共33張PPT)
第三單元 珍愛我們的生命
第八課 生命可貴
第一框 認識生命
感受生命脈動
地球上生命的演化有一個漫長的歷史，生命起源于三十多億年前，幾百萬年前出現了人類。古人云：“水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義，人有氣、有生、有知，亦且有義，故最為天下貴也?！?br/>生命從哪里來？
人的生命是大自然的奇跡，是地球上最為珍貴的財富
地球上只有人的生命嗎？
在地球上，千姿百態的生命競相展現自己的活力，生命是大自然的奇跡。每個人的生命是在無數的偶然性中產生的，在這一點上我們是幸運的。
你來到地球的概率：
10的269萬次方分之一
變成人的概率：
600億分之一
成為你的概率：
3000萬分之一
人的生命是如何誕生的？
除出生外，生命中的重要儀式還有哪些？為什么要舉行這些儀式？
從這些儀式中，你感悟到了什么？
畢業典禮、婚禮、過生日、紀念日儀式等。我們每個人的一生都伴隨著這些重要儀式，是它們給我們留下了一個又一個美好回憶，讓我們的一生豐富了起來。
正是因為被賦予了生命，我們才有機會經歷人生過程中各種各樣的重要儀式，才能體驗生活的多姿多彩，才能擁有追求幸福生活的種種可能，才能創造璀璨的人類文明。
①人的生命是大自然的奇跡，是地球上最為珍貴的財富。
②有了生命，我們才能感受大自然的勃勃生機，才能體驗生活的多姿多彩，才能擁有追求幸福生活的種種可能，才能創造璀璨的人類文明。
1.生命的意義？P61
感悟生命真諦
想想每個人是否都有與眾不同之處？
據研究和經驗表明，人的指紋、掌紋、面孔、發音、虹膜、視網膜、骨架等都具有唯一性和穩定性，即每個人的這些特征都與別人不同，且終生不變，因此可以據此識別出人的身份。基于這些特征，人們發明了指紋識別、面部識別、發音識別等多種生物識別技術，目前許多技術都已經成熟并得以應用。
指紋識別
人臉識別
虹膜識別
①每個人的生命是獨特的。
√2.生命的特點：
每個生命都不可替代，每個人有不同的人生道路。
我們來到這個世界，外形相貌、天資稟賦、出生環境等各不相同，每個生命都不可替代。在成長過程中，每個人會汲取不同的物質和精神養分，形成獨特的個性品質，擁有不同的人生道路。
如果你覺得自己虛度了時間，想要重來，可以嗎？
返老還童
思考：影片中的故事在現實生活中會不會發生？為什么？
“花有重開日，人無再少年。”
每個人的生命都是不可逆的。從嬰孩成長為兒童，又從兒童成長為青少年，再到中年和老年，生命的時光一去不復返。我們要珍惜生命的每一天。
②每個人的生命是不可逆的
人的生命可以永恒嗎
③每個人的生命是有限的
2023年中國人均壽命是77歲，其中上海80.26歲，北京80.18歲。假如你能活82.4歲（約3萬天），算算，自己現在已用去了多少天？你父母已用多少天？
2024年12月12日14周歲的你生命已用去5300天左右。而你父母已用去15000左右天了。
新陳代謝、生老病死是無法抗拒的規律。
思考：面對有限的生命，我們應該如何做？
無數英烈為了國家、民族、人民的利益獻出最寶貴的生命，是對有限生命卻有無限意義的有力詮釋。
√3.如何讓有限的生命變得有意義？
我們應感恩生命的獲得，把有限的生命投入到到無限的奮斗和奉獻之中，讓生命的每一段歷程變得精彩和有意義。
當人的生命畫上句點的那一刻，是否意味著他們徹底消失？
延續生命信念
我又當爸爸了！
我們家后繼有人啦！
我“升級”了！
思考：1.你的出生給你的家庭帶來了什么？
2.你的身上有哪些“家族印記”？（如姓氏、民族、籍貫、生理遺傳、固有習慣、家風……）
雖我之死 有子存焉
子又生孫 孫又生子
子又有子 子又有孫
子子孫孫 無窮匱矣！
——列子《愚公移山》
④人的生命是代代接續的
在歷史的長河中，雖然個人的生命很短暫，但一代又一代的個體生命實現了人類生命的接續。在生命的接續中，每個人的生命不僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。
人物1：這個人生活在2000多年前，他曾說：“三人行必有我師焉?！薄坝信笞赃h方來不亦樂乎。”
孔子
人物2：這個人生在舊中國，年少時曾立下誓言：“為中華之崛起而讀書”
周恩來
猜一猜：
雷鋒
他們還在世嗎？他們為什么被我們熟知？
他們的思想傳承至今！
人物3：他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士，在他短暫的一生中助人無數，毛主席于1963年3月5日親筆為他題詞，并將3月5日定為學習他的紀念日。
在生命的傳承中，人類的精神不斷積淀和豐富。（精神信念）
⑤人的精神生命是不斷傳承的
偉大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的體現
①每個人的生命都是獨特的。
②每個人的生命都是不可逆的。
③每個人的生命都是有限的。
④人的生命是代代接續的。
⑤人的精神生命是不斷傳承的。
個體生命的特點
代際生命的接續
精神生命的傳承
√2.生命的特點：P61-63
①人的生命是代代接續的。在歷史的長河中，雖然個人的生命很短暫，但一代又一代的個體生命實現了人類生命的接續。在生命的接續中，每個人的生命不僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。
（難點）
4、如何理解生命有接續？P62-P63
②人的精神生命是不斷傳承的。偉大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的體現。在生命的傳承中，人類的精神不斷積淀和豐富。
生命
內涵
身體上
精神上
接續
接續祖先的生命
繼承和創造人類的文明成果
有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。
你怎樣理解這句話？
每一個完整的生命，都是由肉體和精神構成的。P59
生命是不可逆的、短暫的，每個人都無法抗拒生命發展的自然規律。所以說，身體上的生命不可以永恒。
人的生命可以永恒嗎
生命不僅僅是身體的生命，還包括社會生活中的生命、精神信念上的生命。我們每個人不僅僅在身體上接續祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創造人類的文明成果。精神上的生命可以永恒。
意義
人的生命是大自然的奇跡，
是地球上最為珍貴的財富...
每個人的生命都是獨特的
每個人的生命都是不可逆的
人的生命是代代接續的
人的精神生命是不斷傳承的
每個人的生命都是有限的
特點
個體生命的特點
代際生命的接續
精神生命的傳承
認識生命
課堂小結:
隨堂練習
1.“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！薄皶r光如箭，生命如梭，轉瞬即逝，生命脆如同清晨的露珠?！边@些名句揭示了生命的短暫易逝。為此，我們應該（ ）
①珍惜生命的時光
②抗拒生命的規律
③豐富生命的體驗
④實現生命的價值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
2.科學家對人類的指紋和筆跡進行研究后,發現幾乎不可能找到兩個完全相同指紋的人，也幾乎不可能找到兩個有完全相同筆跡的人。這體現了（ ）
A.生命是有限的
B.生命是不可逆的
C.生命來之不易
D.生命是獨特的
D
3.錢玄同與錢三強父子、錢均夫與錢學森父子、錢穆與錢偉長叔侄等錢氏后代好讀書、重教育,以國學大師錢穆、錢鐘書等為代表,都是勤奮好學的典范,錢氏家族的好家風代代相傳。從生命的角度看,這說明（ ）
A.生命是有限的
B.生命是獨特的
C.生命是代代接續的
D.生命是不可逆的
C
4.2023年9月,新入職警察李紫茹接過“121845”警號,這曾是她因公犧牲的父親李小平生前使用的警號。她希望沿著父親的足跡,續寫未曾完成的使命。由此,我們感悟到（ ）
A.精神發育都需要物質的支持
B.信仰的傳承讓生命得以接續
C.經歷挫折容易讓人意志消沉
D.每個人的生命都是不可替代
B
5.消失《短》寫道：“一天很短，短得來不及擁抱清晨，就已經手握黃昏！一年很短，短得來不及細品初春殷紅竇綠，就要打點素裹秋霜！一生很短，短得來不及享用美好年華，就已經深處遲暮......”這首小詩啟發我們（ ）
①懂得生命的短暫，活出生命的精彩
②延長生命的時間，追求生命的永恒
③生命雖然短暫，探索創新可獲偉大
④感悟生命的寶貴，探索生命的意義
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
C

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