資源簡介

(共21張PPT)
人教2024七上地理精品課件
人教版七年級上冊
第1課時 氣溫的變化
第一節 地球的宇宙環境
第一章地球
4.2 氣溫的變化與分布
第四章 天氣與氣候
人教2024 新版七上地理精講課堂課件
閱讀某地區氣溫數據資料，并據此繪制氣溫曲線圖，說出氣溫隨時間變化的特點
依據某地氣溫數據繪制氣溫曲線圖，說出氣溫的時間變化特點（綜合思維、地理實踐力）
內容要求
素養要求
同學們，你的感受
是這樣嗎？
氣溫是指空氣的溫度，氣溫的單位一般用℃表示。
1. 定義及表示方法
知識點　氣溫的變化
課堂在線
一天中不同時間氣溫值得平均數。
2. 氣溫的觀測
（1）日平均氣溫：
+ + + = 10
8
15
12
5
一月內日平均氣溫之和÷當月天數＝月平均氣溫
（2）月平均氣溫：
（3）年平均氣溫：
一年內月平均氣溫之和÷月數（12）＝年平均氣溫
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 年平均
氣溫
氣溫℃ 4 7 11 15 19 24 29 25 21 17 12 8
16
3. 氣溫的變化
（1）氣溫日變化：
以一天為周期的氣溫變化。
最高氣溫出現在午后2時
最低氣溫出現在日出前后
曲線越彎曲，氣溫的日變化越大
31—24.5=6.5℃
氣溫日較差=最高氣溫—最低氣溫
（2）氣溫年變化：
以一年為周期的氣溫變化。
26—（—4）=30℃
氣溫年較差=最高月平均氣溫—最低月平均氣溫
大陸 海洋
最高溫 最低溫 最高溫 最低溫
北半球 7 1 8 2
南半球 1 7 2 8
1．繪出橫坐標，把它平均分成12段，分別表示1~12月，從左向右標上月份。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
2．繪出縱坐標，根據最高氣溫和最低氣溫的數值，確定縱坐標的取值范圍為－25℃～25℃，以5℃為單位刻度平分縱坐標。
-5
0
10
20
25
氣溫／℃
15
5
-10
-15
-20
-25
4. 氣溫曲線圖的繪制
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
-5
0
10
20
25
氣溫／℃
15
5
-10
-15
-20
-25
3．在坐標圖的相應位置，逐月用點標出氣溫值。
4．用平滑的曲線把各點連接起來。
知識梳理
1．通常情況下，一天當中陸地最高氣溫出現在(　　)
A．正午12時前 B．正午12時
C．正午12時后 D．午后2時
D
當堂檢測
2. 下圖是同一天內測得的三次氣溫數值，這一天的平均氣溫是(　　)
圖3－2－1
A．10 ℃
B．20 ℃
C．15 ℃
D．45 ℃
C
3．下列關于氣溫的敘述，正確的是(　　)
A．氣溫是指空氣的變化狀況
B．氣溫的測定通常是看百葉箱中的溫度計
C．一個地方的氣溫年較差是指該地最高氣溫與最低氣溫之差
D．氣溫日較差是指某地某日白天最高氣溫與最低氣溫的差
B
4．北京7月平均氣溫是26 ℃，1月平均氣溫是－4.7 ℃，北京的氣溫年較差是(　　)
A．30.7 ℃
B．－4.7 ℃
C．21.7 ℃
D．21.3 ℃
A
讀圖，回答5～6題。
5.該地最高氣溫出現在(　　)
A．1月
B．12月
C．7月
D．8月
6.該地的地理位置是(　　)
A．北半球陸地
B．南半球陸地
C．北半球海洋
D．南半球海洋
A
B
7．北半球陸地平均氣溫最高值出現在(　　)
A．8月 B．1月
C．2月 D．7月
D
謝謝
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