資源簡介 / 讓教學(xué)更有效 精品試卷 | 數(shù)學(xué)5.1.1 從算式到方程第二課時(shí)目標(biāo)1:理解等式的兩個(gè)基本事實(shí),掌握等式的兩條性質(zhì);目標(biāo)2:會(huì)用等式的性質(zhì)解簡單的一元一次方程。閱讀教材115-117頁內(nèi)容,完成下面的任務(wù)任務(wù)1:理解等式的兩個(gè)基本事實(shí)等式的基本事實(shí):如果,那么____________; 如果,,那么_________。請根據(jù)等式的兩個(gè)基本事實(shí)回答下面的問題:如果,那么_________; 如果,那么_________。任務(wù)2:探究等式的性質(zhì)1.探究等式的性質(zhì)1問題1:已知,請用等于號“=”或不等號“”填空:① ; ② ; ③ ;④ ⑤ 。⑥ ; ⑦ ; ⑧ 。問題2:通過上面的式子,你發(fā)現(xiàn)了什么。2.探究等式的性質(zhì)2問題3:已知,請用等于號“=”或不等號“”填空:① ;② ;③ ;④ 。問題4:通過上面的式子,你發(fā)現(xiàn)了什么?任務(wù)3:利用等式的性質(zhì)解一元一次方程問題5:請利用等式的性質(zhì)解下列的方程,并檢驗(yàn)(請參照教材116頁例4格式完成)(1) (2) (3)1.根據(jù)等式的性質(zhì)填空,并說明依據(jù)(請參照教材116頁例3格式完成)(1)如果,那么;依據(jù):根據(jù)等式的性質(zhì)____,等式兩邊________,結(jié)果___________;如果,那么;依據(jù):根據(jù)等式的性質(zhì)____,等式兩邊________,結(jié)果___________;如果,那么;依據(jù):根據(jù)等式的性質(zhì)____,等式兩邊________,結(jié)果___________;(4)如果,那么;依據(jù):根據(jù)等式的性質(zhì)____,等式兩邊________,結(jié)果___________;請利用等式的性質(zhì)解下列的方程,并檢驗(yàn)。(2)是 否 有困惑(請寫出)1、是否能達(dá)成目標(biāo)1?2、是否能達(dá)成目標(biāo)2?1、請你提出你在自主學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑有哪些?2、請你就本節(jié)課的內(nèi)容提出你向繼續(xù)探究的問題。答案任務(wù)1:,,,任務(wù)2:探究等式的性質(zhì)1:“=”、“=”、“=”、“=”、“=”、“”、“”、“”等式兩邊同時(shí)加上或者減去同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等;探究等式的性質(zhì)2:“=”、“=”、“=”、“=”等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),結(jié)果仍相等;任務(wù)3:(2) (3)自我檢測:(1),根據(jù)等式性質(zhì)1,等式兩邊加,結(jié)果仍相等;5,根據(jù)等式性質(zhì)2,等式兩邊乘5,結(jié)果仍相等;(3)3,根據(jù)等式性質(zhì)1,等式兩邊減20,結(jié)果仍相等;,根據(jù)等式性質(zhì)2,等式兩邊除以2,結(jié)果仍相等;2.(1) (2)21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫