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(共20張PPT)
第二課時 速 度
汽車和過山車的運動有什么不同？
直線運動
曲線運動
一、機械運動的分類
機械運動
根據運動的路線
直線運動
曲線運動
物體的運動有快慢1.比賽中途，觀眾是如何判定運動員跑步快慢的
比較物體運動快慢的方法
（在相同時間下）
比跑過的路程。
比誰跑在前面。
2.比賽完成，怎樣比較運動員們的運動快慢？
看所用的時間長短。
（在相同路程下）
如圖所示，某同學先后兩次參加賽跑，如何比較這兩次賽跑的快慢？
物體運動的路程與所用時間的比
速度
1、概念：物體運動的路程與所用時間的比叫做速度。
定量地描述物體運動的快慢.
二、速度
2、速度的計算公式
速度 =
路程
時間
v=
s
t
S=vt
s
t=
v
變形
2米/秒的意義是_____________________。
1千米/時
1米/秒
>
3、速度單位
國際主單位：米/秒（m/s）
常用單位：千米/時（km/h）
換算: 1米/秒 = 3.6 千米/時
讀作:米每秒
讀作:千米每時
物體在1秒內通過的路程是2米。
1米/秒
=
1米
1秒
=
=3.6
千米/時
40米/秒 = 千米/時
18千米/時= 米/秒
單位換算
144
5
三個人的步行速度分別是甲為3.5千米/時，乙為63米/分，丙為1米/秒，速度最大的是（ ）
A、甲 B、乙
C、丙 D、一樣大
B
比一比
1米/秒 = 3.6 千米/時
4、不同物體運動的速度一般是不同的
1.4米/秒
4.2米/秒
5、速度的測量
（1）速度計
（2）電子測速儀
你能看懂上面的意思嗎？
你知道目前我國高速公路運行的速度嗎？
高速公路應當標明車道的行駛速度，最高車速不得超過每小時120公里，最低車速不得低于每小時100公里。
如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上的行駛情況，在坐標圖中畫出路程和時間關系圖像，判斷甲、乙兩輛汽車在各段時間內速度的特點。
450m
25m/s
30m/s
45m/s
20m/s
200m
250m
甲
乙
300m
30m/s
30m/s
30m/s
30m/s
300m
300m
300m
300m
三、直線運動的分類
變速直線運動
勻速直線運動
相同時間，通過路程相同，速度不變！
在相等時間內通過的路程不相等！
如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上的行駛情況，在坐標圖中畫出路程和時間關系圖像，判斷甲、乙兩輛汽車在各段時間內速度的特點。
三、直線運動的分類
變速直線運動
勻速直線運動
勻速直線運動：
變速直線運動：
在許多情況下，我們不需要精確地考察每一時刻的運動，可以測量某物體通過的某路段與所用的時間，根據速度公式求得比值，得知物體這段時間的運動快慢。
平均速度
三、直線運動的分類
v平均=
s總
t總
蘋果下落的頻閃照片
物體在一條直線上運動，如果在相等的時間內通過的路程不相等的運動。
物體沿直線且速度不變的運動。
實踐活動：
1.據圖計算某同學賽跑過程中不同時間段的速度，判斷他在這個過程中的快慢變化情況。如何判斷這種運動的快慢？
5m/s
10m/s
8.5m/s
9m/s
8.6m/s
v平均=
s總
t總
=
100米
12.5秒
=8米/秒
1、下面的說法是正確的是----------------（ ）
A．通過路程長的物體速度大
B．所用時間少的物體速度大
C．運動快的物體速度大
D．以上說法都不正確
C
2、初中生跑100米的速度最接近----------（ ）
A．10米/秒 B．7米/秒
C．4米/秒 D．14米/秒
B
3．某人在平直的公路上騎自行車，在0.5小時內行駛12.6千米。則在這段時間內自行車的速度是_____________千米/時。
25.2
4:甲乙兩車都作勻速直線運動，甲車在20秒內
通過了2千米的路程，乙車在3分鐘內通過了7200米的路程，甲乙兩車哪個快？
v甲
s甲
t甲
=
解：
=
2000米
20秒
=
100 米/秒
v乙
s乙
t乙
=
=
7200米
180秒
=
40 米/秒
v甲
v乙
>
答：甲車運動得快。
s甲=2千米=2000米 t乙=3分=180秒
5、 A、B兩個物體同時同地自西向東做直線運動，甲、乙兩個圖象分別描述了A、B兩個物體的運動情況，根據圖象得出的下列信息中錯誤的是（　　）
A．A物體作勻速直線運動
B．B物體作變速直線運動
C．以B為參照物A向東運動
D．B物體運動1.5s通過的距離是3m
B
6、甲、乙兩物體從同一位置出發沿同一方向做直線運動，其s-t圖象如圖所示，其中甲的圖線為直線。下列分析正確的是（ ）。
A.甲、乙兩物體是從同一地點同時出發的
B.以乙物體為參照物，甲物體一直在運動
C.4~19s，甲和乙的平均速度相等
D.整個過程中，甲的速度總是大于乙的速度
C
謝謝欣賞

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