資源簡介

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小學六年級道法與科學課堂作業
12、國際人權亦業的發展需要世界各國的共同參與，推動世界國際人權的第一個
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綱領性文件是（)。
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A.《經濟、社會及文化權利國際公約》
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B.《世界人權宣言》
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A道法
C.《兒童權利公約》
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一、知識展示臺
D.《消除一切形式種族歧視國際公約》
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1.法律調整
),保護(
),維護公共秩序。
13.()不是居民身份證上印有的信息。
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2.憲法規定，任何公民都享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法
A.姓名
B.出生日期
C。電話號碼
D.性別
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14.我們每個人都有一個共同的身份，那就是（)。
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律規定的(
)。
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A.孩子
B.學生
C.顧客
D.公民
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3.12366是全國統一的(
)熱線，(
)可以通過撥打熱線電
四、超級連線區
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話，查詢有關(
)的法律和政策。
校
二、對錯審判廳
秦朗和同學在車站等車，按照順序
維護民族團結的義務
4.(
)身份證丟失，要及時到檢察院掛失。
上車。
5.(
)中國公民在中國境內要遵守法律，到其它國家或地區時不用遵守
級
當地的法律和風俗習慣。
李奶奶臥病在床，她的兒子和女兒
遵守公共秩序的義務
封
6.(
)如果身份證校驗碼為10，則用X代替。
名
輪流照顧她。
7.(
)中國公民如果在海外遇到緊急情況，可以撥打的熱線電話是12315。
8.(
)權利是絕對的，沒有界限的。
小玲和小紅同學經常互相幫助，還
乏選擇大樂園
一起參加了學校組織的“維護民族
贍養扶助父母的義務
9.與父老約，法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪。”這是()的約法三章。
團結”主題演講比賽。
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A.司馬遷
B.劉備
C.司馬光
D.劉邦
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10。（)是現代社會的一種法律保障制度，由政府設立，為經濟困難或特殊案
五、拓展訓練營
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件中的當事人無償提供法律服務。
16.小證件，大用途，你知道生活中哪些地方會用到身份證嗎？請說說看。（不少于4個）
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線
A.治國安邦
B.大力宣傳
C.法律援助
D.開展活動
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11.“張天天的父親向稅務部門繳納個人所得稅。”這件事對應的是中華人民共和國
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憲法的()。
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A.第十二條社會主義的公共財產神圣不可侵犯
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17.請列舉出我國與憲法有關的法律。（不少于3個）
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B.第十三條公民的合法的私有財產不受侵犯
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C.第三十八條中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯
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D.第五十六條中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務
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六年級道法與科學·第1頁（共4頁）
六年級道法與科學·第2頁（共4頁）

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