資源簡介

(共47張PPT)
第十九單元 電與磁
一階 追本溯源過基礎
考點1 磁現象與磁場（2024.21、北部灣6年3考）
1.磁現象（北部灣2018.19第一空）
（1）磁性與磁體：物體能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫作磁性，這種
物體叫作磁體。
（2）磁極： 磁體吸引能力______的兩個部位叫作磁極。能自由轉動的磁
體，靜止時指南的那個磁極叫做____極或 極，指北的那個磁極叫做北極
或___極。
（3）磁極間相互作用規律：同名磁極相互______，異名磁極相互______。
（4）磁化：一些物體在磁場或電流的作用下獲得磁性的現象叫作磁化。
最強
南
排斥
吸引
2.磁場（北部灣2022.7；2020.5）
（1）概念：存在于磁體周圍的一種能使小磁針偏轉的特殊物質，這種物
質叫作磁場。
（2）基本性質：對放入其中的磁體有____的作用。磁極間的相互作用就
是通過______產生的。
（3）方向：小磁針靜止時_______極所指的方向規定為該點磁場的方向。
力
磁場
北
3.磁感線
（1）定義：為了描述磁場的分布情況而畫出的假想曲線，磁感線實際并
不存在，研究磁感線采用的方法是理想模型法。
（2）方向：在磁體外部磁感線都是從磁體的___極出發，回到___極。而
在磁體內部則相反，磁感線是從___極出發，回到___極（注意：磁感線永
遠不會相交）。下圖為常見的磁感線分布：
眾相提醒 磁感線的疏密可以表示磁場的強弱，磁感線越密的地方，磁場
越強；磁感線上任意一點的切線方向與該點的磁場方向一致。任意兩條磁
感線均不會相交。
4.地磁場
（1）地球本身就是一個巨大的磁體，地球周圍空間存在
的磁場叫________。地磁場的形狀跟條形磁體的磁場相
似，如圖地磁北極在地理的____極附近，地磁南極在地
理的____極附近。
地磁場
南
北
（2）磁偏角：地理的兩極和地磁場的兩極并不重合,我國宋代學者______
最早記述這一現象。
沈括
1. （2020北部灣5題）如圖所示是磁現象的四幅示意圖，其中
磁感線方向錯誤的是( )
C
A B C D
第2題圖
2. （2018北部灣19題）如圖所示，磁懸浮地球
儀應用了____（選填“同”或“異”）名磁極相互排斥的規律：
磁懸浮地球儀懸浮靜止時，底座對地球儀的斥力與地球儀
受到的重力____（選填“是“或“不是”）一對平衡力。
同
是
第3題圖
3. （2024廣西21題）在研究地磁場方向時，如
圖所示，發現司南的長柄靜止時總是指向南方，則長柄相
當于指南針的____極。我國宋代學者沈括最早記述了地理
的兩極和地磁場的兩極________（選填“重合”或“不重合”）
的現象。
南
不重合
考點2 電生磁（北部灣6年4考）
1.電流的磁效應：電流周圍存在磁場的現象稱為電流的____效應。 丹麥物
理學家________通過實驗發現通電導線周圍存在磁場，磁場的方向與
____________有關。
磁
奧斯特
電流的方向
2.通電螺線管的磁場：
通電螺線管外部的磁場與______磁體周圍的磁場相似。 通電螺線管兩端
的極性與______的方向有關。
條形
電流
3.安培定則：用______握住螺線管，讓四指指向螺線管中______的方向，
則大拇指所指的那端就是螺線管的___極。
右手
電流
第4題圖
4. （2022北部灣7題）如圖所示，通電
螺線管周圍存在磁場， 是某一磁感線上的一點，
小磁針靜止在磁場中，則 點的磁場方向及小磁針
的左端極性分別是( )
C
A. 向左 極 B. 向右 極 C. 向左 極 D. 向右 極
5. （RJ九全P128圖20.2-11改編）如圖所示，開關閉合后，位
于螺線管右側的小磁針的極逆時針偏轉 后靜止，請標出螺線管的極
性，并在方框內加上電源將電路補充完整。
第5題圖
第5題答圖
考點3 電磁鐵 電磁繼電器［2024.25（1）；北部灣6年4考］
1.電磁鐵
（1）定義：帶有______的螺線管，當有電流通過時具有磁性，沒有電流
通過時失去磁性。
（2）原理：利用電流的____效應和通電螺線管中插入鐵芯后磁場大大增
強的原理工作。
鐵芯
磁
（3）電磁鐵磁性強弱的影響因素：電磁鐵磁性的強弱與____________、
________________有關。 線圈匝數一定時，電流越____，電磁鐵的磁性
越強; 電流一定時，線圈匝數越多，電磁鐵的磁性越____。
電流的大小
線圈匝數的多少
大
強
（4）特點：電磁鐵磁性的有無，可以由通、斷電來控制；電磁鐵磁性的
強弱可以由______的大小和線圈匝數的多少來控制；電磁鐵的極性可以由
____________決定。
電流
電流的方向
（5）應用：電磁起重機、電鈴、磁懸浮列車等。
2.電磁繼電器
（1）實質：利用________來控制工作電路的一種開關。
（2）特點：利用____電壓、____電流電路的通斷來間接控制高電壓、強
電流電路的通斷。
電磁鐵
低
弱
中無電流，電磁鐵的磁性______，銜鐵在彈簧的作用下與電磁鐵
______，使觸點、 分開，受控電路斷開，電動機停止工作。
（3）工作原理：如右圖所示電路，閉合
控制電路中的開關 ，電流通過電磁鐵
的線圈產生磁場，把銜鐵 吸下來，使
動觸點與靜觸點 接觸，受控電路
______，電動機工作。斷開開關 ，線圈
閉合
消失
分離
碗發聲,同時彈性片A與螺釘分離導致斷電,電磁鐵______（選填“獲得”或“失
去”）磁性,彈性片又和螺釘接觸而通電,如此往復,電鈴便持續發聲；將滑動
變阻器滑片向左移時，電磁鐵的磁性______（選填“增強”或“減弱”）。
6. （RJ九全P132圖20.3-9改編）如圖
是直流電鈴的工作原理圖，它是應用了_________
_____原理；閉合開關后，電鈴電磁鐵的左上端為
___（選填“N”或“S”極）,電磁鐵吸引銜鐵B敲擊鈴
電流的磁效應
失去
增強
考點4 磁場對通電導線的作用
1.通電導線在磁場中受到____的作用，受力方向與______方向和______方
向有關。若其中一個因素的方向發生改變，則通電導線的受力方向與原來
______。
力
電流
磁場
相反
2.影響導體運動快慢的因素：電流的大小、磁場的強弱。
3.應用：電動機、揚聲器等。
考點5 電磁感應
1.發現：1831年英國物理學家________發現了電磁感應現象。
法拉第
2.條件：______電路的一部分導體在磁場中做____________運動時，導體
中就會有______產生，這種現象叫電磁感應現象，產生的電流叫感應電流。
閉合
切割磁感線
電流
3.影響感應電流方向的因素：跟______________________和__________有
關。若其中一個方向發生改變，則電流方向也會發生改變；若兩個因素的
方向同時發生改變，則電流方向不變。
導體切割磁感線的方向
磁場方向
4. 電磁感應的應用：發電機、動圈式話筒等。
第7題圖
7. （RJ九全P137圖20.4-9改編）
（2022版課標素材）如圖甲是動圈式話筒內部結
構圖。對著話筒說話時，使膜片帶動線圈做切割
磁感線運動，產生的感應電流進入揚聲器，將聲
電磁感應
磁場對電流的作用（或通電導體在磁場中受力運動）
音放大。動圈式話筒的工作原理：__________；動圈式揚聲器（圖乙）的
工作原理：__________________________________________________。
考點6 電動機與發電機（2024.14、2023.9；北部灣6年6考）
類型 原理圖 工作原理 組成 能的 轉化 有無
電源
發電 機 __________________________________ 電磁感應 定子（固定不動的部 分）和轉子（轉動的部 分）、銅環、電刷等 機械能 電 能 無電
源
電動 機 ____________________________________ 通電導體 在磁場中 受力而運 動 定子（固定不動的磁 體）和轉子（轉動的線 圈）、換向器、電刷等 電能 機械能 有電
源
第8題圖
8. （2023廣西9題）如圖，某興趣小組利用干電池、
銅線框和磁鐵制作一個“愛心”電動機，“愛心”能繞電池轉動。
下列家用電器與“愛心”電動機工作原理相同的是( )
B
A. 電飯鍋
B. 電風扇
C. 手電筒
D. 電視機
9. （多選）（2024廣西14題）如圖，興趣小組制作了一個電
動機，給線圈通電，輕輕一推，線圈就會持續轉動。下列關于電動機的說
法正確的有( )
AC
第9題圖
A. 電動機主要由磁體和線圈組成
B. 電動機主要把動能轉化為電能
C. 對調電源正、負極可以改變線圈的轉動方向
D. 電流通過線圈產生的熱量與線圈的電阻無關
10.（2020北部灣18題）某款新型魔方充電器，轉動魔方就能產生電能，并
儲存于魔方內，它的工作原理跟________（選填“發電機”或“電動機”）相
同，當魔方給移動設備充電時，它相當于電路中的______（選填“電源”或
“用電器”）。
發電機
電源
二階 情境·模型練重點
重點1 概念對比
第1題圖
1.【電動機與發電機】（2024瀘州改編）如圖所示，、 兩
根光滑平行金屬導軌固定在同一水平面內，處于蹄形磁鐵磁場
中的金屬桿放在導軌上，在外力作用下沿導軌運動。若
無
左
發電機
右
電
機械
之間斷開，則電路中____（選填“有”或“無”）感應電流；若 之間接入電
流計，桿向右運動時，指針向右偏， 桿向左運動時，指針將向____偏，
此時相當于________（選填“發電機”或“電動機”）；若 之間安裝一個直
流電源， 桿通電后由靜止開始沿導軌向右運動，同時交換電源的正負極
和磁鐵的南北極， 桿通電后由靜止開始沿導軌向____運動，將____能轉
化為______能。
重點2 安培定則的應用（北部灣6年4考）
第2題圖
2.（RJ九全P132圖20.3-7改編）如圖所示是一種水位
自動報警器的原理圖。水位沒有到達金屬塊 時,電磁
鐵______（選填“有”或“沒有”）磁性，____燈亮;水位
到達金屬塊 時,由于水是______,電磁鐵所在電路接通,
電磁鐵____（選填“有”或“沒有”）磁性,銜鐵被吸下來
沒有
綠
導體
有
紅
與下方觸點接觸，____燈亮;若控制電路電源的左端為正極,電路接通后電
磁鐵的上端是___（選填“”或“ ”）極。
重點3 電磁現象辨識及應用（2024.14、2023.9；北部灣6年6考） 科技發展、真實生活
3.（2024揚州改編）如今送餐機器人逐漸出現在人們的生活中，下列圖中
能說明其內部電動機工作原理的是( )
A
A B C D
4.【真實生活情境】（多選）（2024河南）如圖是小明為某倉庫設計的溫
度報警電路。為熱敏電阻，其阻值隨溫度的變化而變化； 為可調電阻。
溫度正常時指示燈 發光，當溫度升高到報警溫度時，指示燈熄滅，蜂鳴
器報警。下列判斷正確的是( )
BD
第4題圖
A. 的阻值隨溫度的升高而增大
B. 溫度升高過程中，電磁鐵磁性增強
C. 若要調低報警溫度，可將 的阻值調大
D. 若控制電路電源電壓降低，報警溫度將升高
5.【科技發展情境】（2024福建）福建艦是我國首艘采用電磁彈射系統的
航空母艦。電磁彈射系統采用飛輪儲能技術，即利用電能驅動大質量的飛
輪高速旋轉，把電能轉化為飛輪的______________能，這種能量轉化方式
與我們學過的________（填“電動機”或“發電機”）相似。
動（或機械）
電動機
6.【真實生活情境】（2024煙臺）螺線管是汽車啟動器的一個重要部件，
駕駛員轉動鑰匙發動汽車時，相當于給螺線管通電。如圖所示，螺線管的
左端為___極，小磁針的左端為___極， 為電源的____極。
負
第6題圖
重點4 電磁作圖[2021.23（2）、2017.23（2）]
7.（2021北部灣23（2）題）請在圖中標出通電螺線管外部磁感線的方向及
小磁針的 極。
第7題圖
第7題答圖
8.（2024江蘇蘇州）在圖中標出電源和螺線管上方的極性。
第8題圖
第8題答圖
三階 要點·遷移過實驗
實驗一 探究通電螺線管外部磁場的方向[2024.25（1）](2022版課標要求學生
必做實驗）
例1 某實驗小組用鐵屑和小磁針來探究“通電螺線管外部磁場的方向”。
圖1
設計方案，收集證據
（1）在閉合開關前，小磁針靜止時， 極指向地理的______（選填“南極”
或“北極”），說明地球周圍存在磁場。
北極
（2）在玻璃板上均勻地灑滿____（選填“粗”或“細”）鐵屑，將螺線管連入
電路，通電后鐵屑分布無明顯變化，這時應____________。（真實做實驗
細節注意點）
細
輕敲玻璃板
（3）鐵屑的作用是顯示________________，這里用到的物理研究方法是
________。
磁場的分布情況
轉換法
（4）在螺線管的周圍放小磁針的作用是________________，小磁針靜止
時___（選填“”或“ ”）極的指向就是該點處磁場的方向。
判斷磁場的方向
圖1
（5）把小磁針放在螺線管四周不同位置，通電后發現小磁針的指向如圖
乙所示，圖乙中____（選填“左”或“右”）端是螺線管的 極。
右
得出結論，作出解釋
（6）如圖甲實驗中，鐵屑在磁場中被______成一個個小磁針，在磁場力
作用下重新排列，實驗表明通電螺線管外部的磁場分布與______磁體周圍
鐵屑的分布情況相似。
磁化
條形
圖1
（7）把小磁針放在通電螺線管四周不同的位置，小磁針靜止時 極所指方
向如圖乙所示，對調電源正負極，閉合開關，小磁針靜止時 極指方向如
圖丙所示，說明通電螺線管的極性與______的方向有關。
電流
圖1
交流合作，評估反思
（8）若實驗時發現通電螺線管的磁場較弱，鐵屑規則排列的效果不明顯，
為增強螺線管的磁場，可行的措施：________________________________
_______（寫出一種方法即可）。
調節滑片，增大通電螺線管線圈中的電流
圖2
（9）實驗小組接著用導線和大鐵釘制作一個電磁鐵，電磁
鐵通電時吸引了一定量的大頭針，如圖2所示。增加導線繞
在大鐵釘上的圈數，發現電磁鐵吸引的大頭針的數目增多。
請你根據實驗步驟及現象，寫出可以探究的問題：_______
_______________________________。
電磁鐵的磁性強弱與線圈的匝數是否有關
實驗創新遷移
（10）（生活應用） 電磁鐵在生產生活中有著廣泛的應用，請舉一應用
實例：____________________________________________；與天然磁體相
比，請你寫出電磁鐵的一條優點________________________________。
電磁繼電器（電磁起重機、電鈴等，合理即可）
能更方便地控制磁場的產生與消失
實驗二 探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件[2023.25（3）]
例2 為了探究什么情況下磁可以生電，小明按圖3將 棒放在蹄形磁體的
磁場中，用導線將 棒的兩端跟靈敏電流計連接。
圖3
設計方案，收集證據
（1）實驗室備有銅棒、橡膠棒和玻璃棒，小明應選用______
作為本實驗中的 棒。
銅棒
（2）實驗中，通過觀察__________________________來判斷電路中是否
有感應電流，通過指針偏轉的方向判斷________________。
靈敏電流計的指針是否偏轉
感應電流的方向
（3）閉合開關，若導體 不動，左右移動磁鐵，電路中____（選填“有”或
“無”）感應電流。
有
（4）實驗中記錄了 棒運動情況與靈敏電流計指針偏轉情況如表所示。
實驗次數 開關 導體棒 運動方向 磁場方向 靈敏電流計指針偏轉情況
1 斷開 水平向右 向下 不偏轉
2 閉合 水平向右 向下 向左偏轉
3 閉合 豎直向上 向下 不偏轉
4 閉合 水平向左 向下 向右偏轉
5 閉合 水平向左 向上 向左偏轉
得出結論，作出解釋
（5）比較______（選填序號）兩次實驗可知，電路閉合是產生感應電流
的一個必要條件。
（6）綜合分析實驗現象可知，閉合電路的一部分導體在磁場中_________
_________，導體中就會產生感應電流。
1、2
做切割磁感線運動
（7）根據4、5兩次實驗的現象，可知感應電流的方向與__________有關；
由第2、4 兩次實驗可知，導體棒 中感應電流的方向與_______________
的方向有關。
磁場方向
導體切割磁感線
交流合作，評估反思
（8）如果想進一步探究感應電流的大小與導體運動的快慢是否有關，則
應閉合開關，保持其他條件不變，只改變_______________________，觀察
__________________________。
導體切割磁感線的速度
靈敏電流計指針偏轉的幅度
（9）小明發現導體棒 運動的速度和幅度都受到掛線的約束，若導體棒
不動，想產生感應電流，則可行的操作是________________________。
將蹄形磁鐵左右快速移動
（10）在儀器和電路連接都完好的情況下，另一小組的實驗現象不太明顯。
請提出一條改進措施：_____________________________________________。
換一個磁性更強的磁體（或將導體換成多匝線圈）
（11）將實驗裝置中的靈敏電流計換成______，還可以探究電動機的工作
原理。
電源
實驗創新遷移
（12）（結合生活） 當你唱卡拉 時，要用到話筒（麥克風）。常用的
話筒是動圈式話筒，它是根據__________原理制成的。從能量轉化的角度
分析，感應電流的產生過程實際是把______能轉化為電能。
電磁感應
機械

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