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第十七單元 電能、電功、電功率、焦耳定律 課件(共47張PPT) 2025年河南省中考物理一輪專題復習

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第十七單元 電能、電功、電功率、焦耳定律 課件(共47張PPT) 2025年河南省中考物理一輪專題復習

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(共47張PPT)
第十七單元 電能、電功、電功率、焦耳定律
一階 追本溯源過基礎
考點1 電能 電能表(2023.14D;北部灣6年4考)
1.電能
(1)在物理學中電能的單位是______,符號是__,生活中的常用單位是
________,也叫度,符號是 。
(2)單位換算:1度_____________ 。
焦耳
千瓦時
1
2.電能表
(1)作用: 測量用電器在一段時間內消耗的______。
電能
(2)電能表計數器上最右端小方框內的數值表示小數點后的
第一位數值,圖中電能表的示數為______ 。
367.2
(3)電能表各參數意義
①“”表示電能表在 的電路中使用。
②“ ”表示電能表標定電流為____A,額定最大電流為____A。
③“” 表示每消耗 的電能,電能表上的轉盤轉過
_______轉。
④“”表示在頻率為 的交流電路中使用。
10
20
2 500
(4)測量方法
①某段時間內電能表前后兩次的讀數之差,就是這段時間內消耗的電能,

②某段時間內電能表的轉盤轉過的轉數為,這段時間內電路消耗的電能
(其中為消耗電能轉盤轉過的轉數)。
(5)相關計算: 如電能表表盤標有[或],
根據消耗的電能,計算電能表表盤轉過的轉數(或閃爍的次數),則

1. (2022北部灣19題)用電器消耗的電能可用電能表計量。
如圖所示的電能表應接在_____的電路中使用,示數是_________ 。
220
第1題圖
第2題圖
2. (RJ九全P90習題改編)小明家中
一周前、后電能表示數分別如圖所示,則小明家
一周消耗的電能為_____ ;若小明家所在地
區每度電的電費是0.6元,請你估算一下小明家這
個月(按4周算)大約需付電費_______元。
41.8
100.32
考點2 電功 電功率[2023.29(1);北部灣6年6考]
1.電功
(1)定義:電流所做的功。電能轉化為其他形式的能的過程就是電流做
功的過程,有多少電能發生了轉化就說電流做了多少功。電功用 表示。
電功的國際單位是焦耳,符號是__。常用單位是千瓦時,符號是 。
(2)影響因素:電流的大小、電壓的高低、通電時間的長短。
(3)計算公式
基本公式 _____(適用于任何電路)。單位:焦耳, 伏特
,安培A,秒
推導公式 、
(均只適用于純電阻電路)
其他公式 (適用于任何電路)
2.電功率
(1)物理意義:在物理學中,電功率表示電流做功的______。
快慢
(2)單位及換算:電功率的單位是瓦特,簡稱瓦,符號是___。其他常用
的單位還有千瓦、兆瓦、毫瓦。_______ ,
, 。
1 000
(3)基本公式:。表示電功率,單位為; 表示電功,單位是
;表示時間,單位為 。
(4)基本公式:(適用于所有電路);
(只適用于純電阻電路); (只適用于純電阻電路)。
3. (2021北部灣19題)家庭裝修中遇到導線不夠長時,有的
裝修師傅把兩根導線連接起來使用,但連接處往往比別處更容易發熱,加
速老化,甚至引起火災。這是因為與別處相比,連接處接觸電阻較____,
電能轉化為熱的功率較____。


4. (RJ九全P95習題改編)一個“ ”的電爐,正常
工作時電阻絲的電阻是_____ ,正常工作時的實際功率是_____ 。
60.5
800
考點3 額定功率與實際功率[2024.26(2)涉及、2023.7;北部灣6年2考]
1.額定電壓 用電器____________的電壓,也就是用電器銘牌上標著
的電壓值。
正常工作時
2.額定功率 用電器在__________________的功率,此時用電器正常
工作, 。
額定電壓下工作時
3.實際功率:用電器在__________________的功率, 。
實際電壓下工作時
4.實際功率和額定功率的關系
(1)當時,,用電器正常工作;
(2)當時,,用電器不能正常工作;
(3)當時,,用電器可能被損壞。
5.生活中的電功率:家用空調的電功率約為 、電吹風機的電功率
約為、洗衣機的電功率約為、臺式電腦的電功率約為 、
液晶電視機的電功率約為、日光燈的電功率約為 。
眾相提醒 燈泡上標有“ ”的字樣,表示該燈泡的額定電壓是
、額定功率是 ,用電器的額定電壓、額定功率是唯一的。 燈泡
的亮度由其實際功率決定。
5. (2023廣西7題)小明發現家里的白熾燈突然變亮,主要原
因可能是白熾燈的( )
B
A. 額定電壓變大 B. 實際電壓變大
C. 額定功率變小 D. 實際電壓變小
第6題圖
6. (RJ九全P91圖18.2-1改編)電能是通過______
(選填“高壓”或“低壓”)輸電線路從發電站輸向遠處的。圖為某
型號節能燈,它的額定功率是___ ,若在用電高峰期時,該燈泡
發光偏暗,說明其實際功率______(選填“大于”“小于”或“等于”)
額定功率。
高壓
7
小于
考點4 焦耳定律(2024.14D涉及、2023.13;北部灣6年5考)
1.電流的熱效應
(1)定義:電流通過導體時____能轉化成____能,這種現象叫作電流的
熱效應。
(2)影響因素:電流越大,電阻越大,通電時間越長,這個電阻產生的
熱量越____。



2.焦耳定律
(1)定義:電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成____比,跟導體
的電阻成____比,跟通電時間成____比。



(2)公式:______。(普遍適用)表示熱量,單位為; 表示電流,
單位為A;表示電阻,單位為 ;表示時間,單位為 。
②防止:散熱窗、散熱片、散熱孔和電腦的微型風扇等都是為了防止電熱
造成危害。
(3)推導公式: 。(只適用于純電阻電路)
(4)電熱的利用與防止:
①利用:工作過程中將電能轉化為內能。如電熱水器、電飯鍋、電熨斗、
電熱孵化器等。
7. (2020北部灣2題)下列家用電器主要利用電流的熱效應工
作的是( )
A
A. 電飯鍋 B. 電冰箱 C. 電視機 D. 電風扇
8. (2023廣西13題)小明家連接插線板的導線折斷后,他把
兩根導線擰在一起繼續使用,用久后發現連接處容易發熱,其主要原因是
連接處( )
C
A. 電阻變小 B. 電流比別處電流小
C. 電阻變大 D. 電流比別處電流大
9. (RJ九全P102習題改編)一只額定功率是 的電飯鍋,
在的額定電壓下使用,它正常工作的電流是___A,在 時間內產
生___________熱量。
4
二階 情境·模型練重點
重點1 概念對比
1.【額定功率與實際功率】
(1)白熾燈使用一段較長時間后,燈絲發生升華而變細,電阻______,
在額定電壓下工作時的實際功率______。(均選填“變大”“變小”或“不變”)
變大
變小
(2)一只電烙鐵的銘牌上標著“ ”的字樣,它正常工作時電流
是_____A(結果保留2位小數);把它接在 的電路中的實際電功率是
____ 。(忽略溫度對電烙鐵電阻的影響)
0.45
25
重點2 電學基本公式應用
第2題圖
2.(2024南寧二模改編)如圖所示,電源電壓保持不變,定值
電阻 , ,電壓表示數為 。
(1)【歐姆定律相關計算】、 兩端電壓之比為_____,電
源電壓為___ ,將電壓表換成電流表,則電流表示數為____A;
若將、并聯在該電路中,通過、 的電流之比為_____。
1
6
0.3
2
(2)【電功率相關計算】消耗的電功率為____, 消耗的電功率為
____;若將、并聯在該電路中,、 消耗的電功率之比為_____。
0.4
0.8
2
(3)【電功、電熱相關計算】通電,產生的電熱為___ ,整個電路
消耗的電能為____ 。
4
12
重點3 電能表的讀數及相關計算[北部灣2022.19、2020.25(1)]
第3題圖
3.(HK九全P120圖16-4改編)(2024瀘州改編)小華家電茶
爐的加熱電阻為 ,家用電能表的信息如圖所示,只
將電茶爐接入 的家庭電路中,正常工作時電茶爐的電
功率為_____,正常工作 電能表指示燈應閃爍_____
次,剛好將電茶爐內的水從加熱至 ,電茶爐
燒水的效率為______。
800
160
重點4 焦耳定律的理解及計算(2024.14D涉及;北部灣6年6考)
第4題圖
4.(2024南寧模擬)如圖所示,小桂將一條粗細不均的
鋁箔紙的兩端分別壓在電池的兩極上,發現鋁箔紙發熱
并燃燒。實驗中鋁箔紙較粗部分的電流___(選填“ ”“
”或“ ”)較細部分的電流,較____(選填“粗”或“細”)
的部位先燃燒起來。

5.有三個用電器,一個是“”的電風扇,一個是“ ”的
電熱毯,另一個是“”的 節能燈,都正常工作相同的時間,
產生熱量最多的用電器是________,若該用電器工作時的實際電壓只有
,則它在 內產生的熱量為________(不考慮溫度對其電阻的影
響)。
電熱毯
重點5 電功、電功率相關計算(2023.29;北部灣6年6考)
類型一 文字描述類
6.(2024涼山州)小燈泡上標有“ ”的字樣,則小燈泡正常發光時的
電阻為____ ;若將小燈泡接在電源電壓為 的電路中,要使小燈泡正
常發光,需要串聯一個阻值為___ 的定值電阻。
12
6
手機是我們最常用的通信工具,手機使用的是可充電電池,電池上標有“電壓”和“容量”兩個重要參數。容量的單位通常為“毫安時”(符號)。小明的爸爸使用的可充電電池所標的電壓是 ,容量是,這種電池一次充電最多可儲存的能量為________ 。使用該手機充滿電一次能夠持續通話的實際時間可長達 ,則該手機在通話狀態的放電功率為____ 。
14 400
0.8
類型二 電路圖類
7.(2024臨沂)圖甲是一款能自動變形、萬向行走的坦克玩具,其簡化電
路如圖乙所示。該玩具的電源電壓為,閉合開關后,“ ”的
指示燈正常發光,線圈電阻為 的電動機正常工作,則( )
D
第7題圖
A. 指示燈的燈絲電阻為
B. 電動機的發熱功率為
C. 電動機的額定功率為
D. 電路的總功率為
第8題圖
8.(2024廣安)如圖所示,電源電壓恒定不變,甲、乙為兩
只相同的電表。當開關閉合、 斷開時,甲、乙兩電表示
數之比為 ,則兩電表均為________(選填“電壓表”或“電
流表”)。一段時間后,電阻產生的熱量為 ;現同時更換
電流表
兩電表種類,并調整開關狀態,使兩電表均有正常示數,經過相同的時間,
電阻產生的熱量為,則 為______。
【解析】電源電壓恒定不變,甲、乙為兩只相同的電表。當開關閉合、斷開時,甲、乙兩電表示數之比為 ,此時甲串聯在電路中,則必是電流表,乙也是電流表,兩個電阻并聯,甲測量干路電流,乙測量 的電流,根據并聯電路的電流特點知,兩個電阻的電流之比為 ;根據并聯電路的分流規律可得,并聯電路的電流之比等于電阻倒數之比,則;電阻產生的熱量為 ; 同時更換兩電表種類,并調整開關狀態,使兩電表均有
正常示數,兩個電阻串聯,由串聯電路的分壓規律可得,串聯電壓之比等于電阻之比, ,根據可得,則;經過相同的時間,電阻 產生的熱量為;則 。
類型三 圖像類
第9題圖
9.(2024河南)圖甲為燈泡 的電流與電壓關系
的圖像。將該燈泡接入圖乙電路,電阻 阻值
為 ,閉合開關,電流表示數為 ,則
電源電壓為___,干路電流為_____ ,此時燈
泡的電功率為____ 。
2
0.45
0.5
第10題圖
10.(2024蘇州改編)圖甲中,電源電壓為 、電
流表、電壓表 、滑動變阻器標
有“? ”字樣,虛線框內是一個定值電阻或是一
個小燈泡 ,閉合開關,在元件安全的情況
定值電阻
20
7.2
10
下,使滑片移動范圍最大,得到滑動變阻器的 圖像如圖乙。則虛線
框內是__________,滑動變阻器最大阻值為____ ;當電壓表示數為
時,電路消耗的功率為____ ;虛線框內元件和滑動變阻器的功率相等時,
滑動變阻器接入電路的阻值為____ 。
【解析】由電路圖可知,定值電阻或小燈泡與滑動變阻器串聯,電流表測量電路中的電流,電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓。根據歐姆定律可得,滑動變阻器的 關系式 或 ,由圖乙可知,滑動變阻器的 關系為一次函數關系,則虛線框內的元件阻值為一定值,由于小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化,不是一個定值,所以虛線框內是 定值電阻,不是小燈泡;由于電壓表最大量程大于電源電壓,故滑動變阻器的滑片可以移動到最大阻值處,由圖乙可知,滑動變阻器兩端的電壓最大為 ,通過電路的最小電流為
,則滑動變阻器的最大阻值為 ;此時定值電阻兩端的電壓 ,定值電阻的阻值 ,當滑動變阻器兩端的電壓最小時,電路中的電流最大,此時定值電阻兩端的電壓為 ,電路中的最大電流為 ,電路的最大功率 ;串聯電路各處電流相等,當 時,由 可知,定值電阻與滑動變阻器兩端的電壓相等,根據串聯電路的分壓原理可知,滑動變阻器接入電路的阻值與定值電阻的阻值相等,為 。
三階 要點·遷移過實驗
實驗 探究電流產生的熱量與哪些因素有關(北部灣6年3考)
實驗 要點 解讀 1.轉換法:電阻產生熱量使 形管兩側液面出現高度差,產生熱量
越多, 形管兩側液面高度差越大。
2.控制變量法:①將阻值不同的電阻串聯在電路中,控制通過電
阻的電流及通電時間相同,可探究電流產生的熱量與電阻的關
系。②將阻值相同的電阻串聯在電路中,再在任意一個電阻的容
器外并聯一個電阻,通過容器內兩個電阻的電流不相等,可探究
電流產生的熱量與電流的關系。
例 在“探究電流產生的熱量與哪些因素有關”的實驗中,實驗電路如圖甲、
乙所示。 兩個透明容器中密封著等質量的空氣,兩容器中的電阻絲串聯起
來連接到電源兩端,通電一定時間后,比較兩個 形管中液面高度差的變化。
設計方案,收集證據
(1)實驗中被加熱的材料選用空氣是因為其比熱容較____,可以使實驗
現象更明顯。

(2)實驗中,我們是通過觀察 形管中液面的________來比較各容器中電
阻絲產生熱量的多少的,這種物理研究方法稱為______法。
高度差
轉換
(3)在圖甲中,通過兩電阻絲的電流______,圖中
形管______(選填“是”或“不是”)連通器。
相等
不是
得出結論,作出解釋
(4)圖甲裝置探究的是電流通過導體產生的熱量與______的關系,一段
時間后 形管右側液面較高,可以得出結論:在電流和通電時間一定時,
__________,產生的熱量越多。
電阻
電阻越大
(5)圖乙中容器外部的電阻絲的作用是為了使左右容器內電阻中的_____
不相等,一段時間后 形管中液面如圖乙所示,可以得出結論:在電阻和
通電時間一定時,__________,產生的熱量越多。
電流
電流越大
交流合作,評估反思
(6)某實驗小組發現通電一段時間后,其中一個 形管中的液面高度幾乎
不變,發生此現象的原因可能是____________________________________
___________________。
透明容器密閉性不好(透明容器漏氣、對應電阻絲短路等)
實驗創新遷移
(7)(創新方案) 如圖丙所示是物理實驗小組探究“電流通過導體產生
的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置,其中 。為了便于比較兩根電
阻絲通過電流后產生熱量的多少,兩瓶中要裝入______相等、初溫相同的
同種液體。實驗中用到的煤油是________(選填“導體”或“絕緣體”)。實
驗通過觀察__________________(選填“加熱時間”
或“溫度計示數的變化”)來反映電阻絲產生熱量的
多少。
質量
絕緣體
溫度計示數的變化
(8)(創新方案) 如圖丁所示是某小組的改進裝置,串聯的兩電阻絲
,封閉在兩個完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣
球相連。閉合開關,通過兩電阻絲的電流______
(選填“相等”或“不相等”),一段時間后,密閉
燒瓶內的空氣被加熱,觀察到___(選填“ ”或“
”)氣球先鼓起來。
相等
(9)(生活應用) 按照國家規定的標準,如空調、電暖氣等大功率用電
器使用的電源連接線不能過長。空調、電暖氣等大功率用電器工作時,電
壓一定,通過電源連接線的______較大,如果電源連接線較長,連接線的
______就會較大,由焦耳定律可知,一定時間內電流通過連接線產生的
______就會較多,容易引發火災等安全事故。
電流
電阻
熱量

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