資源簡介 樂清市山海聯(lián)盟2024學年第一學期九年級期中考試社會·法治試卷2024.11親愛的同學, 經過了半學期的學習, 相信你肯定有不少新的收獲。那么, 讓我們一起來測測自己。仔細審題, 你一定能行的!溫馨提示: 所有試題的答案都必須寫在答題紙 (卡) 上, 答在試題卷上無效。一、判斷題(本大題有8小題, 每小題1分, 共8分。判斷下列說法是否正確, 正確的請在答題紙相應題號后寫T, 錯誤的請在答題紙相應題號后寫F。)1.法蘭克王國信奉基督教, 并發(fā)展出以莊園為經濟基礎的封建制度。2.《羅馬民法大全》對財產、買賣、債務、契約關系等作出明確規(guī)定, 是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。3.文藝復興和新航路的開辟都為歐洲資本主義的發(fā)展奠定了經濟基礎。4.《共產黨宣言》的發(fā)表, 標志著無產階級從此有了科學理論的指導。5.我國成為世界經濟增長的主要穩(wěn)定器和動力源,中國已經成為影響世界的主導力量。6.公民參與是社會主義民主的要求, 也是公民的一項基本義務。7.隨著5G、高鐵、北斗導航等高端技術逐漸普及我們的生活, 我國已成為世界科技創(chuàng)新強國。8.浙江致力于打造法治教育基地, 充分體現(xiàn)了浙江省以法治建設為中心, 依法治省。二、選擇題(每小題2分, 共20分。請選出各題中一個最符合題意的選項, 不選、錯選、多選均不給分。)表格是信息的凝練。9.據(jù)表1可知, 世界古代文明具有表1文明古國 國家機器與制度 大型工程 文化古埃及 軍隊、刑法、法老 金字塔 太陽歷古印度 種姓制度 城市完整下水道系統(tǒng) 佛教…… …… …… …A. 互鑒性 B. 傳承性 C. 人文性 D. 多樣性10.表2從不同視角對某個歷史現(xiàn)象的影響進行解讀。據(jù)此推斷, 該歷史現(xiàn)象是表2視角一: 經濟 推動商品經濟的發(fā)展視角二: 政治 市民階層逐漸形成視角三: 文化 促進大學的興起與發(fā)展A.羅馬帝國的分裂 B.封建莊園的盛行C.西歐城市的興起 D.文藝復興的傳播11.文物是歷史的印記。圖1古希臘陶壺展現(xiàn)了古代奧運會一項競技項目——重裝步兵賽跑。這項比賽A.反應了小國寡民的特點 B.適應了保衛(wèi)城邦的需要C.推廣了希臘的民主政治 D.展現(xiàn)了古代帝國的擴張12.諺語是歷史的隱喻。下列諺語中, 能反映歐洲封建制度特征的是A. “放下屠刀, 立地成佛” B. “條條大路通羅馬”C. “我的附庸的附庸, 不是我的附庸” D. “朝為田舍郎, 暮登天子堂”13.圖片是直觀的史料。比較圖2和圖3, 漫畫內容的變化反映出A.獨立戰(zhàn)爭中美國的實力發(fā)生變化 B.北美殖民地已經脫離英國的統(tǒng)治C.北美人民要求民主共和呼聲強烈 D.北美人民已經發(fā)表了《獨立宣言》文獻是信息的載體。14.通過圖4目錄可知,《哥倫布大交換》意在說明A.哥倫布地理大發(fā)現(xiàn)對全球的貢獻 B.生態(tài)環(huán)境視角下新舊大陸的發(fā)展C.病毒對人類社會造成的重大威脅 D.新航路對舊航路帶來的巨大挑戰(zhàn)15.戴維·蘭德斯在《國富國窮》中提到: “(棉紡織品) 是一種遍及范圍很廣、需求量巨大的商品,它足以帶動一場工業(yè)革命?!边@旨在說明A.棉織品的市場需求量巨大 B.棉織品的銷售范圍非常廣C.市場需求刺激了技術革新 D.工業(yè)革命推動了商品生產16.流行是群體的選擇。15世紀, 歐洲學者、政治家甚至普通民眾流行寫自傳, 這一時期自傳品數(shù)量超出近千年自傳數(shù)量總和。這一歷史現(xiàn)象折射出當時歐洲A.租地農場開始出現(xiàn) B.繪畫藝術蓬勃發(fā)展C.近代自然科學產生 D.人文主義思潮流行17.圖示是知識的建構。某同學根據(jù)14-19世紀上半期西方發(fā)生的重大歷史事件繪制了圖5,圖中①②③④代表的內容分別是A.①文藝復興 ②新航路的開辟 ③資本主義制度的初步確立 ④法國大革命B.①文藝復興 ②三角貿易 ③資本主義制度的初步確立 ④拿破侖帝國C.①百家爭鳴 ②三角貿易 ③資本主義制度的擴展 ④法國大革命D.①百家爭鳴 ②新航路的開辟 ③資本主義制度的擴展 ④拿破侖帝國18.時序是歷史的線索。下列歷史事件按時間順序排列正確的是①巴黎公社的建立 ②工業(yè)革命的開始 ③第一國際的成立 ④馬克思主義的誕生A. ①③④② B. ②①③④ C. ②④③① D. ②③①④19.黨的二十大報告明確了前進路上必須牢牢把握的“五個重大原則”, 其中一個重大原則就是“堅持深化改革開放”。之所以堅持深化改革開放, 是因為改革開放是A.引領發(fā)展的第一動力 B.治國安邦的總章程C.民族進步的巨大動力 D.我國強國富民之路20.閱讀圖6漫畫《喜笑顏開》, 下列推導合理的是①人民對美好生活的需要正日益增長 ②政府出臺老舊小區(qū)改造政策和措施③全面深化改革, 促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展 ④讓群眾共享發(fā)展成果, 提升幸福感A.①→②→③ B.①→②→④C.①→③→④ D.③→④→②21.多年來, 國家相繼啟動“西電東送”、“西氣東輸”、“東數(shù)西算”等重要工程。不僅將西部的資源優(yōu)勢轉化成發(fā)展優(yōu)勢, 帶動西部地區(qū)相關產業(yè)發(fā)展,也有力支援了我國東部地區(qū)日益增長的各領域需求。這有利于A.堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展, 實現(xiàn)同步富裕 B.縮小區(qū)域發(fā)展差距, 消除社會所有的矛盾C.推動區(qū)域協(xié)調發(fā)展, 促進公平正義 D.西部發(fā)展趕超東部, 解決區(qū)域發(fā)展不平衡22. “互聯(lián)網+政務服務”是政府建設的新形式。下列浙江省人民政府網站的版塊內容體現(xiàn)了政府①積極保障公民的知情權和參與權 ②堅持全心全意為人民服務的工作宗旨③不斷提升公正司法的意識和能力 ④努力提升依法執(zhí)政和科學執(zhí)政的水平A.①② B.①③ C.②④ D.③④23. “每有大事,必相咨訪?!睆纳鐓^(qū)“小院議事廳”,到居(村)民議事會, 再到“協(xié)商議事室”,一 個個充滿煙火氣的民主形式, 是全過程人民民主的具體實踐。這表明, 我國實行A. 民主協(xié)商 B. 選舉民主 C. 協(xié)商民主 D. 以德治國24.杭州淳安縣下姜村是我國脫貧攻堅的典型代表, 該村的相關規(guī)定與“厲行法治”的基本要求相符的是相關規(guī)定 基本要求A 明確黨員干部要“帶頭執(zhí)行《村規(guī)民約》, 不違反規(guī)章制度” 科學立法B 設立法治移動書屋,隨時隨地免費向村民和游客提供普法知識 嚴格執(zhí)法C 建立健全“陽光村務”公開政策,讓村級事務全程“曬”在陽光下 公正司法D 下姜村百姓要積極參加農家樂常見糾紛普法培訓, 不斷提高法治意識 全民守法25.某市政協(xié)提案委員會聯(lián)合市教育局等部門, 面向全市中學生開展“優(yōu)秀模擬政協(xié)提案評選”活動, 獲一等獎提案的領銜學生可以列席市政協(xié)開幕會。這有助于青少年①了解社會、關心社會, 增強責任意識 ②理解中國特色社會主義制度的優(yōu)勢③培養(yǎng)科學探究意識, 提高創(chuàng)新實踐能力 ④提高依法有序參與民主生活的能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④26.針對圖7漫畫中的現(xiàn)象, 下列認識正確的有①行政機關要行使權力, 加強管理 ②探店博主的行為是刑事違法行為③需要法律和道德共同發(fā)揮作用 ④商家需要弘揚愛崗敬業(yè)的精神A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④27.對下列“行為”與“點評”匹配正確的是選項 行為 點評A 某學生向溫州市人大代表反映學校“雙減”問題 直接參與管理國家和社會事務B 溫州市域S線舉行票價聽證會 社會聽證制度是公民參與民主決策的有力保證C 溫州出臺人才政策, 把人才高質量發(fā)展擺在更加重要的位置 人才已經成為綜合國力競爭的決 定性因素D 溫州市政協(xié)委員提出《放大亞運綜合效應 創(chuàng)建“世界龍舟名城”》 基層民主是社會主義民主政治建 設的基礎28.我國的每一項重大決策,都要經過“黨委提出——政治協(xié)商——人大審議通過——政府執(zhí)行”的法定程序, 這可謂是“中國式的決策過程”。這一決策過程體現(xiàn)了A.堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一B.人民政協(xié)是最高國家法律監(jiān)督機關, 堅持協(xié)商民主C.人民代表大會是最高國家權力機關, 堅持科學立法D.中國共產黨是最高政治領導力量, 堅持依法行政三、綜合題(4小題, 共52分)29. (14分) 【做文明解讀者】請你運用不同的歷史學習工具解讀人類文明。歷史學習工具 歷史解讀【歷史地圖】 歷史地圖反映了一定時期的人類活動的情況, 能有效地幫助我們形成歷史空間概念。 【文明起源】 (1)圖中歐洲文明的發(fā)祥地是 (填字母) ,圖中亞非文明均產生于適合農業(yè)耕作的 ,在對比中, 我們認識到人類文明的起源具有 特點。 (4分)【歷史年表】 歷史大事年表有助于我們把握歷史脈絡,強化時間觀念,深化對歷史事件的理解。 表 3 世界歷史大事年表 (局部) 公元前334年亞歷山大東征開始646 年日本大化改新開始8世紀中期橫跨歐、亞、非三洲的阿拉伯帝國形成1492 年哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲【文明交流】 (2) 斯塔夫里阿諾斯認為:“古代文明不是完全孤立的,其交流形式是多樣的,有和平交往、暴力沖突……”運用大事年表與所學知識, 對這一觀點加以論證。(4分)【歷史圖示】 歷史示意圖標注簡潔, 注釋明確, 能夠直觀地展現(xiàn)宏大場景。 【文明發(fā)展】 (3) 根據(jù)英國政權結構示意圖, 指出英國確立的新體制,并說明該政治體制是如何運行的。(6分)30.(12分)【做法律的崇尚者】人類文明輝煌燦爛,法制傳統(tǒng)源遠流長。某班同學正在開展“法律與社會發(fā)展”的項目化學習, 已經完成資料收集。請你共同參與, 完成項目任務。法律文獻 頒布時間 頒布國家 主要內容或觀點①《漢謨拉比法典》 約公元前18世紀 古巴比倫王國 拐帶奴隸、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者, 都要被處以死刑②《十二銅表法》 約公元前450 年 古羅馬 債權人可將無力償還的債務人, 交付法庭判決,直到為其戴上足枷、手銬,甚至殺死或賣之為奴③《獨立宣言》 1776年 美國 宣布人人生而平等, 享有生命權、自由權和追求幸福的權利。宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立④1787年憲法 1787年 美國 依據(jù)分權制衡原則設計了一個聯(lián)邦制共和國⑤《人權宣言》 1789年 法國 宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則⑥《拿破侖法典》 1804年 法國 體現(xiàn)了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則,很多國家的民法都以此為參照藍本(1) 請你將搜集到的7部法律文獻分類選入展板(填序號即可) ,說明分類標準。 (6分)分類標準:(2) 請圍繞“法律與社會發(fā)展”這一主題, 為本次活動撰寫一份結束語。(要求: 結合本題材料和所學知識, 觀點正確, 史論結合, 邏輯自洽) (6分)31. (14分)【做社會觀察員】國慶期間, 樂清作為“中國經濟樣本觀察·縣域樣本”被《新華每日電訊》做了專題報道《年增長超8%!浙江這座縣城做對了什么? 》。小樂感到很自豪, 認真研讀了這篇報道并做了摘錄和思考, 請你一起參與。摘錄 思考筆記1: 樂清堅持智能化、數(shù)字化、綠色化方向, 持之以恒做優(yōu)做強傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)(電氣產業(yè)),鼓勵企業(yè)加大技術創(chuàng)新和設備投入。同時樂清抓住全球產業(yè)結構調整中孕育的新機遇, 同步發(fā)力新材料等戰(zhàn)略性新興產業(yè)。 (1)結合筆記1-3, 運用所學知識,分析樂清年增長超8%,做對了什么。 (6分) (2) 根據(jù)筆記4和所學知識, 說明樂清建設本土大學的重要性。(4分) (3) 樂清的未來,在于產業(yè)轉型的 變革, 在于崇尚奮斗的追求中。推動樂清發(fā)展, 青少年應該具有怎樣的擔當呢? (4分)筆記2: 以技術和創(chuàng)新賦能產業(yè)發(fā)展,樂清先后投運西安交大雁蕩山研究院、中國賽寶(東南)實驗室等創(chuàng)新服務平臺, 系統(tǒng)構建“3+X”科創(chuàng)平臺體系,幫助電氣企 業(yè)逐漸從模仿創(chuàng)新走向自主創(chuàng)新,形成并掌握核心技術。筆記3:樂清地方政府有效發(fā)揮“有形之手”的力量,強調“親清”政商關系, 平日“無事不擾”,關鍵時刻幫 扶到位,持續(xù)推進資源要素市場化改革、打破市場壁壘。筆記4: 更值得關注的是, 為樂清產業(yè)量身定制的本 土大學-溫州理工學院樂清校區(qū)也在加快建設, 預計2026年建成……樂清掌畫的未來藍圖與發(fā)展雄心不容小覷。筆記5: 樂清企業(yè)家擁有膽子大、肯吃苦、眼界寬的特質, 接棒的第二代企業(yè)家繼承父輩敢打、敢拼的精神,銳意進取。32.(12分)【做安全監(jiān)督員】《浙江省電動自行車安全管理條例》自2020年7月1日起施行。但因電動自行車不安全的充電方式帶來的火災事故依然觸目驚心。九(1)班同學就某社區(qū)電動車充電的安全問題展開調查討論, 請你一起參與。[第一階段]問卷調查: 對部分電動自行車車主開展了“不安全充電行為”的問卷調查。結果如表4所示。表4 受訪車主見過的不安全充電行為不安全的充電行為 比例室內充電 76.8飛線充電(利用長線接線板, 遠距離充電) 72.2樓道內充電 69.1長時間給電動自行車充電 61.6給電池超過使用年限的電動自行車充電 59.0其他 0.1注: 多項選擇題, 各項比例合計大于100%。(1) 調查結果反映出哪些問題? (2分)[第二階段]實地走訪: 參加社區(qū)居委會組織的居民代表參與的“民生議事堂”議事活動, 商討落實“禁止電動自行車進樓入戶”事項。經過商討, 大家在嚴格執(zhí)行“禁止電動自行車進樓入戶”、加裝充電樁等方面達成共識。(2) 請用“追求民主價值”的有關知識, 分析此次議事活動的意義。(4分)(3) [第三階段]出謀劃策: 請根據(jù)上述調查實踐材料, 運用所學知識, 從“道德建設、法治意識、基層民主”角度給小區(qū)居委會提建議, 為小區(qū)解決電動自行車充電安全問題出謀劃策。(6分)樂清市山海聯(lián)盟 2024 學年第一學期九年級期中考試社會·法治參考答案2024.11一、判斷題(每小題1分, 共8分。)題號 1 2 3 4 5 6 7 8答案 T F F T F F F F二、選擇題(每小題2分, 共20分。)題號 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案 D C B C A B C D A C題號 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28答案 D B C A C D B A B A三、綜合題 (4小題, 共52分。)評分建議: 在非選擇題的閱卷評分標準中, 不必拘泥于參考答案的表述, 只要方向正確,意思相同或相近, 言之有理, 就應酌情給分。29.(14分)(1)A、大河流域(每空1分) 多源性(特點2分, 意思相近即可)(2) 在和平交往和暴力沖突中各選擇一例史實進行論證, 每個角度2分, 共4分, 言之成理即可。示例: 中國的造紙術、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的,阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色,體現(xiàn)了和平交往是文明交流的一種方式; 亞歷山大東征促進了東西方文化的大交匯, 大量工商業(yè)者隨軍隊流動, 加強了東西方之間的經濟聯(lián)系和貿易往來, 體現(xiàn)了暴力沖突也是文明交流的一種方式。(3) 君主立憲制 (2分)英國君主只是國家的象征, 但“統(tǒng)而不治”; 國家權力的中心在議會, 議會是國家的最高立法機關, 通過《權利法案》, 議會權力高于王權; 內閣掌握行政權并對議會負責、受議會監(jiān)督。(任意2點即可得4分)30.(12分)(1) 展板一①②; 展板二③④⑤⑥。歸類標準: 按歷史時期分類, 展板一為古代法律, 展板二為近代法律; 或者按法律內容分, 展板一為奴隸主階級法律, 展板二為資產階級法律。(能正確分類4分, 歸類標準2分, 要前面的分類一致。)(2) 評分標準:等級 材料運用與論述 得分水平1 圍繞提煉的觀點有簡單論述或說明, 但未聯(lián)系材料的史實 1分水平2 圍繞提煉的觀點展開論述, 運用了材料中的史實, 但不充分或不夠典型, 條理基本清楚 2~3分水平3 緊扣提煉的觀點加以論述, 運用材料中多則史實,能夠做到史論結合, 條理清楚 4~5分水平4 充分運用材料中的史實論證提煉的觀點, 邏輯嚴密(如在論述中形成有思想深度的理解,可另加1分,但總分不超6分) 6分參考示例:觀點: 順應時代潮流的法律能夠促進社會發(fā)展。論述: 在古代, 古巴比倫王國制定《漢謨拉比法典》, 嚴格保護奴隸主階級利益, 加強了中央集權, 使?jié)h謨拉比在位時期成為古巴比倫王國最強盛的時期。古羅馬共和國頒布《十二銅表法》, 使定罪量刑有了文字依據(jù), 在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用, 緩和貴族和平民的矛盾, 這些法律符合了奴隸社會的發(fā)展的需要, 穩(wěn)定社會秩序; 在近代, 美國通過制定了1787年憲法, 依據(jù)分權制衡原則設計了一個聯(lián)邦制共和國, 鞏固了資產階級革命成果, 確立了資本主義民主制度。法國大革命為推翻封建統(tǒng)治, 頒布《人權宣言》, 傳播了資產階級自由民主思想,推動了法國大革命的進程,這些法律符合資本主義時代的潮流,維護了資產階級利益。總結:由此可見,頒布與實施順應時代發(fā)展的法律能夠維護統(tǒng)治,從而推動社會的發(fā)展。由此可見, 法律是治國重器。31. (14分)(1) 結合材料, 圍繞高質量發(fā)展、建設創(chuàng)新型國家、國家發(fā)展戰(zhàn)略、政府職能、新發(fā)展理念、全面深化改革等角度, 其他言之有理亦可, 答出3點即可。(6分)示例: ①樂清做優(yōu)做強傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè), 同時發(fā)展新材料等戰(zhàn)略性新興產業(yè), 體現(xiàn)了樂清轉變發(fā)展方式, 優(yōu)化經濟結構, 轉換增長動力, 促進樂清經濟高質量發(fā)展。②樂清鼓勵企業(yè)加大技術創(chuàng)新, 體現(xiàn)了技術的創(chuàng)新促進生產力發(fā)展, 增加社會財富;③樂清投運創(chuàng)新服務平臺,構建科創(chuàng)平臺體系,形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺。④樂清市積極打造一流營商環(huán)境, 體現(xiàn)了政府依法行政, 全心全意為人民服務。(2) 教育是民族振興、社會進步的基石(或提高國民素質、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑)。樂清建設本土大學有利于為樂清經濟高質量發(fā)展培養(yǎng)高素質人才。(4分)(3) 思想上: 樹立遠大的理想, 積極承擔社會責任; 增強創(chuàng)新意識; 弘揚創(chuàng)新精神; 弘揚企業(yè)家精神。(2分) 行動上: 認真學習科學文化知識, 提高創(chuàng)新能力; 積極參與科學社會實踐等等。(2分) (任選2點得4分, 從思想和行動兩個角度分別作答即可)32.(12分)(1) 這些不安全充電行為反映出部分車主安全意識淡薄, 對電動自行車充電安全的重要性認識不足; 同時也暴露出相關管理和規(guī)范的缺失。(2分)(2) ①有利于居民直接行使民主權利, 管理基層公共事務, 推動社會主義民主建設, 促進社會和諧穩(wěn)定。(或有利于保證人民當家作主, 促進民主協(xié)商、民主決策和民主管理?;蛘蔑@了社會主義協(xié)商民主的獨特優(yōu)勢。)②有利于居委會聽取各方意見, 集中民智, 促進決策科學化。(4分)(3) 圍繞電動車充電安全問題, 從“道德建設、法治意識、基層民主”三個角度表述, 言之有理即可, 每個角度2分。(6分)示例: 道德建設: 助人為樂是中華傳統(tǒng)美德。自覺進行公益宣傳, 倡議小區(qū)居民堅持消防安全, 做一個對社會負責的人。法治意識:《浙江省電動自行車安全管理條例》的施行, 用法律規(guī)范人們的行為。小區(qū)居委可以印制和分發(fā)《條例》宣傳資料, 培養(yǎng)居民學法、懂法、守法、用法的意識。加強對社區(qū)業(yè)主的消防安全和法治教育, 同時引導教育電動車主人, 遵紀守法, 不進行不安全的充電。基層民主: 小區(qū)居民可以發(fā)揮基層群眾自治組織作用, 由居委會召開居民代表會議,充分談論合理解決電瓶車安全充電相關問題。例如:合理化布局充電設施, 解決充電樁不足的問題。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫