資源簡介 (共41張PPT)蘇少版美術三年級上冊威風、美麗、珍稀的野生動物,是地球的明星。少了它們亮麗的身影,世界將會變得沒勁。欣賞、研究、保護它們,展示人類的愛心和文明。不愧是森 林之王,你看 它的形象多么 威嚴雄壯。犀牛學生作品(炭筆)到書店、圖書館或網上查閱動物資料。學生作品(彩色鉛筆)長頸鹿大象很聰明,象鼻是 “萬能手”,家族的首領 一般是年長的母象。從優點和缺點兩方面評論自己的和他人的作品,不同意見可以辯論。象(素描)倫勃朗(荷蘭)17世紀謝洛夫(俄羅斯)狼和仙鶴(素描)現代●說說關于野生動物的 常識和動人故事,模仿 野生動物的神態、叫聲 和動作,描述它們的外 形和顏色。●到動物園去寫生,或 根據圖片、影視資料表 現野生動物。學習建議鹿紋雙耳彩陶罐(商代)響 尾 蛇 搖 響 尾 部,恐嚇敵人。每次 蛻皮,它的尾部就會 留下一個角質環。羚羊用跳躍和奔跑 顯示自己的健康狀況。●大自然將各種生物(包括 人)編織成一張互相依存的 網。每一種生物只是這張網上 的一根線或一個結。少了任何 一點,都將危及生態平衡。●每年10月4日是世界動物日。學生作品(彩色鉛筆、廢舊材料)有的科學家認為,河馬和鯨同屬 一個祖先。學生作品(紙貼畫)大熊貓金絲猴藏羚羊●你知道哪些受保護的珍稀動物? 你有更好的保護它們的方法嗎?看 誰說得快,說得多。鐘杯子儲物架手套儲物架服裝設計椅子●欣賞了生活中的設計,你有哪些好點子呢?和大家分享一下。說一說,這節課你都學到了哪些知識?下節課,帶著你的作品和大家一起交流分享。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫