資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
課題 第六章 質(zhì)量與密度
6.4 密度的應(yīng)用
教學(xué)目標(biāo)
1.物理觀念
（1）知道密度知識(shí)的應(yīng)用。
（2） 能運(yùn)用密度知識(shí)鑒別物質(zhì)，計(jì)算物體的質(zhì)量
2.科學(xué)思維
學(xué)會(huì)系統(tǒng)地整理知識(shí)，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
3.科學(xué)實(shí)驗(yàn)
（1）通過(guò)10 g的黃金能修繕多大面積？學(xué)會(huì)用密度計(jì)算體積，進(jìn)一步計(jì)算面積。
（2）通過(guò)鉛球是鉛制造的嗎？學(xué)會(huì)用密度鑒別物質(zhì)。
4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任
（1）在探究過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生勇于發(fā)表自己見(jiàn)解的意識(shí)。
（2）在探究活動(dòng)中，受到科學(xué)態(tài)度、科學(xué)觀念的熏陶，培養(yǎng)他們創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的個(gè)性，形成正確的世界觀。
教學(xué)重點(diǎn)
能解釋生活中與密度有關(guān)的一些物理現(xiàn)象。
教學(xué)難點(diǎn)
能解釋生活中與密度有關(guān)的一些物理現(xiàn)象。
教學(xué)方法
實(shí)驗(yàn)法和講授法
教學(xué)用具
刻度尺、 天平、量筒、水、膠頭滴管、注射器、盛水容器、
教學(xué)課時(shí) 1課時(shí)
教學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)
一、創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課
問(wèn)題
矗立在天安門(mén)廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑（如圖所示），碑身高37.94 m，由413 塊花崗巖石塊砌成。碑心石由一整塊花崗巖經(jīng)多次加工而成，當(dāng)這塊花崗巖被加工成長(zhǎng)14.7 m、寬2.9 m、厚1.0 m 的長(zhǎng)方體巨石時(shí)，它的質(zhì)量約為多少？
二、新課講授、師生互動(dòng)
（一）利用密度求出質(zhì)量
根據(jù)公式ρ= / ，可以推導(dǎo)出m= ρV。物體的質(zhì)量等于它的密度與體積的乘積。因此，知道了物體的體積，查出組成物質(zhì)的密度，就可以算出物體的質(zhì)量。對(duì)于不易直接稱量質(zhì)量的龐大物體，這種辦法很方便。
節(jié)前“問(wèn)題”欄目中已經(jīng)給出巨石的長(zhǎng)l1、寬 l2 、厚l3 ，巨石的體積就可以計(jì)算出來(lái)，即
V = l1 l2 l3
= 14.7 m×2.9 m×1.0 m
= 42.6 m3
查表，取花崗巖的密度ρ=2.8×103kg/m3，把數(shù)據(jù)代入公式，就可以得到巨石的質(zhì)量
m = ρV
= 2.8×103 kg/m3×42.6 m3
= 119.3×103kg
= 119.3 t
（二） 利用密度求出體積
根據(jù)公式ρ= / ，可以推導(dǎo)出V= /ρ 。利用這個(gè)公式，知道了物體的質(zhì)量，查出組成物質(zhì)的密度，就可以算出物體的體積。對(duì)于形狀不規(guī)則或不便于直接測(cè)量體積的物體，這是一種很方便的求體積的辦法。
修繕某文物需要使用厚度為0.15 μm的金箔，這種金箔主要由黃金制成（如圖所示）。假設(shè)沒(méi)有損耗，那么10 g的黃金能修繕多大面積？
查表，把金的密度ρ=19.3×103 kg/m3代入公式，可以得到10 g黃金的體積V= /ρ =(10×10 3 )/(19.3×103 / 3 )
=5.2×10-7m3。
由于所用金箔的厚度d=0.15 μm，則能修繕的面積
S= V/ =(5.2×10 7 3)/(1.5×10 7 )
=3.5 m2。
一個(gè)鋁球的質(zhì)量是5.4kg，體積是3dm3 。這個(gè)鋁球是實(shí)心的嗎？
解：這個(gè)鋁球的實(shí)心體積
V=m/ =5.4 /(2.7×103 / 3 )=2×10-3m3=2dm3
鉛球的空心體積V空=V外-V
=3dm3-2dm3=1dm3。
（三） 利用密度鑒別物質(zhì)
如果測(cè)出由某種物質(zhì)組成的物體的密度，再把測(cè)得的密度跟密度表中各種物質(zhì)的密度比較一下，就可以知道該物體可能是由什么物質(zhì)構(gòu)成的了。
體育鍛煉用的一個(gè)實(shí)心“鉛球”的質(zhì)量是4 kg，經(jīng)測(cè)量知道它的體積是0.57dm3。這個(gè)球是用純鉛制造的嗎？
要想知道制造鉛球的材料是否為純鉛，可以先求出它的密度，再與純鉛的密度進(jìn)行比較。
此鉛球的密度
ρ= /
=4 /(0.57×10 3 3 )
=7.0×103kg/m3。
查表可知鉛的密度是11.3×103kg/m3，可見(jiàn)這個(gè)鉛球不是純鉛制成的。
銀飾品深受人們喜愛(ài)（如圖所示），但是銀飾品不一定都用純銀制成。有些銀飾品的成分除銀之外, 還可能有銅、鎳等。通過(guò)測(cè)量密度可以對(duì)其是否為純銀作出初步判斷。
苗族銀飾物是白銀做的嗎？小明從銀飾物上取樣測(cè)量質(zhì)量為40g,體積是5cm3。
解:銀飾物的密度：
= / =40 /(5 3 )=8g/cm3
=8×103kg/m3，
查表銀的密度10.5×103kg/m3,
所以銀飾物不是純銀做的。
如果銀飾物是由白銀和白銅做的合金，取樣測(cè)量質(zhì)量為45g,體積5cm3。求白銀的含量？
解：設(shè)白銀的質(zhì)量為m1，白銅的質(zhì)量為m2，則有
m1+m2=45， 1/10.5+ 2/8.9=5，解之得m1=3.28(g),
所以銀飾物白銀的含量是 1/ =3.28/45=7.3%
不同物質(zhì)的密度可能是相同的。例如，酒精和煤油都是液體，它們的密度都是0.8×103kg/m3，但是通過(guò)氣味可以區(qū)分它們。因此，要準(zhǔn)確地鑒別物質(zhì)，常常需要多種方法并用。
密度是物質(zhì)的基本性質(zhì)之一，每種物質(zhì)都有自己的密度。密度在我們的社會(huì)生活中還有其他重要的應(yīng)用。例如，通過(guò)對(duì)樣品密度等信息的采集，可以確定它的種類及經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
鑒定牛奶、酒的品質(zhì)，都要用到密度的知識(shí)。很多材料的選擇需要考慮物質(zhì)的密度。例如，拍攝電影時(shí)的石頭道具使用密度很小的泡沫塑料制成；
很多材料的選擇需要考慮物質(zhì)的密度。例如，機(jī)床底座則需要用堅(jiān)固、密度大的材料制成；飛機(jī)的外殼常采用高強(qiáng)度、低密度的合金或新型合成材料制成；超過(guò)百米的海上風(fēng)力發(fā)電機(jī)的葉片采用了具有密度小、強(qiáng)度高、耐腐蝕、抗疲勞等優(yōu)異性能的碳纖維材料。
三、課堂小結(jié)、鞏固提升
1.利用密度求質(zhì)量。測(cè)量體積和查找密度，然后計(jì)算質(zhì)量。對(duì)于不易直接稱量質(zhì)量的龐大物體，這種辦法很方便。
2.利用密度求體積。知識(shí)可判斷物體是否空心及材料含量。
3.利用密度鑒別物質(zhì)。知道該物質(zhì)可能是由什么材料做的。抽取樣本，測(cè)量質(zhì)量和體積，計(jì)算密度。不同物質(zhì)的密度可能相同，要準(zhǔn)確鑒別物質(zhì)需要多種方法并用。
四、板書(shū)設(shè)計(jì)、理清要點(diǎn)
1.利用密度求質(zhì)量。測(cè)量體積和查找密度，然后計(jì)算質(zhì)量。對(duì)于不易直接稱量質(zhì)量的龐大物體，這種辦法很方便。
2.利用密度求體積。知識(shí)可判斷物體是否空心及材料含量。
3.利用密度鑒別物質(zhì)。知道該物質(zhì)可能是由什么材料做的。抽取樣本，測(cè)量質(zhì)量和體積，計(jì)算密度。不同物質(zhì)的密度可能相同，要準(zhǔn)確鑒別物質(zhì)需要多種方法并用。
五、達(dá)標(biāo)練習(xí)、反饋矯正
1. 影視劇拍攝中倒塌的樓房、滾落的石塊等道具通常用泡沫塑料制作，這是利用泡沫塑料的特點(diǎn)（ ）
A.體積小
B.質(zhì)量大
C.密度小
D.密度大
2． 體育競(jìng)賽中的鉛球，能使相同質(zhì)量的球體積更小，這是利用材料（ ）
A. 材料的質(zhì)量大
B. 材料的體積大
C. 材料的密度小
D. 材料的密度大
3． 2024年10月30日4時(shí)27分，搭載神舟十九號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。載人飛船的材料應(yīng)具有的特點(diǎn) （ ）
A. 密度大
B. 密度較小
C. 低強(qiáng)度
D. 熔點(diǎn)較低
4． 氣凝膠是目前世界上密度最小的固體之一，目前最輕的硅氣凝膠密度為3mg/cm3，下列對(duì)硅氣凝膠密度換算正確的是 （ ）
A. 3kg/m3
B. 3g/cm3
C. 3×10-3g/cm3
D. 3×10-3kg/m3
5． 用天平測(cè)得一枚紀(jì)念硬幣的質(zhì)量如圖所示，體積為2cm3。這枚硬幣的材料可能是（ ）（單位:×103kg/m3。銀10.5；銅8.9；鐵7.9；鋁2.7。）
A.銀
B.銅
C.鐵
D.鋁
參考答案：1.C；2.D；3.B；4.C；5.B 。
六、布置作業(yè)
P156T2
課外作業(yè)P156T1、T3、T4、T5。
閱讀P155
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)·環(huán)境 材料與社會(huì)發(fā)展
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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