資源簡介 (共27張PPT)中國十大傳世名畫之一國寶級文物《清明上河圖》一幅名揚(yáng)中外的畫統(tǒng)編小學(xué)語文三年級下冊第三單元“浸潤傳統(tǒng)文化,爭做小小傳承人”子任務(wù)四:名畫我代言一名官吏正坐著一乘轎子,穿過攤販密集的街市。鑒賞畫作,游覽國寶繪畫區(qū)乘chénɡshènɡ一乘轎子乘法乘風(fēng)破浪量詞一個(gè)人拽著馬籠頭,以免驚擾了站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人。鑒賞畫作,游覽國寶繪畫區(qū)籠lǒnɡlónɡ籠子籠罩馬籠頭1.畫名:2.畫家:3.朝代:4.保存地:5.畫面內(nèi)容:《清明上河圖》張擇端北宋故宮博物院北宋汴京的熱鬧場景鑒賞畫作,游覽國寶繪畫區(qū)走進(jìn)畫卷,一覽汴京眾生相默讀課文2、3、4自然段,想一想,它們分別介紹了畫作哪個(gè)方面的內(nèi)容?仿照“年代久遠(yuǎn)”這個(gè)詞語,為每段話擬定一個(gè)小標(biāo)題。圍繞一個(gè)意思把一段話寫清楚。走進(jìn)畫卷,一覽汴京眾生相——人物眾多排比行業(yè),職業(yè)有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留長胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書人......你從哪里感受到《清明上河圖》畫面的熱鬧?走進(jìn)畫卷,一覽汴京眾生相——街市熱鬧形態(tài)、樣子各不相同走進(jìn)畫卷,一覽汴京眾生相——街市熱鬧你能看到人物的什么?走進(jìn)畫卷,一覽汴京眾生相——街市熱鬧畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪。走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚。走進(jìn)畫卷,一覽汴京眾生相——傳神有趣一個(gè)人騎著馬,正往橋下走。因?yàn)槿颂啵劭淳鸵采蠈γ鎭淼囊怀宿I子。就在這個(gè)緊急時(shí)刻,馬籠頭被一下子拽住了,這才沒讓馬撞上那乘轎子。旁邊兩頭運(yùn)貨的小毛驢正在下坡,腳下不穩(wěn)。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人被驚擾了,連忙回過頭來……整體描寫整體描寫對比二、三、四自然段,從描寫角度來看,你發(fā)現(xiàn)了什么?局部特寫《清明上河圖》全卷大致分為汴梁郊外、汴河場景、城內(nèi)街市三部分,課文只是側(cè)重介紹了城內(nèi)街市的畫面。請你想象一下汴梁郊外的一處場景,圍繞一個(gè)意思寫一段話。走進(jìn)畫卷,一覽汴京眾生相——汴梁郊外走進(jìn)畫卷,一覽汴京眾生相總結(jié)全文名畫代言,傳世瑰寶美名揚(yáng)代言要求:1、請選擇一個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行介紹;2、請圍繞一個(gè)意思,把這個(gè)特點(diǎn)介紹清楚。小提示:先總起,然后再具體介紹哦!請你為這幅名畫代言。名畫代言,傳世瑰寶美名揚(yáng)代言人評星參考標(biāo)準(zhǔn):★語言流暢,表情自然。★口齒清楚,無常識性錯(cuò)誤。★能圍繞一個(gè)意思,把特點(diǎn)介紹清楚。三項(xiàng)要求都達(dá)到的為五星級代言人!歷經(jīng)風(fēng)雨八百年,繁華古都在眼前。千姿百態(tài)眾生相,盡在綿綿畫中間。名揚(yáng)中外震國威,驚世之作傳萬年。請同學(xué)們搜集資料,選擇自己最喜歡的一幅畫作,繼續(xù)為名畫代言。課后作業(yè) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 12 一幅名揚(yáng)中外的畫.pptx 清明上河圖視頻.mp4 詩朗誦背景音樂.m4a 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫