資源簡介

2024年 11 月課堂練習答案
四年級語文
聽答題。
√ × √
二、積累運用。
2. 寬闊；霎時；功夫；鵝卵石；茂盛；莊稼；世紀；幻想；著名
3． 鼎；竭或盡；辟；聾；裂；駕；呼；雀
（1）呼風喚雨
（2）精疲力竭
4. （1） B （2）C （3）B
5. （1） 山草和野花的香味 月光
（2）復照青苔上 露似真珠月似弓 不識廬山真面目
（3）一場秋雨一場寒 十場秋雨要穿棉
（4）審問之 明辨之
（5）常銜西山之木石
6．（1）例：我有一個夢想，希望這個世界沒有戰爭，沒有貧困，沒有傷痛，也沒有分離。
（2）例：五顏六色的大球重疊在一起，五彩斑斕，閃閃發光，天空霎時成了光的海洋。忽然，又變成了顆顆寶石鑲嵌在夜幕中，漂亮極了。
三、不贊成，言之有理即可。
四、1、(1)C
(2)十日并出，草木焦枯 羿射十日，中其九日
(3)堯命羿射十日，中其九日 后羿能夠射中九個離地球那么遠的太陽，而且箭還沒有被太陽熔化，簡直太神奇了。
(4)精衛：②③ 后羿：①④
2、(1)厲害
(2)蝸牛是世界上分布最廣、數量最多的動物之一。
蝸牛適應環境的能力很強。
蝸?？梢院芎玫乇Ｗo自己。
(3)不能?！白罱K”的意思是“最后，末了”?！白罱K”說明科學家為了揭開蚤蝸牛能夠遷徙數百公里甚至上千公里的秘密付出了很多努力，這種結果得來不易。刪去后就沒有這樣的表達效果了。
(4)B A C
A 蚤蝸牛是如何實現遷徙數百公里甚至上千公里的呢
五、習作 略
B卷
一、1.D
2.A
3.A D
4.A
5.C
二、鳥巢、鳥窩 蛇洞 雞窩、雞舍 牛圈、牛棚 狗窩、狗舍
虎穴 魚塘 馬廄、馬棚 豬圈、豬棚、豬舍 蜂窩、蜂巢
（以上存在多種名稱的，選對一個就得分）2024年11月課堂練習
四年級語文
注意事項:
1.全卷滿分120 分,監測時間100 分鐘。
2.考生使用答題卡作答。
3.在作答前,考生務必將自己的姓名、考生號和座位號填寫在答題卡上。監測結束,監考
人員將試卷和答題卡一并收回。
4.選擇題部分請使用2B 鉛筆填涂;非選擇題部分請使用0. 5 毫米黑色墨水簽字筆書寫,
字體工整、筆跡清楚。
5.請按照題號在答題卡上各題目對應的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無
效;在草稿紙、試卷上答題無效。
6.保持答題卡面清潔,不得折疊、污染、破損等。
A卷（共 100 分）
一、聽答題。（3 分）
聽材料，判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。
（1）“地球一小時”活動發起于2007年。（ ）
（2）2019年，“地球一小時”活動的主題是“開啟我的60+生活方式”。 （ ）
（3）我們只有一個地球，保護它，就是保護人類自己。 （ ）
二、積累運用。（39 分）
1. 書寫展示，請將這句話完整、美觀地抄下來。（2 分）
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
2.讀語段，根據拼音寫詞語。（9 分）
潮水在kuān kuò（ ）的錢塘江上奔騰西去，shà shí（ ）江面又恢復了平靜，
不一會兒ɡōnɡ fu（ ） ，岸邊的é luǎn shí（ ）就露出來了。江的對岸，一眼望去是
mào shènɡ（ ）的田野，zhuānɡ jiɑ（ ）成熟了，在這個呼風喚雨的shì jì
（ ） ，畝產“千斤糧、萬元錢”，不再是人們的huàn xiǎnɡ（ ）。zhù mínɡ
（ ） 的“雜交水稻之父”袁隆平，用一粒粒種子改變世界，人們將永遠感激他。
3.先把下列四字詞語補充完整，再按要求填空。（6分）
人聲（ ）沸 精疲力（ ） 開天（ ）地 震耳欲（ ）
山崩地（ ） 騰云（ ） 霧 （ ）風喚雨 鴉（ ）無聲
第 1 頁 共 6 頁
{#{QQABIYYUogAAAhBAAQgCQQXwCAIQkhGAASgOQBAAMAIBCBNABAA=}#}
（1）現代科學技術已具備了孫悟空 的能力，人工降雨就是例證。
（2）嫦娥四號成功發射，他連續好幾天工作到深夜，累得 。
4.按要求選擇。（8 分）
（1）下面四組詞語中，加點字讀音全部正確的一組是（ ）。
A．?。F（báo） 肝臟．（cáng） 拋．出（pāo） 饒?。╯hù）
B． 田?。?ɡěnɡ) 按(àn)照 兇惡．（è） 驟（zhòu）然
C． 窗框．(kuànɡ) 家雀．(què)兒 黏．(nián)稠 氣喘吁吁（yū)
D．彎曲．(qǔ) 蛟．(jiāo)龍 潛．(qián)入 擅（shàn）長
.（2）下列詞語中，書寫完全正確的一組是（ ）。
A．選擇 滋閏 竊竊私語 悄無聲息 B．空隙 嚴歷 低聲細語 神通廣大
C．暮色 招待 憤憤不平 未卜先知 D．研究 慎重 三頭六臂 鑼鼓宣天
（3）下列加點字解釋有誤的是（ ）。
A．半明半昧．（昏暗） B．奔流不息．（休息）
C．以堙．于東海（填塞） D．《題．西林壁》（書寫）
. . .
（4）下列對《夜間飛行的秘密》一課從寫法方面提出的問題是（ ）。
A．蝙蝠和雷達有什么關系？
B．課文先寫提出問題，再寫解決問題，有什么好處？
C．生活中還有哪些發明是受到了動物的啟發？
D．蝙蝠發出的超聲波碰到蚊子會怎樣？
5.按照課文內容填空。（10 分）
（1）細細的溪水，流著 ，流著 。
（2）我們學習很多贊美大自然美景的詩句，詩人帶著我們領略了大自然的美景：林中傍晚“返景入深林，
。”的幽深之美和江邊夜晚那“可憐九月初三夜， ?！庇撵o之美都令我
們心馳神往。蘇軾在西林寺的墻上題下自己觀廬山的感悟：“ ，只緣身在此山中”。
（3）進入秋天，每下一場雨都會迎來降溫，印證了奶奶常說的那句諺語“ ，
?！?br/>（4）《禮記》告訴我們，要“博學之， ，慎思之， 篤行之”。
（5）精衛填海的方式是：“ ，以堙于東海?！?br/>6.按要求完成句子練習。（4 分）
（1）仿照例句寫一寫。
例：那時沒．有．電燈，沒．有．電視，沒．有．收音機，也．沒．有．汽車。
（2）選一個事物，用上一兩個加點的詞語描繪它，再寫下來。
第 2 頁 共 6 頁
{#{QQABIYYUogAAAhBAAQgCQQXwCAIQkhGAASgOQBAAMAIBCBNABAA=}#}
事物：雪 雷雨 煙花
詞語：忽．然． 霎．時． 頓．時． 過．了．一．會．兒．
三、口語交際。（3分）
體育課上，軒軒不想參加體育鍛煉，于是謊稱身體不舒服向體育老師請了假，自己趴在花臺邊歪著頭寫起
了作業。你看到這種情況，想對軒軒說什么？請你給他提幾點保護視力的建議。（至少提 2點）
四、閱讀理解。(25 分)
1、文言文閱讀。(10 分)
羿射九日
堯①時十日并出，草木焦枯，堯命羿射十日，中其九日，日中九烏②皆死，墮③其羽翼，故留其一日也。
[注釋] ①堯：傳說中的上古帝王。②烏：神話傳說中，太陽里有一只三足金烏鳥。③墮：落。
(1)下列斷句正確的是哪一項 ( )(2 分)
A.堯命/羿射/十日 B.堯命羿/射十/日
C.堯/命羿/射十日 D.堯/命羿射/十日
(2)引用原文，梳理羿射九日的起因、經過、結果。(2 分)
(3)用“ ”畫出文中一處想象神奇的句子，說說你的感受。 (2 分)
(4) 精衛和后羿都是影響廣泛的神話人物。請你結合所學，為他們各選 2 個合適的頒獎詞，制作神話人物風
云榜。(填序號)(4 分)
第 3 頁 共 6 頁
{#{QQABIYYUogAAAhBAAQgCQQXwCAIQkhGAASgOQBAAMAIBCBNABAA=}#}
2、現代文閱讀理解。(15 分)
蝸牛很“?！?br/>蝸牛是世界上分布最廣、數量最多的動物之一，它們遍布世界各地，森林、草地、池塘等隨處可見其蹤跡，
甚至在一些高寒地區也能發現它們笨拙但堅定的身影。
在適應環境方面，蝸牛是一個不折不扣的強者。蝸牛足部有一個特殊的結構，被稱為“活板”，就相當于蝸
牛殼的大門。蝸牛一旦感到危險，就會把自己的身體縮回蝸牛殼中，用活板封住蝸牛殼的口。同時，躲在殼里的
蝸?？梢詫⒆约旱拇x速率降到極低，僅僅維持呼吸、循環等最基本的生命活動。 曾經有人把一只被認為已經
死去的蝸牛制成標本，沒想到四年之后，當他把蝸牛標本拿到濕潤的環境中時，這只蝸牛竟然在眾目睽睽之下爬
了出來。
蝸牛更“?！钡氖?，它可以很好地保護自己。在日本有一種蚤(zǎo)蝸牛，它們可以“遷徙”，從一座島嶼遷
徙到數百公里甚至上千公里外的另一座島嶼上。蚤蝸牛借助了什么神秘力量呢 科學家最．終．揭開了謎底。有一種
叫暗綠繡眼的鳥特別喜歡吃微小的蚤蝸牛。一小部分蚤蝸牛被鳥吞食后，能忍受鳥的消化液，最后隨糞便被鳥排
出體外而逃生，從而進行了長距離的遷徙。這真是一種別出心裁的生存策略。
(1)題目中，第二個“?！钡囊馑际?。(1 分)
(2)短文從哪三個方面寫出了蝸牛的“?！? 請你將示意圖補充完整。(6 分)
(3)第 3 自然段中的“最終”一詞能刪去嗎 為什么 (3 分)
(4)下列問題分別是從哪個角度進行提問的 選擇正確的選項并完成練習。(5 分)
A.文章的內容 B.文章的寫法 C.聯系生活實際
①題目中的第二個“?！弊譃槭裁醇右? ( )
②蝸牛為什么要用活板封住殼口 ( )
③在生活中，蝸牛還可能有哪些“牛”的表現呢 ( )
我想從 (填序號)角度提出一個值得思考的問題：
五、快樂習作。（30 分）
第 4 頁 共 6 頁
{#{QQABIYYUogAAAhBAAQgCQQXwCAIQkhGAASgOQBAAMAIBCBNABAA=}#}
同學們，在我們讀過的故事里，有許許多多特點鮮明的人物，他們有的本領高超、愛憎分明，有的美麗純潔、
溫柔善良，有的機智聰明、懲惡揚善。你喜歡哪些人物呢？如果你有機會可以和他們中的某一位度過一天的時光，
你會選擇誰？你們會一起去哪里？會做些什么？會發生哪些有趣的故事？
請你抓住人物鮮明的個性，展開豐富合理的想象，以“我和 過一天”為題，寫一篇習作，字數不少于
350 字。
350
第 5 頁 共 6 頁
{#{QQABIYYUogAAAhBAAQgCQQXwCAIQkhGAASgOQBAAMAIBCBNABAA=}#}
B 卷（共 20 分）
一、我能根據讀過的神話故事選擇正確答案。（每題 2分，10 分）
1.禹帶領人們治水經過了（ ）年，終于將大水治理好。
A.10 B.11 C.12 D.13
2. 一個年輕英俊的英雄，是個神箭手，他的名字叫（ ）。
A.后羿 B.夸父 C. 盤古 D.炎帝
3. 夸父在追趕太陽的路上，先后喝光了（ ）和（ ）的水，再去往大湖的路上被渴死了。他的手杖
化作了桃林。
A.黃河 B.長江 C. 洞庭湖 D.渭河
4. 在刑天戰黃帝的故事中，刑天被黃帝砍掉了什么？（ ）
A.腦袋 B.手臂 C. 腿 D.耳朵
5. 在古希臘神話中，冥王哈迪斯的看門狗刻耳柏洛斯，負責看守冥界的入口。它有（ ）頭。
A.1 B.2 C.3 D.4
二、請選出下面動物住所的名稱，把它們送回自己的家。（每題 1 分，10 分）
巢 窩 棚 廄 穴 洞 圈 舍 塘
鳥（ ） 蛇（ ） 雞（ ） 牛（ ） 狗（ ）
虎（ ） 魚（ ） 馬（ ） 豬（ ） 蜂（ ）
第 6 頁 共 6 頁
{#{QQABIYYUogAAAhBAAQgCQQXwCAIQkhGAASgOQBAAMAIBCBNABAA=}#}

展開更多......

收起↑