資源簡介

18．《狼》知識點
一、資料鏈接
《聊齋志異》是蒲松齡的代表作。“聊齋”是他的書屋名稱，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事。全書共有短篇小說四百多篇，多數作品通過談狐說鬼的手法，對當時社會的腐敗、黑暗進行了有力的批判，在一定程度上揭露了社會矛盾，表達了人民的愿望。《聊齋志異》是中國文言短篇小說的高峰。
二、作者簡介
蒲松齡，字留仙，一字劍臣，號“柳泉居士”，世稱“聊齋先生”，清朝山東人，是我國著名的文學家。著有文言小說集《聊齋志異》等。郭沫若曾這樣評價他：寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。
三、全文展示
狼
一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。
屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
四、主題概述
本文寫的是一個屠戶遇狼、懼狼、御狼，最后殺狼的故事，生動地表現了狼的貪婪、兇惡和狡詐的本性，嘲諷了惡狼因狡詐而自取滅亡的可笑下場，啟發人們：對待像狼一樣狡詐的惡人，要敢于斗爭、善于斗爭，最后一定能取得勝利。
五、文言知識積累
（一）古今異義
1．弛擔持刀 古義：解除，卸下； 今義：放松，松弛。
2．蓋以誘敵 古義：表示推測，大概，原來是；
今義：器物上部有遮蔽作用的東西。
3．禽獸之變詐幾何哉 古義：能有多少； 今義：“幾何學”的簡稱。
（二）一詞多義
1．止有剩骨（僅，只） 一狼得骨止（停止）
2．狼不敢前（上前） 其一犬坐于前（前面）
3．恐前后受其敵（攻擊） 蓋以誘敵（敵人）
4．意暇甚（申請、態度） 意將隧入以攻其后也（意圖、打算）
（三）詞類活用
1．恐前后受其敵（名詞作動詞，攻擊）
2．狼不敢前（名詞作動詞，上前）
3．其一犬坐于前（名詞作狀語，像狗一樣）
4．一狼洞其中（名詞作動詞，挖洞）
5．意將隧入以攻其后也（名詞作狀語，從通道）
（四）重要虛詞
1．之
①而兩狼之并驅如故（助詞，用在主謂之間，取消句子獨立性，可不譯）
②久之（助詞，在句中起調節音節的作用，無實義）
③又數刀斃之（代詞，狼）
④亦斃之（代詞，狼）
⑤禽獸之變詐幾何哉（助詞，的）
2．其
①恐前后受其敵（代詞，狼）
②場主積薪其中（代詞，打麥場）
③屠乃奔倚其下（代詞，柴草堆）
④一狼洞其中（代詞，柴草堆）
⑤意將隧入以攻其后也（代詞，屠戶）
⑥屠自后斷其股（代詞，狼）
3．以
①投以骨（介詞，把）
②以刀劈狼首（介詞，用）
4．而
①后狼止而前狼又至（連詞，表轉折）
②而兩狼之并驅如故（連詞，表轉折）
③而頃刻兩斃（連詞，表轉折）
5．乃
①屠乃奔倚其下（副詞，于是，就）
②乃悟前狼假寐（副詞，才）
（五）特殊句式
倒裝句：
①投以骨（狀語后置，正常語序應為“以骨投”。）
②而兩狼之并驅如故（狀語后置，正常語序應為“而兩狼之如故并驅”。）
六、全文翻譯
一個屠夫天晚回家，擔子里的肉已經賣完了，只有剩下的骨頭。路上遇到了兩只狼，緊跟著他走了很遠。
屠夫感到害怕，把骨頭扔給了狼。一只狼得到骨頭停了下來，另一只狼仍然跟著他。屠夫又扔了一次骨頭，后得到骨頭的狼停下了，可是先得到骨頭的狼又跟上來了。骨頭已經扔完了，但是兩只狼還像原來一樣一起追趕。
屠夫非常窘迫，害怕受到兩只狼的前后夾擊。他看見田野里有一個麥場，麥場的主人把柴草堆積在那里，覆蓋成小山一樣。屠夫于是跑過去靠在柴草堆的下面，放下擔子拿起屠刀。兩只狼不敢上前，瞪眼朝著屠夫。
一會兒，一只狼徑直離開了，另一只狼像狗一樣蹲坐在屠夫的前面。時間長了，那只狼的眼睛好像閉上了，神情很悠閑。屠夫突然跳起，用刀砍狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死了。屠夫正準備走，轉身看柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆中打洞，打算鉆過去從后面攻擊屠夫。狼的身子已經鉆進去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫從后面砍斷了狼的大腿，也把狼殺死了。他這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用這種方式來誘惑敵人。
狼也太狡猾了，可一會兒兩只狼都被殺死了，禽獸的詭詐手段能有多少呢？只是增加笑料罷了。
七、鑒賞品讀
1．第①段交代了什么？有什么作用？
第①段交代了一個屠戶，賣完肉走在回家的路上，被兩只狼緊追不放。
簡單幾筆，勾畫出屠戶處境的危險，渲染了緊張的氣氛，扣人心弦，為后面描述屠戶與狼做斗爭做鋪墊。
2．作者寫“兩狼并驅如故”，這樣寫有什么作用？
骨頭被扔完了，兩狼“并驅如故”，狼并沒有滿足，暴露了狼貪婪的本性。屠戶遷就妥協的策略失敗，再沒有可以引開狼的東西，處境更加危險。情節引人入勝。
3．“少時，一狼徑去，其一犬坐于前。”這番描寫有什么作用？
在緊張的氣氛中，兩只狼的反常行為讓人捉摸不透，設下懸念，引起讀者的閱讀興趣。
4．“乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。”這句話說明了什么？有什么作用？
這句話說明表面上看狼很聰明，一只狼假裝睡覺來迷惑屠戶，使他喪失警惕，等待與打洞進入柴草堆的那只狼前后夾擊，最后卻弄巧成拙。
這句話是點睛之筆，呼應上文，上文的懸念得以揭開。
5．作者結尾處發出的議論有什么作用？
文章結尾的議論，是作者對所寫的故事的看法，既是對狼的下場的嘲諷，也是對屠戶勇敢、機智的斗爭精神的贊揚。畫龍點睛地揭示了文章的主題。
八、與“狼”有關的成語
狼吞虎咽 聲名狼藉 鬼哭狼嚎 豺狼當道 杯盤狼藉 狼煙四起
狼子野心 狼狽為奸 狼狽不堪 狼奔豕突 狼心狗肺 引狼入室
九、啟示
（狼）諷喻像狼一樣的惡人，不論怎樣狡詐，終歸要失敗。
（屠戶）對待像狼一樣的惡勢力，要敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。
十、教材課后習題
一：課文主要寫了屠戶與狼斗智斗勇的經過。朗讀課文，說說其間經歷了哪幾次交鋒。
課文中狼和屠戶一共經過了三次交鋒，分別是屠戶懼狼、屠戶御狼、屠戶殺狼。
二：找出能夠概括文章中心的語句，說說這個故事告訴我們什么道理。
概括文章中心的語句：狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
這個故事告訴我們，面對像狼一樣的惡人，我們要敢于斗爭，善于斗爭。
三：解釋下列句中加點的詞。
1．狼不敢前，眈眈相向。 上前
2．一狼徑去，其一犬坐于前。 像狗似的
3．一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。 挖洞 從通道
四：下面是一些與狼有關的成語，你能再列舉出幾個來嗎？從這些成語來看，在中國傳統文化中，狼的形象是怎樣的？你如何看待狼的這種傳統形象？
狼狽為奸 狼奔豕突 如狼似虎 狼吞虎咽
狼心狗肺 狼子野心 鬼哭狼嚎 引狼入室
成語解釋：
1．狼狽為奸：傳說狽是一種獸，前腿特別短，走路時要趴在狼身上，沒有狼，它就不能行動。比喻互相勾結做壞事。
2．狼奔豕突：狼和豬東奔西跑。形容成群的壞人亂竄亂撞。
3．如狼似虎：如同虎狼一般。原形容軍隊威猛強盛、戰斗力強。后形容像虎狼一樣兇狠、殘忍。
4．狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急。
5．狼心狗肺：形容心腸狠毒或忘恩負義。
6．狼子野心：狼崽子雖幼小，也有兇殘的本性，比喻兇暴的人用心狠毒，本性難改。又指險惡的用心；野心。
7．鬼哭狼嚎：形容大聲哭叫，聲音凄厲。
8．引狼入室：比喻把敵人或壞人引入內部。
列舉：狼狽不堪 杯盤狼藉 狼煙四起
狼在中國傳統文化中是兇惡貪婪、狡詐陰險的形象，是罪惡的代名詞，但狼也有智慧、英勇、強悍、善于隱忍的一面。
五：發揮想象，將本文改寫成一則白話故事。注意充實內容，增加對人物語言、動作、心理等的描寫。
示例：天已經很晚了，月光灑滿大地。一個屠戶挑著擔子高興地往回走。顯然，他賣完了肉，擔子中只剩下一些骨頭，這說明今天的生意很不錯。
突然，兩對綠光冒了出來，嚇得屠戶出了一身冷汗，再定睛一看，竟是兩只狼！屠戶有點兒慌了神，轉頭就走，兩只狼尾隨其后，緊跟著他走了很遠。于是屠戶就扔了一塊骨頭過去，一只狼得到骨頭后停下來瘋狂地啃（看來餓得不輕）。但另一只仍然跟著屠戶。沒辦法，屠戶又扔了根骨頭給這只狼，可是先前那只狼正好啃完了骨頭，又跟了上來。天哪！這兩只老謀深算的狼還真有秩序！就這樣，骨頭沒了，但兩只狼又像剛才一樣一起追趕屠戶了。
屠戶陷入了困境之中，汗珠兒像豆粒般滾落下來，望著虎視眈眈的兩只狼，屠戶不禁膽戰心驚：這可怎么辦哪？這時，屠戶看見周圍有個麥場，場主在麥場中間堆積了很多柴草，一個個都像小山似的。“天無絕人之路！”屠戶一邊感嘆著一邊奔向了柴草堆，靠在小山似的柴草堆旁。他卸下擔子，拿起刀。狼也起了戒備之心，不敢靠近，狠狠地瞪著屠戶。
就這樣僵持了很久，屠戶也已經支持不住了。奇怪的是，兩只狼這時就只剩下一只狼了，另一只不見了蹤影，而這只狼似乎放松了警惕，像睡著了一般。屠戶見時機不能錯過，跳起來用刀將那只狼的頭劈開了花。等屠戶想要回家時，突然想到另一只狼。他轉到柴草堆后面，看見另一只狼正在柴草堆的后面挖洞，想鉆過去從背后攻擊屠戶，身子已經進去了一半。屠戶從后面砍斷了狼的后腿，也把它殺死了。屠戶突然明白了過來，原來前面的狼是在迷惑自己，真正的兇手在后面！
屠戶再次借著月光，一溜煙飛奔而去…
18．《狼》練習題1
一、基礎知識
1．給下列加點字注音或根據拼音寫漢字。
綴（ ） 窘（ ） 苫（ ）蔽（ ） 奔倚（ ）
數（ ）刀斃之（ ） 隧（ ）入 尻（ ）尾
dān（ ）dān（ ）相向 目似míng（ ）
意xiá（ ）甚 狼亦xiá（ ）矣 假mèi（ ）
2．填空。
（1）《狼》選自____代文學家________的文言小說集《____________》。
（2）《聊齋志異》中的“聊齋”是作者的______名，“志異”的意思是__________________。
（3）請用精練的語言概括本文的故事情節：（ ）→ 懼狼 → （ ） → （ ）。
3．解釋下列加點字的意思。
（1）之：①而兩狼之并驅如故 _____________________
②屠自后斷其股，亦斃之 _____________________
③久之，目似暝，意暇甚。 _____________________
④又數刀斃之 _____________________
⑤禽獸之變詐幾何哉 _____________________
（2）敵：①恐前后受其敵 _____________________
②蓋以誘敵 _____________________
（3）止：①一狼得骨止 _____________________
②止增笑耳 _____________________
（4）意：①目似瞑，意暇甚 _____________________
②意將隧以攻其后也 _____________________
（5）前：①恐前后受其敵 _____________________
②狼不敢前 _____________________
4．用“/”標示下列句中的語音停頓。
（1）后狼止而前狼又至
（2）其一犬坐于前
（3）禽獸之變詐幾何哉
二、閱讀理解
（一）閱讀課文第1-3段，完成文后問題。
一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅如故。
屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。
5．下列各句對“其”解釋有誤的一項是（ ）
A．場主積薪其中（ 麥場 ） B．一狼洞其中（ 柴堆 ）
C．意將隧入以攻其后也（狼） D．屠自后斷其股（狼）
6．用現代漢語翻譯下列句子。
（1）途中兩狼，綴行甚遠。
__________________________________________________________
（2）骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。
__________________________________________________________
（3）顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。
__________________________________________________________
7．本文的主人公是屠戶還是狼？
__________________________________________________________
（二）閱讀下面的選文，完成文后問題。
狼
施威
狐笑豬曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”豬曰：“汝何必笑我，汝亦不見得能立功于世。”狐曰：“我之皮，能衣被蒼生（造福百姓），如何言無功？若汝則無功耳。”豬曰：“我之肉，能供人果腹，如何言無功？”羊貿貿然（莽莽撞撞地）來，曰：“汝等不必爭，我能兼二者之長，又當如何？”語未竟，狼突如其來，盡撲殺而食之。笑曰：“這一般奴隸性質的畜生，動輒言功，只合做我的犧牲也。”
（選自吳妍人《俏皮話》）
8．下列加點的“之”字與其他三項不同的是（ ）
A．我之皮，能衣被蒼生（造福百姓），如何言無功？
B．禽獸之變詐幾何哉
C．我之肉，能供人果腹，如何言無功？
D．盡撲殺而食之
9．翻譯文中加點字。
（1）能供人果腹 ___________________
（2）我能兼二者之長 ___________________
10．用現代漢語翻譯下列句子。
（1）蠢然一物，焉能及我？
__________________________________________________________
（2）動輒言功。
__________________________________________________________
11．選文中有一成語：____________，其在文中的含義是：________________；與文中“果腹”一詞有關的成語是：____________，這個成語的含義：____________________________________。
18．《狼》練習題2
一、基礎知識
1．解釋下列句中加點的詞。
（1）綴行甚遠 ______________________
（2）而兩狼之并驅如故 ______________________
（3）屠大窘 ______________________
（4）弛擔持刀 ______________________
（5）目似瞑 ______________________
（6）屠暴起 ______________________
（7）狼亦黠矣 ______________________
2．下列各項中加點詞的用法與例句中“隧”的用法相同的一項是（ ）
例：意將隧入以攻其后也
A．一狼洞其中 B．其一犬坐于前
C．恐前后受其敵 D．乃悟前狼假寐
3．填空。
（1）描寫前狼假裝睡覺的神態的句子是： 。
（2）點明文章主旨的句子是： 。
二、閱讀理解
（一）課內閱讀
閱讀課文，回答問題。
一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。
屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉 止增笑耳。
4．下列句子朗讀節奏劃分正確的一項是（ ）
A．其一犬／坐于前 B．其一／犬坐于前
C．其／一犬坐于前 D．其一犬坐／于前
5．解釋下列句中加點的詞。
(1)顧野有麥場 ______________________
(2)眈眈相向 ______________________
6．用現代漢語翻譯下列句子。
（1）骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。
__________________________________________________________
（2）禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
__________________________________________________________
7．在與狼的較量中，屠戶的心理和行動前后發生了怎樣的變化？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
（二）類文閱讀
閱讀下面的文言文，回答問題。
狼（其三）
［清］蒲松齡
一屠暮行，為狼所逼。道傍有夜耕①者所遺②行室③，奔入伏④焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。
顧⑤無計可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕⑥之法吹之。 極力吹，移時⑦，覺狼不甚動，方縛以帶。出視，則狼脹如牛，股直不能屈，口張不得合。遂負之以歸。非屠，烏能作此謀⑧也！
【注】①夜耕：夜晚替人耕田，打短工的。②遺：留下的。③行室：農田中供暫時歇息的簡易房子，多用草苫或谷秸搭成，北方俗稱“窩棚”。④伏：躲避。⑤顧：但是。⑥豕（shǐ）：豬。⑦移時：一段時間。⑧謀：謀劃，策略。
8．與“方縛以帶”一句中“以”字用法相同的一項是（ ）
A．以刀劈狼首 B．遂負之以歸
C．乃悟前狼假寐，蓋以誘敵 D．意將隧入以攻其后也
9．解釋下列句中加點的詞。
（1）奔入伏焉 ______________________
（2）顧無計可以死之 ______________________
（3）惟有小刀不盈寸 ______________________
10．用現代漢語翻譯下列句子。
（1）屠急捉之，令不可去。
__________________________________________________________
（2）遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。
__________________________________________________________
11．用原文回答下列問題。
（1）文中準確表述屠戶急中生智的句子是：_________________________
___________________________________________________________________。
（2）作者發表議論的句子是：______________________________________。
練習題1參考答案
一、基礎知識
1．zhuì jiǒng shàn bì yǐ
shù bì suì kāo
眈 眈 瞑
暇 黠 寐
2．（1）清 蒲松齡 聊齋志異
（2）書齋 記述奇異的事
（3）遇狼 御狼 殺狼
3．（1）①助詞，主謂間取消獨立性，無實義。
②它，代狼。
③助詞，補充音節，無實義。
④它，代狼。
⑤結構助詞，“的”。
（2）①攻擊，動詞。 ②敵人，名詞。
（3）①停止，動詞。 ②通“只”，只有，副詞。
（4）①神態，名詞。 ②打算，動詞。
（5）①前面，名詞。 ②上前，動詞。
4．（1）后狼止/而前狼/又至
（2）其一/犬坐/于前
（3）禽獸之變詐/幾何哉
二、閱讀理解
（一）閱讀課文第1-3段，完成文后問題。
5．C解析：C 項“其”應指代“屠戶”。
6．（1）路上遇到兩只狼，緊隨著（屠戶）走了很遠。
（2）骨頭已經扔完了，可是那兩只狼還像原來一樣一起追趕著屠戶。
（3）他回頭看見野地里有一個打麥場，場主人把柴草堆在打麥場里，覆蓋成小山似的。
7．狼，因為狼的行動是故事發展的主導，作者的寫作目的在于諷刺狼。
（二）閱讀下面的選文，完成文后問題。
8．D 解析：D項“之”是代詞，而其他三項的“之”是結構助詞“的”。
9．（1）吃飽肚子 （2）長處，優點
10．（1）你是這么愚蠢的一種動物，哪里能比得上我？
（2）動不動就夸口有功。
11．突如其來 突然地來到
食不果腹 吃不飽肚子。形容生活貧困。
【參考譯文】
狐貍笑豬說:“你這個人呀是一個大蠢物，哪能和我相比呢？”豬說：“你就不必譏笑我了，你也不見得在世界上有什么功勞。”狐貍說：“我的毛皮，能給天下百姓做衣服、被子，怎么說我沒有功勞呢？如果是你則沒有功勞了。”豬說：“我的肉，能讓人吃飽肚子，怎么能說沒有功勞呢？”這時一只羊慢慢走過來了，說：“你們就不用再爭了，我兼有你們兩人的長處，你們覺得呢？”話還沒說完，一只狼突然來到，全部將它們撲殺了。然后笑著說：“這一幫只適合做奴隸的動物，動不動就說自己的功勞，只能做我的食物罷了！”
練習題2參考答案
一、基礎知識
1．（1）連接、緊跟 （2）一起 （3）處境困迫，為難
（4）解除，卸下 （5）閉上眼睛 （6）突然 （7）狡猾
2．B 解析：B項中的“犬”和例句中的“隧”用法相同，都是名詞作狀語。
3．（1）目似瞑，意暇甚
（2）禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳
二、閱讀理解
（一）課內閱讀
4．B 解析：本題考查文言語句朗讀節奏的劃分能力。這句話的意思是“其中另一只狼像狗似的蹲坐在前面”。句中“犬”是名詞作狀語，意思是“像狗似的”，修飾“坐”。
5．（1）看，視 （2）兇狠注視的樣子
6．（1）骨頭已經沒有了，可是兩只狼像原來一樣一起追趕。
（2）禽獸的詭詐手段能有多少啊？只是增加笑料罷了。
7．屠戶開始很害怕，存有僥幸心理，給狼扔骨頭，但未能阻止狼的追趕；后來屠戶鎮定下來，丟掉幻想，準備抵抗，奔到麥場去，倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀；最后屠戶堅定決心，勇敢斗爭，跳起來連砍幾刀殺死了一只狼，又砍斷了另一只狼的腿并殺死了它。
（二）類文閱讀
8．A 解析：A項和“方縛以帶”中的“以”都是“用”的意思。B項，“以”是連詞，表修飾，相當于“而”，不譯；C、D兩項“以”是連詞，表目的，“用來，來”之意。
9．（1）兼詞，相當于“于之”，可譯為“在那里”
（2）使……死亡
（3）滿
10．（1）屠戶急忙捉住狼的爪子，使（它）無法掙脫。
11．（1）顧無計可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。
（2）非屠，烏能作此謀也！
【參考譯文】
有一個屠戶傍晚走在路上，被狼(緊緊地)追趕著。路旁有個農夫留下的茅草房子，（他就）跑進去藏在里面。狼從草簾里伸進一只爪子。屠戶急忙捉住狼的爪子，使（它）無法掙脫。但是沒有辦法可以殺死它。只有一把不到一寸長的小刀，于是割破狼爪子下面的皮，用吹豬的辦法吹它。用力吹了一段時間，（屠戶）覺得狼不怎么動彈了，才用帶子捆住(吹氣口)。出去一看，只見狼渾身膨脹像一頭牛(一樣大)，大腿筆直不能彎曲，嘴張著無法閉上。于是（屠戶）就背著它回家了。如果不是屠戶，怎么能有這個辦法呢！
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