資源簡介

(共36張PPT)
第一節(jié) 回望成長
統(tǒng)編版道德與法治九年級下
新知導入
日月如梭，我們即將完成義務(wù)教育階段的學習任務(wù)，就要初中畢業(yè)了。回首三年，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一起快樂成長。三年來，我們一直在努力，收獲良多。
教學目標
政治認同：
樹立不斷完善自我的信心，形成自尊自信、積極進取的心理品質(zhì)。
道德修養(yǎng)：
正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，正確認識開始與結(jié)束的關(guān)系。
健全人格：
學會合理選擇的方法和策略，實現(xiàn)自己的人生價值。
責任意識：
正確總結(jié)初中三年的收獲，做出正確的選擇明確以后的人生道路，努力奮斗。
教學重點 正確認識自己；
教學難點 關(guān)鍵性選擇的重要性。
自學導航
1、初中三年來，我們都收獲了什么？
2、為什么要實現(xiàn)自我超越？怎樣實現(xiàn)自我超越？
3、為什么過程與結(jié)果同樣重要？
4、初中畢業(yè)后，我們將面對的選擇與做法？
5、站在人生的十字路口，我們應(yīng)怎樣擇？
01
收獲的季節(jié)
運用經(jīng)驗
初三第一次月考，我成績非常不理想，我喪失了學習的信心。老師耐心細致的幫我分析原因，使我重拾信心，投入到緊張的學習中去。
（1）在以往的學習生活中，有沒有哪件事給你留下深刻印象？
通過這件事，我學會了面對挫折，要保持積極的心態(tài)，適應(yīng)變化并持續(xù)努力追求目標，樹立自信心并相信自己。
（2）它對你的成長起了怎樣的作用？
探究分享
友誼
意志
智慧
自立
理想
自強
①友誼果：我結(jié)交了幾個好朋友，在生活和學習上互相幫助照顧，建立了真摯的友誼。
②意志果：在學習上刻苦鉆研，鍛煉了堅強的意志。
③智慧果：在老師的帶領(lǐng)下，在知識的海洋里遨游，為今后的學習奠定了基礎(chǔ)。
④自立果：在學校里我學會了生活上自理，自立能力大大增強。
⑤理想果：通過三年的學習，我的人生目標更加明確，樹立了遠大的理想。
三年來，你收獲了什么？
知識探究
初中三年我們有哪些收獲？
①初中三年，我們在學海中泛舟，掌握越來越多的知識；
②我們參加豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事；
③我們結(jié)交志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行；
④我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行；
⑤我們逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。
視頻探究
感動全網(wǎng)的“外賣寶寶”長大了
視頻給我們什么啟示？
①五個月大的霏兒得了小兒肺炎，一度發(fā)燒到40.5℃。霏兒的治療費用花光了家中的積蓄。為了掙錢爸爸決定帶娃送餐，她在爸爸的外賣箱中不哭不鬧，每當爸爸送餐回來，霏兒總是沖著爸爸露出可愛的笑容。
②生活過得樂觀一點，也是一天，不樂觀也是一天，總有一天會有的，想要的東西都會有。
③對霏兒來說，父母不僅給了她陪伴和愛，更重要的是面對生活時的樂觀、努力和堅持，這會是伴隨她一生的財富。
④積極的人生態(tài)度，是真正能讓孩子立于不敗之地的訣竅，是孩子們最好的童年和財富。
探究分享
①徐夢桃用自己的行動證明了，只要堅持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。這種精神不僅值得我們學習和借鑒，更應(yīng)該在生活中踐行。
②在今天這個時代，我們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只要我們像徐夢桃一樣堅持不懈地努力，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的夢想 。
閱讀上述材料，談?wù)勀愕母邢搿?br/>正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為生活中的強者。
知識探究
為什么要實現(xiàn)自我超越？怎樣實現(xiàn)自我超越？
①正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者。
②初中三年，我們有過迷茫、彷徨、憂慮，但始終勇敢面對，奮力前行。
③我們學會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，每天都在進步。
④在學習和探索的道路上，我們逐漸認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越。
探究分享
①在人生歷程中，我們需要追求許多的目標，有些目標很遙遠。
②我們要認識到結(jié)果很重要，過程同樣重要。
③過程中的種種經(jīng)歷，無論順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。
④在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學習收獲。
“當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！”你如何理解這句話？
知識探究
為什么過程與結(jié)果同樣重要？
①結(jié)果很重要，過程同樣重要。
②過程中的種種經(jīng)歷，無論是順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。
③在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學習收獲。
02
結(jié)束與開始
視頻探究
走好選擇的路 別只選好走的路
視頻給我們什么啟示？
①人生有很多的十字路口，也許一個小小的路口，在我們?nèi)松拈L廊上都起著至關(guān)重要的作用，
②九年級，我們站在一個交匯點上，相聚與別離，升學與工作、學校與社會、過去與未來……
③在人生的路上，總會面對紅燈綠燈，需要止步停住；回望成長歷程，我們更加懂得珍惜當下；立足現(xiàn)實，我們腳踏實地走向遠方的目標。
探究分享
讀普通高中
我的各門功課，成績突出，
讀職業(yè)學校
我的動手能力得到了鍛煉，
文化基礎(chǔ)比較穩(wěn)固，培養(yǎng)了良好的學習習慣。
職業(yè)學校畢業(yè)后，我會掌握更多的實踐經(jīng)驗，為參加工作做好準備。
在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響
知識探究
怎樣正確認識人生道路上的關(guān)鍵選擇？
①在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。即將初中畢業(yè)的我們，正面臨著重要的選擇。我們要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。
②我們要系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。
方法技能
①合理選擇的重要性在于它能夠決定我們的未來發(fā)展方向和生活質(zhì)量。
②每個選擇都有其優(yōu)點和缺點，而不同的選擇帶來的“結(jié)果寬度”也會不一樣。
③人生由選擇構(gòu)成，隨意選擇會帶來不良后果。合理正確的選擇可以讓自己的人生更加精彩。
給我們什么啟示？
學會合理選擇
視頻探究
無奮斗 不青春
視頻給我們什么啟示？
①青春與奮斗密不可分，奮斗是青春的底色。 奮斗賦予青春以堅韌和活力，而青春則給予奮斗者以勇氣和決心。
②無奮斗，不青春，努力拼搏是青年的最鮮明標志。奮斗是艱辛的，艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗，我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅定信念。
③在學業(yè)上，我們要通過努力學習來提升自己；在未來，我們要不斷努力工作以實現(xiàn)個人價值和社會貢獻。無論是在學校還是社會服務(wù)中，奮斗精神都是推動我們不斷前進的重要動力。
探究分享
①在七年知青歲月里，習近平是在成功闖過跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動關(guān)，不僅磨煉了吃大苦、耐大勞的意志，還鍛造了不避艱辛、不怕困難的品質(zhì)。
②我們在成長和奮斗過程中，無論身處順境逆境，都要像總書記青年時代那樣，不怨天尤人，不貪圖安逸，不懼怕困難，依靠勤勞和汗水創(chuàng)造無悔青春。
談?wù)勎覀冞@一代青少年應(yīng)該如何書寫青春。
知識探究
初中畢業(yè)后，我們將面對的選擇與做法？
面臨的選擇：也許我們會進入更高一級學校，也許我們會步入社會，開始新的旅程。未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生。
正確的態(tài)度：未來，無論在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值價值。
知識歸納
①回望成長歷程，我們更加懂得珍惜當下；立足現(xiàn)實，我們腳踏實地走向遠方的目標。
②在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響，我們要學會合理選擇。
③初中畢業(yè)，我們的人生將進入一個新的階段，站在人生的十字路口，必須思考并決定自己的目標和方向。
④未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。
面對未來，我們應(yīng)怎樣做好準備？
叁
三、課堂總結(jié)訓練
1、進入初中以來，我們努力學習，不斷完善自我。我們認真思考人生的一些重要課題，用自己的行動給這些課題書寫一個又一個答案，未來充滿機遇和挑戰(zhàn)。在面臨人生的新抉擇時，我們要（ ）
①理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向
②系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀
③堅定理想信念，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩人生
④考慮自己的興趣愛好，做好職業(yè)準備，選擇舒適安逸的職業(yè)
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
B
課堂練習
2、生活充滿選擇，生活需要選擇，人生因選擇而不同。下列有關(guān)“選擇”的說法正確的是（ ）
A．要獨立思考，明辨是非善惡，不盲目從眾，做出正確的選擇
B．只要獨立地做出選擇，就一定能走向成功
C．做出選擇時，應(yīng)該考慮必要性，不需考慮可能性
D．生活中，我們往往根據(jù)個人的愿望做出各種選擇
A
課堂練習
3、即將初中畢業(yè)的我們，將要迎來新的生活環(huán)境。有的同學會繼續(xù)在學校學習，有的同學則走上職業(yè)崗位。我們該如何跟上時代變化發(fā)展的步伐呢 下列選項中有利于解決這一困惑的是（ ）
①要樹立正確的擇業(yè)觀
②只有選擇普通高中教育，才能實現(xiàn)人生價值
③要規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯
④要努力學習，提高各方面素養(yǎng)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
課堂練習
4、恰同學少年，風華正茂，我們將踏上新的旅程，每次關(guān)鍵性選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。下列做法不正確的是（ ）
①人生的每一步選擇都要與眾不同，追求個性化
②在制定人生目標時，要考慮重要性和可能性
③遇到人生選擇題的時候，以家長意見為主
④理性分析主客觀條件，思考并決定目標方向
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
D
課堂練習
課堂總結(jié)
通過這節(jié)課，你學到了什么？
板書設(shè)計
回望成長
收獲的季節(jié)
開始與結(jié)束
正確認識結(jié)束與開始的關(guān)系
人生交匯，我們要做好準備
初中三年，我們有哪些收獲
正確看待收獲，認識自己
正確認識過程與結(jié)果的關(guān)系
作業(yè)布置
動力來源追求的目標，目標需要規(guī)劃。初中畢業(yè)，我們將面臨人生的一次重要選擇。三年的學習，開闊了我們認識世界的視野，增強了我們感悟世界的能力，為我們做出理性選擇打下了堅實的基礎(chǔ)。請你根據(jù)自己的人生目標，科學地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和未來。
（1）你最想選擇什么職業(yè)？選擇這職業(yè)要考慮哪些因素？
（2）臨近畢業(yè)，未來可期，你會如何規(guī)劃未來？
參考答案
（1）考慮因素：考慮自己的興趣愛好；把握自己的個性特長；結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗；要加強學習，提高自身素質(zhì)等或了解我國的就業(yè)形勢；要明確職業(yè)選擇是雙向的；要有先就業(yè)后擇業(yè)的策略；要克服幾種錯誤就業(yè)觀念：急功近利、好高騖遠、眼高手低、鄙視第三產(chǎn)業(yè)、恐懼體力勞動、謀求鐵飯碗。
（2）①理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向；②系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀；③學會合理選擇，無論如何選擇，都要努力奮斗，實現(xiàn)人生價值；④要把自己的愛好、需求與國家的利益和社會的發(fā)展相結(jié)合，肩負實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
謝謝
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9.7.1 《 回望成長》課時訓練
一、單項選擇題：
1．回望成長，金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我們成長的足跡，處處都有我們的收獲。下列屬于成長中收獲的是（ ）
①掌握知識，學會做人，學會做事 ②提高法治意識，樹立全球視野 ③只重結(jié)果，忽視過程，以成敗論英雄 ④正確認識自己，實現(xiàn)自我超越
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．回首初中生活，我們不斷完善自我，收獲成長的喜悅。通過三年的努力，我們（ ）
①在學海中泛舟，掌握越來越多的知識 ②參加實踐活動，學會做人，學會做事 ③不斷地修煉道德操守，提高法治意識 ④樹立全球視野，改變?nèi)祟惖那巴久\
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．一位同學在作文中寫道:三年的初中生活很快就過去了。忘不了父母悉心的照顧，忘不了老師諄諄的教誨，忘不了同學無私的幫助。收獲了很多很多，自己也在不斷成長。但是，我們還有很多很多不懂的地方……回首我們成長的初中歷程,會發(fā)現(xiàn)我們（ ）
①還有很多不足，需要不斷改進和完善 ②學到的知識和能力能滿足人生所需 ③收獲了很多，雖有些幼稚，但在不斷成長 ④進一步懂得了親情、友情、師生情
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
4．某校九年級學生小明在畢業(yè)贈言中寫道：“自己走過的路，是自己最寶貴的財富，只有記住這些路，才能走好以后的路。”初中三年，我們走過的路有（ ）
A．積極參與社會實踐，只需學會做事
B．挖掘自己的潛能，掩蓋自己的不足
C．修煉自己的道德操守，提高法治意識
D．總結(jié)成功的經(jīng)驗，忘記失敗的教訓
5．習近平總書記寄語青年：“希望廣大青年用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏。”回顧初中三年，我們（ ）
①掌握知識、學會做人做事 ②結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上夠“哥們義氣” ③修煉道德操守，提高法治思維 ④逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6．遙遠的目標不可能一下到達，欣賞沿途的風景也是一種收獲。在人生道路上，我們不應(yīng)該只是著急趕路，追求遙遠的目標，還應(yīng)該及時停留下來，欣賞眼前的美好,這啟示我們（ ）
A．結(jié)果不重要，過程才重要
B．結(jié)果不是唯一，過程才是唯一
C．我們不能埋頭趕路，也要看看風景
D．結(jié)果很重要，但過程同樣重要
7．一位哲學家說過：“當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！”這說明（ ）
A．要重視過程，結(jié)果無關(guān)緊要
B．要重視結(jié)果，可以忽視過程
C．過程不順利，就沒有好結(jié)果
D．結(jié)果很重要，過程同樣重要
8．初中的學習會為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定如下良好的基礎(chǔ)（ ）
①增長知識、培養(yǎng)能力 ②具備工匠精神 ③增強法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格 ④清楚自己適合做什么
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
9．為給將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，需要我們（ ）
①增長知識，培養(yǎng)能力 ②增強法治意識，涵養(yǎng)道德 ③從現(xiàn)在開始，珍惜青春時光 ④承受挫折，磨礪意志
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
10．初中生活猶如人生的驛站，既意味著結(jié)束，更是一段新征程的開始。走好人生的每一步，我們該作出的合理選擇是（ ）
A．刻意追求個性化，只考慮自己想做什么
B．在制定目標時，要考慮重要性和可能性
C．遇到困難與挫折就逃避，全由家長負責
D．干一番轟轟烈烈的太事，人生才有意義
11．近年來，不少城市陸續(xù)推出了“歸雁”計劃，通過舉辦專場招聘會，出臺各種優(yōu)惠政策，拿出真金白銀，號召本地青年返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。這一計劃（ ）
A．有助于促進人口均衡發(fā)展
B．為當?shù)匕l(fā)展注入新的活力
C．不斷促進社會的全面進步
D．使收入水平獲得大幅提升
12．“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導和栽培。”我們“扣好人生第一粒扣子”，需要（ ）
①修身立德，志存高遠 ②勤于學習，敏于思考 ③明辨是非，善于選擇 ④精心打扮，穿戴講究
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．即將初中畢業(yè)的我們會有很多選擇，站在人生第一個十字路口，在選擇時應(yīng)（ ）
A．固執(zhí)己見，只要考慮自己的興趣
B．順其自然，現(xiàn)在努力已為時晚矣
C．立足現(xiàn)實，理性分析主客觀條件
D．投其所好，完全聽從父母的安排
14．在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。面對選擇我們要（ ）
①理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向 ②自覺踐行社會主義核心價值觀，走好人生選擇重要的一步 ③努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力 ④正確認識自己，努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛能
A．①③ B．②③ C．①② D．③④
15．在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。初中畢業(yè)，我們站在人生的十字路口，面臨一個重要的選擇。無論怎樣選擇，我們都應(yīng)該（ ）
①思考決定自己的目標和方向 ②主動選擇并承擔責任 ③用行動實現(xiàn)自己的目標 ④努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
二、綜合探究題
16．初中三年的學習生活即將結(jié)束，回首這三年的學習生活，我心中充滿了依戀，這三年的生活讓我收獲多多。某校畢業(yè)班同學在微信群里回憶起這三年初中生活時光。讓我們摘錄兩則，分享感受。
會飛的魚：這三年，我們除了努力學習外，還和同學們一起參加過很多次公益行動。印象很深的有，七年級時給災區(qū)捐款，八年級進行法制宣講活動時，九年級時做消除國際貧困志愿者活動等。在這些活動中我們攜手成長，有許多收獲……
(1)結(jié)合上述材料，談?wù)劤踔腥昴阌心男┦斋@？
獨立寒秋：畢業(yè)前夕，正填報中考志愿的幾位同學發(fā)生了爭論。小僑說：“我爸媽都替我想好了，讓我報重點高中W中，聽他們的準沒錯。”小雅說：“你應(yīng)該有自己的主見，依你的情況報考一所普通高中比較適合。我自己準備報考職業(yè)技術(shù)學校X中。”小強則說：“要是我，我才不去職業(yè)技術(shù)學校呢，那多丟人啊，將來肯定沒有出息！”
(2)你認為誰的說法更有道理？為什么？
17．【畢業(yè)感言】
☆三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期盼,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的時光里磨礪自我,提升自我潛力,不斷刷新對自我的認識。三年來,我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽光,我們共享同一片藍天……
☆三年的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝!惶惑的春光,還在搖晃著美麗的倩影,時間的翅膀飛翔著,在一個山花爛漫的季節(jié)停下了腳步,一切都在瞬間完美落幕,我會在這個溫暖的午后,捕捉成長的每一刻,期待成長,享受成長,見證成長,我們在陽光底下,虔誠地成長。
☆初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個驛站,未來的道路更加廣闊,未來的生活更加精彩。今后,我們將踏上新的征程,以更加堅實的步伐,奔向遠方!
讀了這些畢業(yè)感言之后,某校九年級(2)班的同學們都很激動,并以“回望過去、展望未來”為主題展開了一次探究活動,請你也參加進來并回答問題。
(1)三年的初中生活,我們經(jīng)歷了怎樣的成長過程
(2)回望成長歷程,面對人生道路上的這一驛站,我們將如何作出重要的選擇
(3)踏上新的征程,給我們提出了怎樣的要求
參考答案
1．D 2．A 3．D 4．C 5．C 6．D 7．D 8．B 9．D 10．B
11．B 12．A 13．C 14．C 15．D
16．(1)我們在學海中泛舟，掌握越來越多的知識。參加豐富多彩的實踐活動，學會做事，學會做人。我們接交一群志同道合的朋友，在成長路上互幫互助，風雨同舟。我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行。我們逐步樹立全球視野，主動思考人類前途命運。（答出其中兩點即可）
(2)①小雅說得有道理。在作出人生的重要選擇之前，我們要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學會辨別、篩選信息；還要考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性。這樣，才能作出最佳選擇。
②小僑和小強的看法有片面和偏頗之處。主要原因：在作選擇的時候不能沒有自己的主見，完全依賴父母的意見是缺乏責任感的表現(xiàn)。另外，我們要樹立正確的職業(yè)觀，克服職業(yè)偏見，懂得考上高中與考上職業(yè)技術(shù)學校同樣是成才之路。
17．(1)①初中三年,我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識；我們參加豐富多彩的實踐活動,學會做人,學會做事；我們結(jié)交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行；我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行；我們逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運。②我們有過迷茫、彷徨、憂慮,但始終勇敢面對,奮力前行。我們學會反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,每天都在進步。③在學習和探索的道路上,我們逐漸認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處,挖掘自己的潛能,實現(xiàn)自我超越。
(2)①回望成長歷程,我們更加懂得珍惜當下；立足現(xiàn)實,我們腳踏實地走向遠方的目標。②要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。③要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。④未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實現(xiàn)自己的人生價值。
(3)①我們要做好準備,抓住機會,還要善于創(chuàng)造機會,成就自己。②時不我待,只爭朝夕。一切趁現(xiàn)在,一切趁年輕,勇往直前,朝著既定的目標,去想、去做、去體驗、去搏擊風浪、去迎接考驗。③帶著自信,帶著憧憬,帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上新的征程。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應(yīng)用平臺
部編版道德與法治九年級9.7.1 《 回望成長》教學設(shè)計
課題 9.7.1 《 回望成長》 單元 第三單元 學科 道德與法治 年級 九年級
學習目標 政治認同：樹立不斷完善自我的信心，形成自尊自信、積極進取的心理品質(zhì)。道德修養(yǎng)：正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，正確認識開始與結(jié)束的關(guān)系。健全人格：學會合理選擇的方法和策略，實現(xiàn)自己的人生價值。責任意識：正確總結(jié)初中三年的收獲，做出正確的選擇明確以后的人生道路，努力奮斗。
重點 正確認識自己；
難點 關(guān)鍵性選擇的重要性。
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖
導入新課 日月如梭，我們即將完成義務(wù)教育階段的學習任務(wù)，就要初中畢業(yè)了。回首三年，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一起快樂成長。三年來，我們一直在努力，收獲良多。第七課 從這里出發(fā)第一節(jié) 回望成長 觀看圖片，思考問題 圖片導入本節(jié)內(nèi)容，使學生易于進入本節(jié)內(nèi)容
講授新課 一、幻燈片出示課題、教學目標二、幻燈片出示自學導航，教師巡視指導：自學指導：要求同學們認真閱讀課本 P80-85內(nèi)容，結(jié)合導學案思考下列問題，并在課本上做標記，時間5分鐘。1、初中三年來，我們都收獲了什么？2、為什么要實現(xiàn)自我超越？怎樣實現(xiàn)自我超越？3、為什么過程與結(jié)果同樣重要？4、中畢業(yè)后，我們將面對的選擇與做法？5、站在人生的十字路口，我們應(yīng)怎樣擇？ 三、師生合作探究(一) 收獲的季節(jié)探究一：運用經(jīng)驗 （1）在以往的學習生活中，有沒有哪件事給你留下深刻印象？（2）它對你的成長起了怎樣的作用？點撥：（1）初三第一次月考，我成績非常不理想，我喪失了學習的信心。老師耐心細致的幫我分析原因，使我重拾信心，投入到緊張的學習中去。（2）通過這件事，我學會了面對挫折，要保持積極的心態(tài)，適應(yīng)變化并持續(xù)努力追求目標，樹立自信心并相信自己。探究二：探究分享三年來，你收獲了什么？點撥：①友誼果：我結(jié)交了幾個好朋友，在生活和學習上互相幫助照顧，建立了真摯的友誼。②意志果：在學習上刻苦鉆研，鍛煉了堅強的意志。③智慧果：在老師的帶領(lǐng)下，在知識的海洋里遨游，為今后的學習奠定了基礎(chǔ)。④自立果：在學校里我學會了生活上自理，自立能力大大增強。⑤理想果：通過三年的學習，我的人生目標更加明確，樹立了遠大的理想。探究三：知識探究初中三年我們有哪些收獲？點撥：①初中三年，我們在學海中泛舟，掌握越來越多的知識；②我們參加豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事；③我們結(jié)交志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行；④我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行；⑤我們逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。探究四：播放視頻《感動全網(wǎng)的“外賣寶寶”長大了》視頻給我們什么啟示？點撥：①五個月大的霏兒得了小兒肺炎，一度發(fā)燒到40.5℃。霏兒的治療費用花光了家中的積蓄。為了掙錢爸爸決定帶娃送餐，她在爸爸的外賣箱中不哭不鬧，每當爸爸送餐回來，霏兒總是沖著爸爸露出可愛的笑容。 ②生活過得樂觀一點，也是一天，不樂觀也是一天，總有一天會有的，想要的東西都會有。③對霏兒來說，父母不僅給了她陪伴和愛，更重要的是面對生活時的樂觀、努力和堅持，這會是伴隨她一生的財富。④積極的人生態(tài)度，是真正能讓孩子立于不敗之地的訣竅，是孩子們最好的童年和財富。探究五：探究分享閱讀上述材料，談?wù)勀愕母邢搿＂傩靿籼矣米约旱男袆幼C明了，只要堅持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。這種精神不僅值得我們學習和借鑒，更應(yīng)該在生活中踐行。②在今天這個時代，我們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只要我們像徐夢桃一樣堅持不懈地努力，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的夢想 。探究六：知識探究為什么要實現(xiàn)自我超越？怎樣實現(xiàn)自我超越？點撥：①正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者。②初中三年，我們有過迷茫、彷徨、憂慮，但始終勇敢面對，奮力前行。③我們學會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，每天都在進步。④在學習和探索的道路上，我們逐漸認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越。探究七：探究分享“當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！”你如何理解這句話？點撥：①在人生歷程中，我們需要追求許多的目標，有些目標很遙遠。②我們要認識到結(jié)果很重要，過程同樣重要。③過程中的種種經(jīng)歷，無論順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。④在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學習收獲。探究八：知識探究為什么過程與結(jié)果同樣重要？點撥：①結(jié)果很重要，過程同樣重要。 ②過程中的種種經(jīng)歷，無論是順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。 ③在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學習收獲。(二) 結(jié)束與開始探究一：播放視頻《走好選擇的路 別只選好走的路》視頻給我們什么啟示？點撥：①人生有很多的十字路口，也許一個小小的路口，在我們?nèi)松拈L廊上都起著至關(guān)重要的作用，②九年級，我們站在一個交匯點上，相聚與別離，升學與工作、學校與社會、過去與未來……③在人生的路上，總會面對紅燈綠燈，需要止步停住；回望成長歷程，我們更加懂得珍惜當下；立足現(xiàn)實，我們腳踏實地走向遠方的目標。探究二：探究分享探究三 知識探究怎樣正確認識人生道路上的關(guān)鍵選擇？點撥：①在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。即將初中畢業(yè)的我們，正面臨著重要的選擇。我們要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。②我們要系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。探究四：方法技能給我們什么啟示？點撥：①合理選擇的重要性在于它能夠決定我們的未來發(fā)展方向和生活質(zhì)量。②每個選擇都有其優(yōu)點和缺點，而不同的選擇帶來的“結(jié)果寬度”也會不一樣。③人生由選擇構(gòu)成，隨意選擇會帶來不良后果。合理正確的選擇可以讓自己的人生更加精彩。探究五：播放視頻《無奮斗 不青春》給我們什么啟示？點撥：①青春與奮斗密不可分，奮斗是青春的底色。 奮斗賦予青春以堅韌和活力，而青春則給予奮斗者以勇氣和決心。②無奮斗，不青春，努力拼搏是青年的最鮮明標志。奮斗是艱辛的，艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗，我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅定信念。③在學業(yè)上，我們要通過努力學習來提升自己；在未來，我們要不斷努力工作以實現(xiàn)個人價值和社會貢獻。無論是在學校還是社會服務(wù)中，奮斗精神都是推動我們不斷前進的重要動力。探究六：探究分享談?wù)勎覀冞@一代青少年應(yīng)該如何書寫青春。點撥：①在七年知青歲月里，習近平是在成功闖過跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動關(guān)，不僅磨煉了吃大苦、耐大勞的意志，還鍛造了不避艱辛、不怕困難的品質(zhì)。②我們在成長和奮斗過程中，無論身處順境逆境，都要像總書記青年時代那樣，不怨天尤人，不貪圖安逸，不懼怕困難，依靠勤勞和汗水創(chuàng)造無悔青春。探究七：知識探究初中畢業(yè)后，我們將面對的選擇與做法？點撥：面臨的選擇：也許我們會進入更高一級學校，也許我們會步入社會，開始新的旅程。未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生。正確的態(tài)度：未來，無論在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值價值。探究八：知識歸納面對未來，我們應(yīng)怎樣做好準備？點撥：①回望成長歷程，我們更加懂得珍惜當下；立足現(xiàn)實，我們腳踏實地走向遠方的目標。②在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響，我們要學會合理選擇。③初中畢業(yè)，我們的人生將進入一個新的階段，站在人生的十字路口，必須思考并決定自己的目標和方向。④未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。 學生讀出教學目標學生自學討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識觀看視頻，思考問題學生討論發(fā)言學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識學生討論交流，說出自己的認識學生閱讀材料討論交流，說出自己的認識觀看視頻，思考問題學生討論發(fā)言學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識觀看視頻，思考問題學生討論發(fā)言學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識學生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認識 教師巡視，隨時回答學生的問題。老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。引導學生通過視頻思考歸納問題老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。引導學生通過討論思考歸納問題老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。引導學生通過討論思考歸納問題老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。老師請學生回答問題后再作出點評或總結(jié)。
當堂達標 見課時訓練 認真做題，同桌互改 通過訓練，提高學生對本節(jié)知識的理解和運用
課堂小結(jié) 通過本節(jié)課的學習，我們知道了初中三年，我們有哪些收獲，我們要正確看待收獲，認識自己，正確認識過程與結(jié)果的關(guān)系，正確認識結(jié)束與開始的關(guān)系。人生交匯，我們要做好準備。 說出本節(jié)課自己學會什么 歸納知識
板書
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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