資源簡介 (共35張PPT)每個小組派兩名代表參加活動。每位代表依次說出一個在巴黎奧運會獲得金牌的奧運選手/團體。其余同學思考回答上述“奪冠”時刻分別屬于哪個奧運項目？課堂活動：“奪冠”接龍你從奧運健兒身上看到了哪些精神？思考：這些精神對個人乃至對國家、民族發展有何意義？第五課守望精神家園第五課守望精神家園·凝聚價值追求知識導航1民族精神的內涵、品格（特點） P67-682傳承和弘揚民族精神（原因、要求）P67-693社會主義核心價值觀的內容 P714弘揚社會主義核心價值觀（原因、要求）P70-72高揚民族精神魯迅在《中國人失掉自信力了嗎》一文中寫道：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為名請命的人，有舍身求法的，......雖是等于為帝王將相作家譜的所謂”正史“，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”你如何理解“中國脊梁” 誰是你心中的“中國脊梁”？探究與分享“他們鑄民族脊骨不彎”“鐵人”王進喜、焦裕祿、長征紅軍、陳薇、鐘南山等民族脊梁。“他們”是誰？“他們”身上有哪些值得歌頌的精神品質？生命至上、人民利益高于一切、熱愛祖國、不怕犧牲、團結合作......民族精神在五千多年的發展歷程中，中國人民不僅創造了燦爛輝煌的文化，而且形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。P67“什么是民族精神”小組合作探究（2min）愛好和平講信修睦團結統一中華一家親勤勞勇敢“兩彈一星”元勛自強不息愚公移山愛國主義內容：請將你對中華民族精神的感受和理解（如成語、名言、人物典故等）填入下圖。要求：以小組為單位討論，小組代表匯報結果。愛國主義文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青。屈原長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。鄧小平我深情地愛著我的祖國和人民。陳祥榕清澈的愛，只為中國。當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國、和愛黨、愛社會主義的高度統一。P67“愛國”僅指的是愛中華人民共和國嗎？團結統一秦始皇統一六國戚繼光抗擊倭寇鄭成功收復臺灣人民子弟兵抗洪救災愛好和平中國維和部隊，是中國根據聯合國有關決議和國際法準則，派出的軍事部隊。主要任務是制止沖突，恢復和平。應聯合國秘書長請求，中國自1990年開始，每年向聯合國派遣軍事觀察員執行維和任務。維和警察由各國警方派遣，執行民事任務，履行警察職能。維和部隊勤勞勇敢：“鐵人精神”王進喜是新中國第一代鉆井工人。面對新中國成立之初石油短缺的局面，他以強烈的責任感，高昂的政治熱情投入到為祖國找石油的工作之中。打井時突然發生井噴，當時沒有壓井用的重晶石粉，王進喜決定用水泥代替；沒有攪拌機，他不顧腿傷，帶頭跳進泥漿池里用身體攪拌。由于長期積勞成疾，他身患胃癌，在病床上仍然關心著油田建設，直到生命最后一刻，病逝時年僅47歲。自強不息張桂梅只要我還有一口氣，就要站在講臺上。張定宇身患漸凍癥，仍頑強奮斗在抗疫一線。錢學森（導彈）外國人能搞的，難道中國人不能搞？以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。P67筆記整理：1.民族精神的內涵中國人民（特點）1偉大創造精神2偉大奮斗精神3偉大團結精神4偉大夢想精神中國人民的特點古往今來，民族精神在不同歷史時期有不同的表現，這體現了民族精神具有什么特點？與時俱進想一想自學提升（2min）內容：閱讀教材68頁探究與分享，總結偉大建黨精神在不同時期的表現。提示：主要分為四個時期。拓展：從中國共產黨建設和發展的歷程中，感悟民族精神的重要性。答案對對碰新民主主義革命時期社會主義革命和建設時期改革開放和社會主義現代化建設新時期中國特色社會主義新時代偉大抗疫精神長征精神延安精神西柏坡精神大慶精神雷鋒精神焦裕祿精神北京冬奧精神特區精神抗震救災精神抗洪精神脫貧攻堅精神抗洪精神大慶精神脫貧攻堅精神抗震救災精神延安精神焦裕祿精神偉大抗疫精神特區精神西柏坡精神雷鋒精神長征精神北京冬奧精神沒有精神支撐的民族會走向怎樣的結局？結合歷史和現實，談一談民族精神的重要性。筆記整理：2.民族精神的品格、重要性具有與時俱進的品格，在不同歷史時期有著不同的表現。P68品格重要性2.偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。P691.一個民族要生存和發展，就要有昂揚向上的民族精神。P67情景模擬情境一某地突發地震，面對前方未知的險境，作為救援人員的你，你會……情境模擬情境二乘坐公交時，你發現乘客甲正偷偷把手伸向乘客乙的錢包，你會……情境三班級安排衛生大掃除時，你覺得給你安排的任務很臟很累，你會……筆記整理：3.傳承民族精神的要求1.國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。P692.他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻。P693.日常學習工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。P694.從自己做起、從現在做起、從小事做起，自覺高揚民族精神，放飛夢想，創造精彩人生。P69（國家）（他人）（自我）（自我）構筑中國價值人類社會發展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。——習近平在北京大學師生座談會上的講話當代中國人的核心價值觀是什么？核心價值觀的重要性體現在哪里？價值觀是文化最深層的內核。P70不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識，而且吸收了世界文明的有益成果，是當代中國精神的集中體現。P70是當代中國人評判是非曲直的價值標準。P71凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，也是實現中華民族偉大復興的價值引領。促進人的全面發展，引領社會全面進步。P72筆記整理：4.社會主義核心價值觀的重要性核心價值觀筆記整理：5.社會主義核心價值觀的內容國家層面社會層面公民層面富強、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治愛國、敬業、誠信、友善根本保障根本保障依托國家層面的價值要求富強 民主 文明 和諧社會層面的價值要求自由 平等 公正 法治公民層面的價值要求愛國 敬業 誠信 友善互為條件相互融合社會主義核心價值觀把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體，回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。支撐1.社會主義核心價值觀不能只存在于觀念中、停留在口頭上。觀點澄清同學們對于培育和踐行社會主義核心價值觀有不同的看法。2.社會主義核心價值觀太宏大了，生活中沒法照著做。3.中學生只要培育和踐行公民層面的價值觀就夠了。你同意他們的看法嗎？說說你的理由。同學們的討論啟示我們應該怎樣培育和踐行社會主義核心價值觀？筆記整理：6.培育和踐行社會主義核心價值觀的要求1.要與日常生活緊密聯系起來，做到落細、落小、落實。P722.我們應自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。P72課堂小結凝聚價值追求高揚民族精神內涵 P67愛國主義的本質 P67品格（特點） P68傳承和弘揚民族精神（原因、要求）P67-69內容 P71構筑中國價值（社會主義核心價值觀）重要性 P70—72培育和踐行的要求 P72隨堂小練1.【2024·四川成都】2023年8月，成都地鐵6號線紅色主題車廂火爆“出圈”，列車的廣告位上填滿了手繪的烈士英雄海報，展示了雷鋒、黃繼光、董存瑞等英雄形象和他們的人生故事。讓普通的地鐵“變身”為移動的紅色展覽館，讓乘客的日常出行變成了穿越時空的“紅色之旅”。此舉意在（ ）①守護道德模范，創造革命文化 ②傳承紅色基因，賡續紅色血脈③助力公共建設，凝聚價值共識 ④抵制個人主義，建設小康生活。A. ①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】本題考查弘揚民族精神和社會主義核心價值觀。題干中的舉措有利于傳承革命文化，而不是創造革命文化，故①說法錯誤；材料不是抵制個人主義。題文中的舉措意在傳承紅色基因，凝聚價值共識，且我國已經實現全面建成小康社會的奮斗目標。④說法錯誤。隨堂小練2.【2024·山東煙臺】“人而無信，不知其可也。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。愿得此身長報國，何須生入玉門關。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”，上述語句與社會主義核心價值觀要求對應正確的是( ）A.富強、民主、文明、和諧 B.愛國、自由、誠信、和諧C.自由、平等、公正、法治 D.誠信、敬業、愛國、友善【答案】D【解析】這些詩句分別強調誠信對個人的重要性、歌頌了教師的敬業精神、表達了詩人的愛國情懷、體現了尊老愛幼即友善待人的傳統美德。故選擇D。隨堂小練3.【2023·貴州黔西】2023年2月23日，“把雷鋒精神代代傳承下去——紀念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞六十周年”座談會在北京召開。會上傳達了習近平總書記的重要指示，習近平強調，新征程上，要深刻把握雷鋒精神的時代內涵，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。雷鋒精神是（ ）A.偉大民族精神的具體體現 B.社會主義先進文化的唯一內容C.當代中國精神的集中體現 D.實現中國夢的物質基礎【答案】A【解析】B中“唯一”觀點太絕對；社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，C錯誤；雷鋒精神是實現中國夢的精神動力，D錯誤。故選擇A。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.2凝聚價值追求 課件.pptx 視頻1.mp4 視頻2.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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