資源簡介 (共56張PPT)第六章 質量與密度八年級物 理上第二節 密度【2024新教材】目錄01學習目標04課堂總結02新知導入05板書設計03新知講解06布置作業01學習目標學習目標1.物理觀念(1)理解密度的物理意義。(2)知道密度的公式,能用公式進行計算,能用密度知識解決簡單的實際問題;(3)知道密度單位的寫法、讀法及換算。2.科學思維經歷密度概念的建立過程,學習建立科學概念的思維方法。學習目標3.科學實驗探究同種物質的質量與體積的關系。4.科學態度與責任(1)通過探究活動,使學生對物質屬性的認識有新的拓展;(2)通過刻度尺、天平使用的技能訓練,培養學生嚴謹的科學態度與協作精神。學習目標學習重點理解密度的物理意義,知道密度公式,能用公式進行計算。學習難點學生對“密度是物質本身所具有的特性”的認識,以及密度單位的寫法、讀法及換算。02新知導入新知導入問題長度和橫截面積都相同的鋁柱(如圖所示)和鋼柱,哪個質量大?如果它們的體積很大,質量不便直接測量,我們如何間接地得到它們的質量呢?鋁柱新知導入問題長度和橫截面積都相同的鋁柱(如圖所示)和鋼柱,哪個質量大?如果它們的體積很大,質量不便直接測量,我們如何間接地得到它們的質量呢?鋁柱新知導入問題長度和橫截面積都相同的鋁柱(如圖所示)和鋼柱,哪個質量大?如果它們的體積很大,質量不便直接測量,我們如何間接地得到它們的質量呢?鋼柱新知導入問題長度和橫截面積都相同的鋁柱(如圖所示)和鋼柱,哪個質量大?如果它們的體積很大,質量不便直接測量,我們如何間接地得到它們的質量呢?鋼柱03新知講解新知講解一、物質的質量與體積的關系為了解決上面的問題,我們可以思考一下:如果一個鋁塊的體積是另一個鋁塊的2倍、3倍······那么它的質量也是另一個的2倍、3倍······嗎?也就是說,同種物質的質量與它的體積成正比嗎?新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系實驗思路要探究物質的質量與體積的關系,我們可以先根據生活中的經驗提出猜想,再選用相同物質組成的不同大小的物體做實驗。例如,取大小不同、外形規則的若干鋁塊(不同的實驗組可選擇鐵塊或木塊)做實驗。用天平測出不同鋁塊的質量,想辦法得出不同鋁塊的體積。根據實驗數據,研究鋁塊的質量與體積的關系。新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系實驗過程測量被測物體的質量和體積,把實驗數據填寫到下面設計的表格中。5g新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系木塊的質量m= g。6新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系鋁塊的質量m= g。275g20g新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系鐵塊的質量m= g。7950g 20g 5g新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系銅塊的質量m= g。8950g 20g 10g新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系結論:體積相同銅塊的質量最大,鋁塊的質量較小,木塊的質量最小。新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系提出問題 鋁塊質量與它的體積有什么關系?新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系猜想與假設 鋁塊質量可能與它的體積成正比。新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系進行實驗 取大小不同的若干鋁塊,分別用天平測量它們的質量,用刻度尺測量邊長后計算它們的體積,填入表中。5g新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系進行實驗 取大小不同的若干鋁塊,分別用天平測量它們的質量,用刻度尺測量邊長后計算它們的體積,填入表中。5g新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系進行實驗 取大小不同的若干鋁塊,分別用天平測量它們的質量,用刻度尺測量邊長后計算它們的體積,填入表中。10g新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系進行實驗 取大小不同的若干鋁塊,分別用天平測量它們的質量,用刻度尺測量邊長后計算它們的體積,填入表中。10gm/g V/cm3鋁塊1鋁塊2鋁塊3鋁塊4 新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系測量被測物體的質量和體積,填寫到下面設計的表格中。13.5 58.1 310.8 45.4 2··· ···m/g V/cm3鋁塊1鋁塊2鋁塊3鋁塊4 新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系以體積V為橫坐標,以質量V為縱坐標,在坐標紙上描點,再把這些點連接起來,看看它們是否大致為一條直線。13.5 58.1 310.8 45.4 2··· ···新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系實驗結論以體積V為橫坐標,以質量m為縱坐標(如圖所示),在坐標紙上描點,再把這些點連起來,看看它們是否大致在一條直線上。新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系實驗結論通過所作的圖像,可以直觀地看到鋁塊的質量與體積的關系。新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系實驗結論結論:鋁塊的質量與體積 。成正比新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系在上面的探究中,鋁塊的質量與體積之比不變。新知講解實 驗 探究物質的質量與體積的關系鐵塊或木塊的質量與體積之比是否也是不變的?這個比值跟鋁塊的一樣嗎?新知講解二、密度同種物質的質量與體積之比是一定的,物質不同,這個比值一般也不同。在物理學中,某種物質組成的物體的質量與它的體積之比叫作這種物質的密度(density)。如果用 ρ 表示密度、m表示質量、V表示體積,那么用公式表示就是ρ=新知講解二、密度密度 ρ 的單位是由質量單位和體積單位組成的。在國際單位制中,密度的單位是千克每立方米,符號是kg/m3。有時候也用克每立方厘米作為密度的單位,符號是g/cm3。這兩個密度單位的關系是1 g/cm3=1×103kg/m3新知講解物質 密度/(kg m-3) 物質 密度/(kg m-3)金 19.3×103 鋁 2.7×103鉛 11.3×103 花崗巖 (2.6~2.8)×103銀 10.5×103 冰(0℃) 0.9×103銅 8.9×103 蠟 0.9×103鐵 7.9×103 干松木 0.5×103小資料 1. 一些固體的密度(常溫常壓)新知講解物質 密度/(kg m-3) 物質 密度/(kg m-3)水銀 13.6×103 純水 1.0×103硫酸 1.8×103 酒精 0.8×103海水 1.03×103 汽油 0.71×103小資料 2. 一些液體的密度(常溫常壓)新知講解物質 密度/(kg m-3) 物質 密度/(kg m-3)二氧化碳 1.98 一氧化碳 1.25氧氣 1.43 氦氣 0.18空氣 1.29 氫氣 0.09小資料 3. 一些氣體的密度(0℃,標準大氣壓)新知講解例題 已知鋁棒的直徑d為0.1 m,長l為2.5 m,鋁棒的質量是多少?解:鋁棒的體積V=πl=3.14×=0.02 m3根據公式ρ= ,有m鋁= ρ 鋁V=2.7×103kg/m3×0.02 m3=54 kg鋁棒的質量是54 kg。新知講解例題 用天平測出某長方體金屬塊的質量(如圖所示),用刻度尺測出邊長分別為5cm、5cm、0.4cm。計算金屬塊體積,求其的密度。新知講解解:金屬塊的質量m=79g,金屬塊的體積V=5cm×5cm×0.4cm=10cm3。金屬塊的密度==7.9g/cm3。新知講解記?。核拿芏圈阉?1.0╳103kg/m3。氫的密度小ρ氫=0.09kg/m3。7.9×103kg/m3= g/cm32.7 g/cm3= kg/m3。這要點,你會嗎?7.92.7×103新知講解小結1.密度是物質的一種特性,通常可以用來鑒別一些物質。但會受一些外界因素的影響(如溫度、壓強、物態等)。在溫度變化不大時由于固體和液體的熱脹冷縮不大,我們可以認為密度不變。2.密度公式的應用(1) = / ,計算密度,鑒別物質(2)m=ρV,計算不便測量的質量(3) = / ,計算不便測量的體積達標練習1. 下列說法不正確的是( )A. 同種物質的質量與體積之比不變B.某種物質組成的物體的質量與它的體積之比叫這種物質的密度C.密度是物質的一種特性D. 固體的密度大于液體的密度D達標練習2.體積是0.1m3的桶子能裝水的質量是( )A. 0.1kgB. 100kgC. 100gD. 0.1gB達標練習3.人體的密度與水的密度差不多,估算質量為45kg的小敏體積是( )A. 45m3B. 0.45m3C. 0.045m3D. 0.045cm3C達標練習4. 一塊金屬塊的質量為54克,體積為20厘米3,此金屬塊的密度是( )A. 2.7kg/m3B. 270kg/m3C. 27g/cm3D. 2.7g/cm3D達標練習5.估算教室里的空氣的質量,一個教室長8米,寬6米,高3.5米,空氣的密度是1.29kg/m3。教室里空氣的質量大約是( )A. 216.72kgB. 61.92kgC. 216.72gD. 168kgA04課堂總結課堂總結1.物質的質量與體積的關系:同種物質的質量跟它的體積之比不變。2.密度:某種物質組成的物體的質量與它的體積之比叫這種物質的密度。用ρ表示。公式: = / 密度的基本單位:千克/米3(kg/m3),克/厘米3 (g/cm3) 換算關系 1 g/cm3= 103kg/m3密度是物質的特性,同種物質密度相同。3.密度公式的應用(1) = / ,計算密度,鑒別物質(2)m=ρV,計算不便測量的質量(3) = / ,計算不便測量的體積05板書設計板書設計1.物質的質量與體積的關系:同種物質的質量跟它的體積之比不變。2.密度:某種物質組成的物體的質量與它的體積之比叫這種物質的密度。用ρ表示。公式: = / 密度的基本單位:千克/米3(kg/m3),克/厘米3 (g/cm3) 換算關系 1 g/cm3= 103kg/m3密度是物質的特性,同種物質密度相同。3.密度公式的應用(1) = / ,計算密度,鑒別物質(2)m=ρV,計算不便測量的質量(3) = / ,計算不便測量的體積06布置作業作業布置P148T5課外作業P148T1、T2、T3 、T4、T6、T7。P147 科學世界 密度與溫度Thanks!21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站有大量高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊??!月薪過萬不是夢??!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫