資源簡介 第五單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化大單元縱橫經(jīng)濟 第二次工業(yè)革命使人類社會進入“電氣時代”,主要資本主義國家相繼步入工業(yè)化強國的行列,實現(xiàn)了由自由資本主義向壟斷資本主義的過渡;資本主義世界市場最終形成政治 第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,為資本主義制度在世界范圍內(nèi)的最終確立奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),推動了資本主義國家政治制度的不斷完善科學(xué)文化 近代科學(xué)文化進一步走向繁榮。第二次工業(yè)革命呈現(xiàn)出科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合的特點;近代自然科學(xué)發(fā)展迅速;貝多芬、巴爾扎克等文學(xué)藝術(shù)大師為人類文化寶庫留下了難以計數(shù)的瑰寶考情回放時間2020年2021年2022年2023年2024年題序19(3)9、15—11—題型材料題選擇題、填空題—選擇題—分值43—2—知識點工業(yè)化國家 的社會變化工業(yè)化國家的社會 變化;“電氣時代”—第二次工業(yè) 革命的成就—考查熱度 ★★★趨勢分析 本單元是陜西中考的中頻考點,主要考查第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識,命題素材以文字材料為主,也涉及表格,題型以選擇題為主。 2025年重點關(guān)注第二次工業(yè)革命的重要發(fā)明成就及其影響,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來的社會進步和社會發(fā)展,近代科學(xué)和文化等知識點。1.(2023·陜西)19世紀六七十年代,第二次工業(yè)革命開始,人類社會進入“電氣時代”。下列科技發(fā)明產(chǎn)生于這一時期的是 ( )①汽車 ②電燈 ③計算機網(wǎng)絡(luò) ④內(nèi)燃機A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④2.(2021·陜西)工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了重大的變化。人們既感受到從未有過的歡欣,也體驗到很多新的痛苦。工業(yè)化國家的社會面貌發(fā)生的變化有 ( )①歐洲國家開始推廣大眾教育 ②環(huán)境污染和貧富分化加劇 ③人口越來越集中于城市 ④人民文化水平下降A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.(2020·陜西·節(jié)選)城市化進程代表著人類文明的進步,在歷史發(fā)展中也呈現(xiàn)出時代性和多樣性。某校九年級(1)班同學(xué)以“城市化與城市治理”為主題展開探究活動,請你參與。【美國城市化】 材料 美國城市化的歷史進程時間 2500人以上的城市數(shù)目 總?cè)丝?百萬人 城市人口比例1690年 4 0.21 8.3%1790年 24 3.9 5.1%1880年 939 50.2 28.2%1920年 2 722 105.7 51.2%1960年 18 088 178.5 64.7%——摘編自《簡述美國城市化的發(fā)展歷程》19世紀中后期,美國迎來城市化發(fā)展的高潮。生活垃圾和工業(yè)廢物肆意排放導(dǎo)致城市環(huán)境嚴重污染,人口大規(guī)模流動增加城市疫病傳染的概率,嚴重威脅社會大眾的生命安全……1870年紐約成立衛(wèi)生局,成為其他城市效仿的典范。城市政府還首次吸引社會多元力量包括私人企業(yè)、民間團體參與垃圾處理工作……19世紀后半期疫病防治也取得了新進展。——摘編自李晶《城市化下的“衛(wèi)生”困境與突破——論19世紀后半期美國城市公共衛(wèi)生改革》依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,指出近代以來美國城市化發(fā)展增幅最大的時期和原因,并列出這一時期城市公共衛(wèi)生改革的措施。回歸教材第二次工業(yè)革命 工業(yè)革命帶來的社會進步和社會問題通過了解第二次工業(yè)革命的主要領(lǐng)域和代表性成果,初步理解科學(xué)技術(shù)發(fā)展帶來的社會進步和社會問題。一、第二次工業(yè)革命 [九下P18~22]背景(1)經(jīng)濟基礎(chǔ):隨著第一次工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展 (2)技術(shù)基礎(chǔ):科學(xué)研究取得了重大突破,促進了工業(yè)的蓬勃發(fā)展時間 19世紀六七十年代開始至20世紀初 領(lǐng)先國家 、顯著成就 成為新的能源進入生產(chǎn)生活領(lǐng)域 重要成就 電的 利用 理論 1831年,英國科學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 概況 (1)人們發(fā)明了早期的發(fā)電機。到19世紀70年代,發(fā)電機進入生產(chǎn)領(lǐng)域,電力開始作為動力帶動機器 (2)美國發(fā)明家 發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機等,在紐約建立了美國第一座火力發(fā)電站 影響 使人類社會進入“ ” 內(nèi)燃機 概況 1876年,德國人奧托制造出煤氣內(nèi)燃機;1883年,德國工程師 研制出汽油內(nèi)燃機;德國工程師狄塞爾發(fā)明了柴油內(nèi)燃機 影響 (1)解決了交通運輸工具的發(fā)動機問題,在交通運輸領(lǐng)域內(nèi)引發(fā)了一場變革 (2)推動了 的發(fā)展,加速了石油化學(xué)工業(yè)的產(chǎn)生 (3)帶動了相關(guān)的新興工業(yè)的發(fā)展,以內(nèi)燃機為發(fā)動機的發(fā)明出現(xiàn),為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利汽車 概況 (1)19世紀80年代,德國人 制造出一輛由內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車 (2)1913年,美國福特汽車公司使用 生產(chǎn)汽車,帶來了汽車制造業(yè)的革命 影響 為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利飛機 概況 1903年12月,美國 發(fā)明的飛機試飛成功 影響 宣告了航空時代的到來,縮短了世界各地的距離,實現(xiàn)了人類遨游天空的夢想化工和 新材料 (1)1867年,瑞典化學(xué)家 發(fā)明了現(xiàn)代炸藥。后來他又研制出無煙炸藥 (2)1869年,美國人海厄特發(fā)明了 的制造技術(shù),現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生 (3)1884年,法國人 發(fā)明了人造纖維,開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域 特點 (1) (2)幾乎同時發(fā)生在幾個主要的資本主義國家 (3)后起的資本主義國家(如俄國、日本)兩次工業(yè)革命交叉進行影響 (1)對人類社會:①促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活。②人類社會進入“電氣時代” (2)對資本主義國家:①一些資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展,成為工業(yè)化強國。②主要資本主義國家出現(xiàn)了 ,資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡 (3)對世界:資本主義對外擴張增強,世界被瓜分, 最終形成 二、工業(yè)革命帶來的社會進步和社會問題 [九下P23~27]社會 進步(1)人口增長:工業(yè)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,促進了 的迅速增長 (2)勞動力結(jié)構(gòu):從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口減少,專門從事工業(yè)和商業(yè)的人口增長,工人階級隊伍不斷壯大 (3)婦女角色:婦女走出家庭,成為 ,社會角色發(fā)生變化,為婦女社會地位的提高創(chuàng)造了條件 (4)大眾教育:歐美主要國家開始推廣 ,教育的普及,提高了歐美國家的大眾文化水平,促進了社會發(fā)展 (5)城市化:①農(nóng)村人口流向城市,城市規(guī)模擴大,城市人口迅速增多;②基礎(chǔ)設(shè)施的完善,使城市環(huán)境得到改善社會 問題(1)環(huán)境污染嚴重,危害人們的身體健康 (2)貧富分化加劇,使社會矛盾日趨尖銳,工人的反抗斗爭日益激烈牛頓 達爾文 巴爾扎克 列夫·托爾斯泰 貝多芬 梵高 [九下P28~31]通過了解牛頓、達爾文、巴爾扎克、貝多芬等人的成就,初步理解科學(xué)和文化在近代社會發(fā)展中的重要作用。領(lǐng)域人物成就評價或影響科學(xué) 牛頓 (英國科學(xué)家) (1) 、光學(xué)分析和微積分學(xué)是他的三大成就 (2)1687年,《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,使物理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科 近代科學(xué)的奠基人之一,使人類對客觀世界的探索向前邁了一大步(英國生物學(xué)家) 1859年,《 》出版,提出了進化論的觀點 打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,是生物科學(xué)領(lǐng)域的一次偉大革命文化 巴爾扎克 (法國作家) 創(chuàng)作小說集“ ”,再現(xiàn)了法國19世紀早期紛繁復(fù)雜的社會圖景 給后人留下了一部法國社會,特別是巴黎上流社會的變遷史(俄國作家) 代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等 托爾斯泰被列寧稱為“ ” 貝多芬 (德國作曲家) 1804年,創(chuàng)作《 》標志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟 作品表達出對自由、平等和博愛的渴望。(荷蘭畫家) 代表作《夜間的咖啡館》《 》等 著名的印象派畫家,對20世紀的繪畫藝術(shù)產(chǎn)生了深遠影響參 考 答 案真題精粹1.A 2.A3.時期:18世紀末到19世紀末(19世紀)。原因:①工業(yè)革命的發(fā)展;②新型交通工具的改進;③西進運動的推動;④南北戰(zhàn)爭結(jié)束加速了人口流動。(答出任意兩點即可)措施:①成立衛(wèi)生局;②城市政府吸引社會力量參與環(huán)境治理;③進行疫病防治。(答出任意一點即可)回歸教材知識點1美國 德國 電力 法拉第 愛迪生 電氣時代 戴姆勒石油開采業(yè) 本茨 流水線 萊特兄弟 諾貝爾 賽璐珞夏爾多內(nèi) 科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合 壟斷組織 資本主義世界市場 人口 工業(yè)勞動者 大眾教育知識點2萬有引力定律 達爾文 物種起源 人間喜劇 列夫·托爾斯泰 俄國革命的鏡子 英雄交響曲 梵高 向日葵 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫