資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺課題 第六章 質量與密度6.1 質量導學目標1.物理觀念(1)認識質量的初步概念和單位。(2)通過實驗操作,學會天平的使用。(3)學會測量固體和液體的質量。2.科學思維經歷“質量是物體的屬性”的探究過程,進一步領悟實驗探究的基本思路和方法。3.科學實驗(1)在天平的實際操作過程中總結規律,熟悉使用方法。(2)通過閱讀天平的使用說明書,培養學生閱讀理解能力,養成良好的思考習慣4.科學態度與責任(1)在探究“質量是物體的屬性”中體會克服困難、解決問題、“發現”成功的喜悅。(2)通過天平使用的技能訓練,培養學生嚴謹的科學態度與協作精神。導學重點質量的概念與單位,以及利用天平測量質量。導學難點利用天平測量質量,“質量是物體的屬性”的探究。導學課時 1課時導學方法 實驗探究法、討論法導學過程課前導學1. 一把鐵錘比一枚鐵釘所含的物質 ,一杯水比一桶水所含的物質 。物體所含物質的多少叫作 ,通常用字母 表示。2.質量的基本單位是 ,符號是 。常用的比千克小的單位有克(g)、 (mg),比千克大的單位有 (t)。它們之間的關系是1 g = kg ; 1 mg = g = kg ; 1 t = kg 。3.鋼錠被軋成鋼板,雖然形狀變了,但是所含鋼的多少并沒有變,因此 也不會變;一塊冰熔化成水,雖然物態變了,但是 不變;“冰墩墩”無論是在地面上還是被帶上空間站,它的 都不會改變。物體的質量不隨它的 、 和 而改變。4.為了不使天平損壞,在操作之前要注意下面的幾條要求。(1)每個天平都有自己的“稱量”,也就是它所能稱的最大 。被測物體的質量不能超過 。(2) 向盤中加減砝碼時要用 ,不能用手接觸 ,不能把 弄濕、弄臟。(3)潮濕的物體和化學藥品不能 放到天平的托盤中。5.天平的使用:(1)把托盤天平放在 的桌面上。(2)把游碼移到標尺左端的 刻度線處,調節橫梁上的 螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁 平衡。(3)把被測物體放在 盤中,在 盤中加減 ,并調節 在標尺上的位置,直到橫梁恢復 平衡。這時盤中砝碼的 質量加上游碼 端在標尺上所對應的質量,就等于被測物體的 。課堂導學1. 質量的基本單位是 ,符號是 。常用的比千克小的單位有克(g)、 (mg),比千克大的單位有 (t)。它們之間的關系是1 g = kg ; 1 mg = g = kg ; 1 t = kg 。2.為了不使天平損壞,在操作之前要注意下面的幾條要求。(1)每個天平都有自己的“稱量”,也就是它所能稱的最大 。被測物體的質量不能超過 。(2) 向盤中加減砝碼時要用 ,不能用手接觸 ,不能把 弄濕、弄臟。(3)潮濕的物體和化學藥品不能 放到天平的托盤中。3.天平的使用:(1)把托盤天平放在 的桌面上。(2)把游碼移到標尺左端的 刻度線處,調節橫梁上的 螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁 平衡。(3)把被測物體放在 盤中,在 盤中加減 ,并調節 在標尺上的位置,直到橫梁恢復 平衡。這時盤中砝碼的 質量加上游碼 端在標尺上所對應的質量,就等于被測物體的 。4.如圖所示,天平的分度值是 g,橡皮擦的質量是 g。5.如圖所示,天平的分度值是 g,燒杯和水的質量是 g。如果燒杯的質量為20g,則燒杯內的水的質量是 g 。教師引導,學生歸納小結達標練習1. 下列說法不正確的是( )A. 物體是由物質組成的B. 物體所含物質的多少叫做質量C. 質量的基本單位是千克D. 1g=1000kg2.下列不是質量的單位的是( )A.千克B.克C.噸D.牛頓3.小明將天平放在水平臺面上,接下來應做的步驟是( )A.調節平衡螺母是橫梁平衡在水平位置B.游碼移至零刻度線C.將待測物體放在天平的左盤D.用鑷子向天平右盤添加砝碼4.用天平測量金屬塊的質量,天平如圖所示,金屬塊的質量是( )A. 70g B. 73.3g C. 73g D.3g5. 用天平測量枸杞的質量,天平如圖所示,所測枸杞的質量是( )A. 10g B. 2.6g C. 12.9g D.12.6g參考答案課前導學1. 多,少,質量, m。2.千克,kg,毫克,噸,10-3 ,10-3 ,10-6 ,103 。3.質量,質量,質量,形狀,物態,位置。4.(1)質量,稱量。(2)鑷子,砝碼,砝碼。(3)直接。5.(1)水平。(2)0,平衡,水平。(3)左,右,砝碼,游碼,水平,總,左,質量。課堂導學1.千克,kg,毫克,噸,10-3 ,10-3 ,10-6 ,103 。2.(1)質量,稱量。(2)鑷子,砝碼,砝碼。(3)直接。3.(1)水平。(2)0,平衡,水平。(3)左,右,砝碼,游碼,水平,總,左,質量。4. 0.1 ,2 。5. 0.1 ,51.5 ,31.5 。達標練習1.D;2.D;3.B;4.C;5.D 。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫