資源簡介

2024學年第一學期五校聯盟聯考期中測試
九年級道德與法治·世界歷史
一、判斷題（本大題共 8小題，每小題 1 分，共 8 分。）
1.黨的十九大以來，中國特色社會主義進入新時代。
2.教育是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。
3.全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。
4.依法行政的核心是提高政府的決策權和公信力。
5.中華民族傳統美德是當代中國人評判是非曲直的價值標準。
6.少數民族非物質文化遺產的傳承既體現延續文化血脈，也有利于增進民族團結。
7.實施創新驅動發展戰略，要不斷推進以知識創新為核心的全面創新。
8.實現中國夢，必須統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、環境建設“五位一體”總體布局。
二、選擇題（本大題有 20 小題，每小題 2 分，共 40 分。）
9.北緯30度線貫穿四大文明古國，是一條神秘的緯線。在這條緯線附近有著名的金字塔、空中花園、三星堆等。此現象產生的最合理的原因應該是
A.地理環境的影響 B.文化傳統相同所致
C.文明交流的結果 D.生活方式相同所致
10某電視臺欄目組拍攝了專題片，攝制組采編了以下一組內容，給該專題片擬定恰當的節目名稱是
A.《大河古國》 B.《海洋文明》 C.《建筑遺跡》 D.《文明之路》
11.如圖是某中學歷史社團舉辦講座的宣傳海報。講座的名稱可能是
歷史大講堂 講座名稱： 關鍵詞：《查士丁尼法典》地跨歐亞非三大洲的帝國兼容并蓄的文化 地點：求知樓報告廳 時間：2024年10月10日14：00
A．燦爛的拜占庭文化 B．讀懂雅典民主政治
C．亞歷山大帝國的崛起 D．阿拉伯帝國興衰啟示錄
12.有史學家把歐洲從西羅馬帝國滅亡到 14、15 世紀稱為“黑暗的中世紀”，下列能印證這一觀點的是
①斯巴達克發動奴隸起義 ②基督教會控制西歐的經濟和文化生活
③封建莊園的經濟發展緩慢 ④城市居民通過起義、贖買等方式獲得自治權
A．②③ B.①② C.①④ D.①③
13. 646年，日本孝德天皇頒布詔書：廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民。這表明這次改革廢除了
①統一的賦稅制度 ②土地私有制 ③部民私有制 ④中央集權制
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
14.下列對阿拉伯帝國的敘述,正確的有
①阿拉伯數字是阿拉伯人發明的0-9的計數法并傳播到歐洲的
②阿拉伯帝國為東西方經濟、文化等交往作出了卓越的貢獻
③8世紀中葉，阿拉伯國家成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國
④阿拉伯帝國首都麥加是當時世界上最繁華的商業大都市之一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.下列代表人物與作品匹配正確的是
A.彼特拉克--《哈姆雷特》 B.莎士比亞---《最后的晚餐》
C.但丁--《神曲》 D.達·芬奇---《羅密歐與朱麗葉》
16.下表是對15—19世紀美洲大陸居民人種變化的估計數值（單位：人）。下列對表中信息的解讀，正確的是：
A.歐洲白人在美洲一直居于統治者的地位
B.不斷增加的黑人主要是來自非洲的淘金者
C.原住民的急劇減少主要受自發疾病的影響
D.在種族融合下美洲出現了“混血社會”
17.歷史解釋是對歷史事實的分析和評判。下列選項屬于歷史解釋的是　　　　　　　　　　　　　　
①1775年來克星頓傳出了槍聲
②1789年華盛頓當選美國總統推動了美國歷史進程
③1689年英國議會通過《權利法案》
④1789年頒布的法國《人權宣言》具有歷史進步性
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
18.法國《人權宣言》宣告:在權利方面,人們生來是而且始終是平等的。但是1791年法國憲法規定:每年繳納直接稅收達三天工資以上者享有選舉權,稱“積極公民”,未達到者無選舉權,稱“消極公民”。這說明啟蒙運動影響下的法國憲法
A.抨擊了封建專制制度的腐朽和沒落 B.違反了私有財產神圣不可侵犯的原則
C.一定程度上違背了權利平等的原則 D.傳播了資產階級自由民主的進步思想
19.高質量發展關系到我國社會主義現代化建設全局。下列舉措與高質量發展要相一致的是
A.大力發展數字經濟，全面啟動“東數西算”工程
B.大量占用基本農田，推動城鄉發展一體化
C.取消資源利用上線，支持中小企業規模化發展
D.給出“負面清單”，不再設立污染物排放標準
網絡問政是公民反映社情民意、維權解困的有效途徑之一。回答20-21題。
20.市民小王首次通過網絡問政平臺注冊個人賬號時，收到以下信息：請遵守《互聯網電子公告服務管理規定》、遵守有關法律法規、承擔一切因個人行為直接或間接導致的民事或刑事法律責任、尊重網絡道德 ……這說明
A.網絡豐富了人們的生活 B.網絡問政要承擔刑事責任
C.公民必須依法行使權利 D.公民的民主生活受到侵擾
21.針對地攤經濟占據人行道、垃圾遍地等亂象，小王網絡問政于市綜合行政執法局，次日便得到解決。小王的問政經歷告訴我們，在我國
①公民直接行使國家權力 ② 社會主義民主真實管用
③民意反映渠道暢通便捷 ④全體公民民主意識很高
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
22.為破解高齡流動攤販的管理難題，某街道綜合行政執法隊聯合社區提出了“愛心超市”方案，為高齡攤販定點擺攤提高便利。此舉旨在
① 杜絕違法行為的發生 ②促進社會和諧
③提高政府的執法水平 ④弘揚民族精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.下圖為《世界人口與耕地發展趨勢圖》,
對此圖解讀正確的有
①世界可耕地總面積正在急劇減少
②人口急增導致對耕地的需求急增
③現有生產水平無法緩解人地矛盾
④人類已經無法實現可持續的發展
(
第
23
題圖
)A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
24.新疆和田巴什玉吉買村的村民和漢族同志、基層黨員干部“結對認親”，實現化整為零、精準幫扶。若羌鐵路的開通，讓這里的石榴銷售更遠，人民的生活越來越好。這體現了
①維護和促進民族團結，是每個公民的職責和義務
②改善交通條件，有助于推動民族地區的經濟發展
③堅持基層黨員領導，是實現民族平等的唯一途徑
④“結對認親”，是振興少數民族地區的根本出路
A.①② B．①③ C．②④ D．③④
25.2023年9月23日杭州亞運會開幕式上，中國臺北代表團入場時，現場掌聲和歡呼聲經久不息。運動員表示對進場的歡呼聲及場面浩大留下深刻印象，明顯感受中國臺北代表團歡呼聲更熱烈。表明
A.實現祖國的完全統一指日可待
B.實現國家完全統一是全體中華兒女的共同心愿
C.一國兩制是兩岸關系的政治基礎
D.堅持民族團結的方針，反對分裂
26.2023年10月18日，國家主席習近平出席第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式并發表題為《建設開放包容、互聯互通、共同發展的世界》的主旨演講。10年來，我們堅守初心、攜手同行，推動“一帶一路”國際合作從無到有，蓬勃發展，取得豐碩成果。這說明了我國
①已經成為影響世界的主導力量 ②是世界經濟增長的主要穩定器和動力源
③為沿線各國人民創造更多福祉 ④始終堅定不移走和平發展道路的現代化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
27.孟子說：“徒善不足以為政，徒法不足以自行。 ”這句話說明國家和社會治理
A.必須厲行法治，強化法治文化 B.需要法律和道德共同發揮作用
C.德治比法治更具有權威性和強制性 D.法治比德治更具有感召力
28.社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的。下列能夠印證這一觀點的案例有
①特級教師何金娣深耕特殊教育20年，為重度殘疾孩子“送教上門”
②“航空手藝人”胡師傅創造了打磨過的飛機零件百分之百合格記錄
③“雜交水稻之父”袁隆平一生致力于雜交水稻的研究、應用與推廣
④“順其自然”連續24年向寧波市慈善總會捐款，累計達1469萬元
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
三、非選擇題（本大題有5小題，共52分）
29.（10分）一則惡犬傷人事件，引發了社會熱議。閱讀材料，回答問題。
社會熱議
業主 太令人痛心了！盡管我國有多部法律涉及，但處罰力度太輕，必須嚴懲。
小區 物業 我們小區也經常看到不牽繩的狗亂竄。說了好幾次了，但有些人就是不聽。
律師 加強法治，制約養狗人行為，這既與每個人切身利益密切相關，也關系到社會的穩定，我們每個人應是行動者。
（1）“業主”和“小區物業”的評論呼吁了厲行法治中的哪些要求。（4 分）
（2）運用“法治的作用”的相關知識，結合材料，闡述律師觀點的正確性。（6 分）
30.（8分）紹興是一座歷史悠久的文化名城。某校九年級學生舉行“博古通今——尋找紹興文脈”項目化學習。閱讀材料，回答問題。
【研學之旅】
(
第一站：
①
紹興陽明故里：王陽明在紹興古城府山腳下成長、證道、講學、歸葬……遺存下“知行合一”“致良知”“心即理”等心學思想，激勵了一代又一代后人。精心修繕的陽明故居，保留大埠頭、石門框、飲酒等遺跡，最大限度還原歷史本真。
第二站：社會主義先進文化
越
國
文化博物館——“紡織史館”:走遍千山萬水、想盡千方百計、說盡千言萬語、歷盡千辛萬苦的“四千精神”，推動了當時紹興縣工業經濟的起步。今天，柯橋已從紡織產業一業獨大到“5+3+4”的現代產業體系構建，騰籠換鳥。
第三站：
②
梁柏臺烈士史料陳列室：1931年，梁柏臺回國參加革命斗爭，參與起草憲法和婚姻法等。1934年10月，中共紅軍主力長征，梁柏臺留在中央蘇區斗爭。1935年3月，梁柏臺被捕犧牲，年僅36歲。
中國特色社會主義文化
)（1）仿照示例，將【研學之旅】中其他兩個站對應的文化內涵補充完整。（4分）
【守望之旅】研學歸來，九年級A班同學設計了一期題目為“這很紹興”的板報。
梅干菜、油炸臭豆腐、黃酒、茴香豆、柯橋豆腐干，這樣的美食很紹興！
梁祝傳說、越劇、書法，這樣的藝術很紹興！
陸游、蔡元培、魯迅、秋瑾等歷代名人名士為民族之復興，為國家之強盛，敢于上下求索，這樣的人物很紹興！……
（2）圍繞“守望精神家園”的角度，根據材料，談談開展“這很紹興”板報設計活動的意義。（4分）
31.（12分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：14﹣16 世紀，歐洲出現了意義深遠的思想解放運動。這場運動沖破了天主教教會一千多年來對歐洲社會生活和人們精神世界的統治，淡化了神的主宰地位，強調人性的解放，重視人的價值和作用。
（1）意義深遠的思想解放運動是什么？依據材料指出這場思想解放運動產生的歷史影響。（4分）
材料二：實際上，嚴格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達 伽馬和麥哲倫進行遠航探索才開始，在這以前，只有各民族相對平行的歷史，而沒有一部統一的人類歷史。從那時候開始，人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。 ——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（2）根據材料二并結合所學知識，分析為什么說那時才稱得上是“真正意義上的世界史”的開始？（2分）
材料三：在美洲被征服的過程中，大量印第安人死于屠殺和折磨。更悲慘的是，新大陸沒有天花、白喉等疾病，印第安人對這些疫病毫無免疫力，歐洲人帶來的這些疾病造成他們死亡的數量可能更大，有的村子因此整個滅絕……隨著印第安人大量死亡，勞動力來源日趨緊張，于是殖民者又從非洲運來黑人，迫使他們在種植園里勞動。 ——加豐《世界文化史導論》
（3）聯系材料三，指出歐洲征服美洲的后果。結合所學知識，說明歐洲征服美洲的經濟動因。（4分）
材料四：（歐洲人）不但自己大發其財，同時一手塑造了整個新世界的風貌與歷史……看不見的病毒以外，另一批因哥倫布航行引發的生物大交換，是由肉眼可見的生命形式組成，從南瓜到野水牛均是……時至今日，兩半球之間的動植物交換并未停止，依然在進行。——【美】艾爾弗雷德 克羅斯比《哥倫布大交換》
（4）聯系材料并結合所學，簡析“哥倫布大交換”的積極影響。（2分）
32.（10分）民主與法治是人類政治文明發展的趨勢。閱讀材料，回答問題。
伯里克利在悼念公元前431年因與斯巴達人作戰而倒下的雅典莢雄的葬禮演說中，完全有理由自豪地宣稱:我們的政體并不與其他人的制度相敵對。我們不模仿我們的鄰人，但我們是他們的榜樣。我們的政體確可以稱為民主政體，因為行政權不是掌握在少數人手里，而是掌握在多數人手中。當法律對所有的人都一視同仁、公正地調解人們的私人爭端時，民主政體的優越性也就得到確認。一斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（1）根據材料歸納雅典民主政治的優越性，并結合所學指出雅典民主政治的局限性。（4分）
當時，東羅馬帝國已是一個中央集權的奴隸主君主專制國家，對共和精神乃至帝政分權精神是絕對排斥的。歷代皇帝為整理羅馬法這一龐大的歷史堆積物作了極大的努力，但效果并不理想。到了查士丁尼皇帝的時代，羅馬法仍呈現“混亂”、“矛盾”的面貌。查士丁尼組織法學家，從公元528年起到534年止，僅6年時間共編成《查士丁尼法典》、《法學匯纂》和《法理概要》三部法律文件，他死后，法學家又編成《新法典》，這些法律合稱為《羅馬民法大全》。—-徐國棟《查士丁尼及其立法事業》
（2）根據材料概括查士丁尼組織編撰《羅馬民法大全》的原因，并結合所學指出《羅馬民法大全》在西方法律史上的地位。（4分）
（3）聯系所學知識，說明上述兩則材料中分別出現民主與法治發展高峰的共同因素。（2分）
33.（12分）時代先驅，勇于開拓，推動世界近代化的浪潮。閱讀材料，回答問題。
【城市先驅】
材料一：中世紀西歐城市……是自然地在一些位于交通路口的集市、廢舊的古代城堡上興起的。……由于擁有日益增長的自治權和政治力量，它們顯得十分獨特。——摘編自《新版課程標準解析與教學指導》
（1）根據材料一，歸納中世紀城市興起的特點。（2分）
【制度先驅】
材料二：近代以來，作為憲政體制和模式創新……（英國）開啟了議會“至高無上”的時代，它從根本上解決了民族國家政府建構問題——現在是“議會中的國王”，而不再是王朝政府時“單獨的國王”。——魏建國《憲政模式轉型與近代英國崛起》
（2）聯系材料二并結合所學，說明英國是如何實現由“單獨的國王”到“議會的國王”的轉變的？（4分）
【工業先驅】
材料三：隨著英國在北美殖民以及北美種植園的拓展，美洲成為了棉紡織品的新銷售地。由于紡織業手工業者數量不足，導致制造速度比較慢，從而使得商人訂貨交付延遲，1761年英國“工藝協會”發表文告，設立獎金獎勵“最優良的發明——一種能夠同時紡出六根棉線，并能只用一個人操縱看管的機器”。1765年， ▲ ，工業革命的序幕就此拉開，棉紡織業成為了英國工業革命的起點。——摘編自楊松《近代英國棉紡織業發展研究：1760-1860》
結合所學，在 ▲ 中填入恰當的史實，并根據材料三概括棉紡織業成為英國工業革命“起點”的原因（6分）
2024學年第一學期五校聯盟聯考期中測試
九年級道德與法治·世界歷史參考答案
一、判斷題
1-8 FTTFFTFF
二、選擇題
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D A A C C C D D C A C
21 22 23 24 25 26 27 28
C C A A B D B A
三、非選擇題
29.（10 分）
（1）嚴格執法（公正司法）、全民守法（4 分）
（2）“制約養狗人的行為，與每個人的切身利益密切相關”，說明法治能夠為人們提供
良好的生活秩序，讓人們建立起基本、穩定、持續的生活預期，保障人們在社會各個領域依
法享有廣泛的權利和自由，使人們安全、有尊嚴的生活。（3 分）“關系到社會的穩定”，說
明法治是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式。（3 分）
30.（8分）（1）①中華優秀傳統文化 ②革命文化（4分）
（2）有利于感受和傳承中華文化；有利于踐行內涵豐富、博大精深的中華傳統美德；有助于感受中華文化為中華民族偉大復興提供精神動力；有助于增強民族自豪感和自信心等。（文化和美德的角度,民族精神和價值、價值觀角度亦可，但必須不同角度才可滿分）
31.（12 分）（1）文藝復興運動；（2分）沖破天主教會對精神世界的統治，反對教會“神權
至上”，促進人們思想的解放，重視人文主義。（2分意思對即可）
（2）新航路的開辟意味著世界開始連為一個整體，世界觀念也從此逐步確立起來（2 分）。
（3）屠殺印第安人、疾病肆虐、勞動力減少、販賣黑奴（寫出 2 個即可，一分一個給 2 分）
新生資產階級渴求開拓新的貿易市場。（2 分）
（4）新航路開辟帶來物種大交流，往來密切（意思對即可 2 分）
32.（10 分）
（1）擴大公民的權利，讓每一名公民都有參政的機會。（或全體公民共同具有政治權利和
義務）（2 分）占雅典人口絕大數的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權利。（2 分）
（2）為了穩固帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權力。（2 分）奠定了歐洲民法的基礎。
（2 分）
（3）本小題具有開放性，說出一個共同因素且符合題意即可，2 分。示例：經濟發展（或
國勢強盛）（2 分）
33．（12 分）
（1）位于交通便利的地方；（1 分）有自治權和政治力量。（1 分）
（2）1689 年頒布了《權利法案》，（2 分）此后，英國議會的權力日益超過國王，君主立憲制逐漸形成。（2 分）
（3）哈格里夫斯發明珍妮紡紗機。（2 分）英國對北美殖民擴張擴大了棉紡織品的市場需求（或隨著國內外市場不斷擴大，對棉紡織品的需求迅速增長）（2 分）；政府對棉紡織業技術發明的鼓勵推動了棉紡織業技術革新。（2 分）
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