資源簡介

關嶺縣2024—2025學年度第一學期期中教學質量檢測試卷
九年級綜合文科
第I卷（選擇題共52分）
一、選擇題:本大題共26小題，第1-14小題為道德與法治學科選擇題，每小題2分，共28分； 第15-26小題為歷史學科選擇題，每小題2分，共24分。下列各題的備選答案中，只有一 項是正確或符合題意的答案。
1.中華人民共和國成立以來，中國以前所未有的速度實現了從站起來到富起來，再到強起來的 偉大騰飛歷程。決定當代中國命運的關鍵抉擇是
A.經濟建設 B.改革開放 C.教育 D.科技
2.打開導航軟件，出行路線、實時路況、預估時間等信息一目了然；網購時，線上試衣功能，可以 直觀感受衣服搭配是否合適;足不出戶便可“云游”博物館、欣賞珍貴文物……這些場景體現 了
A.我國創新領先世界 B.人人都能是創新者
C.創新讓生活更美好 D.創新促進公平正義
3.右邊漫畫表明我國當前經濟由
A.高經濟效益階段轉向低經濟效益階段
B.低速增長階段向高速增長階段轉變
C.高速增長階段轉向高質量發展階段
D.低能耗增長階段轉向高能耗階段
4.背街小巷改造是貴陽市“強省會”行動的重要工作之一。停車位怎么規劃、路面墻面如何整 改……一場場“壩壩會”、居民議事會的召開，讓群眾全程參與規劃設計。“全程參與”體現了 我國民主的特點是
A.最廣泛的民主 B.最真實的民主 C.最好用的民主 D.最直接的民主
5.安順市以創建“全國法治政府建設示范市”為抓手，堅持用法治思維破解難題，用法治方式推 動工作開展，人民群眾的法治獲得感、幸福感、安全感得到進一步提升。對安順市這一做法認識正確的是
A.政府要按照法治原則運作 B.政府要始終堅持依法執政
C.政府要杜絕行政權力使用 D.政府要維護公民所有權益
6. “國無常強，無常弱。奉法者強，則國強；奉法者弱，則國弱。”這句話意在強調 的重要性。
A.全過程人民民主 B.以德治國 C.依法治國 D.黨的領導
7.某校道德與法治老師以議題探究活動開展教學，設計了以下二個子議題。
子議題一 良法之治——分析《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》民主立法的過程
子議題二 嚴格執法——探究執法部門根據這一法律嚴厲打去網絡詐騙的行為
子議題三 依法維權——探討在網絡世界中公民如何更好地維護權益
根據以上議題內容，可知這節課的課題最有可能是
A.建設法治中國 B.建設法治政府 C.聆聽民主足音 D.追求民主價值
8.《中華人民共和國愛國主義教育法》于2024年1月1日起生效實施。該法以立法形式對愛國主義教育進行確立、強調、規范、引導，進一步把對群眾的號召倡導上升為公民的法定義務。 該法的實施
①有利于發揮法治的教化作用和德治的規范作用
②有利于倡導、弘揚熱愛祖國的傳統美德
③體現了德治與法治相得益彰
④進一步完善了社會主義法律體系，有利于良法之治
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.鄉村振興是實現中華民族偉大復興的一項重大任務，要堅持農業農村優先發展，走中國特色 社會主義鄉村振興道路，持續縮小城鄉區域發展差距，讓低收入人口和欠發達地區共享發展成果，在現代化進程中不掉隊、趕上來。對此，認識正確的有
①有利于促進社會公平正義②有利于實現共同富裕
③有助于緩解當前社會主要矛盾④能夠徹底解決我國經濟發展面臨的諸多現實挑戰
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.北京故宮是中國明、清兩代的皇家宮殿，是中國古代宮廷建筑之精華。近年來，故宮持續推 進文物建筑修繕、對外交流、創新傳統文化產品開發等，讓“古老的故宮變年輕”，讓民眾更好地體驗中華優秀傳統文化的魅力。讓“古老的故宮變年輕”給我們的啟示有
①故宮文化是世界宮殿文化中最優秀的文化
②故宮文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力
③傳承故宮文化要推陳出新，實現創新性發展
④尊重文化的多樣性，就能增強中華文化的白信
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.40多年來的實踐證明，改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發展中 國特色社會主義的必由之路，也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復 興的關鍵一招。之所以說是“關鍵一招”是因為
①改革開放解放和發展了我國社會生產力 ②改革開放增強社會活力，改善人民生活
③改革開放以來我國綜合國力不斷增強，國際地位提高
④改革開放使我國人民實現從站起來、富起來到強起來
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.當前，獨一無二的“刷臉”時代已經到來:刷臉取款、刷臉支付、刷臉進站、刷臉登錄……中國的刷臉技術已經成為全球生物信息識別技術的引領者。從中我們能讀出的正確信息有
①科技改變生活，創新引領未來
②中國在科學技術領域正全方位引領世界潮流，已成為世界科技強國
③我國實施科教興國戰略和創新驅動發展戰略，在一些重要科技領域走在世界前列
④生活處處有創新
A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D.②③④
13.對右邊漫畫中人物的行為，認識不正確的有
①違背了公平、公正的原則
②是維護自己合法權利的正確做法
③玷污了公民神圣的民主權利
④雖然不道德，但不違法
A.①② B.②③C.①④ D.②④
14.習近平總書記為《復興文庫》作題為《在復興之路上堅定前行》的序言中指出：”要堅定文化 自信、增強文化自覺……推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，構筑中華民族共 有精神家園。”這是因為文化自信
①是一個國家、一個民族的靈魂
②與文化繁榮興盛、中華民族偉大復興緊密相連
③是最基礎、最廣泛、最深厚的力量
④事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.西方有句諺語:”人類懼怕時間，而時間懼怕金字塔。”創造金字塔的國度是
A.中國 B.古巴比倫 C.古印度 D.古埃及
16.通過“兩河流域” “楔形文字” “《漢謨拉比法典》”等關鍵詞，你可以聯想到的文明古國是
A.古埃及 B.古印度 C.古巴比倫 D.中國
17下面是古代亞非地區代表性文明成果一覽表。據此可知，人類早期文明具有
A.多樣性 B.開放性 C.交融性 D.全球性
18.伯里克利說:”我們的，政府形式，之所以稱為民主制，是因為權力不掌握在少數人手里，而 是由全體人民掌握。”材料中的“人民”應該指
A.雅典成年男性公民B.全體雅典居民 C.全體希臘人 D.全體羅馬人
19.下面是關于羅馬發展的歷史時間軸，其中表示羅馬帝國進入黃金時期的是
20.是古希臘著名的哲學家，他主張人應該“認識你自己”。
A.蘇格拉底 B.亞里士多德 C.柏拉圖 D.德謨克利特
21.下面關于儒略歷的說法錯誤的一項是
A.儒略歷是凱撒命人編制的B.成為現行公歷的基礎
C.儒略歷來源于古埃及人的太陽歷D.是人類歷史上第一部太陽歷
22.莊園法庭主要處理的案件類型是
A.國家大事 B.莊園的內部事務C.國際貿易糾紛 D.宗教爭議
23.中世紀城市的發展孕育中世紀大學的產生，大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”，中世紀大學的自治地位體現在
①免賦稅特權 ②司法特權③教育自主權 ④學術言論完全自由
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.運用表格歸納歷史事件是學習歷史的基本方法，下表空白處對應的是
A.效仿唐朝的典章制度 B.廢除私地、私民，土地、部民收歸國有
C.國家統一賦稅D.日本發展成為中央集權制的封建國家
25.2024年1月1日，沙特（沙特阿拉伯王國）、埃及（阿拉伯埃及共和國）、阿聯酋（阿拉伯聯合 酋長國）、伊朗和埃塞俄比亞五國成為金磚國家正式成員。根據國名可判斷沙特、埃及和阿聯酋信仰的主要宗教是
A.佛教 B.伊斯蘭教 C.基督教 D.道教
26. “人的智慧不用，就會枯萎!”這是歐洲文藝復興時期著名畫家達 芬奇的至理名言，他的作品是
A.《羅密歐與朱麗葉》B.《神曲》C.《哈姆雷特》D.《蒙娜麗莎》
第II卷（非選擇題共78分）
歷史（共36分）
二、填空題:本大題共5小題，第27-31小題，每空1分，共5分。
27.某宗教創立于公元前6世紀，提出“眾生平等”，該宗教的創始人是 。
28.公元前5世紀中后期 主政時期，雅典達到全盛，奴隸制民主政治發展到高峰。
29. 《 》是古希臘著名的史詩作品，作者是古希臘一位盲詩人。他將世代相傳的動人傳 說創編成宏偉、壯麗且帶濃烈悲劇色彩的史詩。
30.在中世紀的歐洲，城市取得自由和自治權的形式，是從國王或領主手里取得“ ”。
31 阿拉伯人被譽為“東西方文化交流的使者”，在吸收、消化外來文化的基礎上創造了有自己 特色的阿拉伯文化。《 》是阿拉伯文學的瑰寶。
三、綜合問答題:本大題共1小題，第32小題，共10分。
32.民主與法治建設是古今中外人類社會建設的重要組成部分，也是衡量社會發展程度的重要 標尺。請你結合所學知識，探究以下問題。

（1）識圖填序號:能清晰地了解古巴比倫社會，被刻在黑色石柱上的法典為 （1分）； 羅馬共和國在公元前450年左右頒布的成文法是 （1分）；《查士丁尼法典》以他的名字命名，“他”是 （1分）。
材料二 美索不達米亞人試圖通過編制完備的法典來消除各種潛在的沖突……是其中最杰 出的一部，這部法典試圖明確地、永久地調整一切社會關系，因而，它不僅闡明了古巴比倫的法律制度，也照亮了當時的社會。
——摘編自《全球通史：從史前史到21世紀》
（2）根據材料二，結合所學知識，指出材料二“這部法律”在法制發展史上的重要影響。（2分）
材料三 德國的一位法學家說：“羅馬曾經三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第 三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次。”
（3）根據材料三并結合所學知識，請寫出一部你知道的羅馬法。（1分）并說出這部法律的重要影響。（2分）
材料四 習近平總書記指出：“沒有全面依法治國，我們就治不好國、理不好政，我們的戰略布局就會落空。”
——《光明日報》
（4）材料四習近平總書記的講話讓我們認識到了法治建設的重要性，作為當代青年，請你談一談如何踐行法治觀念？（2分）
四、材料解析題:本大題共2小題，第33小題10分，第34小題11分，共21分。
33. .閱讀材料，回答下列問題。（10分）
材料一
各個階層的封君封臣關系一旦 形成，雙方就有了封建的權利和義務。封君對封臣要盡一些義務或責任……封臣應對封君履行的義務則更多。 ——孟廣林《世界中世紀史》
材料二 西歐中世紀的莊園就是一個微型社會。一個莊園包括一個城堡以及周圍的村莊和 土地。莊園的主人住在城堡中，而他的仆人（奴隸）則在周圍的土地上勞作，住在村莊里。 日常的生活用品都是自產，比如酒、糧食、生產工具等，對外他們只進行最簡單的物品交換。
——《西歐中世紀史》
材料三 自從基督教開始在希臘羅馬世界中傳播，它就以一種潛移默化的方式開始吸收各種 異質文化的因素，這些因素既有希臘的，也有東方的。這種兼收并蓄和多元混合所導致的文化 上的“雜交優勢”，是基督教得以在羅馬帝國中發展壯大并且最終取得全面勝利的重要保證。
——摘編自《世界文明史講稿》
材料四 一般認為，歐洲中世紀大學最早建于12世紀。隨著貿易和工商業的不斷發展，城 市需要更多的管理和服務機構，并需要大量具備專業知識和業務素養的從業人員，原有的教育機構不論在數量、規模還是所設專業上都無法滿足時代的需要。在1100—1200年間，大量的新知識涌入西歐，這些新知識沖破了大教堂學校和修道院學校的束縛，產生了有學問的職業。它吸引了來自歐洲各地的求知欲旺盛的青年……來到巴黎和博洛尼亞，組成那些學術行會。
—摘編自賀國慶《歐洲中世紀大學起源探微》
（1）根據材料一并結合所學知識P1答，圖片反映的是西歐哪一制度？（1分）這種制度以什么為紐帶？（1分）
（2）根據材料二并結合所學知識回答，西歐中世紀莊園的性質是什么？（2分）
（3）根據材料三，分析基督教發展的原因。（1分）并結合所學知識，概述查理大帝是如何發展基督教的？（2分）
（4）根據材料四并結合所學知識指出，中世紀歐洲大學的勃興有著怎樣的積極影響？（3分）
34.不論哪種文明，都是世界文明的重要篇章，文明的交流方式也很多樣，下面是某班同學以 “文化交流與互鑒”為主題進行的學習，請你參與完成。（11分）
材料一 在亞歷山大歷時十年的東征過程中，古希臘美術從本土走向外部世界。東征期間， 亞歷山大在北非至南亞次大陸建立起幾十座希臘文明城市，在東方，但凡有新城市建立，就會有希臘、馬其頓人居留下來，就會有古希臘建筑、雕塑出現……
—摘編自周墨蘭《亞歷山大東征與古希臘美術東傳》
材料二中世紀的阿拉伯人在實驗科學、醫學、化學、數學、天文等各方面取得了領先全球的成就。從12世紀開始，許多希臘哲學著作的阿拉伯文譯本又重新被譯成歐洲各種文字，歐洲人才重新聽到亞里士多德的名字，接觸到真實的希臘古典哲學著作。從阿拉伯世界涌來的知識潮流，給歐洲帶來了向心靈解放的“大躍進”，促進了發展自由思想的偉大進步，導致了文藝復興的到來。中國的造紙術、印刷術、指南針和火藥也是經阿拉伯人之手逐步傳入西歐。
—蔡德貴《中世紀阿拉伯人對哲學和科學的貢獻》
材料三亞歷山大的東征，羅馬帝國的擴張，阿拉伯帝國的征服……無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊來往，聯系太平洋西海岸、印度洋、地中海……諸海航路的船只航行，對傳播生產技術、文化知識于古代世界各地也許是更為重要的。
——吳于廑、齊世榮《世界史 古代史編》總序
（1）根據材料一結合所學知識回答，亞歷山大歷時十年東征后建立的帝國是？（1分）并分 析東征帶來的影響。（2分）
（2）根據材料二并結合所學知識，寫出阿拉伯人在醫學和數學上的成就各一例，（2分）并歸納阿拉伯人對世界文明發展所作出的重要貢獻。（2分）
（3）閱讀材料三，概括材料三主張的文明交流方式是什么？ （1分）今天，各國人民共同生活 在一個“地球村”里，作為中學生應如何對待不同地區的多元文明？ （3分）
道德與法治（共42分）
五、非連續性文本:第35題，本題6分。根據圖表，回答問題。
35.仔細觀察圖片，聯系所學知識，回答問題：
（1）兩幅漫畫分別反映了我國公民參與民主生活的哪兩種形式？（2分）
（2）作為一名中學生，你將如何增強自身的民主意識？（4分）
六、閱讀與思考:第36題，本題8分。閱讀材料，簡明扼要回答問題。
36. “天下之事，不難于立法，而難于法之必行。”法治是治國理政的基本方式，法治政府是現代政府的基本特征。法治政府是按照法治原則運作的政府，政府的各項權力都應該在法治軌道上運行。我國自改革開放以來，不斷推進法治政府建設，在推進全面依法治國進程中取得重大進展。
（1）在我國，政府權力的來源是什么？政府的宗旨是什么？（2分）
（2）結合材料說說應該怎樣建設法治中國？（6分）
七、判斷與分析:第37題，本題8分。聯系材料，判斷分析。
37. 2024年《政府工作報告》中提到，推動高水平科技自立自強，“以科技創新推動產業創新” “強化企業科技創新主體地位”等列入2024年的工作任務。多位行業人士表示，科技創新 正以前所未有的速度、廣度和深度變革經濟社會發展模式，成為傳統產業優化升級、新興產 業培育壯大的重要引擎。
然而針對創新發展，兩位同學發表了自己的看法。
小明：我們必須把創新擺在國家發展全局的核心位置。
小紅：我們不該把創新擺在國家發展全局的核心位置，創新不重要。
辨析:你認為哪位同學的觀點正確？并說明理由。
八、實踐與探究：第38—39題，共20分。聯系材料，按要求完成任務。緊扣題意，綜合運用所學知識進行探究與實踐。
38.平安護成長，安全記心中。在第29個全國中小學生安全教育日來臨之際，學校九年級（1）班 開展了形式多樣、內容豐富的安全教育活動。
【參與活動護成長】根據學校安排，在班主任帶領下，同學們參與了下列活動：
◎觀看防溺水安全教育警示片暨宣誓簽名活動；
◎參加防災減災、消防應急疏散逃生演練活動；
◎在校園及周邊區域進行安全“小叮囑”宣講拍攝活動。
（1）結合材料，你認為學校組織同學們參與以上活動有哪些重要意義？（ 4分）
【安全教育智慧】在安全教育班會上，班主任圍繞校園欺凌的內涵、表現和危害等方面召開主題班會，其目的是引導大家學會應對校園欺凌的正確方法。
（2）結合此次活動，請你補充完成下列探究任務。
擬定一條班會主題:① （2分） 分享防校園欺凌智慧： 不做沉默的受害者，及時告知父母或老師，積極向他人尋求幫助。 不做沖動的欺凌者，② （1分） 不做冷漠的旁觀者，③ （1分）
39.走遍大地神州，醉美多彩貴州。讓我們一起走進貴州，共同感受貴州大地的發展魅力。 【曬幸福“賬本”】一份份幸福“賬本”，折射出貴州省人民的美好生活。
①促進重點群體就業增收，完成高職院校“訂單班”就業1.8萬人、專升本1.2萬人。
②普惠性幼兒園覆蓋率達84%，公辦幼兒園在園幼兒占比達60%。
③完善養老服務體系，啟動2萬戶、完成6 000戶特殊困難老年人家庭適老化改造。
（1）從以上“賬本”資料中，談談黨和政府為什么能不斷提升我們的“幸福味”？ （4分）
【探幸福“密碼”】 貴州省立足實際，采取系列舉措，努力在加快各方面高質量發展上鏗鏘 前行。貴州多舉措推動文旅高質量發展。如發布2024“多彩貴州”夏季文旅推廣優惠政策。貴陽市舉辦貴州文旅推薦官頒獎暨貴州文旅推廣之星培訓活動，豐富了貴州的旅游業態，提升了世界級旅游目的地的吸引力。
（2）請你給外地游客介紹貴州的兩個著名景區。（2分）
（3）運用所學知識，分析可以采取哪些舉措推動貴州省各方面高質量發展？（6分）關嶺縣2024一2025學年度第一學期期中教學質量檢測試卷
九年級道德與法治參考答案及評分標準
一、選擇題：每小題2分，共28分。
題號
1
2
3
5
6
7
答案
B
c
c
B
A
c
A
題號
8
9
10
11
12
13
14
答案
D
A
B
A
B
D
c
五、非連續性文本：第35題，本題6分。
35.(1)漫畫一：民主選舉；漫畫二：民主監督。(2分)
(2)①公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法的原則和精神參與民主生活。
②公民要不斷積累民主知識，形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度。
③公民要通過依法參與公共事務，在實踐中逐步增強民主意識。（每點2分，答出任意兩點
即可，共4分)
六、閱讀與思考：第36題，本題8分。
36.(1)政府權力來源于人民，(1分)政府的宗旨是為人民服務。(1分)
(2)①科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
②建設法治中國應該把黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一起來。（每點3分，共
6分)
七、判斷與分析：第37題，本題8分。
37.小明同學的觀點正確。
①創新是引領發展的第一動力，是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也
是中華民族最鮮明的民族稟賦。
②創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。
③在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。
④創新驅動是國家命運所系。因此，我們必須堅持創新發展，把創新擺在國家發展全局的核心
位置。（判斷正確1分，知識點7分，一點2分，二點4分，三點6分，四點7分）
八、實踐與探究：第38一39題，共20分。
38.(1)①有利于增強學生的安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本
的自救自護方法。
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②有利于增強學生的生命意識，敬畏生命。
③有利于加強對未成年人的特殊保護，促進未成年人健康成長。
④有利于培養學生的實踐能力，豐富人生經歷，提升自身素質。（每方面2分，4分為止）
(2)①“拒絕校園欺凌共建和諧校園”“向校園欺凌說不”。(2分)
②增強法治意識，與同學友好相處，不侮辱他人。(1分)
③樹立正義感，敢于同校園欺凌行為作斗爭，見義“智”為。(1分)
39.①黨和政府堅持以人民為中心的發展思想。
②中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。
③黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。
④人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標。
(每方面2分，4分止)
(2)黃果樹瀑布、龍宮等。（符合題意即可，2分）
(3)①鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展，為推動貴州高質量發展奠定堅實物質基礎。
②堅持科技是第一生產力、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略和創新驅動發展戰略，
為推動貴州高質量發展提供技術支撐。
③堅持全面深化改革，為推動貴州高質量發展增強發展活力。
④堅定不移地堅持中國共產黨的領導。
(每方面2分，6分止)
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