資源簡介

(共22張PPT)
第十一課 確立人生目標
第四單元 追求美好人生
11.1 探問人生目標
統(tǒng)編版（2024）七年級《道德與法治》（上）
核
心
素
養(yǎng)
道德素養(yǎng)：學會樹立正確的人生目標沿著正確的人生道路成長成才。
健全人格：養(yǎng)成熱愛生活積極向上的品質(zhì)，樹立正確的人生目標，促進自己發(fā)展。
責任意識：樹立為國家建設(shè)奮斗的人生目標，積極承擔責任，增強責任意識。
教學重點：為什么要確立人生目標？
教學難點：長遠目標與近期目標的關(guān)系？
自
主
學
習
請同學們認真閱讀課本P84-86內(nèi)容，思考下列問題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識，并在課本上做標記。時間：5分鐘
1.什么是人生目標 P85(是什么)
2.為什么要確定人生目標 P85(為什么)
3.長遠目標與近期目標的關(guān)系 P86
導
入
新
課
我們?yōu)槭裁匆ū倍沸l(wèi)星？
自古以來，北斗七星就是人們用來辨別方向的重要參照物。在無垠的荒漠、遼闊的草原、茂密的山林、一望無際的海上，如果沒有參照物，辨別方向是非常困難的。古人經(jīng)過長期的觀察實踐，發(fā)現(xiàn)在夜空中找到北斗七星，就可以找到指示正北方向的北極星，從而快速、準確地找到前進的方向。這也是我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)名稱的由來。
你如何看待北斗七星的作用？這對你走好人生道路有何啟示？
最蹩腳的建筑師比最靈巧的蜜蜂高明——馬克思
思考：人類建造房屋和蜜蜂筑巢的區(qū)別說明了什么？
最蹩腳的建筑師在建筑之前,在頭腦中形成了對建筑物的主觀構(gòu)造,形成了計劃、草圖等，造出各種各樣的房子，他們活動是有目的性、計劃性、創(chuàng)造性、選擇性的活動。
而最靈巧的蜜蜂筑巢表面上似乎有某種預(yù)定的目的、計劃，但實質(zhì)上它們的操作純粹是無目的的本能的活動。
人的生命活動方式與動物不同
（1）動物的活動是無意識的、本能的活動，人的活動則是有意識、有目的的活動。
人的生命活動方式與動物不同
（2）人能夠積極主動地規(guī)劃人生，確立自己的人生目標，過有意識、有目的的生活。
5.長遠目標和近期目標有什么內(nèi)在關(guān)系？
（1）只有分階段實現(xiàn)一個個近期目標，才能實現(xiàn)長遠目標。
（2）所有近期目標都是圍繞長遠目標展開的。
（3）實現(xiàn)每一個近期目標帶來的成就感和喜悅感，鼓舞我們繼續(xù)奮發(fā)
向上，朝著實現(xiàn)長遠目標邁進。
【圖片欣賞】
【探究道理】馬克思說：“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的
蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把
它建成了。”
人類建造房屋和蜜蜂筑巢的區(qū)別說明了什么？
【參考答案】①人的生命活動方式與動物不同。動物的活動是無意識的、
本能的活動，人的活動則是有意識、有目的的活動。②人能夠積極主動
地規(guī)劃人生，確立自己的人生目標，過有意識、有目的的生活。
[解析] 根據(jù)圖片信息和材料中的關(guān)鍵語句“高明的地方”“在自己的頭腦
中把它建成了”，可以圍繞人與動物的生命活動方式的區(qū)別去作答。
C
B
A
3.長期目標和近期目標的關(guān)系
①所有近期目標都是圍繞長遠目標展開的。
②只有分階段實現(xiàn)一個個近期日標，才能實現(xiàn)長遠日標。
③實現(xiàn)每一個近期目標帶來的成就感和喜悅感，鼓舞我們繼續(xù)奮發(fā)向上、朝著實現(xiàn)長遠目標邁進。
人生起點
人生目標（長期目標）
人生需要目標感。
【人物故事】海軍陸戰(zhàn)隊退伍女兵宋璽：18歲以優(yōu)異成績考上北京大學，
作為領(lǐng)唱參加第八屆世界合唱比賽并斬獲2枚金牌，大四時攜筆從戎，
經(jīng)過嚴格訓練成為海軍陸戰(zhàn)隊的一員，作為唯一一名女陸戰(zhàn)隊員遠赴亞
丁灣執(zhí)行護航任務(wù)……在不少人還處于迷茫的年紀時，年紀輕輕的她，
一次又一次樹立新目標并不斷進發(fā)，用奮斗書寫了與眾不同的青春。
【點評】“上北大、拿冠軍、打海盜”，每個想法都猶如一粒種子，先埋
到心底，再悉心澆灌，最終開出絢爛的花來。人生需要目標感，拔節(jié)生
長向晴空。只有精準聚焦、靶向瞄準，才能真正明白奮斗的朝向、前進
的目的，也才能在破除障礙時堅強勇毅、戰(zhàn)勝困難時一往無前、穿破黑
暗時堅定信心。
聯(lián)系材料，說說宋璽的人生目標對她的成長起了怎樣的作用。
例：“人生需要目標感，拔節(jié)生長向晴空”表明：人生如同航船，把準方
向，才能確定航行的線路，駛向幸福的彼岸。
① ___________________________________________________________
______________________________________________________________
____________________ 。
“只有精準聚焦、靶向瞄準，才能真正明白奮斗的朝向、前進的目
的”表明：人生目標體現(xiàn)著人在社會實踐中對未來的向往和追求，決定
著人生道路的發(fā)展方向。
練習
下面讓我們完成同步練習的相關(guān)習題!
圖片源自網(wǎng)絡(luò)
作業(yè)
1.為什么樹立正確的人生目標？
2.長遠目標和近期目標的關(guān)系？
希望同學們用心完成作業(yè)
圖片源自網(wǎng)絡(luò)
人能夠積極主動地規(guī)劃人生，確立
自己的人生目標
人生目標體現(xiàn)著人在社會實踐中對
未來的向往和追求，決定著人生道
路的發(fā)展方向
正確的人生目標會帶來穩(wěn)定而持久
的內(nèi)在激勵，指引我們走上正確的
人生道路
人的活動是有意識、有目的的活動
長遠目標
近期目標
人的生命活動方式
與動物不同
人生目標的內(nèi)涵及
重要性
人生目標的分類
探問
人生目標
板書設(shè)計
七年級的小宇在日記中寫道：“我長大了要當一名航天員，駕駛飛船，
登上神秘的星球，去探索宇宙的奧秘。為此，我打算努力學習，考上理
想的高中，學好科學文化知識，為實現(xiàn)人生目標打下堅實的基礎(chǔ)。”小
宇的長遠目標和近期目標分別是( )
B
A.當一名航天員、努力學習 B.當一名航天員、考上高中
C.考上高中、努力學習 D.考上高中、當一名航天員
隨
堂
練
鄧恩銘 16 歲時就寫下了“男兒立下鋼鐵志，國計民生煥然新”的詩句;周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”;愛因斯坦 12歲時便選擇了探索世界奧秘的人生之路。這表明( )
①無數(shù)仁人志士在青少年時期就確立了人生目標
②人應(yīng)該主動規(guī)劃自己的人生，過有目的的生活
③只有青少年才需要規(guī)劃人生
④人的生命活動方式與動物不同
A. ①② B. ①④ C.②③ D. ③④
A
隨
堂
練
人必須有遠大的目標。神舟十六號航天員桂海潮，小學時也和同學一樣喜歡玩游戲。2003年楊利偉乘坐神舟五號載人飛船一飛沖天，這一幕像一顆巨大的種子，植入他的心里，希望能開出一朵他自己也能飛上太空的花。中學后他變得專注學習，為自己的夢想努力。20年后，他實現(xiàn)了飛天夢。桂海潮的經(jīng)歷說明( )
①夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣
②有了夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標
③人生目標決定著人生道路的發(fā)展方向
④正確的人生目標指引我們走上正確的人生道路
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
隨
堂
練
6.大學本科畢業(yè)后，小聰找了一份設(shè)備維修的工作。因?qū)ぷ鞑桓信d趣，2023年小聰決定進人某技師學院就讀大學生技師班重新規(guī)劃自己的未來。小聰刻苦學習技能一個學期就畫了18 本線路圖。技師班畢業(yè)后，小聰成為機電一體化的技術(shù)能手，實現(xiàn)了自己的目標。小聰?shù)氖吕龁⑹疚覀? ）
①認識自己，發(fā)掘潛能 ②學會交往，呵護友誼
③接納自己，欣賞他人 ④確立目標，堅定前行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
隨
堂
練
感謝您的觀看再見!!!
感謝您的觀看再見!!!

展開更多......

收起↑